實(shí)用的教師節(jié)快樂(lè)作文錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)快樂(lè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇1
秋高氣爽,我們又迎來(lái)了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門(mén)口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師,都會(huì)說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”雖然只是普通的一句祝福話(huà),但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!”雖然我們沒(méi)有用輝煌的語(yǔ)言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的`話(huà)語(yǔ);各個(gè)班級(jí)也開(kāi)展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來(lái)一絲甜蜜。
在此,祝所有老師“教節(jié)快樂(lè)”!
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇2
明天就是教師節(jié)了,該給老師送點(diǎn)什么節(jié)日禮物呢?
下午,爸爸送我去上學(xué)。在校門(mén)口看到很多同學(xué)在買(mǎi)花,我就想,我也可以買(mǎi)花送給老師呀!
我跟爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸贊許地說(shuō):“好!”
我在小店里精心挑選了很久,最后選中了兩枝漂亮的小紅花,準(zhǔn)備送給我最喜歡的李老師和魏老師。
下午第一節(jié)課下課時(shí),我趁李老師不在教室,悄悄把一枝花放在了講臺(tái)上。我想給李老師一個(gè)意外的'驚喜。第二節(jié)課下課后,我又去給魏老師送了花。
教師節(jié)到了,我希望我們的老師都快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇3
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。
夜晚,花兒小草都入睡了,人們都入到香甜的夢(mèng)里。窗外星星調(diào)皮的眨著眼睛,聽(tīng)著月亮姐姐唱著搖籃曲。世界都安靜下來(lái)了。您的房間卻亮著燈,為了培育我們這些調(diào)皮搗蛋的孩子們,您挑著夜燈備課。每天看到您黑黑的眼圈,就想起您不辭辛苦地工作著。
以前我不懂事,覺(jué)得老師給我們上課,教我們知識(shí),只是為了錢(qián)財(cái),所以不喜歡老師。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,如果老師為了錢(qián),那么他們就不用一遍一遍的教誨我們不懂的知識(shí),一遍又一遍的糾正我們的'錯(cuò)誤,他們?cè)局恍枰v一遍,不用管我們懂不懂,會(huì)不會(huì)。而老師并沒(méi)有這樣,他們?cè)敢夥瞰I(xiàn):為了我們能有一番作為,成為祖國(guó)的棟梁,為了我們以后不后悔自己兒時(shí)所犯下的錯(cuò)誤,所浪費(fèi)的時(shí)間。
老師,您像一支蠟燭,在我們黑暗的世界點(diǎn)燃我們渴望的心。您照亮了別人,燃燒了自己,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,將讓我們永遠(yuǎn)銘記。
老師,謝謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)。青春常在!
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇4
思念猶如放飛的風(fēng)箏,線放的越長(zhǎng),風(fēng)箏飛得越高,離我就越遠(yuǎn)。在記憶的天空中,許多只風(fēng)箏已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,變得似熟非熟,甚至覺(jué)得陌生,可我想也許只有我在二年級(jí)放飛的風(fēng)箏永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)都在我的眼前。
我9歲上二年級(jí)的時(shí)候,換了一位新的數(shù)學(xué)老師,姓方,名什么我已經(jīng)不記得了,我只清楚地記得我第一眼看到她的時(shí)候,她穿著一件藍(lán)色的長(zhǎng)袖和一條牛仔褲。眼角旁雖掛滿(mǎn)了皺紋,但她那甜美的微笑卻讓人覺(jué)得格外溫馨。第一次見(jiàn)面我就在腦海中深深地刻下了方老師的臉孔。
漸漸與她交往,我發(fā)現(xiàn)她的教學(xué)方法和許多老師都不一樣,她總會(huì)去留意每一個(gè)同學(xué)的喜怒哀樂(lè)。在課堂上中會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的教導(dǎo)聲,總會(huì)看到她美麗的笑容;下課也常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她與同學(xué)之間的談話(huà)和笑聲。她溫柔的.教導(dǎo)聲;她美麗的笑容;她慈祥的臉孔.....總會(huì)在我的眼前,仿佛她也是我的奶奶。
就這樣,一個(gè)快樂(lè)的學(xué)年很快過(guò)去了,讀三年級(jí)時(shí),我以為那慈祥的奶奶還會(huì)繼續(xù)教育我們,一直陪我們到六年級(jí),到最后送我們離開(kāi)母校。誰(shuí)知因?yàn)榉侥棠棠昙o(jì)大了,要退休了。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都垂頭喪氣的,誰(shuí)都想讓方老師留下來(lái)?墒欠梢(guī)定要這樣,我們也沒(méi)辦法。就這樣方老師退休了,那天我偷偷地流淚了.......
