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生活記事作文

時間:2025-12-18 17:09:19 記事作文 我要投稿

【必備】生活記事作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生活記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】生活記事作文八篇

生活記事作文 篇1

  我不但每天學(xué)習(xí),而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球……

  就說打籃球吧!每天傍晚我都要找?guī)讉好朋友來打籃球,我們是分成兩組來搶球,第一局我們輸了;第二局他們來了個投球,我們也不甘示弱接住了球,來了個投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺真的很爽。結(jié)束后我們都十分開心,心里感覺真的'很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。

  每天晚上我都要下棋,讓我體會到下棋的無窮魅力。

  課余生活讓我從中學(xué)到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮。

生活記事作文 篇2

  今天晚上,劉晨陽約我去人民廣場騎自行車。我一到家趕快把作業(yè)做完了,吃完晚飯就騎上自行車到人民廣場去和劉晨陽集合了,可是我等了好久也不見劉晨陽來找我,我就回家了。然后我打電話給媽媽問了一下,劉晨陽為什么沒有來,媽媽說:“劉晨陽做完作業(yè)就來!眲⒊筷柨斓饺嗣駨V場了,媽媽再打電話給我,跟我說在哪里等我,我在人民廣場跟他集合。

  媽媽過了一會兒又給我打了電話,說劉晨陽已經(jīng)到人民廣場了,我就叫劉晨陽在圖書館門口等我,我就去人民廣場跟他集合了。過了一會兒我就到圖書館門口和劉晨陽集合了。我們玩了騎自行車比賽,然后劉晨陽弟弟帶我們?nèi)チ艘粋地方,那里有上面是雞翅下面是可樂,上面是薯條下面是可樂。還有冰淇淋、可樂,還有燒烤、果汁。劉晨陽和他的弟弟各買了一杯上是雞翅下面是可樂的.飲料,我卻沒有買,他們分給我嘗了一些,我覺得我應(yīng)該少吃一些,后來他們回家了,我也要準備回家了,我們說了再見。

  我回到了家,先看了一會《和星星打電話》,還寫了一下日記、讀了一下學(xué)練優(yōu)等等,就關(guān)燈進入美好的夢鄉(xiāng)了。

生活記事作文 篇3

  早晨,一聲雞叫把我從睡夢中驚醒了,我睜開朦朧的眼睛,窗外黑乎乎的,家里也靜悄悄的,忽然我看見廚房里亮著燈光。一定是昨晚沒關(guān)吧,太浪費了我不由自主地這樣想。我穿上衣服和鞋子走到廚房里,可把我嚇了一大跳——我看見一個人影。我再往里看,原來是媽媽埃我奇怪地問道:媽媽你干嘛呀,也不出聲,把我嚇壞了。我做飯呀,不想吵你們睡覺,所以很小心。媽媽輕聲說道。我這才想起媽媽昨天說今兒收稻谷,要早起做飯。快去睡覺吧!媽媽有說道。不,我來幫你吧,媽媽!我急忙走過去。媽媽欣然的笑了,我也笑了。屋子里的燈光有些暗,但我依然能看見媽媽那雙粗糙的手,媽媽為了我們可沒少操心,所以能做的`我和姐姐都會幫媽媽。

  不久,天亮了。幫忙的親戚也都來了,于是大家圍坐在桌子邊,吃著我和媽媽做的飯菜。吃完飯后,大家都要出發(fā)了,我趕緊叫住了媽媽:我也去,行嗎?讓我沒想到的是媽媽居然答應(yīng)了,平時媽媽是不會答應(yīng)的,她讓我們在家學(xué)習(xí)。我趕緊拿著鐮刀和他們一起去。

  一路上,我東張西望,生怕錯過了什么。不是嗎?路上的行人來來往往,背著大筐的糧食回家呢。農(nóng)夫鞭打著老牛,老牛便會哞哞的叫。加快腳步走,而田里的人就一個勁的收莊稼,看來他們比我還早呢!路邊的小草枯黃了,樹葉落得滿地都是,踩在腳下啪啪的響。而這時候野菊花開的正盛呢,大地換上黃裝,還佩戴一些五彩的首飾。秋天的景色總是那么迷人。

