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五一記事作文

時間:2024-12-03 21:37:28 記事作文 我要投稿

精選五一記事作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五一記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五一記事作文6篇

五一記事作文 篇1

  一個“五一”,媽媽告訴我要帶我去江底泡溫泉,我心里一陣歡喜,有說不出的高心。這天我們8點起床,梳梳洗洗之后去三娘家接三娘,三娘看到我們來了就把準備已久的烤爐和食物提到車上。這天有很多人都和我們一起去,一共裝了三車才把人裝滿。

  在路上早上還好好地,可是一到中午,那烈日在加上長期的坐車以致我想吐,可是一想到跑著溫泉的舒服感覺我就精神萬分!在路上行了2-3小時才到達江底,在路上我們看的了映山紅,那漫山遍野,還去采野節(jié)臺。到達降低時路不通我們只好步行而下。我們遇到了好心人,他們帶著我們?nèi)ソ,我那幻想中的溫泉。結(jié)果10分鐘的苦熬我們終于到了。我激動的心情一下砰然高升,我朝著垂直的方向看了去!簡直就是不看不知道,一看嚇一跳。

  原來所謂的溫泉就是在江邊圍起個池子,拿池子的地下有這猶如火一般的沸水冒出,經(jīng)當?shù)厝私榻B,那是地下水,由地熱而煮沸騰。雖然是沸騰的'水,可經(jīng)過江水混合一起便成了“溫泉”。那里面男女不分都下去,而只有一個池子所以大家共享。開始的我還有點害羞,不敢下?烧谶@時三娘那邊卻架上了烤爐攏起了火燒起了燒烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填飽肚子再說吧!古人言:天大地天,吃飯最大。還真是!

  我過去之后“口水直流三千尺”!有雞爪,饅頭,雞翅,茄子......數(shù)不勝數(shù),看的我眼花繚亂。√铒柖亲又笪冶闳ニ呌^察,看著看著我突然有種想下去通玩一番的感覺。于是我下定決心后變脫去衣物下了水。下水后感覺也沒什么,可是一股熱流朝我襲了過來,我感覺一股熱疼變跳了起來,我又到圍石外邊去下水,剛一挨到水平面我又跳了起來——水溫冷的可以當“冰箱”了,我進退兩難,只好在熱水池里堅持,過一會我便感覺不熱了。聽說那時硫磺水,我便好好利用了他來戳去我身上的污垢。

  洗的差不多了,岸上的人也吃的差不多了。我們覺得“打道回府”。在路上,妹妹弟弟們?nèi),就只有我還在精神始終,媽媽問我為什么不睡。我自信而有責任的回答到:“我睡了就沒有人抱著妹妹睡了,那么就會碰到她頭!眿寢屛⑿Φ狞c了點頭,說我懂事了

  這真是一個難忘的“五一”啊,不僅玩了,在路上還欣賞到了那么多美麗的野花,吃到了美味的燒烤,還享受了舒服的溫泉。

五一記事作文 篇2

  在“五一”假期,爸爸、媽媽帶我去姥姥家玩。

  去的路上我一直問媽媽:“姥姥家有什么好玩的?”媽媽說:“姥爺養(yǎng)了一只小綿羊!钡搅死牙鸭,我急著讓姥爺帶我去看小綿羊,姥爺對我說:“你可不要把它惹急了,要是把它惹急了,它會用羊角頂你的!崩褷斁万T著自行車帶我去了,我坐在車后想:它是什么樣,和電視上、畫報上的一樣嗎?我?guī)е贿B串的問題,來了。

  姥爺把小綿羊放了出來,我問姥爺:“它叫什么名字呀?”姥爺說:“它叫可愛。”我想姥爺是根據(jù)它的樣子來起的吧。小綿羊非常可愛:它有一身潔白的羊毛,頭上的羊角有些發(fā)綠,兩只耳朵耷拉著,眼睛大大的。和它玩的時候,我只要一去它身邊,它就蹦起來,嚇我一跳。電視上的羊愛吃草,我家的羊卻愛吃玉米。姥爺拿著玉米粒過來,我拿了一把喂它,不一會兒,它就吃完了。

  我和姥爺帶它去地里學吃草,讓它恢復本能。我注意觀察著,它吃什么草,我們就給它割什么草,讓它回去慢慢學,慢慢吃。

  姥爺說:“要吃午飯了,我們回去吧。”我戀戀不舍的和姥爺回去了,臨走時我對小羊說:“下星期,我還來看你!

