實(shí)用的記事的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的記事的作文9篇，歡迎大家分享。
記事的作文 篇1
小時(shí)候我就有一個(gè)成為一名老師的夢(mèng)想，每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上為我們講課的時(shí)候，我就覺(jué)得他們特別偉大，可能也是因?yàn)槲业膵寢屖桥嘤?xùn)學(xué)校的`校長(zhǎng)。
長(zhǎng)大以后，如果我真的當(dāng)了一名老師，我會(huì)付出所有的時(shí)間和精力，努力讓我的學(xué)生們學(xué)有所成。所以我從現(xiàn)在開(kāi)始，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取以后能實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想。
記事的作文 篇2
酸菜魚(yú)，想必大家都吃過(guò)吧？一說(shuō)到酸菜魚(yú)，你肯定會(huì)饞的口水直流，可我最喜歡的不是飯店里的酸菜魚(yú)，而是媽媽做的'。
一天下午我放學(xué)回家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)我一身疲憊，便決定為我燒一道菜。她出去了一會(huì)兒，便回來(lái)了，一回到家她就立刻忙活起來(lái)。廚房里那“唰唰”的水流聲和“噌噌”的切菜聲匯成了一首美妙的交響曲。
晚飯時(shí)間到了，我走出房門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，“啊”真香！我循著香氣走到廚房，剛開(kāi)始，香味很淡，后來(lái)越來(lái)越濃，到了廚房，我驚呆了，居然是我最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)！媽媽親切地說(shuō)“餓了吧？快吃吧”那酸菜魚(yú)金燦燦的，魚(yú)又肥又大，在金黃色湯的襯托下，顯得愈發(fā)誘人，我不禁垂直三尺，不由自主地坐下，準(zhǔn)備享用這美餐，我?jiàn)A了一塊魚(yú)肉往嘴里送，嗯！真好吃，魚(yú)肉又鮮又嫩，魚(yú)湯更是美味，酸溜溜的菜加上辣辣的紅椒，那味道簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，用常州話來(lái)說(shuō)就是“鮮得連眉毛都脫掉了�！睗u漸地，我飽了，可手卻還不住地往嘴里送，吃到我嘴角都流油了。吃完后，我美美地伸了個(gè)懶腰，心滿意足地打了個(gè)飽嗝，拍了拍肚皮，回房里看書(shū)了。
我喜歡酸菜魚(yú)，不僅因?yàn)樗拿牢�，更因里面蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài)……
記事的作文 篇3
從前，在大森林里的一片空地上有兩朵美麗花，一朵花的名字叫美美，另一朵花叫亮亮，美美和亮亮是好朋友。
有一天，亮亮說(shuō)：“美美，我很想去看看外面的世界是怎么樣的呢？”美美說(shuō)：“哎，我也想呀！可惜我們的根長(zhǎng)在很深很深的'土里，所以我們走不了�！睆倪@一天開(kāi)始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界，想看看是什么樣子的。
一天晚上，亮亮做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)自己可以走路了呢！它走呀走，終于走出了那邊空地，來(lái)到了外面的世界，桃花露出粉紅的臉蛋，河水在歡快地歌唱，小燕子在天空中自由自地飛翔……亮亮高聲喊道：“多么美麗的世界��！”
第二天早晨，亮亮醒來(lái)，它就把昨天晚上做的夢(mèng)告訴了美美。美美聽(tīng)了十分驚奇，說(shuō)：“�。⊥饷娴氖澜缯娴南衲阏f(shuō)的那么的美好嗎？”“當(dāng)然了！”亮亮大聲地說(shuō)。
傍晚，美美也做了個(gè)跟亮亮一模一樣的夢(mèng)。美美心里開(kāi)心極了！
時(shí)間一天天的過(guò)去，雖然它們的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是它們依然快樂(lè)的生活著。
記事的作文 篇4
去年的中秋節(jié)我們一家吃火鍋、廣場(chǎng)賞月，過(guò)得非常快樂(lè)。吃飯的情景和那天獨(dú)特的月亮至今還歷歷在目，令人難忘。
一進(jìn)酒店，一股香味撲鼻而來(lái)。不一會(huì)兒豐富的肉菜都上齊了。開(kāi)鍋之前，服務(wù)員阿姨端來(lái)了一個(gè)大大的月餅，有好幾層呢，堆得像個(gè)小山似的，她笑瞇瞇的說(shuō)：“大家好，今天是中秋節(jié)，這是老板送你們的月餅，祝你們中秋節(jié)快樂(lè)！”爸爸接過(guò)月餅，我謝過(guò)阿姨，立即給大家分。大月餅是切好的月餅堆起來(lái)的，有好多種味道呢！我留了一塊藍(lán)莓味的，細(xì)細(xì)一聞，一股淡淡的清香在濃濃的火鍋味中飄了過(guò)來(lái)，輕輕咬一口，香甜無(wú)比，好吃極了！
接著，大家邊說(shuō)笑邊吃，不一會(huì)兒，一盤(pán)盤(pán)鮮嫩的羊肉、苗條的金針菇、肥美的魚(yú)片、水靈靈的河蝦、嫩綠的油菜都進(jìn)了大伙的肚子里。忽然一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，一個(gè)瘦瘦的叔叔手里舞動(dòng)著面條，面條像龍翻滾，又像彩帶飄舞，甩來(lái)甩去，最后像一團(tuán)漂浮的云彩落進(jìn)了鍋里，大家看的眼花繚亂，不禁拍手稱(chēng)快！
