生活寫(xiě)事的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活寫(xiě)事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活寫(xiě)事的作文1
鄉(xiāng)村生活處處如畫(huà)。今天，我走進(jìn)田園，去體會(huì)鄉(xiāng)村詩(shī)情畫(huà)意的美好生活。
當(dāng)我走近鄉(xiāng)村，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的天是那么藍(lán)，水是那么清澈，湖是那么碧綠，鄉(xiāng)村的笑聲是那么甜。
我覺(jué)得鄉(xiāng)村比城市好很多：這里沒(méi)有喧鬧的人群，沒(méi)有太多奔馳的汽車(chē)，也沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵，更沒(méi)有被“蒙罩”的灰色的`天。自從第一次走近鄉(xiāng)村，我就深深地喜歡上了這里。
我在鄉(xiāng)村里走了一圈，然后就和伙伴們玩起了果核。游戲是這樣玩的：我們將果核扔到空中，每個(gè)人猜一猜自己能接住幾人。輪到我時(shí)，我將果核扔起來(lái)，說(shuō)了聲：“3”！結(jié)果，我一個(gè)都沒(méi)有接住，伙伴們哈哈大笑，她們都是說(shuō)幾個(gè)就能接住幾個(gè)的。于是我問(wèn)：“是不是有秘訣呀？”他們異口同聲地說(shuō)：“秘訣就是———熟能生巧！”“哦——”我應(yīng)了一聲后，開(kāi)始反復(fù)練習(xí)接果核。練了一個(gè)小時(shí)后，終于，我也能像他們一樣，想接幾個(gè)就能接住幾個(gè)了，我好開(kāi)心呀！
鄉(xiāng)村生活是如此多姿多彩，充滿著詩(shī)情畫(huà)意。怎能不叫人向往呢！
生活寫(xiě)事的作文2
今天，陽(yáng)光明媚。爸爸突然告訴我要回農(nóng)村老家，去體驗(yàn)農(nóng)村生活。農(nóng)村生活是種怎樣的生活，我滿心的疑惑！
剛到農(nóng)村，我就被眼前的景色吸引了，不禁贊嘆：真美！你看，藍(lán)天白云，青山綠水，空氣清新。天上，小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔；池塘里，小魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去，好像在歡迎我們來(lái)這做客。你說(shuō)，這景色難道不美嗎？
來(lái)到奶奶的菜園里，這里一片生機(jī)，綠油油的白菜、白花花的花菜……這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶在拔菜，就跑過(guò)去，幫她一起拔菜。只見(jiàn)奶奶手握住菜的根部，然后用力一拔，菜就被拔起來(lái)了。我照著奶奶樣子拔菜，先開(kāi)始，我拔斷了好幾根。然后，我熟練了，越拔越起勁，拔了一大袋子。這時(shí)，我被旁邊的東西吸引了。我跑過(guò)去看了看，不知道是什么東西。我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽看了看，說(shuō)：“這是人們抽水的'水泵，只要先往里面倒一些水，然后用手用力一壓，就可以出水�！蔽以嚵嗽嚕�真可以。我心想：這水泵可真神奇！
吃午飯前，我和爸爸拿著魚(yú)竿來(lái)到魚(yú)塘邊準(zhǔn)備釣魚(yú)。我們掛上魚(yú)餌，把魚(yú)竿用力一甩，然后坐在地上，靜靜等著。十分鐘過(guò)去了，突然魚(yú)漂動(dòng)了，爸爸使勁一提，魚(yú)就離開(kāi)了水面。這條魚(yú)很小，全身為灰色。我們把它裝進(jìn)水桶，然后又繼續(xù)釣了起來(lái)，直到釣了四條魚(yú)，我們才回家吃中午飯。
這次體驗(yàn)，讓我感到了快樂(lè)，也讓我感到了農(nóng)民的辛苦！
生活寫(xiě)事的作文3
記一件小事自從老師把管班費(fèi)的任務(wù)交給我后，我便非常認(rèn)真地做著這件事。上個(gè)星期，我把袋子拿出來(lái)，準(zhǔn)備算一下錢(qián)數(shù)，可是當(dāng)我拿出來(lái)的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢(qián)不見(jiàn)了，我很傷心，雖然是元錢(qián)是個(gè)小數(shù)目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部是否盡職呀!我想，如果對(duì)老師說(shuō)，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開(kāi)口對(duì)老師訴說(shuō)事實(shí)的真相。
終于到了星期五，老師說(shuō)下午讓我把班費(fèi)帶來(lái)，因?yàn)槿脤W(xué)生的名單馬上就出來(lái)了，我們班要利用班費(fèi)買(mǎi)獎(jiǎng)品，我懷著不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，迅速?gòu)难锬贸鍪X(qián)，對(duì)我說(shuō)：這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任，我先借你十元錢(qián)墊著，下午給老師說(shuō)一聲，以后可要當(dāng)心呀!到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說(shuō)：這是你的責(zé)任呀!然后又笑了笑說(shuō)：這件事你是誠(chéng)實(shí)的，你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀。
