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有關(guān)寫事作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的寫事作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事作文600字 篇1
在我的記憶中，許多事已經(jīng)模糊了，但是有一件事讓我永遠(yuǎn)記在我腦海中。每當(dāng)我想起它，我就會情不自禁地笑了起來。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響起了，同學(xué)馬上回到座位上，鴉雀無聲地等待老師來上課。不一會兒，劉老師來了，只見他手里只捧著一本本子和一支筆，卻沒有教材書。老師緩緩地走上講臺，說：“同學(xué)們，今天我們來做一個游戲吧�！痹捯魟偮�，同學(xué)們一聲歡呼聲，還激動地喊著：“老師萬歲!老師萬歲!”
首先，老師說了游戲規(guī)則：“我把一個動作詞語告訴第一個人，然后他就把這個動作表演出來，接著，第一個人把動作做給第二個人看，第二個人就做給第三個人看，就是這樣傳，傳到最后一個人時，最后一個人就要說也這個動作詞，記住，只能用動作，不能說話�！崩蠋熃辛肆鶄�女同學(xué)上來，老師把動作詞寫在了本子上，然后把本子拿給芳芳看，芳芳開始有些不明白，一會兒，芳芳臉上露出了笑容，對老師說：“噢，我明白了�！狈挤及炎笫址旁谟沂稚�，然后，撓一撓手，撓一撓臉，弄得同學(xué)們哄堂大笑，紅紅又把芳芳剛才做的`動作做給小柔看。傳到最后一個人時，老師說：“同學(xué)們，你能猜到她們做的動作是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“是美猴王、孫悟空�！弊詈�，老師對芳芳說：“芳芳，迷底是什么�！狈挤颊f，是“小猴子抓癢。”
接下來老師請了五位男同學(xué)上來，繼續(xù)做游戲，老師又把答案寫在本子上，拿給剛剛看，剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的，然后用手打著胸膛。然后小俊把動作傳給了小孟。傳到最后一個人時，同學(xué)們大聲地說：“是大猩猩吃東西�！�
下課鈴響了，同學(xué)們在歡聲笑語中度過了這一節(jié)課。
寫事作文600字 篇2
在我所經(jīng)歷的事情中，有過許許多多難忘的事，而讓我記憶猶新的還是第一次學(xué)騎自行車。
記得那是在一個周末，經(jīng)過我的苦苦哀求，爸爸最終把我?guī)У教m江公園學(xué)騎自行車。
剛開始，看見別人瀟灑的'騎來騎去，我以為騎自行車很簡單，只要一跨上去坐好，雙腳不停地踩踏板就能夠。誰知，一開始就遇到了麻煩，每次騎不遠(yuǎn)路程之后，自行車就開始傾斜起來，“啊喲!”還沒喊出聲，就連車帶人摔倒在地上。這時，我才嘗到了學(xué)騎自行車的痛苦滋味，正如俗話所說的看事容易，學(xué)時難，頓時，興致減了一半。當(dāng)我灰心時，爸爸開口了：“你自我決定做哪件事，你就要認(rèn)真的去做，去對待，做人也一樣�！�
聽了這句話，我又扶起自行車來，踏上踏板，坐上車座，這下，雙腳似乎用不上力，車把也一晃一晃的。自行車像扭秧歌一樣前進(jìn)。又是“砰”的一聲，自行車又倒了。我撅起了嘴巴，小聲嘀咕：“都怪自行車不好，龍頭太活了”爸爸說：“孩子，沒關(guān)系，之后來!”
我在爸爸的鼓勵下再一次跨上了自行車。這一次，我深呼吸幾口氣，堅定地望了望腳下的路，暗暗下定了決心。我把目標(biāo)定在了五米之外。蹬地，上車，坐定，踩踏板，嘿!竟然騎過了還沒倒!堅持!慢慢地，我越踏越自然，越踏越有勁。爸爸在后，邊跑邊喘氣地喊著：“看前方，孩子。對，用力踏!”我高叫著：“爸爸，我會騎了!”
就這樣，在一次又一次地努力下，我最終學(xué)會了騎自行車，每當(dāng)我想起這事，總會有一陣自豪感，因為我經(jīng)過努力，成功了!