  “五一”放假的第二天,我到外婆家去玩,剛好表哥、表姐都在。表哥說:“下雨時天氣很悶,河里烏龜可能會爬到岸上,我們?nèi)蜻呑觚敯伞!蔽液捅斫惚硎就狻?/p>

  天還在下雨,我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘,身子往前探,想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說:“小心,別滑到河里去。”我趕緊往后退了幾步。

  我見表哥彎著身子,慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的`東西在浮動。我大聲叫道:“表哥快看,烏龜!”表哥趕緊跑過來仔細一看,原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場,繼續(xù)跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。

  走著走著,突然表哥的腳步停了下來,轉(zhuǎn)過頭對我們說:“噓,小聲點!比缓笥檬种噶酥盖胺健N液捅斫沩樦砀缰傅姆较蚩催^去,只見一只烏龜在岸邊游動,想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它,依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子,飛快地伸出手,把小烏龜抓在手里。我連忙拿出小水桶,裝了點水把小烏龜放了進去?粗晗碌迷絹碓酱螅覀冓s緊拎著小烏龜回家了。

  接下來的幾天我玩得很開心,因為有小烏龜陪著我。

五一記事作文 篇3

  這是一個晴朗的日子,我的一家人去游縉云的黃龍景區(qū)。

  出縉云縣城大約十公里到黃碧街,過了黃碧街就漸漸到黃龍景區(qū)。不一還兒,車往右一拐,就來到了一條康莊小路,過了小路,就看見一個牌子上寫著黃龍景區(qū)。我的喜出望外,坐了這么久的車,終于到了!哇!前方一大片幾乎都是農(nóng)家樂和超市,超市里的`商品琳瑯滿目,農(nóng)家樂里的菜香氣撲鼻。

  進了黃龍景區(qū),眼前一片明艷:粉紅色的山,各色的映山紅。

  一路迎著花兒。隨著山勢,花兒時而大,時而小,時而多,時而小,花兒也時時變換顏色。

  幾分鐘后,我的來到了野外體能拓展中心,那里有許多野外挑戰(zhàn)器材:攀巖、水上吊橋等挑戰(zhàn)項目。

  過了野外體能拓展中心,我的就來到了百步云梯。百步云梯非常的險、長,站在上面往下看,好像一不小心就會栽倒下來。

  這樣的山圍繞著這樣的花、水,這樣的水、花迎著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游!

五一記事作文 篇4

  這次“五一”節(jié)不放假,留校補課。這消息使我們原本就不滿的心又增添了種種抱怨,卻無可奈何。

  上午第三節(jié)課,我們迎來了語文老師,她“撫尺一下”,將沉醉在下課歡樂產(chǎn)〔氛中的一灘“鷗鷺”驚嚇住了。接著“滿座寂然,無敢嘩者”,只得恭恭敬敬聽命于師了。

  “其實作文也不難寫”,語文老師用手在空中畫了個圈兒,認真而嚴肅地說道。大家齊呼一聲:“嗯!”“只要做到首尾呼應!薄班!"

  然而一呼嚕聲從遠處傳來,槽了,一同學睡熟了!語文老師側(cè)耳傾聽著,東尋西找那隱藏的“聲源”。不好,發(fā)現(xiàn)了!只見她“奮袖出臂”,跨步上前,揪起該同學的耳朵,給了他一個“滿堂紅”。這同學揉著惺松睡眼,嚇得“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”,眼淚奪眶而出。才〔得老師坐在講臺前,一聲令卜:“自習!”接著我們便是等待,等待,再等待,等待鈴響呀!

