【精品】記事的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記事的作文 篇1
18歲,我對(duì)自己說(shuō):我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)輩們說(shuō):以后你就是大人了,你可以自己當(dāng)家做主了。
28歲,我對(duì)自己說(shuō):我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)輩們說(shuō):你還是個(gè)孩子,以后的路還長(zhǎng)著呢!
18歲,我總覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)大人了,我對(duì)自己說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)大,所有的事情都應(yīng)該自己做主了。于是我在軍營(yíng)里度過(guò)了我最難忘的五年光陰。
28歲,我確實(shí)長(zhǎng)大了,但是我對(duì)自己說(shuō),你還是個(gè)孩子,有太多的事情都是你應(yīng)該慢慢獨(dú)立去做的,于是,我想讓自己從幼兒園學(xué)起,讓自己真正的長(zhǎng)大。
18歲,我總認(rèn)為學(xué)校是在浪費(fèi)我的青春時(shí)光,于是我鐵了心要投筆從戎,總認(rèn)為那里才是一個(gè)男人真正應(yīng)該去的地方,那里才是我的天堂,于是我未滿18歲就已經(jīng)是一名軍人。
28歲,我從當(dāng)年執(zhí)意要退伍的一名軍人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)普普通通的老百姓,我以為,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)才是我應(yīng)該展示自我的平臺(tái),于是,我脫下了那沾滿血與汗水以及淚水濕透了的軍綠色神圣而不可侵犯的`戎裝,重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。而現(xiàn)在,我卻總想去完成我那未完成的學(xué)業(yè)。
十年前,我總想讓自己長(zhǎng)大,總想擁有屬于自己的天空,可以自由的飛翔;十年后,我想讓自己還是個(gè)孩子,每天仰望著天空,去暢想飛翔的那一刻;十年前,我們都還在街邊追逐打鬧;十年后,我們卻已經(jīng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中彼此追逐;十年前,我們?cè)谝黄饡诚胛磥?lái),十年后,我們?cè)谝黄鸹匚稄那啊?/p>
人生有幾個(gè)十年?十年,二十年,三十年……當(dāng)我們這些曾經(jīng)的十年前們重新聚首時(shí),當(dāng)我們都已撐起第三條腿走路的時(shí)候,彼此之間只有回味,而所能回味的不是這幾個(gè)十年當(dāng)中有多少成就,有多少輝煌,談?wù)撟疃嗟膮s只是十年前……
回味曾經(jīng)的時(shí)光,珍惜眼前擁有的一切,放眼下一個(gè)十年!明天依然屬于我們每一個(gè)人……
履下坎坷路,荊棘途中行;
青春凌云志,苦來(lái)甘自長(zhǎng)!
記事的作文 篇2
1. 對(duì)“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
2. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
3. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
4. 這段話有概括地描寫(xiě),有具體地描寫(xiě),有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
5. 找出錯(cuò)別字,并改正在旁邊。
6. 找出好詞好句,畫(huà)上波浪線.
7. 找出不通順的.句子,改通順。
8. 找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn),并改正。
9. 語(yǔ)句(不太)通順,書(shū)寫(xiě)(不太)工整,
10. 思路(不太)清晰,標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確, 結(jié)構(gòu)(不夠)完整,用詞(不夠)準(zhǔn)確,
11. 以時(shí)間為序,條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗
12. 能通過(guò)具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場(chǎng)面。
13. 詳略得當(dāng),寫(xiě)出了春節(jié)喜慶的氣氛
14. 用詞準(zhǔn)確,描寫(xiě)生動(dòng),反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
15. 表達(dá)了作者的無(wú)限快樂(lè)
16. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),能寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受。 差評(píng):
17. 詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)
18. 有一些習(xí)俗沒(méi)有介紹具體。
19. 沒(méi)有寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受
20. 語(yǔ)言平淡,不夠生動(dòng)。
記事的作文 篇3
20xx的夏天,這意味著什么?以前一到夏天就很開(kāi)心,因?yàn)橄奶炀鸵馕吨攀罴。而今年的夏天,?duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是放假,因?yàn)槲覀兌贾,這個(gè)暑假過(guò)后,我們就是初中三年里的最后一年了,我們就快要中考了,我們就快要畢業(yè)了!