寫事作文600字 篇3
日子一天天過去，恍若撕去那一張張五彩的日歷。在這日歷中，每個人身邊的家庭瑣碎之事是必然有的。
在我家庭中，雖然沒有豪華的大房子，但是覺得很幸福、美滿。因為這是我的父親換來的——來之不易。他不是一位懂事長，也不是什么經(jīng)理，而是一位淳樸、平平凡凡的工作者。我并不為他這些而感到卑微，甚至鄙視他。
炎炎夏日，是何其的炎熱。我常常在這個季節(jié)食欲不太好，哪怕是美好的東西。記得那次，我只盛了一點點的飯，吃的很少，就放下手中的筷子，我媽知道我又吃不下去了，便叫我咽下去。那次這樣說，時常發(fā)生這種事她也便說如此。而我，卻不能控制自己的情緒，總是對母親大聲嚷嚷，也許她從小太寵我了，我又看看父親的臉色，平平常常，只是低眉順眼地說道：“吃不下去，就放在那里，但你不能對母親疾言厲色�！闭f實在的，等到我一安靜的時候，我只會低沉嘆氣。我也明白自己剩下的那飯不單單是那白白的一些，里頭更是父親的汗水與心血。他與驕陽打交道，可是我時常不會忘記，又常常會記憶猶新——在那酷熱的太陽底下，父親小心翼翼的挪動著步子，右手秉著幼苗，左手擦者汗，等到收割那天吧，我家是最金黃的一片，一定的。
不知何時起我看見父親的臉上，已刻上了皺紋，尤其是在笑的.時候，一條條，我不應(yīng)該說一條條，應(yīng)該說一縷縷。當(dāng)他挽起袖子，黑黝黝的膚色，不是干枯的枝條，也不是腐爛的果實，我看到了蒙絡(luò)搖綴的參天古木，我與母親就在他的蔭底下，享受著絲絲涼爽的風(fēng)，體味著的甜，手里捧者幸福與快樂，因為我們都看得到。這時我已不再是那個隨意之人。
我又看到了那位力盡不知熱，用畢生來支撐起這個家庭的父親。
寫事作文600字 篇4
人生發(fā)生過的是許許多多，如夜空中的繁星點點。讓我最忘不了的還是那一次。
那是五年級下冊的一天，媽媽給了我一元錢，自己坐公交車汽車回家，不多也不少。因為今天晚上媽媽有事，爸爸要去出差，兩個人都沒空來接我。
“叮鈴鈴”放學(xué)的'鈴聲響了，我把作業(yè)放進(jìn)書包，向公共汽車站走去。不一會兒，一輛七路公交汽車來了。我走上車，拉開書包拉鏈，把手放進(jìn)書包里，找媽媽給我乘車的一元錢。咦？一元錢呢？怎么不見了？我沒有拿出來過��！車上的人們都看著我，我只好又背著書包走下去了，等下一輛車。我繼續(xù)翻找著書包，我把書包都找遍了，還是沒見到一元錢。我急得把書包里的東西一股腦全倒出來了，可還是找不著。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我的錢怎么不見了，怎么辦怎么辦，今天晚上還有興趣班呢！公共汽車站的人只剩下我了。我看著天越來越暗，公共汽車也過去了一輛又一輛。爸爸媽媽又不能來接我，坐車都要15分鐘呢，走回去要走到猴年馬月�。“�，不管了走就走吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)身馬上要走回家時，有人從后面拍拍我的肩膀，我猛地回頭，看見的是我的好朋友程偉佳。我眼前一亮，仿佛抓住了救命稻草一樣，抓住她的手問：“程偉佳，你有錢嗎？借我一元錢好嗎？明天還你。”程偉佳說：“嘿嘿，我剛好有兩元錢，我借你一元錢吧�！蔽腋屑さ卣f：“明天一定還你錢！”她擺擺手：“不用還了�！彼璧倪@一元錢，讓我免去了走路回家的辛苦。
這件事，我至今記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天。這件事，我總忘不了。
寫事作文600字 篇5
20xx年的第一場雪，那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。
我叫上媽媽爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滾雪球，媽媽把雪球拼成一個人的樣子，爸爸幫助我滾雪球。
不知誰喊了一聲：“這兒的'雪最粘！”我和弟弟連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團(tuán)，就開始滾了�？蓻]走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看爸爸，已經(jīng)滾了好幾個雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什么了不起的。我又滾了起來，可是還是不行。我只好去問爸爸滾雪球的秘訣。他告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。我照爸爸的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。媽媽選了幾個較大的雪球，用兩個雪球組成了一個大雪球做身子。又用幾個較小的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在身體上，當(dāng)作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；菜葉做嘴。那個大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。
爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和弟弟、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。
寫事作文600字 篇6
星期天，我和爸爸去龍泉廣場游玩。我的心情和這明媚的陽光一樣溫暖、燦爛。
龍泉廣場位于滕州市內(nèi)東北部龍泉塔下。到了廣場上，首先映入眼簾的是龍泉塔，它大約有四十多米高，九層組成，身上象披著黑色的大衣，十分宏偉壯觀。
再往前，就是墨子紀(jì)念館。走進(jìn)去，就會看見一尊巨大的墨子像，他握著木杖，似乎在走路。走進(jìn)一個寬大的房間，里面是一些古城的模型，山連綿起伏，綠油油的草地，形象逼真的房子，使得這些模型栩栩如生。
科技館里一塊圓形石頭的上方有一個東西，它就像一只倒懸的盤子上面點綴著許多星星，一閃一閃的，漂亮極了。
圣跡堂里有一尊墨子的`像，他坐在地上，雙眼微閉，直視前方，神態(tài)安詳。他的旁邊是六十二幅精妙絕倫的壁畫，這些壁畫的內(nèi)容都是寫他人生中一個個故事的。
我最感興趣的當(dāng)然要數(shù)軍事館了，里面有許多古代的兵器，有連弩之車，這是一輛車，上面有個巨大的箱子，里面有許多箭，據(jù)說，這箭射出后，還能收回來呢！有撞車，它主要的作用是撞擊城門，其實就是攻城主要兵器之一。令我印象最深的就是臨車了。只要幾十個人把繩子一拉，小木房子就會升起，站在里邊的人就可以看敵人的情況，被敵人發(fā)現(xiàn)，用箭射也射不進(jìn)去。真想不到這是墨子發(fā)明的，墨子可真厲害呀！
這時，爸爸叫我：“該回家了�！蔽衣犃�，只好依依不舍地回家了。通過這次參觀，我了解到了古代人民智慧的崇高，墨子是思想家、科學(xué)家，是一位“農(nóng)民圣人”，他的思想對后人影響很深，對人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
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