精選小學軍訓日記匯編八篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學軍訓日記8篇，希望對大家有所幫助。
小學軍訓日記 篇1
2月2日星期四天氣：多元轉(zhuǎn)晴
真苦啊！軍訓原來并不是我們想象的那么簡單��！今天穿上了迷彩服，感覺怪怪的。今天在小操場上學著軍人們的站姿、步伐、敬禮姿勢和口令。真的'非常的困難與艱苦。我們在太陽底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大聲喊叫。唱著《團結(jié)就是力量》，連衣服都被汗水濕透了，但是教官有著“玉不琢，不成器”的精神，仍然狠著心叫我們站軍姿、行軍禮、蹲下、趴下做俯臥撐。弄得我們叫苦連天，腰酸背痛。教官的要求和教導，真的很難做到！但是，大家都堅持了下來。可能，大家都想起了昨天看的電影《沖出亞馬遜》中的一句臺詞：“現(xiàn)在要你們做的是：第一，服從；第二，完全服從；第三，絕對服從！”我們邁開大步，扯著嗓子，挺起胸膛，揮起手臂，服從教官的指揮，認真的訓練。明天就要回家了，要給爸爸媽媽好好表現(xiàn)一番。爭取獲得“優(yōu)秀學員”的榮譽稱呼。
小學軍訓日記 篇2
剛進入大學校園的那一會，白天搞軍訓，晚上學校就安排了不少講座給大學新生。
有一次是個年紀有些大的教授，典型的四周支援中心的發(fā)型：禿頂，周圍的頭發(fā)往頭頂上梳，以蓋住那光禿禿的頭頂。他自我介紹說是教理工科的，可當我們一看他背后屏幕的講座主題卻是《大學生人生目標的確立》，感覺有些奇怪：理工科的教授講有關人文的講座效果會是什么樣？
教授看了看臺下那些疑惑的眼睛，指著背后的屏幕說：“先回答我一個問題，你們看到的`光是我說話時刻發(fā)出的嗎？”“是��！”臺下的人齊聲回答，這么簡單的問題，不知道這個教授賣的什么藥�！按箦e特錯！”教授潑了我們一瓢冷水。我們很是不解，都全神貫注地看著教授，希望他給我們一個滿意的回答。教授清了清嗓子：“其實我們看到的屏幕上的光是說話前的發(fā)出的。由于投影儀與屏幕的距離很近，所以時間很短，我們無法察覺。如果距離遠一點呢？比如太陽到地球，太陽發(fā)身的光要經(jīng)過8分18秒才能到地球，也就是說我們看到的太陽光都是太陽在8分18秒之前發(fā)出的。太陽是距離地球最近的恒星都要8分18秒，那一些遠的呢？比如牛郎星距離地球16。8光年，織女星距離地球26光年。牛郎星上的光射到地球上要16。8年，織女星上的光射到地球上要26年，打個比方說，假如牛郎打個電報給織女，她需要經(jīng)過20xx年的時間才收得到呢！我們看到的滿天星星都是多年前的樣子。”我們都聽得莫名其妙，不知道這和今天的講座有什么關系，有膽大的學生竟站起來問教授這個大家都想問卻不敢問的問題。
最后教授笑了笑：“其實一個人就像一顆星星，一顆星星的光芒要被地球上的人看到得多年前就要發(fā)光。而一個人要取得成功呢？一個人要取得成功也得多年前就要努力。如果在座的各位希望自己十年后二十年后能取得成功，那么請各位在十年前二十年前得今天就開始努力奮斗吧！“教授后來講了什么我大都不記得了，因為這番話已經(jīng)足夠我受用的了。
小學軍訓日記 篇3
今天已經(jīng)是軍訓的第二天了，起床號還沒有吹響，女生們就早早準備刷牙，洗臉了，還在整理內(nèi)務呢!其實這是違反軍紀的，為此，在早鍛煉時，嚴肅地批評了我們。我們這才意識到，這不是在家里，想咋樣就咋樣。這是軍營，就要遵守軍紀。
早飯吃完，我們又要開始訓練了。今天大家的.勁頭還足，都堅持了下來。我們練習了昨天學過的交通手勢操，明顯比昨天做得好。可是，不一會兒，我的雙腿發(fā)軟，手舉著發(fā)抖了。我想:好累呀!放下來吧!不!不能!我要堅持下來!別的同學也累的，他們不是堅持著嗎?堅持!我不斷的鼓勵自己，終于堅持到了中午。
本想中午總可以好好休息了吧，但是，我市今天的值日生，要在食堂打掃完了才能回去。我和另一位同學認真地擦了桌子和地板，把椅子排了又排。高興的是，我們的餐桌還被評為”最佳餐桌”呢!
