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生活記事作文

時(shí)間:2026-01-03 05:20:51 記事作文 我要投稿

【熱門】生活記事作文錦集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的生活記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】生活記事作文錦集八篇

生活記事作文 篇1

  小時(shí)候,我的生活并沒(méi)有讓我感到多么的不悅,雖然不至于懷念,卻是有一份溫馨的。我記不起有誰(shuí)陪著我,卻明白自己沒(méi)有那么多煩惱。

  小時(shí)候的課間時(shí)間只有十分鐘吧!依稀記得自己向著母親抱怨,“媽,課間時(shí)間太短了,有時(shí)上一個(gè)廁所它就結(jié)束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個(gè)不經(jīng)事的思緒又觸動(dòng)了她。

  小時(shí)候,課堂上總是有點(diǎn)無(wú)聊的,上課的時(shí)候就已經(jīng)開始在幻想下課了;蛟S有什么新的玩法,又或許繼續(xù)上一個(gè)課時(shí)的游戲。那時(shí)我們的操場(chǎng)并沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施吧!但是你總是能看到我們這些學(xué)生填滿了整個(gè)操場(chǎng),唯一的籃球場(chǎng)只是支起來(lái)的兩個(gè)高高的架子,上面的籃板已經(jīng)壞了,不知道這個(gè)架子有多久時(shí)間了,沒(méi)有人知道吧。當(dāng)然大家身高都不是很高,而且其實(shí)沒(méi)有人有籃球,所以架子空空,我們只能作罷。

  丟沙包總是讓人沒(méi)有厭煩的,有時(shí)候有一個(gè)沙包或許就能成為一個(gè)孩子王吧!因?yàn)槟隳軟Q定誰(shuí)可以玩,誰(shuí)不可以。當(dāng)然大家也有經(jīng)常爭(zhēng)吵起來(lái),有時(shí)是因?yàn)椴还,有時(shí)是大家都只相信自己看到的,爭(zhēng)論有時(shí)會(huì)變成相互敵視,不過(guò)小孩子的事總是容易過(guò)去的。

  學(xué)校后面有一篇柳樹林和一處菜地,這或許是我最不堪的一件事了。那時(shí)大家并不知道菜園子的主人是誰(shuí),當(dāng)我們?cè)谀莻(gè)菜園子外面玩的時(shí)候,有些孩子就會(huì)突然像一個(gè)兔子一樣沖進(jìn)菜園子,然后摘一個(gè)自己喜歡的蔬菜,當(dāng)然肯定是可以生吃的。當(dāng)他出來(lái)時(shí)就像一個(gè)得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過(guò)一次,就是那一次,然后很快學(xué)校就查下來(lái)了,我忘了那次有沒(méi)有叫父母了,不過(guò)那是我第一次記得很清楚的錯(cuò)誤了。

  春天的時(shí)候,花開了大家有時(shí)會(huì)去摘花,當(dāng)然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),膽小或許是我的.天性吧;渲髸蠒(huì)結(jié)一點(diǎn)小果子,特別小和鋼珠一樣小吧,用手記一下里面的核就會(huì)蹦出來(lái),大家也是玩的樂(lè)此不疲。每一個(gè)開學(xué)的季節(jié)都會(huì)對(duì)花園進(jìn)行大掃除,但是并不是每一個(gè)人都會(huì)有幸被分過(guò)去的,那個(gè)花園是學(xué)校的禁地,只有在大掃除期間或許才能進(jìn)去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說(shuō)是雜草和小蟲子,看著小蟲子在里面跑來(lái)跑去甚是有趣。

  冬天的時(shí)候,那時(shí)的雪就是每一個(gè)孩子的最愛(ài),每一個(gè)人都有關(guān)于雪的童話王國(guó)吧!如果你有一個(gè)圍巾你就可以體會(huì)在雪地上滑行的感覺(jué)了,那是的我又開始羨慕有圍巾的同學(xué)了,開著他們暢快在在雪地上滑行,心中好不快樂(lè)。打雪仗我似乎從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),或許看過(guò)別人玩過(guò),可是我應(yīng)該沒(méi)有參與過(guò),不知道為什么!有時(shí)你如果站在樹下,那你的身上一定會(huì)落滿雪,因?yàn)槟愕恼{(diào)皮的同學(xué),一定會(huì)突然踢一下樹,你可以好好體會(huì)一下落雪的感受了。

