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生活記事作文

時間:2025-12-26 16:59:59 記事作文 我要投稿

【精品】生活記事作文匯編七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活記事作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】生活記事作文匯編七篇

生活記事作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌,喜歡吹笛子,喜歡打羽毛球,喜歡游泳。然而,我最喜歡讀書。

  對于我來說,讀書是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時候,我就認識了許多字。

  那時候,我常常坐在媽媽懷里,媽媽拿著一本帶彩圖的書,一邊指著圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動聽地講述著精彩的`故事。到后來五六歲時,我經(jīng)常拿一本書自己看,媽媽還特意給我買了許多好看的書,我心里真高興。

  因為讀書,我明白了天為什么會黑,燕子為什么秋去春來;因為讀書,我知道了一年有二十四節(jié)氣,知道做人要學(xué)會謙讓,像孔融那樣尊老愛幼;因為讀書,我常常忘記吃飯,媽媽叫我小書蟲。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,腹有詩書氣自華,我要多讀書,吸取更多的知識。

生活記事作文 篇2

  今天星期六,我早上醒來,睜開眼一看八點半了。外面的太陽都照在了墻上一覺睡到自然醒的感覺真好。因為很有精神,心情也很舒暢,覺得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢,奶奶關(guān)心地問我:“家里就剩下你一個人沒吃飯了,你想吃什么飯?”我說要不就別吃了吧。奶奶說:“不吃飯怎么行?你現(xiàn)在正是長身體的時候,必須吃飯。”我說要不就吃泡面吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了,我拿著碗把面泡上。等了一會兒泡好了,我拿開碗蓋,一股香氣撲鼻而來。我吃著噴香的面條,享受著充分的自由和親人的關(guān)愛,體驗著周末的快樂。

  飯后我玩了一會手機,看了一會兒搞笑段子,就開始寫作業(yè)了。我先寫語文作業(yè),讀了幾篇記敘文閱讀,后面的題也經(jīng)過思考都做出來了。跟答案一對,哇塞!正確率達到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題,經(jīng)過長時間的思考演算,終于都做對了。這就是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”吧,啃硬骨頭的.感覺真爽。

  吃完午飯,我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學(xué)校去看他。到了之后,學(xué)生正在打飯,人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜,還沒走到門口,弟弟就早早地看見了我們。他迎上來第一句話就問我:”姐,你怎么來了,咱媽呢?”我說上班去了。他說:“哦哦!彼焖俪酝炅孙,帶著喜悅激動的表情說:“姐,你猜我這次語文考試考了都少分?”我看著他那表情說:“90多?”他歡呼雀躍著回答:“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說:“太棒了,繼續(xù)保持,姐為你加油。”說著說著,學(xué)校打預(yù)備鈴了,弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說:“奶奶姐姐回去吧!蔽覀兙突丶伊恕R宦飞,我和奶奶都很快樂,為弟弟的進步而快樂。

  星期天,媽媽回來了。她預(yù)先沒告訴我這周回來,帶給我一個大大的驚喜。我們早早地吃了早飯就去了姥姥家,吃完午飯玩了半晌就回家了;丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛吃的零食,又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜,我很快樂。

  這周末,我很快樂。

生活記事作文 篇3

  片段1:開學(xué)發(fā)書時

  發(fā)書了!小A一本一本的清點著,語文、英語、代數(shù)1、2、3、4、5天啊!。逻B忙問:怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊呀!嗨,你才看見?我都埋怨半天了。啊?。零读艘粫䞍海瑹o奈地低下頭,郁悶!

  片段2:正在測驗時

 。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的'呢?講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業(yè)進行時

  時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書。吱呀!門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課,英語單詞每個5遍,政治哎,不要驚訝,這叫不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈。

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學(xué)生

生活記事作文 篇4

  雄鷹搏擊長空,風(fēng)雨交加時,勇往直前;螞蟻搬運食物,泰山壓頂時,毫不退縮;臘梅炎寒綻放,冰天雪地里,芳香四溢。生活中,處處都讓我感受到“奮斗”。

  “唉呀,媽媽,我又要寫作業(yè)了,真煩人,就不能休息一會兒嗎?”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了!澳悴粚懽鳂I(yè)想干嘛呀,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不奮斗,將來怎么辦?”“哦,mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊,望著窗外的幾個老人正坐在樹下聊天,幾個孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽光明媚,那燦爛的陽光散滿大地,暖和和的。“真羨慕他們,那么寧靜,快活!”我由衷地想著,“好想快快活活地玩呀!”我正托著腮望著窗外發(fā)呆,盤算著出去玩的事兒,畢竟是寒假。這時,媽媽走進來了,不知不覺,她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么,用溫柔的語氣,笑著對我說,“小靜,要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀桑〔挥脦献鳂I(yè),盡情地玩!蔽胰w都震悚起來(因為太興奮)“哇!媽媽你太好了,萬歲!”