  不一會兒,就到了田里。稻田里的稻谷彎了腰,稻穗沉甸甸的,看著我心里樂滋滋的。于是大家便開始收割了,這是唯一難不倒我的,因為我本來就是個農(nóng)村孩子,我們做到了日落,夕陽微微的光照在我們身上,我們也被染紅了。汗珠便顯得有些顯眼了,但我覺得這一天是最充實的一天,最快樂的一天!

生活記事作文 篇4

  暑期里的這兩個月的時間,對于我來說,應(yīng)該是相當寬裕的。因為作業(yè)已經(jīng)完成了,我習(xí)慣在夜間看書,除去早晨的跑步?梢哉f白天幾乎空蕩蕩的感覺。我應(yīng)該做點什么事情呢?想如今已是一名中學(xué)生,講起來,我真有點~~!。在學(xué)校,我是一名貧困生,人家同學(xué)家庭富裕,衣食無憂。當然可以報名參加夏令營活動,或者報個美術(shù)、舞蹈什么的輔導(dǎo)班。因此這個問題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)了好幾天。

  時下正當伏魚季節(jié),市場的魚貨非常的稀少,而且又很貴。在同班好友的閑談中,他提醒我,建議我去縣城凍廠販些海產(chǎn)來村里售賣。這喚起了我想嘗試自立的欲望。我想也應(yīng)該幫家里干點事情,就這樣,經(jīng)過了一番的市場調(diào)查,總之認為是可行的?稍诎謰屆媲皡s沒有得到同意,他們只是淡淡的.話語:你自己看著辦吧!給我的心里如裝個五味雜瓶真不是滋味。

  在朋友的鼓勵下,我起了個大早,趕往來回費了兩個鐘點的時間,用自己平時積累的一百塊錢從縣城的凍廠販來二十斤冷凍墨魚,分裝2個小筐,在我們的村的市場邊搭個攤子售賣。

  早晨的市場,那是人頭攢動,嚷叫喧鬧。人們買菜打肉,從我面前經(jīng)過,認識或不認識的,使我的心砰然跳動。由于羞于開口,人們都沒有在我的攤前駐腳詢問,讓語言不多的我更像木頭人,靜靜地守候在攤前。時間過了好久,還是沒有人來買。我的心里嘀咕著:看樣子,我這一百塊錢的本錢要盡泡湯了。這時的太陽也爬到我的頭頂,周圍更加的悶熱,汗珠開始從我的臉額滲出。

  很久,終于迎來第一位顧客,是個小伙子。墨魚怎么賣?每斤8元,很好吃,買幾斤吧!我熱情的回答。這位顧客一下買了5斤,我只收取38元。隨著第一位顧客的成交,接下來又陸陸續(xù)續(xù)的圍來了好幾位顧客爭擁競買,我的墨魚也一下的售空。我自己只留下兩斤。那時心里有說不出的高興,畢竟是我第一次生意成功;丶液笪译S即把留下的那兩斤墨魚送給朋友,答謝對我的支持。晚上,細算一下,扣除成本,費用,我共計賺了三十幾元。接下來的日子,我一直販賣魚貨,除去一日忘記收聽天氣預(yù)報,那天下大雨,讓我虧損了四十幾,這些日子,我一共賺了四百多塊。心想,我可以報個英語補習(xí)班啦!我的暑假生活就是這樣子。

  人類的生活就像是一束萬花筒,瞬間突變,多彩多姿。人生的道路,時起時落,學(xué)習(xí)中,生活上難免磕磕碰碰,烏云罩霧,我想只要勇敢,認真的探討,正確的面對,相信會有云開霧散,充實開心的日子。牛奶也會有的,絢麗的人生畫卷會展現(xiàn)在你我面前。

生活記事作文 篇5

  賈島說:“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說,我的初中生活如劍。

  倚天不出,誰與爭鋒

  倚天劍,向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利;蛟S說是張揚到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚了總是招人注意,于是,理所當然地成為了班主任請喝茶的對象。

  年少輕狂與張揚,如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰與爭鋒?