  其實(shí)還有很多吧!那時(shí)房頂就是鳥窩,大家有時(shí)就在教室里上演了,人和鳥的嬉戲。

  似乎還有很多記憶,可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了,每一次想到小學(xué),都會(huì)想到那個(gè)教了我六年的小學(xué)老師,我畢業(yè)后再也沒(méi)有看過(guò)她去,那時(shí)我們真的是她的孩子,我們是她帶的第一批學(xué)生,帶了我們六年,她是我的第一個(gè)老師,我卻再也沒(méi)有見過(guò)她,我到底在做著什么樣的人?好是難受的我。

生活記事作文 篇2

  前天,我、梁書豪和李浩銘一起去自然博物館玩。我們?cè)谧匀徊┪镳^里參觀了許多模型,而且,我們還看見了中華鱘呢(模型)!到了中午,準(zhǔn)備吃飯了。媽媽給我們買了8個(gè)面包,我們3個(gè)人每人吃2個(gè)面包。還多出兩個(gè)面包,我還想了一個(gè)算式:8÷3=2(個(gè))……2(個(gè))。

  沒(méi)想到,生活中的某些現(xiàn)象,也可以是有余數(shù)的除法。

生活記事作文 篇3

  “砰!砰!砰!”這是我校鳳凰廣場(chǎng)上籃球發(fā)出的聲音。我喜歡打籃球,因此本學(xué)期開學(xué)我如愿以償?shù)貓?bào)名參加了我校的籃球班。

  首先是體能訓(xùn)練。全體集合,訓(xùn)練開始了。

  老師先讓我們熱熱身,圍著操場(chǎng)跑5圈。十分鐘下來(lái),渾身汗流浹背,但我知道,這點(diǎn)苦不算什么。

  接著,老師讓我們到乒乓球臺(tái)處原地跑,手放在臺(tái)邊上,做五分鐘。時(shí)間過(guò)得真快,馬上就做完了。老師又讓我們做俯臥撐,又轉(zhuǎn)身跑。兩個(gè)人比賽,輸?shù)淖龈┡P撐。我盡管贏了,但我也做了十個(gè)俯臥撐,因?yàn)楫吘故求w能訓(xùn)練嘛,我要挑戰(zhàn)一下我自己。

  緊接著,老師要測(cè)我們的反應(yīng)能力,因?yàn)樵诨@球賽場(chǎng)上,如果反應(yīng)差,球就被對(duì)方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個(gè)。

  到了最后,老師要考察我們的跳高能力,比比誰(shuí)能摸到最高的那片葉子,一下、兩下、三下,我的運(yùn)氣真好,次次都摸到了,心里一陣歡喜。

  訓(xùn)練結(jié)束了,老師為我們準(zhǔn)備了松軟的墊子,可以躺在上面休息一會(huì)兒,真舒服!

  我愛(ài)打籃球,更喜歡參加學(xué)校每周二特長(zhǎng)課時(shí)間組織的'籃球訓(xùn)練班,我要讓自己在豐富多彩的課余生活中慢慢變成一個(gè)不怕吃苦的小男子漢!