我提了一番話后，有時(shí)高興又是驚奇，沒(méi)想到老師還讓我升一格!于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對(duì)我說(shuō)的每一句話一字不漏的說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：老是讓你升這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!在路上，爸爸還給我買(mǎi)了個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)比平常的.都好吃，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，你一定會(huì)受到其他人的喜愛(ài)。
生活寫(xiě)事的作文4
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國(guó)慶節(jié)。每年的國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽都會(huì)出去旅游�？墒墙衲�，我感冒發(fā)燒，一連打了好幾天的針，旅游計(jì)劃全泡湯了。
為了彌補(bǔ)回這一損失，我在國(guó)慶七天長(zhǎng)假里看了許多本課外書(shū)。有《在宇宙中抒寫(xiě)》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書(shū)寫(xiě)》一書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了神秘的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機(jī)器人……一段段驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)和一個(gè)個(gè)流動(dòng)的黑色字體編寫(xiě)成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營(yíng)救》中，李磊少校的“特種部隊(duì)”——機(jī)器狼蛛在營(yíng)救中大顯身手，讓我們打開(kāi)眼界。在營(yíng)救中更重要的是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣，沉著鎮(zhèn)定，充分運(yùn)用智慧的力量，要保護(hù)人質(zhì)的安全，還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時(shí)代的'無(wú)奈》一篇中，高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來(lái)電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”��！當(dāng)我們?cè)诒M情享受人類(lèi)所帶來(lái)的一切文明成果的時(shí)候，人們是否想到會(huì)被剖析得體無(wú)完膚的結(jié)果呢？站在高科技的頂峰，我們到底得到了什么？又失去了什么？高科技是一把雙刃劍吶！對(duì)我們而言，要學(xué)會(huì)理利用新科技，但更重要的是要學(xué)會(huì)合理利用而不是亂用。
雖然這個(gè)假期我什么地方都沒(méi)去，但從一本本書(shū)中我受益無(wú)窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”
生活寫(xiě)事的作文5
從古至今，人們都有樂(lè)于助人，互相幫助的好品德。可是，不久前我看到的幾件事卻令我大吃一驚。
周末，我散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老人跌倒了。恰好，兩個(gè)女生走了過(guò)去。其中一個(gè)女生看見(jiàn)了，想要過(guò)去將老人扶起，可另外一個(gè)女生卻死死拉住她，說(shuō)：你別去，萬(wàn)一他是騙子，想趁機(jī)騙錢(qián)呢？那個(gè)想要幫老人的女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們就這樣走了。我不由自主地嘆息了一聲：為什么會(huì)變成這樣？
還有一天，公交車(chē)站旁擠滿了等車(chē)的人，這時(shí)，公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。車(chē)門(mén)一開(kāi)，人們就如潮水一般擠上車(chē)，爭(zhēng)先恐后地找空地，生怕沒(méi)有空。一瞬間，車(chē)上就滿是人了，一位白發(fā)蒼蒼的老人等了好久的`車(chē)，好不容易上了車(chē)，卻很快又被別人擠下車(chē)了。沒(méi)辦法，畢竟他是老人，擠不過(guò)別人，只能眼睜睜地看著車(chē)門(mén)緩緩關(guān)上，車(chē)開(kāi)走了。他只能再等好長(zhǎng)時(shí)間了。我不禁想：美德，去哪兒了呢？
還有一次，在公交車(chē)上，大家都在干自己的事，突然，一位青年大聲叫道：我的錢(qián)包不見(jiàn)了！有小偷偷了我的錢(qián)包！可是，沒(méi)有人幫他找他的錢(qián)包，甚至沒(méi)人抬頭看一眼，都在做自己的事害怕?tīng)窟B到自己，就這樣讓小偷得手了。我憤怒地握緊了拳頭：助人為樂(lè)的好品質(zhì)，究竟去哪了呢？！
美德，助人為樂(lè)、互相幫助的好品質(zhì)是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的，這樣才能使人們更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧，祖國(guó)更加強(qiáng)大！
