【精華】寫事篇作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫事篇作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫事篇作文 篇1

　　童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云。其中有一朵大而醒目的白云，上面寫著“大膽”兩個字。我想起了那一次大膽的嘗試。

　　幾個星期之前，爸爸帶著我和妹妹去長沙濕地公園玩。我們玩得非常盡興，那里的游戲項目真是五花八門�。河懈叩推鸱�的“旋轉(zhuǎn)木馬”、難以控制的“碰碰車”、刺激驚險的“激流勇進(jìn)”、膽戰(zhàn)心驚的“過山車”，還有巨大的旋轉(zhuǎn)“摩天輪”。但是令我最難忘的還是搖滾“大擺錘”。

　　當(dāng)我第一次看到那龐大的怪物，雙腿就已經(jīng)嚇得發(fā)軟了。上面的人還不時發(fā)出鬼哭狼嚎的尖叫聲，還有的人在哭爹喊娘;當(dāng)我看到那怪物把人們甩到空中，擺來擺去，就已經(jīng)嚇傻了，牙齒在上下打架，腿已經(jīng)軟得站不起來，身子不停地瑟瑟發(fā)抖。等到第一批的游客玩完后，妹妹興奮地沖上去，一見我還沒有上去，就連拖帶拽地把我推上去，當(dāng)叔叔給我系安全帶時，我心想:這東西安全嗎?“鈴鈴鈴”，開始了。那“怪物”剛開始非常慢，后來越來越快，“啊……”我驚嚇地大叫了起來。終于結(jié)束了這短暫的三分鐘。對于我來說，簡直度分如年，等那安全帶一松，我如虎豹下山一樣的速度沖了下去。

　　有趣的嘗試，使人欣喜若狂;失敗的.嘗試，令人刻骨銘心;而大膽的嘗試，卻磨煉了我們的膽量。在一次次大膽的嘗試之后，我們往往能收獲意想不到的東西，比如勇氣，堅強(qiáng)……難道不是嗎?

寫事篇作文 篇2

　　每當(dāng)自己犯錯誤時，就讓我想起那次發(fā)生的事。

　　今天中午我們班和往常一樣在教室看課外書，可我看著看著就不想看了，東張張西望望，后來我閑著沒事就離開了教室，到了車棚那，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在這玩悠悠球，我便和他們玩了起來，忘記回教室了……

　　當(dāng)那些同學(xué)要走了，我才想起回教室。可惜已經(jīng)晚了，當(dāng)我到教室時同學(xué)們已經(jīng)開始默寫了所以晚上留校了，留到了五點多都快六點了，老師其實早該下班了，可是老師還在等著我和其他同學(xué)完成才走，一點不覺得煩，不像我看了一會兒書，就不看了。此外老師還耐心的教導(dǎo)我，那深深的'教導(dǎo)令我刻骨銘心。我看著老師幫我批作業(yè)，我的心像被千萬根針扎中了似的，我恨不得跑出去大哭一場。在那些時間里我寫了反思，把默的詞語各抄四遍，訂正作業(yè)和接受老師的教導(dǎo)，做完這些事，我就回家了，回到家中，我以為爸爸會打我，他們沒有打我反而和藹的教導(dǎo)我，你做錯了，而且媽媽看我吃飯不怎么樣，就辛辛苦苦包了我愛吃的餃子。我邊吃著含有媽媽心血的餃子，眼淚邊在眼眶打轉(zhuǎn)……

　　那件事讓我深深地明白：我們再也不能讓家長和老師操心了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，好回報家長和老師，讓他們多一些青春少一些白發(fā)。

寫事篇作文 篇3

　　我一直被一個問題困擾著：我做的究竟是不是夢?我的夢是不是真的?你們可能會回答：“那只是一個簡簡單單的夢�！比欢�你們并不知道，我的夢是個又奇妙又奇怪的夢，我想向你們描述一下我的'夢……

　　在大過年的一個夜晚十二點鐘，我提著東西去親爸親媽家拜年，可是我不知道路怎么走，我想起了夢里去親爸親媽家的路，于是我照著夢里的路走了起來，結(jié)果我還真的找到了。我走了進(jìn)去，只見這里的任何地方都是按我夢里一一擺放好的：門外有許多小狗大狗，對著我狂叫，我按夢里拿了根樹枝，果然不叫了。