20xx的夏天,我思慮很多:我的目標(biāo),我的計(jì)劃,我的去向。
20xx的夏天,去公園散步,到處都十分熱鬧,知了停在樹(shù)梢上不知疲倦地叫著、叫著,人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著,這熱鬧的場(chǎng)景在我看來(lái)卻是心煩,我不知道這十個(gè)月要如何去奮斗,又要如何去珍惜。我心里是矛盾的,我很想好好享受最后的一年,但這一年是辛苦的,當(dāng)這一年來(lái)到的時(shí)候,會(huì)想什么時(shí)候才能熬到頭。思考了很久,突然發(fā)現(xiàn)天早已黑了,不知為什么,突然有一個(gè)很強(qiáng)烈的念頭,也許上學(xué)期是我不夠努力,這一年我一定會(huì)拼了的,為了南京衛(wèi)校。對(duì),我一定要非常努力。來(lái)算一筆帳好了,我們上學(xué)所花的時(shí)間就只是人生的一小部分,只要現(xiàn)在努力一點(diǎn),以后會(huì)很好!心情好多了,我坐在草坪上。仰望天空,引發(fā)無(wú)盡的遐想。河邊的青蛙和許多在樹(shù)上唱歌的`蟬,這些音樂(lè)家們不斷演奏著樂(lè)曲,構(gòu)成了悅耳的交響曲,讓我陶醉,讓我忘掉了所有的疲倦與不快。呼吸夏季的清新的空氣,心曠神怡,明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。
20xx的夏天,我不知道哭了多少次,每當(dāng)想起和同學(xué)們一起歡樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)想起就要離去,每當(dāng)想起也許以后再也見(jiàn)不到面了。下一個(gè)夏天,是我們分別的時(shí)刻,這一個(gè)夏
天是最美好的夏天,我會(huì)好好珍惜!知了也睡了,安心的睡了,在我心里面,寧?kù)o的夏天。
20xx的夏天,我最美好的夏天!
記事的作文 篇4
今天無(wú)意中和同事聊起了小時(shí)候看的電視劇,還珠格格,武林外史,水滸后傳~都成為屬于我們這一帶85后的記憶。后來(lái)從電視劇聊到了歌,又聊到了羽泉,動(dòng)力火車。晚上突然想起了同桌的你這首歌,讓我想起了我小學(xué)時(shí)的同桌。笑起來(lái)很陽(yáng)關(guān),有點(diǎn)壞壞的男生。三四年級(jí)的時(shí)候還是比我矮的調(diào)皮小屁孩,到了六年級(jí)突然比我高出了半個(gè)頭,從小男孩變成了翩翩少年,也就是那一年,突然覺(jué)得他的笑不一樣了,有種說(shuō)不出的動(dòng)人的陽(yáng)光和溫暖,也就是那一年我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣和他打打鬧鬧。我開(kāi)始會(huì)因?yàn)橄裥r(shí)候一樣和他相互抓著手大家而在這后回憶半天,我會(huì)因?yàn)楹退ハ嗫┲ū煌瑢W(xué)取笑二臉發(fā)熱,我會(huì)開(kāi)始故意躲著他,不和他說(shuō)話,會(huì)在他和別的女生打鬧玩笑的時(shí)候莫名的氣惱。開(kāi)始有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)他。每次和他說(shuō)話我心里都會(huì)喜悅又緊張,但表面上還是一副不屑一顧的姿態(tài)。其實(shí)心里有時(shí)候卻會(huì)自卑到塵埃里,雖然后來(lái)我覺(jué)得自己的自卑簡(jiǎn)直莫名其妙~但那時(shí)我從來(lái)不認(rèn)為自己會(huì)喜歡他,當(dāng)時(shí)我總覺(jué)得作為班里學(xué)習(xí)最好的女生我喜歡的是我們班學(xué)習(xí)最好的男生,而不會(huì)喜歡這個(gè)總是拉下全班平均分的拖油瓶。