現(xiàn)在六年級(jí)的我變得更成熟,對(duì)方老師的教導(dǎo)有了更深的感激。今天是教師節(jié),同學(xué)們又談到了方老師,我聽(tīng)見(jiàn)了許多同學(xué)們?cè)谟H切地叫方老師“老方”。
老方,這個(gè)詞聽(tīng)上去雖不恭,但這種不恭中卻又蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)老師深深的敬意和經(jīng)歷了四年都沒(méi)有忘記的濃濃的愛(ài)!
老方,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇5
上周五是教師節(jié),就是我們老師的節(jié)日,我祝老師節(jié)日快樂(lè)!
早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)穿著整齊的校服,捧著自己帶來(lái)的鮮花來(lái)到大操場(chǎng)。遠(yuǎn)看,那一束束美麗的鮮花就像一幅美麗的'畫(huà),五彩繽紛!
首先,蔣老師給我們介紹了幾位新來(lái)的老師。然后,蔣老師又問(wèn)了我們:全校最年輕的老師是誰(shuí)?全校年紀(jì)最大的男老師是誰(shuí)?全校年紀(jì)最大的女老師是誰(shuí)?我們都答對(duì)了。接著,又讓一些小朋友把自己的花獻(xiàn)給這些老師們。
最后,蔣老師又讓我們大聲對(duì)自己的老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)什么什么老師!”下課時(shí),我把自己的花獻(xiàn)給了杜老師。
我還編了一首兒歌:您是一望無(wú)邊的大海,我只是一滴小小水珠。您將是一棵參天大樹(shù),而我只是一片小樹(shù)葉。您就是我親愛(ài)的老師!
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間又到了今年的教師節(jié),教師節(jié)踏著輕盈的步子隨風(fēng)飄來(lái)。坐在中秋的圓月下,一種思念慢慢地滋潤(rùn)我的心房。望著那閃爍的星空,讓我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——親愛(ài)的老師。
靜靜地深夜,老師依然在忙,老師的窗前燈光仍在亮,嘔心瀝血您在學(xué)教上,高大的身影,映入我的心房。老師啊,老師,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀在我身旁。啊,每當(dāng)想起您,我敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流融入我心房……
親愛(ài)的老師,您是第一個(gè)教我讀書(shū)寫(xiě)字的人;您是第一個(gè)讓我懂得老師這個(gè)詞的;您也是我邁入學(xué)習(xí)的第一個(gè)老師;是您那溫暖的目光讓我經(jīng)常都能想起你,永不能忘記:您,也是我第一個(gè)朋友,讓我懂得友誼是這樣的。任性的我總是給您添了不少麻煩;搗亂之后,受了傷,被別人辱罵,我還淘氣的哭了呢!只有您,耐心地教導(dǎo)我,努力糾正我的`不是……到了餉午吃飯時(shí),我記得那時(shí)我是最后到排骨湯的,所以湯里并沒(méi)有排骨。您看見(jiàn)了,毫不猶豫地拿你的湯和我交換。我很自豪,因?yàn)閯e人并沒(méi)有這樣的優(yōu)待,而我卻享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的湯,因?yàn)槔锩嬗行腋6鴾嘏奈兜馈?/p>
親愛(ài)的老師,您那批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的神情,讓我了解到當(dāng)一個(gè)老師的汗水與責(zé)任;您上課時(shí)耐心給我們講題而做出的夸張動(dòng)作,使我意識(shí)到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);特別是那雙一成不變的目光,讓我覺(jué)得老師您如親人般溫暖。
親愛(ài)的老師,您是我永不忘懷的朋友,永遠(yuǎn)敬愛(ài)你的學(xué)生;在這個(gè)特別的九月里,我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠(chéng)的祝福:親愛(ài)的老師,祝您們教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇7
今天是教師節(jié)我們小朋友都迫不及待的把禮物往親愛(ài)的老師懷里塞,大家都充滿(mǎn)了快樂(lè)和開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌及岩环輴?ài)心送給了親愛(ài)的老師。
今天學(xué)校還有一個(gè)活動(dòng)叫:“今天我來(lái)當(dāng)老師”。我被選上了當(dāng)一(1)班的體育老師。上課了一(1)班的同學(xué)都馬上回到了座位,比我們大哥哥大姐姐都乖多了,我先教他們做廣播操,我想:“這是發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)!庇谑俏揖拖窭蠋煹臉幼咏o他們上體育課,他們真聰明,我才教了沒(méi)幾遍他們就全會(huì)了,我真佩服他們呀!我們又玩了老鷹捉小雞的游戲,我說(shuō):“誰(shuí)要當(dāng)老鷹:”他們誰(shuí)都想當(dāng)老鷹,一會(huì)兒這邊叫:“老師!老師!我要當(dāng)老鷹:”一會(huì)那邊又說(shuō):“老師!老師!我一直沒(méi)有當(dāng)過(guò)老鷹!庇谑俏揖妥屗(dāng)老鷹了,他真的很厲害,把每只小雞都抓住了,這比我強(qiáng)多了。
我的課上好了,我又把自己買(mǎi)來(lái)的.禮物真誠(chéng)的送給了親愛(ài)的老師,我送的時(shí)候心里是跳動(dòng)著火熱的心,我想老師接到了這包含著深深意思的賀卡心里是比吃了蜜還甜呢!