中午休息了一會兒，我們又進行了列隊訓練和手勢操復習。我阿南下定決心：我們排一定不能輸給其他排。雖然下午的天氣沒有上午涼快，但是我們練得更認真。
晚上，我們又接著看教育片。今天的訓練沒有昨天簡單了，訓練的強度更強了，但是我們都下定了決心：一定要堅持到底!
小學軍訓日記 篇4
兩個星期的軍訓就要快過去了，我們感覺到當一名軍人真不容易。
我們這幾天的成果是學會了向右看齊，四面轉(zhuǎn)法，原地踏步走，起步走。這幾天的軍訓下來感覺就一個字 累。剛開始我們以為軍訓是很簡單的，和上體育課差不多，只是練一些軍訓的動作，可是我們錯了。軍訓不只是站站就完了，而是磨煉我們的意志并且增強我們的體質(zhì)，讓我們體會軍人的苦。
我們第一節(jié)課學的是站軍姿。教官說站十分鐘軍姿，可是我只站了一分鐘就撐不住了，再加上空中的蚊蟲叮咬真是難上加難。可是我又想起媽媽對我說的那句話‘如果你常給植物澆水，會寵壞它們的，那它們的下一代就會越來越弱。要讓它們?nèi)ふ译[藏在地下的水源，才會讓它們變的.更加強壯�！蚁氲搅诉@句話就像穿了一件防護衣，再也不受蚊蟲的干擾了，不怕刺骨的寒風，筆直的站在那里。
我非常感謝那神情嚴肅的高教官，是他教會了我們軍訓的動作，是他陪伴我們度過了短暫但令我終生難忘的軍訓生活。
小學軍訓日記 篇5
10月12日 星期四 小雨
今天是我們來到軍訓的第2天，這兩天都飄著一點小雨，所以我們訓練的都比前幾屆的訓練的少 ，教官說我們已經(jīng)很幸運了，可是，我還是感覺十分的累，十分的辛苦了，經(jīng)過這么兩天的訓練，給了我們一種不同的心情，和平時上課不同的感受。
在平時上課時，我也覺得40分鐘一節(jié)課還是坐著上，也覺得非常累了，可是這次，也是40分鐘一節(jié)課，全程都是站著上的，幾乎沒有坐的時間，休息了也不能講話。
我十分喜歡我們班，我們十分團結(jié)，在做任何事時都互幫互助。也喜歡我們排的教官，不僅長得比別的排的教官帥氣，而且脾氣也比其他的教官好不少，在交動作時也十分認真，教官在昨天，教了我們站軍姿，是這樣做的'：兩只腳后腳跟并攏，前腳掌打開約60度，十指并攏，大拇指放在食指第二關節(jié)，肩膀往后張，頭抬高，脖子貼著衣領，就這么一個都做，就要有這么多的小細節(jié)組成，和我們平時站的姿勢不知道難多少。
這一次軍事體驗讓我感到了我們平時是多么的舒服，軍人的日常生活是多么的累，也讓我體會到了在軍隊唱歌是要吼的，在平時都是比誰唱得聲音好聽，這卻是比誰吼的聲音響，教官說吼到吼不動了 再繼續(xù)吼。
平時在家時 ，想上洗手間時，隨隨便便都可以上，可是在軍校里，卻不能隨便上洗手間，在問問題時，要先說：“報告” 在后面說你要說的內(nèi)容。
在軍校，做什么事情都要求非常高，要吃飯時，要一個一個排隊按順序進入到食堂不能講話，按軍姿站到自己的位置上，教官讓我們先喊兩句話“珍惜糧食，杜絕浪費"喊三次，然后莊教官喊坐時，按0.5秒坐下，坐下后不能動，不然再起來，吃好后，還要自己洗碗，洗不干凈再去洗，洗到干凈為止。每天都有值日生，為洗盤子，擦桌子，拾垃圾等勞動
這一次軍訓讓我感受深刻，雖然累，可是我們努力過了，知道累了，知道了軍人的累。
小學軍訓日記 篇6
天灰蒙蒙的，我猛的一陣從床上爬起，看見屋外天格外的灰冷。啊，又是一天全新的.開始。