寫事篇作文 篇4

　　童年的記憶是美好的，連同那一只蝴蝶風(fēng)箏也變成了我回憶中的風(fēng)景。

　　那是一個陽光明媚的'周末，我和爸爸、媽媽來到了廣場，我迫不及待的放起風(fēng)箏來，爸爸在后面拉著風(fēng)箏，我拉著線在前面跑，試了幾次都沒有放起來，爸爸說：“沒有風(fēng)，現(xiàn)在風(fēng)箏飛不起來，風(fēng)大一點再放吧”，我和媽媽同意了，我們幾個在廣場上看了一會兒噴泉，到了下午三點左右風(fēng)起來了，我們急忙又開始放風(fēng)箏了，開始幾次還是沒有放起來，風(fēng)箏老是飛到半空中就又掉下來了，我很著急，眼看著別人的風(fēng)箏都飛上了天，這時爸爸說他來放，我把線交給了他，他看了一下風(fēng)的方向，然后，借助風(fēng)力，風(fēng)箏越飛越高，我看著我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛翔，別提心里有多開心了！

　　那只風(fēng)箏就像我的夢一樣，飛翔在蔚藍(lán)的天空，我拉著夢想的線，他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

寫事篇作文 篇5

　　每當(dāng)想起那件事，我就會不禁呼了一口氣。這，還得從上個星期說起！

　　那一天，我因鼓號隊訓(xùn)練作文沒有抄好，老師說鼓號隊的同學(xué)明天放學(xué)前必須交來。我一回到家就趕緊寫作業(yè)，生怕沒有時間抄作文。在7點鐘前，我寫完了作業(yè)，但關(guān)于作文的事，我早就忘得一干二凈的了。

　　第二天早晨，天空陰沉沉的，還下起了小雨，沉重得讓人喘不過氣來。我一覺醒來，腦子里立馬閃過一個念頭：抄作文。我“咝溜”一下子爬起來，不安的心理使我變得狂躁起來：“怎么辦，怎么辦，我作文沒抄！”我急急忙忙洗漱穿戴好，拎起書包就往學(xué)校跑。一來到學(xué)校，我見老師不在教室，就趕緊把作文本拿出來準(zhǔn)備抄寫。

　　我的'筆飛快地?fù)u動著，讓人眼花繚亂，真可謂是筆走如飛！時間在飛逝，我的心也就越急，我的筆動得也就越快。眼看著，就要上課了，再看看我的本子，還有整整3面要抄！過了一會兒，上課鈴聲響了，那昔日清脆的鈴聲在今天仿佛變成了惡魔般的嘲笑：哈哈！誰讓你昨天不好好抄作文呢……我的心跳得越來越快：撲通，撲通撲通……我急得滿頭大汗，坐立不安，一整節(jié)課都沒上好。

　　就在這時，沈珂走了過來，她見我這么著急，便出于好奇：“你作文還沒抄好嗎？”我來不及回答，只說了一個“嗯”字。但我轉(zhuǎn)念一想，便問沈珂：“你作文抄好了嗎？”她毫不猶豫地說：“我昨天晚上就抄好了！”這時，我更加地心急如焚：人家都把作文抄好了，萬一只剩我一個人沒寫完，老師肯定要批評我！我又加快了速度寫作文，加快，加快，再加快……

　　我一下課就趕緊寫作文，上課老師讓寫作業(yè)的時候，我第一個想到的是作文還沒完成。中午，我兩三口囫圇吞棗般地把飯吃完，然后以百米沖刺的速度第一個回到教室，開始抄作文……

　　因為我的努力，終于在2點鐘抄完了作文。我這顆懸著的心也終于落下了。放學(xué)時，我按時把作文交了上去，而那些沒有抄好的同學(xué)卻免不了要受到老師的批評。我心里不禁沾沾自喜：在那么緊急的情況下，幸虧我及時寫完了！哈！哈！

　　那天，我還一直抱著僥幸心理：幸虧我寫完了�，F(xiàn)在，回想起那天的經(jīng)歷，我卻明白了一個道理，做任何事情都要提前計劃和準(zhǔn)備好。光抓緊最后的一分一秒是沒有用的。每次都懷著僥幸心理的人是不可能取得成功的！

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