開學(xué)記事作文

時(shí)間：2024-11-08 23:43:56 記事作文我要投稿

有關(guān)開學(xué)記事作文七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)記事作文7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)開學(xué)記事作文七篇

開學(xué)記事作文篇1

　　早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了，在上學(xué)的路上，媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng)，路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們，想著今天的我，也是一名小學(xué)生了，我非常的高興和期待。

　　走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路，我們朝著教室的方向走去，我看到了碩大的操場(chǎng)，整齊的`跑道，走著走著，我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們，我向老師問好后就自己找了個(gè)座位坐下來(lái)。早餐時(shí)間我們有序的排隊(duì)打飯，有芝士面包和湯圓醪糟，吃的美極了，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了“靜”，瞬間我們大家都好安靜呀！

　　在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日，那就是我們平常所說(shuō)的農(nóng)歷節(jié)。還有校長(zhǎng)的探望和帶來(lái)的禮物，我們大家都好開心呀！下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列，在校愉快的一天就要結(jié)束了，老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門，把我們交給了爸爸媽媽們。

　　這就是我上學(xué)的第一天的校園生活，從此我就是一名小學(xué)生啦！

開學(xué)記事作文篇2

　　噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。

　　在這煙霧中，無(wú)金村的希望小學(xué)迎來(lái)了它的第一批學(xué)生。

　　王校長(zhǎng)站在校門口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長(zhǎng)。

　　王校長(zhǎng)聽著耳邊清脆的鞭炮聲，望著家長(zhǎng)們對(duì)這條長(zhǎng)鞭炮發(fā)出的驚嘆聲，心想花點(diǎn)錢買下這長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮是對(duì)的，臉上不由得浮出了笑容。

　　他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來(lái)報(bào)名，有些驚訝，于是他走上前去說(shuō)道：“這位同學(xué)，你都這么大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的'報(bào)名費(fèi)，如果讓他弄丟了，那可怎么好啊。那可是十只母雞換來(lái)的�！闭f(shuō)著，母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報(bào)名處。

　　王校長(zhǎng)望著那母親的背影，心里很不是滋味。

　　這時(shí)，一個(gè)孩子跑到王校長(zhǎng)面前有些害怕地對(duì)他說(shuō)：“校長(zhǎng)，你能帶我去看一下教室嗎？”

　　“行啊，你是一年級(jí)的吧？”

　　孩子不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“我看別人的孩子都是父母送來(lái)的，你怎么沒有呢？”王校長(zhǎng)心想這可能是一個(gè)典型了。這個(gè)孩子卻說(shuō)道：“父親要下地干活，媽媽要在家里看著弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大著肚子，走路不方便�！�

　　“那他們就不怕你把報(bào)名費(fèi)給丟了？”

　　“我沒有帶錢來(lái)，是不是沒有錢就不能來(lái)？”

　　“不是�！�

　　“媽媽說(shuō)了，讓我先念幾個(gè)禮拜，然后讓我妹妹們輪著來(lái)，等到上完了課，就把錢交來(lái)�！�

　　“��？！”王校長(zhǎng)愣住了，他的心頭罩上了一團(tuán)迷霧。想著那十只母雞換來(lái)的學(xué)費(fèi)，想著幾個(gè)孩子輪流上學(xué)的情景，他真的不知道這希望小學(xué)是不是給孩子們帶來(lái)了希望。

　　希望工程的希望并不是建一座希望小學(xué)，那又是什么呢？

　　王校長(zhǎng)的心里一片迷霧。

開學(xué)記事作文篇3

　　很多時(shí)候，我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里，安靜的看頹敗的文字，安靜地聽陰郁的歌曲，安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨(dú)。可是注定我不能像一只魚一樣的在水中盲目的游，因?yàn)槲覠o(wú)法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂的小孩，而忽略心底的漏洞。

　　我不知道我是從什么時(shí)候開始變成這樣的，任何事情在我手下寫出來(lái)都是讓人感到憂傷，感到無(wú)望，文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺，溢滿水分子。不過(guò)這也是理所當(dāng)然的，每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì)去寫，去向文字宣泄。尤其是近來(lái)，經(jīng)常是濕著眼睛去寫，也難怪了。自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，很多哥們，但是我卻越來(lái)越孤僻。回想六年級(jí)，是我最張揚(yáng)的時(shí)候，鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶，認(rèn)為是最好的，自己就是世界的`閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，真的是個(gè)滿腦子童話的懵懂孩子。

開學(xué)記事作文篇4

　　今天是3月1日，是我們寒假開學(xué)第一天。

　　今天，教室里到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見所聞，那個(gè)興奮勁甭提了!