生活寫(xiě)事的作文6
我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃--高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周開(kāi)滿了鮮花，好像一個(gè)個(gè)哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。
我們的校園生活非常緊張，但是也豐富多彩，令人著迷。
二年級(jí)時(shí)，我迷上了繪畫(huà)。有一節(jié)繪畫(huà)課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫(huà)課，我們來(lái)到升旗臺(tái)下，四個(gè)一堆，五個(gè)一群地圍在一起畫(huà)自己感興趣的東西。雖然畫(huà)得不太像，但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫(xiě)生“作品”都特別開(kāi)心。
今年教師節(jié)，我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺(tái)節(jié)目。首先，我們唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，水面倒映著美麗的白帆，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”聽(tīng)著熟悉的.旋律，老師們都露出了會(huì)心的微笑。接著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天，我正在教室里做作業(yè)，突然，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開(kāi)始我們都記得不熟，有時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過(guò)幾天的排練，我們就把這些內(nèi)容和動(dòng)作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候，舞臺(tái)上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音：金色的九月金菊怒放，新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過(guò)這件事，我明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)豐富多彩的校園生活。
生活寫(xiě)事的作文7
今天是清明假期的第二天，下午，爸爸媽媽帶我去綠城廣場(chǎng)玩兒，一進(jìn)廣場(chǎng)，我就看到了一片郁郁蔥蔥的草地，草地上長(zhǎng)滿了一棵棵高高低低的樹(shù)。
進(jìn)門(mén)直走，我看見(jiàn)了一條又直又寬的路，路左邊是一片小樹(shù)林，路右邊是一個(gè)魚(yú)池，我問(wèn)媽媽，我能不能去掉魚(yú)，媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽讓我先選個(gè)位置，然后她就去拿魚(yú)竿了！媽媽把魚(yú)竿拿回來(lái)，交給了我，然后她和爸爸在一邊看我釣魚(yú)。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我拿起一小點(diǎn)面團(tuán)，卡在了魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)鉤拋進(jìn)了池子里。
剛把魚(yú)鉤拋下去，就有許多小魚(yú)瘋擁而上，搶著吃魚(yú)食，密密麻麻的'小魚(yú)，我都看不清魚(yú)食在哪兒了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)漂不見(jiàn)了，我趕緊收竿，哇！我釣了一條好漂亮的魚(yú)呀！這條魚(yú)眼睛大大的，身體是白色的，背上有一些橙色的小塊塊。
可是，接下來(lái)的三次里，我都沒(méi)有釣著一條魚(yú)，我好失落呀！當(dāng)我第五次把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，��！又釣到了一條黑魚(yú)，我興奮極了。釣了幾條魚(yú)之后，我掌握了釣魚(yú)的技巧，先后釣起了一條紅魚(yú)，一條黑魚(yú)和一條紅色、白色、黑色相間的魚(yú)，加上之前的兩條魚(yú)，我已經(jīng)釣了五條了！
釣魚(yú)多快樂(lè)呀！希望大家能多去綠城廣場(chǎng)玩，我愛(ài)綠城廣場(chǎng)！
生活寫(xiě)事的作文8
去年暑假的一個(gè)星期天，我在家寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)精打采，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我?guī)愕胶苫ǔ毓珗@游玩�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。