呵呵,直到上了初中,我們分開(kāi)了,我才知道當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是什么。那個(gè)全班成績(jī)最好的男生幾乎從來(lái)沒(méi)有被我想起過(guò),而我的回憶里全是他。然而早熟而叛逆的他卻在剛上初中就早早有了女朋友。我第一次知道什么叫心痛的感覺(jué)。但我還是那么驕傲,再見(jiàn)到他時(shí)一副不屑一顧的表情,甚至從不打招呼,當(dāng)有原來(lái)的同學(xué)偶爾拿我們開(kāi)玩笑的是很我還會(huì)故意很大聲的`說(shuō)我對(duì)這種智商低的人沒(méi)興趣~甚至希望他可以聽(tīng)到這話,這樣我會(huì)覺(jué)得很痛快~呵呵。但私底下,我留意著關(guān)于他的一切,他戀愛(ài),分手,有人追他,他打架,他轉(zhuǎn)學(xué)~
初二快結(jié)束到初三的時(shí)候我和同班的一個(gè)男生成了好朋友,當(dāng)時(shí)覺(jué)得在一起很開(kāi)心,一起放學(xué)回家,一起比學(xué)習(xí),上學(xué)的時(shí)候也總是希望能不期而遇。后來(lái)我們又升入了同一所高中,然后他成了我第一個(gè)男朋友。無(wú)論怎么看好像我們都很匹配。而我們對(duì)彼此的感情也是真誠(chéng)的,真誠(chéng)的喜歡。后來(lái)我們很快分手了,主因是高中的壓力力,但是畢業(yè)了我們也沒(méi)有在一起。其實(shí)我們都努力過(guò)想在一起,但是我總是找不到該有的感覺(jué),我們終究是錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)~如果沒(méi)有高中那么大的壓力,如果我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)破,而是像初中那樣開(kāi)心的做朋友,等到畢業(yè)在選擇在一起,也許會(huì)是另外一個(gè)結(jié)果。但歸根到底我們那時(shí)候還不成熟,感情飄在空中,不是在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
而在那些年里我始終難以徹底放下對(duì)那個(gè)笑容的牽掛,但我知道我那時(shí)真心喜歡那我的男朋友。直到大一寒假,我在同學(xué)小聚時(shí)與他重遇,見(jiàn)面之前還有些莫名激動(dòng),見(jiàn)面之后我徹底釋然。見(jiàn)到他的時(shí)候我終于明白了自己這么多年?duì)繏斓闹皇亲约和A粼谟洃浝锏南胂螅鴱膩?lái)不是真實(shí)的的他。那一刻我突然覺(jué)得整個(gè)世界都更加明亮了。我不是刻意的放下或是忘記,我是徹底的釋然。
又過(guò)了兩年我有了現(xiàn)在的男朋友,又是我的同班同學(xué),不過(guò)這個(gè)是大學(xué)的。而卻別在于那時(shí)的我成熟了,我的愛(ài)實(shí)在在,我愛(ài)他的所有,我愛(ài)真實(shí)的他,而不是自己的想象,而且是愛(ài),不再是喜歡~
現(xiàn)在當(dāng)我聽(tīng)到同桌的你還是會(huì)想起他,但是那只是一段回憶,關(guān)于我成長(zhǎng)歷程的一段回憶,是我自己的回憶,它很美好,但它的美好與他人無(wú)關(guān)~
記事的作文 篇5
我的生活中有各種事:快樂(lè)的,傷心的,有趣的,但最難忘的還數(shù)去北京參加文藝表演跳舞的事了。
那是在暑假,我去北京參加“中少杯”作文比賽的決賽。恰好有一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì),所以我就準(zhǔn)備去展示一下我的絕活兒——跳舞。跳什么舞呢?我絞盡腦汁,終于想出來(lái)了:小馬車。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈我很熟悉,所以我十分盼望。
