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實用的生活記事作文400字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活記事作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

生活記事作文400字 篇1
今天,聽見老師說要聽寫生字,我們的心怦怦直跳。
開始聽寫了,老師念的第一個詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個登山的“登”字,但是我好像不太記得部首是什么了,于是我想呀想,終于想到它的部首是幾個的“幾”,它在“登”的下半部分。
寫完后,我自信滿滿地抬起頭來。我看了看周圍的同學(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿滿地把頭抬起來;有些同學(xué)不會寫,臉憋得通紅,像大紅蘋果似的;有些同學(xué)寫完后不確定,就把脖子伸得長長的跟長頸鹿似的,看看別人的本子。
老師又念到下一個詞“彌補(bǔ)”。啊,這個詞我寫著有點吃力,后來我才想起來彌補(bǔ)的“彌”部首是“弓”,右邊再加個哈爾濱的“爾”,就可以了。
在我把“彌補(bǔ)”這個詞寫到本上時,突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的'本一眼,我就跟老師說:“老師,我同桌看我寫的‘彌’。”我同桌急了,他大聲說:“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思,但我想:他沒看到,也是看了吧?
我又自信滿滿地把頭抬起來,坐在不遠(yuǎn)處的一個同學(xué)在抓耳撓腮,我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來。
聽寫結(jié)束了,我的心不再怦怦直跳了。
生活記事作文400字 篇2
課余時間只有短短的十分鐘,況且老師的課余補(bǔ)習(xí)、課外作業(yè)的安排、上廁所時要排長長的隊伍占據(jù)了大半時間,有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來!不得不說,高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好!
我是個懶蟲。在課間休息時,身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時內(nèi)容,而我,因為靠窗坐的緣故,很習(xí)慣性地趴在窗臺上,去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的.幽香,伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學(xué)校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵,那就是每到刮風(fēng)打雷的日子,都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它,就是離大自然近了點!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來個親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點。
我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來說,我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的,能有這么一個好地方讓我在課余間游覽。而這個獨(dú)特的課余生活,不得不說帶給我的是無盡的樂趣,而我似乎也學(xué)得越來越快活了!
生活記事作文400字 篇3
今天,我正在家里寫作業(yè),突然,聽到媽媽在門外叫我,我急忙跑出去,原來媽媽要我?guī)退鉀Q問題呢。在我家院子外有一塊長8米,寬3米的綠化帶,媽媽打算在周圍鋪一條寬0.5,米的小路,要我?guī)退愠鲞@條小路的總面積,方便她去商店買地磚。我有點為難,怎又算呢?忽然,我想起今天數(shù)學(xué)課學(xué)的圖形計算,于是,我現(xiàn)在紙上畫出圖形,通過畫圖和分析,我很快有了思路,可以用一個大長方形的面積減去一個小長方形來計算。先算出綠化帶和小路的總面積:第一步8+〔0.5+0.5〕,表示小路兩條邊的'寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕,表示表示小路的另兩邊的寬度;第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。
最后把綠化帶和小路的面積減去綠化帶的面積:36-24=12〔平方米〕。就準(zhǔn)確的算出小路的面積。算了小路的面積,媽媽去買磚就心中有數(shù)了,看來,數(shù)學(xué)真是生活中的好幫手,以后我要更加認(rèn)真的學(xué)好知識,幫助父母、社會做更多的事情。
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