生活記事作文 篇4

  她有些詫異地望著坐在餐桌對(duì)面的那個(gè)中年女人,絲毫不敢相信這就是三年前那個(gè)老實(shí)巴交的鐘點(diǎn)工。

  女人四十來(lái)歲的模樣,臃腫的身子如水母一般慵懶地靠著椅子,似乎對(duì)這種人多的場(chǎng)合有些反感與不快。她薄薄的嘴唇開始扇動(dòng),和身邊的女伴聊起天來(lái),畫得細(xì)長(zhǎng)的眉毛也隨之輕松地舞動(dòng)。只見她一時(shí)同伙伴耳語(yǔ)一番,一時(shí)又自言自語(yǔ)地碎碎念叨著?傊菑埻繚M唇膏的嘴似乎永遠(yuǎn)停不下來(lái)。說(shuō)話的同時(shí),她不忘常常撫摸一下手上的鉆石戒指,擺弄擺弄頸上的項(xiàng)鏈,用一切夸張的肢體語(yǔ)言向所有人宣告自己擁有多大的財(cái)富。這會(huì)兒,女人臉上帶著驕傲的神情開始介紹手腕上的名表:“這可是瑞士進(jìn)口手表,純手工制作的,聽說(shuō)全世界都沒(méi)幾塊呢……”聲音更是異常洪亮。

  坐在對(duì)面的她輕輕地?fù)u了搖頭。聽說(shuō)女人稀里糊涂地繼承了一大筆遺產(chǎn),等于發(fā)了筆橫財(cái)?蓻](méi)想到,短短三年,竟可以將一個(gè)人改變得如此徹底。大概是金錢的力量吧。她心中略有所思。

  “哎呀!”聽見女人一聲驚呼,在場(chǎng)的人都嚇了一跳。原來(lái)是服務(wù)員不小心將茶水滴在了女人身上。

  “你是怎么做事的?我這身衣服你賠得起嗎?”女人手指著服務(wù)員的`鼻子怒氣沖沖地訓(xùn)斥道。服務(wù)員是個(gè)膽怯的年輕女孩,低著頭,眼里充滿淚水,雙手不安地扯著衣角。

  “把你們老板叫來(lái),快點(diǎn)!這事我沒(méi)完……”

  等那老板好意道歉了,服務(wù)員也低聲下氣地賠了罪,女人才安靜下來(lái),可心中還是有些不甘。如果不是要參加別人的飯局,她是決不會(huì)善罷甘休。

  看著這一切,她的記憶不禁漸漸明晰起來(lái),第一次見到女人的情景又浮現(xiàn)在自己的眼前。

  那時(shí)女人剛下崗,為了維持生計(jì),便到家政公司做鐘點(diǎn)工。來(lái)到她家時(shí),女人手里捏著張紙條,怯怯地核對(duì)了地址,才拿著潔具進(jìn)了門。女人看上去有些憔悴與干瘦,穿著寬大的工作服,頭發(fā)隨意但整潔地盤著。看得出,是為生活操勞的人。女人干起活來(lái)十分利索,從不多說(shuō)話,只是偶爾靦腆地笑笑。

  見女人干活有些疲憊,她讓女人坐在沙發(fā)上休息,女人推辭了老半天才小心翼翼地坐在沙發(fā)邊緣,不時(shí)還有些不自在地挪動(dòng)著。手也不知該往哪放,生怕弄壞了別人家的東西。

  她回過(guò)神來(lái),看著眼前這個(gè)再次相見的女人,心中不免有些酸楚和莫名的嘆惜。

  她打消了上前問(wèn)候的念頭,因?yàn)檫@已不需要了,女人大概早就將那一切都忘記了罷,她此刻的心中應(yīng)該只惦記著那些珠寶與名表吧。

  兩次見面,她不期盼著還有第三次。

  時(shí)間,會(huì)沖淡一切。在這似水流年中,昔日的善良、淳樸與那些簡(jiǎn)單而美好的東西,是否終究抵不過(guò)物質(zhì)洪流的沖刷而隨時(shí)間消逝呢?