到了荷花池公園，只見(jiàn)池水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)光下一閃一閃的。一片片荷葉，像一把把撐開(kāi)的大傘，荷花也開(kāi)了，有的荷花漲破了肚皮，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵呢!我不禁想起一首古詩(shī)：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”有幾只小蜻蜓也在草叢上飛來(lái)飛去，它們帶著黃帽子，穿著紅衣服，它們一會(huì)落在荷花上對(duì)著池面照鏡子呢，一邊把自己的.尾巴在水里點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，我覺(jué)得很其怪，這蜻蜓是不是和魚(yú)兒玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，你知道蜻蜓為什么要在水池上點(diǎn)水呢?”爸爸不好意思地說(shuō)：“我只知道蜻蜓在饑餓的時(shí)候會(huì)把自己的尾巴吃了，你可以回家上網(wǎng)查一下啊!‘’”我怎么沒(méi)有想到?“我大聲地說(shuō)。
我立刻跑回家，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)，打上”蜻蜓“兩個(gè)字，然后按”確認(rèn)“，電腦上立即顯示出了蜻蜓的許多資料，我一個(gè)字一個(gè)字地讀，終于找到了答案。蜻蜓的尾巴點(diǎn)水是因?yàn)轵唑岩鷮殞毩�，它的孩子小的時(shí)候都是在水里長(zhǎng)大的。我繼續(xù)往下面查，我還知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛組成的叫”復(fù)合眼“，可以看幾千米以外的東西，而且每只蜻蜓每天大約要吃400——500只害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友。
原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，就能知道其中的秘密。
生活寫(xiě)事的作文9
時(shí)間像溪水一樣溜走了，我的暑假生活似一本豐富多彩的童話書(shū)，其中最有趣的一頁(yè)當(dāng)數(shù)上海之旅了。
7月12日那天，我與姑姑一家來(lái)到了豫園。這兒風(fēng)景迷人，是個(gè)落腳的好地方。下車(chē)后，我們稍作休息，就開(kāi)始了一天的旅程。第一站我們來(lái)到了上海海洋館。進(jìn)入海洋館，就像到了一個(gè)奇妙的海底世界，這里面可愛(ài)的魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)來(lái)跟我們親密地接觸，我覺(jué)得自己也成了一條魚(yú)兒在快樂(lè)地游弋。我看見(jiàn)了兇狠的鯊魚(yú)，五彩的.水母，可愛(ài)的企鵝、頑皮的海豚，還有海鰻、白鯨等許多奇形怪狀的魚(yú)。其中我最喜歡水母和企鵝表演。別看水母身帶劇毒，但外形卻很優(yōu)美，如降落傘一樣飄浮在碧藍(lán)的海水中，水母顏色多變，從梅紅到粉色，到深藍(lán)，到淡綠，最后變成乳白，多美妙啊!企鵝表演更有趣，它們邁著八字步，兩手平舉，一搖一擺，如同風(fēng)度翩翩的紳士。海洋館共有三層，每層都呈現(xiàn)出不同的海洋景觀，讓人流連忘返。從海洋世界出來(lái)，我們?nèi)チ藮|方明珠，在旋轉(zhuǎn)餐廳，那誘人的美餐讓我垂涎，我纏著姑姑，卻沒(méi)有結(jié)果，只好作罷。我參觀完?yáng)|方明珠，覺(jué)得它真是名副其實(shí)的一顆明珠。之后我們又去了上海金茂大廈。媽呀!100層，400米多高，遠(yuǎn)看真如一把刺破青天的寶劍。進(jìn)入電梯，就以飛快的速度上升。到了頂層，整個(gè)都市美景盡收眼底。
上海之旅讓我感受到了大都市的美麗和繁華，使我開(kāi)闊了眼界，更使我的暑期生活有了最快樂(lè)的那一頁(yè)。
生活寫(xiě)事的作文10
自從我爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)“PanasnicDC-SD60"攝影機(jī)，我就沒(méi)怎麼看電視了，一直研究這臺(tái)DV。比如："如何將攝影效果達(dá)到最好”、“在有風(fēng)的情況下如何使風(fēng)的聲音減小”等等。這些在剛買(mǎi)回DV的時(shí)候還不會(huì)，可是經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的看完說(shuō)明書(shū)，再加一段時(shí)間的`摸索，我終于會(huì)用這臺(tái)DV了。例如：如果要將攝影效果達(dá)到最好，那么被拍攝物最好有一米二以上的距離，或一分米以下WIDE微距，而且O.I.S（光學(xué)圖像穩(wěn)定器）打開(kāi)的情況下效果最好。消除風(fēng)聲的最好辦法是背風(fēng)而攝；在陽(yáng)光充足的地方拍攝也要背光；如果必須逆光，那么就要開(kāi)啟“逆光補(bǔ)償”。這樣就可以避免光下物體發(fā)黑。
有一次，也就是元旦節(jié)的前一天，我們“果子班”召集了各地（全班）的“水果”來(lái)開(kāi)會(huì)。我，也就是“果子昊”，來(lái)充當(dāng)“果子前線記者”，在逆光下結(jié)果沒(méi)能打開(kāi)“逆光補(bǔ)償”，就來(lái)拍攝陳老師，拍出來(lái)后，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”啊！我們都認(rèn)不出“MISS陳”了。那天，我認(rèn)識(shí)到了在逆光下開(kāi)補(bǔ)償是多么的重要。
現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了“淡入淡出”，就是在開(kāi)始拍攝是“淡入”，拍攝結(jié)束時(shí)“淡出”。這樣，錄制的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)就不會(huì)顯得太“突然”。
我喜歡玩DV，更喜歡“自學(xué)會(huì)用”，這真是“說(shuō)明書(shū)上終歸淺，早知此事要躬行”呀！
生活寫(xiě)事的作文11