酒足飯飽之后，我們又來(lái)到了人山人海的市政廣場(chǎng)賞月。只見(jiàn)月亮懸掛在深藍(lán)色的天空中，她那圓圓的'身姿，猶如銀白色的玉盤(pán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月亮顯得十分的孤獨(dú)。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身旁還有一兩顆閃閃爍爍的小星星正在對(duì)我眨眼睛。一朵云彩隨著微微的小風(fēng)慢慢飄過(guò)來(lái)，好像在對(duì)著月亮說(shuō)悄悄話。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的中秋節(jié)！多么難忘的中秋節(jié)�。�
記事的作文 篇5
上個(gè)星期一，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動(dòng)。
那天，我們穿著鮮艷的武術(shù)操服裝，帶上花球，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，昂首挺胸，非常興奮。
拍攝開(kāi)始了。首先是我們老師的方陣，他們身穿白衣藍(lán)褲，跑步入場(chǎng)，個(gè)個(gè)英姿颯爽。接著是三、四年級(jí)，他們拿著花球，隨著音樂(lè)的節(jié)奏從楚苗樓的門(mén)洞里跑出來(lái)，隊(duì)伍整齊，手上的花球“沙沙”作響。
輪到我們五、六年級(jí)了。先是六年級(jí)，他們從楚才樓跑出去，我們五年級(jí)緊跟在后。我們大聲地喊著口號(hào)：“一、二、三、四，一二三四�；顫娊∶溃毕蛏�，自動(dòng)自學(xué)，自治自立!”這聲音鏗鏘有力，在整個(gè)校園中久久回蕩。
做武術(shù)操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作干凈有力;做我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的啦啦操時(shí)，同學(xué)們跟著音樂(lè)歡快的音樂(lè)，蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發(fā)亮，猶如幾百朵五顏六色小花盛開(kāi)在校園中;校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谧龈?jìng)技啦啦操的時(shí)候，我們其他同學(xué)們揮舞著手中的花球，給他們加油鼓勁，他們一連串有趣的動(dòng)作令我們發(fā)笑。
星期五，全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因?yàn)槲覀儷@得了“區(qū)特等獎(jiǎng)”和“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。此時(shí)此刻，訓(xùn)練時(shí)的`那一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學(xué)校的武術(shù)操班級(jí)比賽剛結(jié)束，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備下個(gè)月的大比賽�！笆忠牌�，腿要伸直!”這是一次大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)龔老師的聲音，“手要用力，伸直�！饼徖蠋熡衷谔嵝盐覀�。
這次大課間以后，班主任滕老師就開(kāi)始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操，甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操，哪節(jié)課不練。一有時(shí)間，就開(kāi)始大幅度操練，時(shí)常令我們叫苦連天，動(dòng)作乏力。于是，滕老師決定通過(guò)抓細(xì)節(jié)來(lái)改變這一現(xiàn)象。雖然沒(méi)有像“大幅度操練”那么辛苦，但如果你有一個(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)做好，就要重練。我們每天回家要么是腰酸，要么是背痛，這就是訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次，我們?cè)隗w操房訓(xùn)練武術(shù)操，做“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我要么做反，要么沒(méi)用力。第一二次犯錯(cuò)，滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時(shí)候，就不再那么“親切”叫我“小午”了，而是給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來(lái)，甚至有些同學(xué)在議論我時(shí)，我感覺(jué)我的臉火辣辣的，心“撲通撲通”直跳，最后還被留下來(lái)訓(xùn)練“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”，這就是“辣”。
雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”，但是“甜”永遠(yuǎn)是主旋律。我們的滕老師是一個(gè)“幽默分子”。當(dāng)某個(gè)同學(xué)沒(méi)做好時(shí)，滕老師就會(huì)說(shuō)出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話，不僅讓我們所有人都得到了警告，不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象，而且也活躍了我們氣氛，令我們快樂(lè)地訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，終于獲得了驕人的好成績(jī)，我覺(jué)得一切都是值得的，我們感到了“甜”。
武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全，但我卻從中收獲到了幸福和快樂(lè)，也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
記事的作文 篇6
每當(dāng)我想起姐姐，那迷人的琴聲就在我耳邊縈繞。
姐姐今年已經(jīng)上初三了，她的名字很好聽(tīng)，叫程欣。她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，就像五線譜上的音符。在我的眼里，那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像五線譜一樣飄逸，一彈起鋼琴，紅暈的臉龐透射出光彩，那雙葡萄般的大眼睛露出了笑意。她那雙又白又靈巧的手，十個(gè)細(xì)長(zhǎng)的手指像一個(gè)個(gè)帶著魔法的小精靈在鋼琴鍵盤(pán)上跳動(dòng)，彈出美妙的音符。姐姐彈鋼琴的時(shí)候經(jīng)常穿一條牛仔褲，一件白毛衣，好像不這樣穿她就練不好琴似的。你看，她坐在琴邊，多么像一個(gè)皇后啊，所以我就叫她“鋼琴皇后”。
姐姐從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)能夠彈奏出許多美妙的樂(lè)曲了。這不，她的同學(xué)很欣賞她的琴聲，專(zhuān)門(mén)為她開(kāi)過(guò)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
那是姐姐上六年級(jí)的時(shí)候，我應(yīng)姐姐的邀請(qǐng)參加了那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
姐姐的好多同學(xué)都坐在臺(tái)下，我坐在臺(tái)上的側(cè)面。我在一旁看著姐姐，只見(jiàn)她不慌不忙地準(zhǔn)備著樂(lè)譜，一點(diǎn)兒也不慌張，竟然還唱起了小曲。真佩服姐姐的鎮(zhèn)定自若，看著她那自如而盛氣凌人的狀態(tài)，我終于明白她為什么會(huì)在全國(guó)的比賽上拿金獎(jiǎng)了。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)曲是《歡樂(lè)的牧童》。姐姐彈奏這個(gè)曲子時(shí)，我聽(tīng)入了迷，仿佛真的置身在那美妙的情景里了，綠綠的.草原上，花兒盛開(kāi)，小河流水，一個(gè)小牧童，嘴里哼著快樂(lè)的歌兒，趕著一群白白的綿羊，天堂般的感覺(jué)啊……接下來(lái)的曲子是《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等等。給我留下最深印象的還是這場(chǎng)鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的收尾曲《水邊的阿蒂麗娜》，我聽(tīng)著曲子，真的像到了那個(gè)地方，風(fēng)光旖旎，清風(fēng)習(xí)習(xí)，河邊綠草茵茵，了一個(gè)小女孩在河邊梳頭，回憶著美好的過(guò)去，憧憬夢(mèng)幻般的未來(lái)……在暴雨般的掌聲中音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都對(duì)姐姐的琴藝贊嘆不已。
從此，姐姐的鋼琴名聲大震，無(wú)論學(xué)校、教育局或者別的什么需要，都要請(qǐng)我姐姐去演出。雖然好多同學(xué)都學(xué)習(xí)彈鋼琴，但都比不上我姐姐的琴聲好聽(tīng)。
我想，姐姐不愧為“鋼琴皇后”。聽(tīng)他的琴聲有一種美的享受，我迷戀姐姐的琴聲。
記事的作文 篇7
有時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng)，隨著時(shí)間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