  但愿不是如此。

生活記事作文 篇5

  每當(dāng)我離開了緊張的課堂,我的課余生活就開始了。

  我喜歡騎自行車,我喜歡跑步,我還喜歡打羽毛球,我最喜歡看課外書。

  我想成為像凡爾納一樣的作家,他寫的《海底兩萬(wàn)里》很迷人,因?yàn)槔锩嬷v的都是一些海底奇遇,很罕見。

  我想成為像J。K羅琳一樣的`作家,她寫的哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗝半U(xiǎn)故事,從中表現(xiàn)出了哈利。波特的勇敢和聰明,也表現(xiàn)出了哈利。波特和朋友們之間的團(tuán)結(jié)。

  我還想成為像金波一樣的作家,他寫的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因?yàn)椤短O果小人兒》這一篇中表現(xiàn)出了大家的友愛(ài)、快樂(lè)。

  我不僅愛(ài)看書,我還把書中的一些好詞好句都抄下來(lái),并記在心里,等下一次寫作文時(shí)再用。我還把課外書里學(xué)到的一些知識(shí)用到生活中。

  我的課余生活十分豐富多彩,還有旅游、觀察植物、養(yǎng)魚……在課余生活中,我還要多看課外書,多學(xué)一些新知識(shí)。

生活記事作文 篇6

  我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

  那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽(yáng)光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧?kù)o:

  “你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”

  文藝小清新范兒一下子全沒(méi)了,啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來(lái),問(wèn)道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

  我接過(guò)袋子,走了出去。

  “小呀么小二郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

  突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的.品種,我可是知道很多的!不過(guò),那只大白熊,看上去是只流浪狗。

  還沒(méi)等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

  “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

  那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來(lái)“大狗狗,不要走好不好?樂(lè)樂(lè)喜歡你……”從“樂(lè)樂(lè)“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中,我知道了,原來(lái)他是單親家庭的孩子。

  那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂(lè)樂(lè)的手,站起身,示意自己跟他回去。

  我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!

生活記事作文 篇7

  今天,聽見老師說(shuō)要聽寫生字,我們的心怦怦直跳。

  開始聽寫了,老師念的第一個(gè)詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個(gè)登山的“登”字,但是我好像不太記得部首是什么了,于是我想呀想,終于想到它的部首是幾個(gè)的“幾”,它在“登”的.下半部分。

  寫完后,我自信滿滿地抬起頭來(lái)。我看了看周圍的同學(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿滿地把頭抬起來(lái);有些同學(xué)不會(huì)寫,臉憋得通紅,像大紅蘋果似的;有些同學(xué)寫完后不確定,就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的跟長(zhǎng)頸鹿似的,看看別人的本子。

  老師又念到下一個(gè)詞“彌補(bǔ)”。啊,這個(gè)詞我寫著有點(diǎn)吃力,后來(lái)我才想起來(lái)彌補(bǔ)的“彌”部首是“弓”,右邊再加個(gè)哈爾濱的“爾”,就可以了。

  在我把“彌補(bǔ)”這個(gè)詞寫到本上時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的本一眼,我就跟老師說(shuō):“老師,我同桌看我寫的‘彌’!蔽彝兰绷,他大聲說(shuō):“我沒(méi)看到!”我雖然沒(méi)有怪他的意思,但我想:他沒(méi)看到,也是看了吧?

  我又自信滿滿地把頭抬起來(lái),坐在不遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)在抓耳撓腮,我心中暗喜。忍住沒(méi)有笑出聲來(lái)。

  聽寫結(jié)束了,我的心不再怦怦直跳了。

生活記事作文 篇8

  清晨,我高興的來(lái)到了學(xué)校,一會(huì)兒新的數(shù)學(xué)老師就來(lái)到了教室。這位數(shù)學(xué)老師就是我們的班主任,她姓韓,個(gè)子高高的,有著白白的.皮膚,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過(guò)表情有點(diǎn)嚴(yán)肅,他對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,以后的數(shù)學(xué)課,就由我來(lái)為大家上課,希望我們多多交流!

  老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學(xué)。這一節(jié)課我們自由活動(dòng),我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學(xué)們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師來(lái)到教室,這也是一位女老師,個(gè)子也很高,年紀(jì)好像比數(shù)學(xué)老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),上課的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做小動(dòng)作,他就會(huì)停止講課,用眼睛瞅他。最后走進(jìn)教室的是我們的語(yǔ)文老師,又是一位女老師,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過(guò)這位老師我比較熟悉,因?yàn)樗俏叶昙?jí)的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。

  這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但相信我以后會(huì)慢慢的喜歡她們的。

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