　　第一節(jié)課是班會(huì)，楊老師來(lái)到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書，接著讓我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)說(shuō)在寒假里所學(xué)會(huì)的事情與收獲和感觸，老師的話音剛落，班里頓時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了滑旱冰，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了煮粥，還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了炒土豆絲，有很多同學(xué)說(shuō)的都是學(xué)會(huì)了包餃子，與眾不同的是我說(shuō)的學(xué)會(huì)了炸丸子，獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲，楊老師送給我的是贊許的目光。

　　下午學(xué)校在大操場(chǎng)舉行了校會(huì)，楊校長(zhǎng)在會(huì)上講了八條新學(xué)期注意事項(xiàng)，回到教室，楊老師還抽查了幾個(gè)同學(xué)，看看在校會(huì)上我們是否注意聽來(lái)，同學(xué)們你說(shuō)一條，我說(shuō)一條，八條注意事項(xiàng)一條不差的都清清楚楚的回答出來(lái)，楊老師笑了，同學(xué)們也都笑了。

　　接下來(lái)是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎(jiǎng)狀，我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績(jī)優(yōu)秀”的'獎(jiǎng)狀，最最讓我激動(dòng)的是，我們小組七名同學(xué)，都得到了內(nèi)容不同的獎(jiǎng)狀，這在我們班可獨(dú)一無(wú)二的!

　　這真是我難忘的開學(xué)第一天啊!

開學(xué)記事作文篇5

　　今天是開學(xué)的第一天，我又回到了校園的懷抱，見到了熟悉的同學(xué)、可敬的老師，再加上明媚的陽(yáng)光，我的心情那個(gè)好啊，都沒法說(shuō)了。

　　中午吃過(guò)飯，我和好朋友們一起在操場(chǎng)玩，因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈了，我們就決定去樹蔭下乘涼。

　　我們坐在花壇邊，開心地聊了起來(lái)：“小洪，你的書包挺漂亮啊，誰(shuí)買的？”“哦，我媽媽給我買的。你們的書包換了嗎？”“嗯，我的換了！”就在大家七嘴八舌地聊起來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶：只見它飛得很低，估計(jì)翅膀受了傷，可它又飛得很著急似的。呀！有一個(gè)男孩在后面追趕它，他手握著一根比筷子粗一些的木棍，左邊打打，右邊敲敲。只聽“啪”的.一聲，我的心一緊，一定有不好的事發(fā)生了。

　　只見那只蝴蝶倒在了地上，掙扎著拍了幾下翅膀，便不動(dòng)了。那個(gè)小男孩也丟下木棍，轉(zhuǎn)身離去。我望著他遠(yuǎn)去的背影，一團(tuán)怒火在心中堆積。我又轉(zhuǎn)身望望那只蝴蝶，怒火中還夾雜著悲傷和一點(diǎn)點(diǎn)失望。

開學(xué)記事作文篇6

　　“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學(xué)了……”開學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，那時(shí)間可不會(huì)等你，短短的假期過(guò)完了，開學(xué)了，我們就是開學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開學(xué)，簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

　　走進(jìn)校園，校園里又聽見了往常的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié)，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進(jìn)了童話的世界里。

　　開了學(xué)，就有開心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)，打掃衛(wèi)生，為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

　　已經(jīng)開學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

　　老師點(diǎn)評(píng)：每個(gè)學(xué)生都一樣，對(duì)于開學(xué)都有著矛盾的心理，開了學(xué)想放假，放假了又想開學(xué)，在對(duì)學(xué)校變化的描述中，運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”，可想而之，學(xué)校該是多么美好啊，趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧，再接再勵(lì)。