  好不容易,鈴聲人作,只見有腿“幾欲先走”,偏偏撞上了匆匆而至的“老班”。

  “老班”教物理,一進門就吐出五個字:“這節(jié)課考試!”唉,多難的題!我又到了“山重水復疑無路”的地步。這“牛頓”和“焦耳”急得我頓“足”、抓“耳”。同學們無不“伸頸”、“側(cè)目”。望著巡邏的.“老班”,我們既要警惕又要合作,這考試真是一場不尋常的“戰(zhàn)斗”啊!終于挨到鈴聲響,告別“牛頓”,我們這群“鷗鷺”終于飛出教室。此時,嘆息聲、貴怪聲、怨恨聲,“一時齊發(fā)”,“凡所應有,無所不有”,中間還夾雜著改編的歌謠:“作業(yè)最多的人是我,書包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人是我……”

  我擠在人流中,頭腦像灌了鉛一樣重,想到下午還得重溫“撫尺一下,滿座寂然”的難堪,不由得接下去唱道:“‘五一’沒自由的是我,放假關禁閉的是我,是我是我還是我……”

五一記事作文 篇5

  想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。五一說到就到了,我腦子里總會回想起這些美麗的語言。既然勞動這么有意義,我也該干點什么才好吧。

  假期中,我一邊做著老師留的作業(yè),一邊想著這個問題。5號那天,做完作業(yè),我來到窗前打算好好欣賞一番窗外的美景,也算是休息。剛下過一場大雨,天空明凈,眼前也明亮了許多。馬路兩邊的綠樹站成整齊的兩排,雨后的樹葉顯得格外清新。人們戴著口罩,輕快地從這林蔭大道上走過,歡聲笑語隱隱可聞。

  可是隨后我就發(fā)現(xiàn),窗戶上有許多斑斑點點的印子,細看起來十分刺眼,真有點大煞風景。對呀,我可以好好地清理一下這些可惡的斑斑點點,也可以滿足一下內(nèi)心勞動的欲望,還真是個不錯的注意呢。想到這里,我不禁高興起來。說干就干,我拿來一塊抹布,浸過一下水就開始在玻璃上擦啊擦。開始還好,可是一會兒過去,水干了,那些斑點好像并沒有什么變化,還是那么多。

  一番觀察之后,我發(fā)現(xiàn)了問題:這些斑點是昨晚下雨之后產(chǎn)生的,是隨著雨點濺起來的灰塵沾染在玻璃外面了,而我一直在里面擦,怎么能擦干凈呢。于是我決定先把里面擦干凈,然后再去擦外層。但又一個難題擺在了我的'面前:這里是二樓,我應該怎么才可以擦到外面的玻璃呢?翻窗臺?不不不,這樣可太危險了。

  無奈之間,我一扭頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)鄰居家也有人在擦玻璃,我聚精會神地觀察起來。只見他們將抹布固定在一個有柄的棍狀物體上,手柄還可以左右滑動,這樣抹布在窗外,而人卻可以在屋內(nèi)操作。我腦洞大開,如法炮制,也做了一個像鄰居那樣的小神器,然后再去擦。這一擦就見效了,一會兒功夫,所有房間里里外外的玻璃都被我擦得亮亮的,簡直就可以當作鏡子來使用了。再看整個屋子,也煥然一新了。

  雖然,此時我的手臂有些酸酸的,整個人也有點累,但是看著自己的勞動成果,心里仍然美滋滋的,全是成就感呢。

  有人說,勞動是美好的,也是快樂的。今天,我真是體會到了呢。

五一記事作文 篇6

  到了公園大門口,我往里一看,石頭上刻著“雙湖公園”四個字。我們先來到東西湖中間的橋上,湖面上波光粼粼,湖里的水清澈見底,游覽車載著人們在觀看美景。小魚不時跳出水面,好像在對游客們打招呼呢!公園里有連綿起伏的小山坡,有金黃的'迎春花,有雪白的梨花,有粉紅的桃花。一片片竹林蒼翠挺拔,像一個個衛(wèi)士守護著公園。公園里有古色古香的建筑物和涼亭,房屋有高有矮,屋脊梁的兩頭都向上翹,門前還有石凳,供游人們休息。長廊有二百多米長,紅色的柱子,綠色的橫檻,每一個橫檻上刻著五彩繽紛的畫。

  雙湖公園,為我們建湖增添了一道亮麗的風景。夕陽西下,我們依依不舍地離開了“雙湖公園”。

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