“小浩，小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒，一陣陣輕風(fēng)隨著門(mén)縫吹進(jìn)來(lái)，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。“小浩……”聲音仍在繼續(xù)，我有些生氣，誰(shuí)一大清早就在宿舍來(lái)找孩子？真是有�。∥覠o(wú)奈的睜開(kāi)了朦朧的睡眼，望了望窗外，天還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個(gè)黑色的，十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來(lái)是不達(dá)目的不罷休了，她已站在門(mén)口將近五分鐘了，宿舍的人大多數(shù)都醒來(lái)了，個(gè)個(gè)都發(fā)出不滿的埋怨聲，但是沒(méi)人搭理她，我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這里是五年級(jí)宿舍，才換的新寢室，你說(shuō)的‘小浩’我們都不認(rèn)識(shí)�！薄鞍�，換寢室了？”她似乎很驚訝，也有些不知所措。“噢，換寢室了，不好意思啊�！彼饺轮�，從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺(jué)，但很快，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們起來(lái)后，走在去食堂的路上，時(shí)間還早，四周都很靜，我朋友說(shuō)：“你說(shuō)她是誰(shuí)啊？這么早就來(lái)找孩子，真是可憐天下父母心�。 甭�(tīng)了這句話，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋?zhuān)瑹崆榈腵告訴她，心里也許會(huì)比現(xiàn)在舒服些吧！
吃飯時(shí)，我又瞧見(jiàn)了她，她正在和一個(gè)小男孩講話，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？難道一整個(gè)早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心也仿佛被淚水融化了……
沒(méi)有山崩地裂，沒(méi)有驚天動(dòng)地，甚至沒(méi)有離奇的情節(jié)，可是那個(gè)背影在那天早晨卻深深觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。
記事的作文 篇8
秋天像一位魔術(shù)師，能變成各種各樣的色彩來(lái)。
秋天來(lái)了到處呈現(xiàn)出豐收景象。棉花像一朵朵白絨球似的，可愛(ài)極了！
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，玉米露出了金黃的微笑，微笑暖著秋天，心里也暖暖的；柿子，便燃燒起自己火紅的小燈籠，那柿子紅似火，甜似糖；蘋(píng)果像個(gè)害羞的小女孩，總是紅著臉。秋天還是一位理發(fā)師。
我的`頭發(fā)，被風(fēng)吹過(guò)后，總是秋的造型，每一絲頭發(fā)，都含著秋的韻味。
秋還是一位勇士和建筑師。
秋風(fēng)，她用她的袖子拂去了夏天的炎熱，秋風(fēng)掃落葉，她飄起了一條金色的“快樂(lè)大街”。
秋天，農(nóng)民的歡慶日，秋天讓小朋友大飽口服！
記事的作文 篇9
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂(lè)的海洋。開(kāi)幕儀式后，緊張的比賽就要開(kāi)始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，都巴望自己早一點(diǎn)上場(chǎng)。我作為一名拉拉隊(duì)員也著急地想早點(diǎn)為我班的運(yùn)動(dòng)員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見(jiàn)我們班的吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)和其它運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，有的運(yùn)動(dòng)員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運(yùn)動(dòng)，有的'運(yùn)動(dòng)員目視前方，嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響，我們班的吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過(guò)其它人，心里不停的叨念：吳萬(wàn)樂(lè)一定行。后面的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)不甘示弱，奮力奔跑，整個(gè)場(chǎng)地沸騰了起來(lái)。我和其他啦啦隊(duì)員站在一旁不停地叫喊：“吳萬(wàn)樂(lè)、加油，吳萬(wàn)樂(lè)、加油……”
吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)好像聽(tīng)到了我們的助威吶喊，突然腳下生風(fēng)，飛快的向前奔跑著，把其它運(yùn)動(dòng)員甩在后面，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)了。
我們歡呼起來(lái)，把吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
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