  重劍無鋒,大巧不工

  熟悉金庸小說的朋友都知道,楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊:重劍無鋒,大巧不工。

  自從過于張揚被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊當中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來,如果當堂課都象你這樣過分地想表達自己的意見,還怎么去傾聽老師同學(xué)的想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯,我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽。但是,正如楊過還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。

  開始蛻變,學(xué)會傾聽,偶爾仍偏執(zhí)于心中的`想法,曰:重劍無鋒,大巧不工。

  草木竹石,均可為劍

  這是孤獨求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。

  記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過張揚而落得個腦袋不保的下場。

  是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當初的我不正象楊修嗎?當收斂后,原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測。從一個傾聽者的角度,集百家之所長,豈不美哉。

  我的初中生活,關(guān)于成長與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。

生活記事作文 篇6

  人每天都在生活,。而現(xiàn)在快節(jié)奏的生活使很多人疲憊不堪,甚至厭倦生活。其實只要細心觀察,生活中還是有很多美好的事情的。

  早晨5點半起來我就要去上學(xué)了。我特別賴床,因為每天晚上拖著疲憊的身軀到了十點鐘才去睡覺,每天都像個大熊貓似的。但不起床也不現(xiàn)實。Getup!我猛一起身,清醒了一下。穿衣服的時候又閉上了眼。草草刷牙、洗臉、梳頭。

  Letgo!新的一天開始了。我出了門,嗖,一股冷風襲來,我把手放進口袋,繼續(xù)走。走的路上會很無聊,我就看天上的星星。有人要問,星星有什么好看的呢?我來告訴你,每天的星星都不一樣。有時多,有時少,有時沒有,沒有的時候就看月亮。我會根據(jù)星星的多少判斷天氣的好壞,根據(jù)月亮的圓缺,判斷日期。每顆星星也都不一樣。有的大,有的小,有的明有的暗。有些聚在一起,像在開Party;有的則孤身寡人,像要與世隔絕。這樣構(gòu)成一幅完美的圖畫,既欣賞美景,又消遣時間,一舉兩得,我何樂而不為呢?

  早上下了自習(xí),我要回家吃飯。和同學(xué)相跟回家,路上聊一些八卦新聞,潮流時尚,生活瑣碎,不知不覺就回家了。來時,沐浴著晨光,大口呼吸新鮮空氣,放松一下自己,也是件很愜意的事。上課是很枯燥的,所以要學(xué)會忙中偷閑,但絕不是走神兒。在老師沒來,講題停頓,做完課堂任務(wù)時,就可以娛樂一下了。在書角畫一兩幅簡筆畫,寫兩句心得。窗戶外面可是個大世界,。觀察湛藍的.天空,潔白的云朵,穿過玻璃的陽光,隨風搖擺的大樹,自由自在的鳥兒。觀察時間久了,就會發(fā)現(xiàn)他們是有靈性的,他們會傳遞給我信息,引起我的好奇心。說不定那些好奇心還會讓我發(fā)現(xiàn)一些不為人知的秘密,成為偉人呢!哈哈!注意聽講!記住,老師講課時,一定不可以觀察,就算觀察也頂多放松放松眼睛,兩秒鐘就OK了!下了課再盡情遐想。課余,我會站在走廊上,眺望,放空,使我的心情放松一下。觀察一下院子里的人,猜測他們發(fā)生了什么事,看他們奇怪的表情。有時,我會看一點書,陶冶情操;聊會天,了解時政;寫文章,抒發(fā)感情。