今天是一個(gè)美好的日子——星期五。
上午就要發(fā)語(yǔ)文試卷了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)這次考試胸有成竹。課間休息的時(shí)候，老師偷偷摸摸走到我身邊，悄悄說(shuō)：“沒(méi)有想到，你竟然榜上有名�！蔽乙宦�(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：“等了六年，花兒都謝了，終于到我風(fēng)光一下了。”邁著外八腿，我大搖大擺的走回座位。
上課了，老師抱來(lái)一堆如山高的試卷，同學(xué)們都跟打了雞血一樣，目不轉(zhuǎn)睛、屏氣凝神的盯著老師。只有我像骨頭散了架一樣，懶洋洋地好不像話�！巴醵〖祝S亞莉……以上九位同學(xué)，九十分以上�！蔽乙宦�(tīng)，怎么沒(méi)有我呢？心想難道我一百，不可能吧。我用疑惑的眼神望向老師，可她馬上用一種嚴(yán)肅的眼神，硬生生把我給壓了回去。緩緩說(shuō)道：”魏梓濠77分，上來(lái)領(lǐng)卷�！�
我心想老師騙人，還說(shuō)我榜上有名。這時(shí)老師拿出一張名單，陰著臉就如快要下雨的`烏云，黑沉沉的，我感到壓力大到不敢呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)一種可怕的聲音在我耳邊回響：“魏梓濠榜上有名，喜提退步最大獎(jiǎng)，放學(xué)留堂�！边�真是榜上有名，老師太絕了。
放學(xué)了，我的心極為沉重，教室里只有我一人，只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)鐘“咔嚓——咔嚓——”的響，以及筆尖書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。四周是如此寂靜，可我的心如石沉大海，一種消沉的情緒仿佛磚頭，不停敲打我那顆玻璃似的心。
這時(shí)候，老師來(lái)到桌邊，將那些錯(cuò)題又詳細(xì)講了一遍。我恍然大悟，原來(lái)是自己審題不牢。最后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“只要你努力，就一定會(huì)榜上有名，老師相信你！”。我抬頭望向窗外，不知什么時(shí)候，學(xué)校的路燈已經(jīng)亮如白晝了。
生活寫(xiě)事的作文12
忘不了，那一次，我上三年級(jí)。在上學(xué)期時(shí)，我的四門(mén)功課都在前三名，老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)接踵而至，同學(xué)們也向我投來(lái)驚羨的目光，我不禁飄飄然，驕傲的情緒自然滋長(zhǎng)了許多。臨近下學(xué)期的期中考試，我自以為不太用功復(fù)習(xí)也可以名列前茅，其實(shí)不然，那些題目有些我都沒(méi)有背會(huì)，除語(yǔ)文是第一之外，都沒(méi)有得上前幾名，我深深地體會(huì)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義，這是我小學(xué)生活中最最深刻，最最難忘的教訓(xùn)。
忘不了，我的五年級(jí)。有一次，我竟然忘記帶語(yǔ)文書(shū)！這被老師發(fā)現(xiàn)了可不得了，我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音在我耳邊回蕩：“孔穎，怎么了？”我抬頭一看，是崔燦，只好硬著頭皮告訴她我忘記帶書(shū)了，她聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，便拉著我去借。當(dāng)時(shí)我們并不是好朋友，但因?yàn)榇耸�，成為了一輩子�?好朋友。
忘不了，就在前幾天。中午放學(xué)，許老師問(wèn)我，初中去哪個(gè)學(xué)校，我吞吞吐吐地說(shuō)：“十六中。”因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)，十六中亂得很，教學(xué)質(zhì)量也遠(yuǎn)不如另外兩個(gè)學(xué)校�？墒菛|方中學(xué)要交3000元，太不值得了；十五中離我家又太遠(yuǎn)，不得不去十六中。還沒(méi)等許老師發(fā)話，劉晨星卻對(duì)許老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得孔穎上十六中有點(diǎn)屈才！”許老師接下來(lái)的這句話讓我終生難忘：“真正的夜明珠到哪里都是會(huì)發(fā)光的�！睆奈聪脒^(guò)自己是夜明珠的我，聽(tīng)了這句話之后暗暗地震驚了。我想：為了許老師的這番話，也一定要做一顆真正的夜明珠。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶……
生活寫(xiě)事的作文13
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩�？梢栽陔娔X上學(xué)習(xí)、聽(tīng)歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書(shū)。
我家的書(shū)架上擺滿了我喜歡的書(shū)，有充滿夢(mèng)幻的童話書(shū)，有啟迪智慧的國(guó)學(xué)經(jīng)典，有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。一會(huì)兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會(huì)兒又來(lái)到《大森林》，讓可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)我的導(dǎo)游，去發(fā)現(xiàn)大森林的美；甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國(guó)采訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問(wèn)時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì)“啪”的一聲跳出來(lái)，為我解除疑問(wèn)。