!今天這個(gè)教師節(jié)真好,讓老師受到了同學(xué)的溫暖,也讓我把我藏在心窩里的話(huà)都表達(dá)出來(lái)了。
我希望老師以后能比今天還要輕松。
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇8
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
快樂(lè)而又有意義的暑假,已在不知不覺(jué)中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開(kāi)心的日子里,我取得了不少收獲,在學(xué)習(xí)之余,不但學(xué)會(huì)了游泳,而且還學(xué)會(huì)了打羽毛球和騎自行車(chē),還有許多值得回味的事……
就拿學(xué)騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧。那天,媽媽帶著我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng),并向我簡(jiǎn)單地介紹了騎車(chē)要領(lǐng),“小菜一碟,保證沒(méi)問(wèn)題!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)?梢或T上車(chē),就感覺(jué)車(chē)子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎著,騎著,總算找著點(diǎn)感覺(jué)了,頓時(shí)輕松起來(lái),就因這一疏忽,突然間,車(chē)頭一偏,我連人帶車(chē)摔倒在地,我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí),媽媽走上前來(lái)笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不摔幾跤怎么學(xué)得會(huì)呢!痹趮寢屢贿吂膭(lì)著我、一邊跟在我后面跑。在經(jīng)過(guò)一次又一次摔倒爬起后,我終于可以讓媽媽在操場(chǎng)邊上休息,我已基本能夠單獨(dú)繞操場(chǎng)騎上幾圈了。
同樣道理,在學(xué)習(xí)上也要有股學(xué)自行車(chē)的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢于知難而上,這樣才能做學(xué)習(xí)上的佼佼者。
即將要升入四年級(jí)了,我要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差;對(duì)老師布置的每一次作業(yè),不管是口頭作業(yè),還是書(shū)面作業(yè),都要認(rèn)真完成;遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋、想辦法自己解決問(wèn)題;遇到挫折時(shí)要鼓起勇氣、堅(jiān)忍不拔、決不退縮,而且還要和“馬虎、大意”永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。鄭老師,您放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮
您的學(xué)生:任寒沁
20xx年9月3日
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇9
有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,他們就是老師。 從幼兒園開(kāi)始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺(jué)了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。 小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來(lái)得更早。
令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心 人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,給了我們營(yíng)養(yǎng),讓我們快快長(zhǎng)大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長(zhǎng)阿長(zhǎng)礙終于,我們長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹! 老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的`良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師! 啊!老師,在這教師節(jié)里,我真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文 篇10
開(kāi)學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)相會(huì),又開(kāi)始了新階段的學(xué)習(xí)。在歡樂(lè)和喜悅中,我們盼來(lái)了一年一度的教師節(jié),萬(wàn)事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對(duì)我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v……
開(kāi)學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)相會(huì),又開(kāi)始了新階段的學(xué)習(xí)。
在歡樂(lè)和喜悅中,我們盼來(lái)了一年一度的教師節(jié),萬(wàn)事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對(duì)我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v歷在目。
一年級(jí),當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時(shí),一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開(kāi)始了新的生活。
她中等個(gè)子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。
毛老師很善良,工作很認(rèn)真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí),她都會(huì)爽快地幫忙解決。
在一、二年級(jí)時(shí),我的硬筆字寫(xiě)得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認(rèn)真寫(xiě)字,字越寫(xiě)越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!
一轉(zhuǎn)眼,到了四年級(jí),班主任換成了萬(wàn)老師。萬(wàn)老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識(shí)。上課時(shí)他非常嚴(yán)肅,不讓同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)小話(huà)。下課后,萬(wàn)老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)課文前,要先預(yù)習(xí),而且告誡我們“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要我們邊看邊批注,批注能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少,這才能深刻地體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。萬(wàn)老師常常鼓勵(lì)我:“加油,如果細(xì)心點(diǎn),就可以了!”
在書(shū)法上,我算是全班第一,年級(jí)名次也不差。一直以來(lái)都是趙老師教的.。趙老師寫(xiě)得一手漂亮的字,他以前所教過(guò)的學(xué)生都是一流的。在書(shū)法課上,他總是鼓勵(lì)我,為我加油,讓我的書(shū)法越學(xué)越棒。
在我們的成長(zhǎng)中,老師們傳授了許多知識(shí),許多道理,同時(shí)老師們付出了許多心血,謝謝你們-親愛(ài)的老師。 在此,我衷心祝福老師們節(jié)日快樂(lè)!
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