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運(yùn)動(dòng)會(huì)記事初中作文

時(shí)間:2023-05-02 04:06:26 記事作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)記事初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)記事初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)記事初中作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)記事初中作文1

  秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。在十月十三日這天,我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我入初中以來第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,映入眼簾的是初二的學(xué)姐學(xué)長們編排的舞蹈。各種花樣動(dòng)作讓人眼花繚亂。同時(shí),也為我升入初二開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)捏了一把汗,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候會(huì)不會(huì)也是這樣呢?

  隨著主席的下令,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!坐在觀眾席的我,既緊張又激動(dòng)。緊張的是,怕我們班沒有一個(gè)好成績。激動(dòng)的是,入初中以來第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一個(gè)項(xiàng)目——三千米競走。三千米!對與一個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我來說,就是一個(gè)龐大的`數(shù)字!三千米!相當(dāng)于圍著操場走十圈。要是我的話,得累的半死。我們班孫培玉,報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。心想:體力太好了!令人羨慕嫉妒恨!等到孫培玉時(shí),我們奮力加油!效果不太理想,只得了一個(gè)倒數(shù)第二。

  令我記憶猶新的還是王昊同學(xué),偉大全能的班長大人。他是1500米長跑的第二名,400米的第一名。怎么樣?厲害吧!

  在跑400米時(shí),只聽見“砰”的一聲,他隨著槍聲就出發(fā)了。只看見一道白影,從眼前閃過。仔細(xì)一看,原來是王昊。那時(shí)我心里想:王昊肯定第一了。果不其然,王昊是400米的第一名。

  在我心底印象最深刻的是王慧琳。在跳高比賽中,因?yàn)闆]有跳過桿,而傷心地痛哭起來。那時(shí)是這樣的:一個(gè)長長的桿,擺在她面前,她沒有好好珍惜。一次又一次的失敗,她并沒有放棄?墒,人不如桿,她沒有過去。所以,傷心地痛哭。有的同學(xué)安慰她:“沒什么大不了的,不就是沒有跳過嗎。”有的用手拍這她的肩。有的則在一旁送水,送巧克力。(雖然我也想吃。)

  最精彩的是——男子接力。每個(gè)人都竭盡全力跑步。由丁文軒的倒數(shù)第一,題毓儒的倒數(shù)第二,再到宮聿川的第三,最后王昊的第二。我們每個(gè)人都拼命加油!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績,精神文明獎(jiǎng)被我們收入囊中。真期待下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)記事初中作文2

  盼望著,盼望著。運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們所期盼的。這次與以前有不同之處。以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)有方隊(duì)什么的,而現(xiàn)在就一句話帶過了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中進(jìn)行了初一初二的校園舞比賽。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中的一個(gè)瞬間讓人覺得十分了不起。

  那是在男子3000米競走中,我們班的于承瑞所帶來的震撼。以前我們班的競走運(yùn)動(dòng)員一共就他自己一個(gè)人。而他都可在每次比賽中取得優(yōu)異的'成績。以前的比賽都是在前一天舉行,我們是看不到的,更別說幫他加油打氣了,而這一次卻已到了下午來,這大概是學(xué)校覺得最后一次讓我們看看著壯觀的競走比賽吧。

  開始前,在跑道上運(yùn)動(dòng)員一字排開,發(fā)令槍一響,你們那矯健的身姿布滿整個(gè)賽場?矗阂粋(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員揮淚如雨,為了班級無私奉獻(xiàn);聽:一聲聲加油吶喊,這并不是只屬于你的舞臺(tái),還有人們?yōu)槟愫炔、為你歡呼、為你高興。

  在比賽的途中我們班的于承瑞十分拼,一開始緊跟第一不放,中途逐漸加速,最后沖刺。在這些過程中讓我最激動(dòng)的就是在最后時(shí)他:“!”地一聲向前急速?zèng)_刺,這時(shí)我們也在為他加油喝彩,我堅(jiān)信沒有一個(gè)班可以比得上我們的加油吶喊聲!這早已不是跟著人來喊了。這已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心對他的鼓勵(lì)。在我們眼中他所取得的成績不重要。重要的是他所給我們帶來的那強(qiáng)大的震撼力!不輕言放棄,努力把可以做好的做好。這不僅可以運(yùn)用在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還可以運(yùn)用在我們的生活中學(xué)習(xí)上。

  生活中,我們每天都在嘗試;嘗試中,我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空不要放棄嘗試;假如你成功了;這就是下一次嘗試的動(dòng)力;假如你失敗了;就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力;無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神;付出的背后是勝利;無論是否成功;我們不輕言放棄!

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