關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀寫事作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀寫事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇1
星期六，爸爸媽媽帶我去游泳，我可高興極了，我在去前，準(zhǔn)備好了任何東西，真是“萬事俱備只欠東風(fēng)”。
到了游泳館，我可是只‘“旱鴨子”，游泳課不擅長，在我猶猶豫豫時(shí)，游來了一個(gè)大姐姐，她認(rèn)真地教我，大姐姐對(duì)我說：“游泳不能三心二意，要認(rèn)真，否則你怎么都學(xué)不會(huì)，只是在浪費(fèi)時(shí)間�！甭犃舜蠼憬愕脑挘腋诱J(rèn)真，下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說：“游泳，要慢慢來，可不能半途而廢�！蔽覍W(xué)了半天，終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”，之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開始就使出吃奶的力，爬呀爬，可新手就是新手，落后了一大截，我下定決心，下一次要“打反戰(zhàn)”，時(shí)候不早了，爸媽便催我回去，我便戀戀不舍回家了。
在車上，我可還心想著下次還能見到那個(gè)姐姐嗎?見到了我能超越她，達(dá)成我的.話嗎?千絲萬縷的思緒，連綿不斷的畫面，漂浮著……
小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇2
今天，我既開心，又委屈，先從開心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲咸貏e的`課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長知識(shí)，考好成績。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。
正隊(duì)張津?qū)幷f道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地，第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高潮中，我們結(jié)束了最后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過了愉快的一天。
小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇3
在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，太陽擺設(shè)似的掛在天空，北風(fēng)呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰都沒有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。
那個(gè)乞丐穿的`衣服打滿了補(bǔ)丁，就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過，正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風(fēng)吹來，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長，我下意識(shí)地摸了摸口袋，還剩兩元錢，我等同學(xué)走后，掏出錢，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說：“謝謝，謝謝！”頓時(shí)，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù)，只要人人獻(xiàn)出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀冇脨蹃頊嘏@個(gè)寒冬，用愛來幫助他人吧！
小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇4
今天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著一朵朵白云，爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜，不一會(huì)兒就到了田地，我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹，有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。
我們踩著軟軟的`泥土，開始拔菜了，我雙手抓著菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很臟也很累，可是我心里很高興，有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。
小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇5
去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事，就是哥哥教我騎自行車。
一天早上，天氣不是很熱，我們把自行車推到門前。哥哥首先細(xì)心地給我講解騎自行車的要領(lǐng)。我牢牢地記在心中。哥哥看見我記住了，就讓我騎上去試一試。
誰知道，自行車根本不受我控制，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向左邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強(qiáng)走了一米開外，撞上墻頭了。��！好痛！自行車重重地摔倒在地上，我也不能幸免。衣服臟了，我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥，希望哥哥說：等你的腳好了再學(xué)吧�？墒牵绺缱哌^來幫我處理了一下傷口，說：“不用怕，我們再來。”
哥哥扶起自行車，雙手扶著車后座對(duì)我說：“你要記住，雙手穩(wěn)住車把，身體挺直，放松肩膀，保持平衡，雙眼望著前方，不要左顧右盼�！蔽野锤绺缯f的.去騎。果然，騎到巷口還一直沒有摔倒。我保持平衡了，經(jīng)過不斷的練習(xí)、不時(shí)的摔倒，慢慢地，我覺得自行車“聽話”了，也容易控制了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
如果，我在擦傷膝蓋的時(shí)候放棄了騎自行車，我就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車了，也不可能成為我們村里的騎車能手了。我因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而難以忘記，也因?yàn)樽约旱膭倮y忘！所以我再也不會(huì)輕易說投降了。
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