這一天終于到了。我非常興奮地站在后臺(tái)等著。輪到我了,我走出去站在舞臺(tái)上,舞臺(tái)上的氣氛讓我緊張得汗毛都豎起來(lái)了。就在這時(shí),音樂(lè)響起來(lái),可是卻放錯(cuò)了。這讓我一下子不知如何是好。我先是發(fā)愣,然后毫不猶豫地大哭起來(lái)奔向后臺(tái)。我的`哭聲讓整個(gè)后臺(tái)沉浸在吵鬧的海洋里。
老師聽(tīng)到哭聲馬上跑過(guò)來(lái)使勁安慰我?晌也坏珱](méi)有停止哭聲,反而越哭越厲害。我甚至大聲地說(shuō):“我再也不要站在舞臺(tái)上了!”老師說(shuō):“如果你今天克服了這個(gè)問(wèn)題,那你就跨過(guò)了這個(gè)難關(guān),戰(zhàn)勝了自己!蔽衣(tīng)了老師的話,慢慢調(diào)整了情緒,又一次站上了舞臺(tái)。表演結(jié)束的時(shí)候,我聽(tīng)到了臺(tái)下悅耳的掌聲。
這次表演讓我懂得了只要勇敢地克服自己的弱點(diǎn),就能取得成功,讓我終生難忘。
記事的作文 篇6
爸媽離婚那年我四歲,我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲,但他卻十分的懂事。也許從那時(shí)起,爸媽就不再是我的保護(hù)傘,而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>
我很膽小,小時(shí)睡覺(jué)總怕黑,哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍,聽(tīng)煩了聽(tīng)膩了,我有時(shí)也鬧,但哥哥總是很耐心的哄我。有一次,我吵著要媽媽,哥哥哭著說(shuō):“媽媽不要我們了!蔽也怀鲆宦,就那么看著哥哥哭。從那以后,我再也不找媽媽,因?yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?/p>
哥哥上學(xué)很早,而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅,很多大人都很喜歡哥哥,我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾,也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué),我的家長(zhǎng)會(huì)是他去,他的家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的情況,況且哥哥的成績(jī)非常好,我比不上哥哥,但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,老師不會(huì)很挑剔,也不會(huì)很苛刻。
十三歲以前,都是哥哥教我該做什么,不該做什么,我的一切都是他打理,我的.零用錢也是他分發(fā)。上中學(xué)以后,我有了主見(jiàn),有時(shí)我們會(huì)為了小事?tīng)?zhēng)吵,他管得太多,幾點(diǎn)放學(xué),幾點(diǎn)回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我發(fā)現(xiàn)他偷看我的日記,我非常生氣,惡狠狠地跟他說(shuō):“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說(shuō):“我只是想保護(hù)你!”
記事的作文 篇7
走親訪友這樣的事,相信大部分人都會(huì)經(jīng)歷的,所以應(yīng)該深有體會(huì),到了七大姑八大姨家,我的天!真的是抵不住理他們的攻擊,每個(gè)人都會(huì)問(wèn)的有:你幾年級(jí)!幾歲呀!在班級(jí)里學(xué)得怎么樣,在班級(jí)里擔(dān)任什么職務(wù)了嗎?而且還會(huì)拿出他們的孩子和我作對(duì)比,要是愛(ài)慕虛榮一點(diǎn)的親戚,把他們的`孩子夸得像天子一樣,讓你抬不起頭,,如果不是考了班級(jí)第一,年組第一,怎么能在親戚的毒舌話語(yǔ)中存活下來(lái)呢?
