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生活記事作文300字集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活記事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
生活記事作文300字 篇1
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學(xué)英語(yǔ)、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中，我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物，特別是養(yǎng)珍珠鳥，因?yàn)檎渲轼B非�？蓯�，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的'珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來(lái)。我想：我還是慢慢寫作業(yè)吧�？墒�，我還是哭笑不得，可悲的是：它們?cè)诘厣想S處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無(wú)常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來(lái)了快樂，當(dāng)然，我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……
評(píng)：小作者從珍珠鳥的名稱來(lái)源和在養(yǎng)鳥的過(guò)程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥樂趣，也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。
生活記事作文300字 篇2
你的暑假生活是怎樣呢？是忙碌得像陀螺？還是快樂得像天使呢？
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，夏天來(lái)了，蟬也開始唧唧叫了！我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來(lái)了！
“耶！放暑假了！”我蹦蹦跳跳的跑回家，電腦一開，椅子一拉，屁股一坐，開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久，當(dāng)我看時(shí)鐘時(shí)，我大吃一驚，不敢相信我快要“脫窗”的眼睛！“歐買尬！”我的天啊！已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我打了八個(gè)小時(shí)，破紀(jì)錄啦！這時(shí)，我看到媽媽氣急敗壞的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你玩多久？”
“我玩了八小時(shí)。”我說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“不是只能打一小時(shí)嗎？你怎么打八小時(shí)，你找打�。窟�不去睡覺，明天只能寫暑假作業(yè)，我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè)，否則你永遠(yuǎn)都別想打電腦！”媽媽丟下這幾句話，就回房間看電視了！
雖然今天被罵得狗血淋頭，很悽慘！但是媽媽三、四天以后就會(huì)把這件事忘得一干二凈，因?yàn)閶寢尩挠洃浟懿�，差到難以言喻，連我爺爺?shù)挠浶远急人媚�！不過(guò)，仔細(xì)的'自我反省，我這樣的行為真的很不應(yīng)該，連想法都太邪惡了！
雖然暑假很漫長(zhǎng)，但是我想有一半的時(shí)間在上才藝課、寫暑假作業(yè)，而且，我想，我這個(gè)暑假可能永遠(yuǎn)都不能打電動(dòng)了，除非媽媽真的得了“失憶癥”！
生活記事作文300字 篇3
我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣，五味俱全的，下面我就來(lái)介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧！
先來(lái)品嘗苦吧！暑假?gòu)牟簧〉奈�，這次竟然生病了，我一大早起來(lái)就肚子疼，然后拉肚子，東西什么也吃不下，晚上，媽媽給我蒸了饅頭，我吃了兩個(gè)，到了要睡覺的時(shí)候，我正準(zhǔn)備刷牙洗臉，牙刷剛放進(jìn)嘴巴，還沒刷幾下，突然，胃里翻江倒海，隨即就吐了出來(lái)，一股腦的全吐了出來(lái)，吐完以后我覺得整個(gè)人都舒服多了，肚子也不疼了，生病的感覺太不好了。
不過(guò)比起辣來(lái)，苦還不算什么，媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班，什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語(yǔ)，整天都要上，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
生活有苦有辣，但不能沒有甜，最讓我高興的'事是我去了首都北京，我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮，還去了太和殿，那時(shí)候太和殿還沒正式開放，所以只能在外面觀賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太和殿中間有一把龍椅，兩旁有高大的柱子，上面刻著一條栩栩如生的龍，活靈活現(xiàn)，抬頭仰望殿頂中央有一條金龍，它的嘴里喊著一顆大龍珠，四周還有很多小龍，它們正對(duì)著龍椅。非常美麗
我的暑假生活酸甜苦辣，五味俱全，充實(shí)而富有意義！
生活記事作文300字 篇4
我們的課余生活就像一本豐富多彩的書，每一頁(yè)都很吸引人。正巧，在我的課余生活中，我最喜歡的正是讀書，接下來(lái)就靜靜地聽我娓娓道來(lái)吧！
我從小就喜歡讀書，從3歲開始讀一些繪本，比如《小貓當(dāng)當(dāng)》《爸爸我愛你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物，他們那么可愛，那么會(huì)享受生活，直到現(xiàn)在我還能把它們生動(dòng)地講出來(lái)。這樣看來(lái)，書是有生命的。
進(jìn)入小學(xué)以后，書就像一塊磁鐵吸引著我�；氐郊乙粚懲曜鳂I(yè)，我就坐在書桌前讀書。和笑貓交流感想，體會(huì)動(dòng)物之間的友情。與胡小鬧講近段時(shí)間的感受，懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量，在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里，學(xué)到很多課本以外的知識(shí)�，F(xiàn)在，我正在拓展讀書范圍，時(shí)常去書店尋覓更多更好的`書。
書給我無(wú)窮的力量，書給我嶄新的世界，書帶著我快樂飛翔。我愛讀書，我愛我的課余生活。
生活記事作文300字 篇5
今天，聽見老師說(shuō)要聽寫生字，我們的心怦怦直跳。
開始聽寫了，老師念的第一個(gè)詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個(gè)登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什么了，于是我想呀想，終于想到它的部首是幾個(gè)的“幾”，它在“登”的下半部分。
寫完后，我自信滿滿地抬起頭來(lái)。我看了看周圍的同學(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿滿地把頭抬起來(lái);有些同學(xué)不會(huì)寫，臉憋得通紅，像大紅蘋果似的;有些同學(xué)寫完后不確定，就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.跟長(zhǎng)頸鹿似的，看看別人的本子。
老師又念到下一個(gè)詞“彌補(bǔ)”。啊，這個(gè)詞我寫著有點(diǎn)吃力，后來(lái)我才想起來(lái)彌補(bǔ)的“彌”部首是“弓”，右邊再加個(gè)哈爾濱的“爾”，就可以了。
在我把“彌補(bǔ)”這個(gè)詞寫到本上時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說(shuō)：“老師，我同桌看我寫的‘彌’�！蔽彝兰绷�，他大聲說(shuō)：“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思，但我想：他沒看到，也是看了吧?
我又自信滿滿地把頭抬起來(lái)，坐在不遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來(lái)。
聽寫結(jié)束了，我的心不再怦怦直跳了。
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