  周末,可以做的事就多了。去書店,逛街,吃小吃,寫小說,攝影我的愛好太多了;仡櫼幌陆裉欤瑫诚胍幌旅魈。

  這,就是我的生活。

  我的生活充實而快樂。我認為感受生活,體驗生活,享受生活不僅是對生活的尊重,也是讓自己快樂,放松的好途徑。要記。荷畈皇巧妫燥柎┡蛪蛄。要充分去感受生活帶來的樂趣,繼而去享受生活。

生活記事作文 篇7

  在一個陽光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車,去水源山公園玩。

  剛一上車,發(fā)現(xiàn)車上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來,不一會兒,座就滿了。這時,有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了,司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了,只見老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車廂站著,有一次差一點就摔倒了。

  我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠,如果讓座了,我就要站很長時間。就在我猶豫不決的.時候,只聽見旁邊有人說:“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說:“不用,我一會兒就下車了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽到這些話,我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們,當別人遇到困難時,我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來說:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說:“謝謝你,孩子!眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光,我心里非常開心。

  這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)

生活記事作文 篇8

  老師布置了一項奇怪而又有趣的作業(yè)——保護雞蛋。老師話音剛落,班上立刻炸開了鍋,有的同學(xué)說:“我要帶一個又大又白的!”有的同學(xué)說:“我要把它周圍包上棉花!”

  我嘀咕著說:“我要把雞蛋放在小罐子里!

  一回到家,我就打開冰箱門,仔細地挑選著雞蛋,一會兒看看這個,一會兒摸摸那個。突然,我眼前一亮,挑中了一個小而白的雞蛋。在那些雞蛋里,它顯得小巧玲瓏,白得像張小姑娘的臉。我找來了妹妹吃小饅頭的罐子,里面鋪上一層白紙,小心的把雞蛋放了進去,看了看,總覺得還少了些什么。我靈機一動,趕緊去找來一些米放進去,再鋪上一層棉花和我中午采摘的桃花瓣,聞了聞,好香啊!然后蓋上蓋子,心滿意足的去做作業(yè)了。

  第二天,我小心翼翼地捧著雞蛋去上學(xué),一進教室門,就看見同學(xué)們聚在一起,你摸摸我的雞蛋,我瞧瞧你的雞蛋,沒有往日那打鬧,奔跑的`場面了,大家都小心極了。我在書包里找了個舒服、合適的位子,在上面還鋪了紙巾,把罐子放在上面,輕輕推一推,紋絲不動!這下,我可就安心聽課了。一下課,我就拿著裝雞蛋的罐子小心的玩,生怕把雞蛋給打碎了,上課我就把雞蛋的“窩”放進書包那個舒服的地方,再把它放在地上,生怕它碎了。

  一天的保護工作終于結(jié)束了。我體會了媽媽照顧我的辛苦,因為我照顧一天雞蛋就感覺累,何況媽媽懷我十個月,生下來撫養(yǎng)大是多么的不易啊!

  優(yōu)爸點評:真是一項有趣又意義非凡的作業(yè),相信小作者通過這次特別的作業(yè)對父母的愛也有了深刻的認識。文章取材于生活中的一項體驗,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,行文舒展,敘述自然,一些動詞的運用很好的把體驗的過程形象的展現(xiàn)出來,例如,“小心翼翼的捧著”中的“捧”字形象的揭示當時小作者在完成這項作業(yè)中擔心摔碎的心理特征。當然在文章中還有很多可圈可點的寫作手法,優(yōu)爸在這里就不一一夸獎了。

  優(yōu)爸有一個小建議給小作者,開頭和內(nèi)容在運用上都比較出色,結(jié)尾有些略顯倉促,不免有些虎頭蛇尾的感覺,如此有意義的一次作業(yè),小作者可以在結(jié)尾點明中心思想的同時升華主題,理解了媽媽之后呢?自己有什么想法?將其寫出來,讓整篇文章有一個華麗的收尾,這樣你的結(jié)尾就能為你的文章更錦上添花了。

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