但是更氣人的還是親戚家的孩子,要是懂事一點(diǎn)的還可以管得住,要是出生在沒(méi)有素質(zhì)的家庭中,那真是讓我忍無(wú)可忍了,就拿我來(lái)舉例子,我家在內(nèi)蒙古通遼市,但是我爸爸的老家在科左后旗,所以每年我們家都開(kāi)車去甘旗卡,可是今年我的奶奶七十三,要過(guò)壽,所以他們一幫人一起來(lái)通遼,有的住在城里,有的即使住在城里也像在農(nóng)村一樣沒(méi)有素質(zhì),他們來(lái)的比較早,就在我奶家先等等別人,到我去的時(shí)候,看到滿地的糖紙,真是沒(méi)有教養(yǎng),來(lái)到別人家,看到什么就開(kāi)始吃什么,還沒(méi)有節(jié)制,因?yàn)樗麄兪强腿宋乙簿腿塘恕?/p>
后來(lái)又被迫帶著他們?nèi)チ藲W亞,我?guī)е话倭鄩K錢,他們到了商場(chǎng),看到琳瑯滿目的商品都傻眼了,一個(gè)小的男孩對(duì)他哥說(shuō),我想吃那個(gè),指著那個(gè)五十塊錢的驢打滾,他哥像個(gè)大款似的,好像在等我們答復(fù),邊架個(gè)胳膊,邊說(shuō):“我們是客人不應(yīng)該給我們買點(diǎn)什么嗎?在我剛想說(shuō)不買的時(shí)候,忽然想起媽媽說(shuō)的話:“一定要滿足他們的愿望,因?yàn)樗麄兪强腿,好嗎?”而且我還答應(yīng)了媽媽,所以我說(shuō)話算數(shù),給他們買了,后來(lái)又去了電玩城,玩了各種電玩,用我的壓歲錢和媽媽給我的錢買了五百個(gè)幣,要不是后來(lái)說(shuō)要趕緊回去吃飯,錢都不夠了,后來(lái)回去了之后,我們?nèi)ワ埖瓿燥,每上一個(gè)菜,那一幫沒(méi)有素質(zhì)的小孩甚至那些比我還大的人,他們都把菜轉(zhuǎn)到他們那里去,自己吃的非常好,等轉(zhuǎn)到到我們那里的時(shí)候,就只剩下盤(pán)底了,這么大的食量,是不是他們好幾天都不吃飯了,小孩也就算了,都上高中的人了還這么沒(méi)有禮貌,真是沒(méi)有素質(zhì)。
后來(lái),從飯店回來(lái)后,住在通遼的都走了,我那個(gè)老姑奶好像覺(jué)得有點(diǎn)虧似的,又在我奶家吃了一頓飯,我又見(jiàn)識(shí)了那兩個(gè)小孩的飯量,他們兩個(gè)總共吃了四碗米飯加兩個(gè)大雞腿,而且雞腿還是雞的后腿,真是能吃,后來(lái)終于把他們送走,我和小妹才玩了一會(huì),現(xiàn)在想想還有點(diǎn)氣憤憤。
這就是我的走親訪友的經(jīng)歷。
記事的作文 篇8
蠶絲綢在中國(guó)已有五千多年的歷史,可謂照之以日月,經(jīng)之以星辰,亙古不變。蠶絲不僅是高貴的衣料,還是我國(guó)的瑰寶,在古代是貴族和王者的專享。絲綢作為中國(guó)最璀璨的明珠,關(guān)于其起源,在我國(guó)古代也流傳著不少的神話傳說(shuō)。
有一個(gè)是關(guān)于仙女下凡的故事。
據(jù)傳天上曾有一位仙女,仙女有一種仙術(shù),只要親啟朱唇就能吐出大量絲線,這種絲線具有養(yǎng)生美容之效。玉帝甚喜,封之為織衣吉祥仙子,為眾仙織衣。
一日,仙子漫步云端,忽見(jiàn)人間景象,絕美的大地上行人卻是衣裳襤褸,穿的`是樹(shù)葉和獸皮。仙子不忍,于是向玉帝請(qǐng)命下凡教人織布做衣,希望絲綢能為人間帶去吉慶和祥瑞。但始終仙凡有別,玉帝聞言大怒,告誡仙子如若下凡便永世不得返回天庭,并且還會(huì)變成一條外形丑陋終日以桑葉為食的蠶。仙子悲天憫人,她毅然來(lái)到凡間幻化出蠶日夜吐絲,然后教人養(yǎng)蠶取絲織布,終于“養(yǎng)天蟲(chóng)而吐經(jīng)綸,使衣裳而福萬(wàn)民”。之后仙子就永遠(yuǎn)變身為蠶,以桑為食為民吐絲。人們這才知道,之前教他們養(yǎng)蠶織布的是天上的仙子。人們被仙子的犧牲和奉獻(xiàn)所感動(dòng),于是將仙子的故事和絲蠶技術(shù)世代流傳。
絲線綢衣本為天上有,人間今有吉祥蠶。吉祥蠶集質(zhì)地美、色澤美、型體美于一體,在帶給人們舒適、健康的同時(shí)還承載著吉慶、祥瑞的祝福。
記事的作文 篇9