看書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還教會(huì)我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國(guó)演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會(huì)了如何孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。
為了看書(shū)，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺(jué)，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的.拿起一本作文書(shū)看。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我連忙藏起書(shū)，假裝睡著了，媽媽出去后我又拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書(shū)，于是命令到：“馬上睡覺(jué)”，并不再出去，親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”，我只好依依不舍的放下書(shū)，睡覺(jué)了。
書(shū)是我的朋友，看書(shū)是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識(shí)，懂得了孝順，享受了快樂(lè)。
生活寫(xiě)事的作文14
我的課余生活是豐富多彩的。在我的課余時(shí)間里，我一般都會(huì)做一些自己感興趣的事情。我有很多課余愛(ài)好，比如說(shuō)，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。
我最大的課余愛(ài)好是下象棋。中國(guó)象棋有著非常悠久的歷史，它不僅僅是一種智力游戲，還是體育比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。我特別喜歡下象棋，因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志，同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。
我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)之前的暑假，因?yàn)榻?jīng)常看到村里的文體活動(dòng)中心有大人在下象棋，自己也隨之加入了圍觀的隊(duì)伍。看他們下棋也算得上是一種享受，因?yàn)樗麄兂３Ｓ姓f(shuō)有笑。慢慢地，我開(kāi)始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過(guò)招。當(dāng)然，大人們并不會(huì)因?yàn)槲疫�是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開(kāi)始，我壓根兒不是他們的`對(duì)手，一下子就輸了。但我并沒(méi)有泄氣，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后，我的棋藝水平有了很大的提升。
上了六年級(jí)之后，我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí)，我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是，小學(xué)六年級(jí)的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后，我的生活幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)中國(guó)象棋。下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)完全就是一種享受，在課余時(shí)間下下棋，不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力，而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說(shuō)，象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。我曾連續(xù)多次以滿分的成績(jī)蟬聯(lián)第一。
除了下象棋之外，我還會(huì)在課余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動(dòng)最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體，才能享受幸福的生活。
生活寫(xiě)事的作文15
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的'黯然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。
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