  車窗外依然是晴朗的天兒,我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃(小狗)高興地向我搖著毛絨絨的.尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天,好不舒適,好像小時候一樣,忘記了作業(yè),書本。第二天起床,已經(jīng)十點多了,“哇,真放肆,睡了這么久!”一整天,都沒什么事兒。輕松是輕松,可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個上午,便這么打發(fā)了,我問李奶奶,“您每天什么事也不做感覺好嗎?”“好啥呀,俺羨慕你們年輕人,俺一把年紀,搞不好哪天就走了!甭犃死钅棠痰脑,我的心里有些酸澀,又仿佛明白了什么。第三天,日子卻還是那樣平淡,外婆沒事干干活兒,家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了,厭倦了這盼望以久的安逸和快活。

  第四天,媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里,我又看見了幾個老人在樹下聊天,臉上布滿了皺紋。然而這一次,卻不再羨慕了。

  “老驥伏櫪,志在千里”,縱使需要那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,年輕人更該做的卻是奮斗,只有堅持不懈的奮斗,人生才有價值,生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。

生活記事作文 篇5

  每天,除了上課,還有許多課余時間讓我們做些別的事,可以打球、聽歌、看電視、收集郵票……

  我喜歡畫畫,有空時,我就會拿出自己準備好的筆、紙畫畫。畫畫給我?guī)砹藷o限歡樂,同時也使我的動手能力越來越強。美術(shù)課上,我常常得到老師的表揚,同學(xué)們的羨慕,我的作品也經(jīng)常被展覽。 要說有趣的,莫過于給鄰居的“小不點”們畫畫了。節(jié)假日,他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭著要我給他們畫張相。于是我便像個真正的“小畫家”一樣,邊拿好夾子,邊逗他們說:“來,擺好動作,一定要笑喲,不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開眼笑的樣子,我便抓住機會,把天真無邪的“笑”都“收”進畫紙上。他們看了我的畫后,歡喜得手舞足蹈,我高興極了。 除了畫畫,我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時候,送給我了一本“美少女”手工冊。一有時間,我就開始興致勃勃的做手工,F(xiàn)在我的“美少女”手工作品,再加上其它的手工作品,把客廳都占領(lǐng)了,電視機的周圍、桌子上……到處都成了我的展示臺。媽媽開玩笑說:“女兒呀,客廳都成了你的.手工陣地了,不過這些手工做的嘛……”媽媽故意賣著關(guān)子說。我聽的是提心吊膽,著急的連聲問到:“怎么樣?快說呀,我的好媽媽!”媽媽看到我著急的樣子,高興的說:“做的還是不錯的!”我聽了開心的哈哈大笑。

  在課余生活中,我學(xué)到了很多,我愛我的課余生活!

生活記事作文 篇6

  “丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的'歌聲從校園里傳出。知道我們在干什么嗎?告訴你們吧,我們在玩丟手呢!

  丟手絹游戲開始了 大家坐成一個大圈,老師手上拿著紅領(lǐng)巾說:“誰先來?”大家把小手舉得高高的,爭先恐后地說:“我,我!”這聲音好像過節(jié)一樣。老師想了想,就請了王思怡同學(xué)。

  王思怡走了一個圈,把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的身后,我一知道,就追著逃跑的王思怡,可是,她還是坐到了我的位置上。

  輪到我了,走著走著,我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽身后。哈哈,胡卓陽這個大傻瓜,我贏啦!

  丟手絹真好玩,下次我還要玩。

生活記事作文 篇7

  上學(xué)時,我因為追求文字的夢想,被一茬茬的女同學(xué)狠命的圍攻,她們?yōu)榱藢Ω段,緊緊地團結(jié)在一起,我最后徹底地輸了,甘愿溺水。她們終于放心了,只是不久她們起了內(nèi)訌。

  參加工作后,我還是因為追求文字的夢想,被一批批的女同事群毆,她們緊緊地團結(jié)在一起向我用盡損招,我假裝輸了,自動溺水,她們終于欣慰地笑了,笑容還未散去,她們又互相撕起來。

  好歹,我沒有溺水身亡,因文字招致禍事,又用文字找到了出口,爬上岸后,為爭一口氣,我年年月月地寫著。這就是我“執(zhí)著”的直接原因。一紙一筆可馳騁千里,并不妨礙到誰,誰也別想攔我的路,誰也擋不住我的路。

  筷子拿得遠

  在我們老家有種說法:剛學(xué)拿筷子的女孩,能從她握筷子的位置上,能預(yù)測長大后可嫁得遠還是近。不知這里面有沒有科學(xué)的依據(jù),只記得自己小時候太笨太拙,很大了還不會用筷子,只會握著筷子頂,一旁的大人們會說“這閨女,長大了找個婆家還不知有多遠呢。”長大后,我離婆家果然不近。

  也許,讀過一點點閑書的原因吧,我的憧憬總是走得很遠,“去看看外面的世界”是我當時的迫切想法,至于到哪里至于走多遠,卻沒有一定的概念。在故鄉(xiāng)外混跡多年后,才確定這不是心目中最佳的`那個外面的世界,為此,就以文為車票,幫自己一里一里地往外走。

  初拿筷子握得遠的女孩,常有一顆不安分的心,為了這份不安分,常遇蹭蹬命,握住了更多的人間冰涼。

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