下午，我們教官覺得我們練得非常不好，把我們給留了下來站軍姿。給我們講了許多道理，并且鼓勵我們要加油，不能給自己，老師和父母丟臉。我們現(xiàn)在的累，又自己家長的累？有帶領的教官累？都不是吧，那我們還有什么值得說的呢？只又自己做的更好，嚴格服從安排。才能的為所有的關心我們的人爭光，不為他們和自己丟臉。這樣才能更好的表現(xiàn)自我，展現(xiàn)出秀，最完美的自己！
相信吧，勝利其實就是我們前方不遠處，只有翻過了現(xiàn)在的這座山，才能看見山以為的更好的風景�，F(xiàn)在只需克服這一點點困難，那么，勝利之手才會毫不猶豫的向你張開！
小學軍訓日記 篇7
10月13日 星期五 天氣陰
轉(zhuǎn)眼間在軍校的日子已經(jīng)度過了兩天，在兩天的時間里，我學到的東西實在是太多太多了，有軍歌《長軍戰(zhàn)歌》和《當那一天真的來臨》。還有怎么站軍姿，如果站不好就要受到處罰下蹲；稍息和跨立當然也是必不可少的，稍息和跨立都是建立在軍姿的基礎上。
每一次的練習都是在突破自己，挑戰(zhàn)自己的極限；記得我們初來乍到的時候，我們連普通站姿都支撐不了十幾分鐘，到現(xiàn)在一站就能站個二十分鐘都不動一下，可謂是成長了不少啊。慢慢的，接觸的時間長了，便融入了這種軍事生活，一想到明天就走了，之前是多么想離開這啊，可現(xiàn)在心中竟有一絲不舍，因為在這里使我獨立，讓我變得更加堅強，曾經(jīng)的我是多么依靠父母��！現(xiàn)如今我卻已經(jīng)無需他人的幫助了。這里—少年軍校讓我懂得了我這個年齡段該懂的東西，以及將來與未來的規(guī)劃。
教官說過，“一次能夠做好的事情不要做第二次，如果第二次還做不好，那么就要一聲不吭的接受處罰！”我相信教官一定也曾哭泣過，因為教官并不是超人，他們雖有超人一等的.毅力和體魄，但也有人的情感，敢問有誰出門在外不被家人與親人惦記或惦記家人呢？在我們的課本中就有一篇叫《懷念母親》文中作者出門在外離開母親，直到母親離開人世他也未能趕到 ，來見母親最后一面。 軍人的生活讓我感慨萬分，軍人那愛國主義的精神著實讓我感動。總而言之，這一次的軍訓也就是軍事體驗讓我受益匪淺，讓我知曉軍人就應該有軍人的素質(zhì)與品行和不放棄，不懼敵的品質(zhì)�。�！
小學軍訓日記 篇8
在前一個星期，我們五（2）班全體同學在駱老師的帶領下，一起為了軍訓檢閱而奮斗著！
一開始還覺得新鮮，可是幾天下來，我們的情緒出現(xiàn)了，大家都不是特別愿意去練習。老師又是堅持著，又是想著招兒地對待我們。面對一天天向我們逼近的檢閱式，我們也是有自尊的孩子。雖然辛苦，但是我們還是拿出十二分精神去迎接這次的軍訓檢閱！我們拼了命的'練習，一次比一次好，一次比一次認真。給我們指正動作的教官也稱贊我們：進步非常得明顯。這無疑給了我們極大的鼓舞。接近尾聲了，我們更抓緊地練習著：我們的背更挺拔了，我們的口號更堅定了。
檢閱啦！我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號出征了！終于，功夫不負有心人，我們獲得了“團隊獎”。這一榮譽的獲得，我們等了很久很久，我們練了很久很久。這屬于我們集體，也屬于每一個為集體付出的我們。
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