一天,我獨(dú)自一人坐窗前,若無(wú)其事地看著電視。因?yàn)椋以诳础爸匕噶M”,正看到焦點(diǎn)的時(shí)候,突然,我家的報(bào)警器叫了起來(lái),“嗚嗚——,嗚嗚——。”我像受驚了的'兔子似的,急忙把電視關(guān)掉,一溜煙跑回自己的房間。
跑到房間鎖上門(mén),喘著粗氣,心想:這下報(bào)警器應(yīng)該停了,呼!可是,當(dāng)我平靜時(shí),我的腦海里又會(huì)不斷地重復(fù)那小女孩被綁匪綁架的情形,現(xiàn)在,似乎那個(gè)小女孩就是我。又想到爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:報(bào)警器響了,說(shuō)明,小偷已經(jīng)進(jìn)入家里了!澳窃撛趺崔k,怎么辦?”我自言自語(yǔ)!俺跎俨慌禄,初生牛犢不怕虎......,一遍又一遍給自己打氣,可結(jié)果還是沒(méi)用。
唉,還是再去看看吧!我壯了壯膽。“勇敢”的我,走出了房間,東張張,西望望,確定了,沒(méi)人,才勇敢地跨前一步。
搜遍了,房子的每一個(gè)角落,沒(méi)人,再看櫥房,報(bào)警器掉了,哎,虛驚一場(chǎng),都怪這嚇人的報(bào)警器聲!
記事的作文 篇10
每次考試一般來(lái)說(shuō)都是無(wú)所謂的,考得不好爸爸媽媽肯定也不會(huì)打罵,所以我基本沒(méi)有壓力。考得好肯定皆大歡喜,所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場(chǎng)還是比較放松的,但五年級(jí)下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力,而且是“外在”的壓力。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是大考,要單人單桌考試。我被分到二年級(jí)的一個(gè)教室,這個(gè)教室后面是全校的小垃圾場(chǎng)。那天考數(shù)學(xué)時(shí)天氣特別不好,時(shí)不時(shí)飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅,蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨,奇癢無(wú)比。不一會(huì)兒我就忍不住彎下身去撓兩下,我覺(jué)得這很正常的行為,卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了?赡軒状蜗聛(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的寂靜教室里響起,“請(qǐng)個(gè)別同學(xué)自覺(jué)點(diǎn)!”
開(kāi)始我還沒(méi)在意這是說(shuō)我,后來(lái)連說(shuō)兩三次,我抬頭有些惱怒地盯著老師,心想“煩不煩呀,直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了!”誰(shuí)知這一抬頭真把我嚇了一跳,老師也在惱怒地盯著我看,可我沒(méi)做啥呀。算了身正不怕影子歪,我繼續(xù)撓我奇氧無(wú)比的三個(gè)大包,別想到這小小動(dòng)作惹惱了這個(gè)不茍言笑的'監(jiān)考老師,“說(shuō)你呢,這位同學(xué)別總彎腰了!”我剛想為自己辯解,“我沒(méi)……”她怒瞪雙眼,用白眼球看著我說(shuō):“別說(shuō)話了,考試呢,知道不!”我當(dāng)時(shí)氣得血都沖向了頭頂,我冤呀!我比竇娥還冤!這老師怎么能這樣呀!說(shuō)話要講證據(jù)呀!算了,先答題,怎么也要保證我的成績(jī)了,我學(xué)生不跟老師一般見(jiàn)識(shí),考完試我再跟這位不通情理的老師辯解!
不知是后面的題越來(lái)越復(fù)雜,我的注意力越來(lái)越專注,還是老師也被蚊子咬了個(gè)包?傊,這件事情就不了了之了……
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