我的暑假這樣過(guò)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的暑假這樣過(guò)作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假這樣過(guò)作文1
假期是一個(gè)調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間；假期是一個(gè)拓展興趣的時(shí)間；假期是一個(gè)豐滿靈魂的時(shí)間；假期是一個(gè)學(xué)會(huì)生活的時(shí)間。
——題記
“假期是用來(lái)超越的，而不是用來(lái)玩”相信每次放假前你的班主任都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說(shuō)這句。同樣，我也認(rèn)為假期是為超越者準(zhǔn)備的禮物，那么下面就來(lái)說(shuō)一下我規(guī)劃的“超越假期”吧。
“超越假期”一：調(diào)整狀態(tài)
結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了一個(gè)美好的假期，心中松懈是不可避免的。而我也認(rèn)為假期很重要的一個(gè)作用是調(diào)整狀態(tài)，所以在假期的前幾天我會(huì)選擇娛樂(lè)；與同學(xué)出去玩兒，追自己想看的'動(dòng)漫等等，把自己心中的“草”拔干凈（我的話就是四天）也不要打亂自己的作息時(shí)間，不然會(huì)很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
“超越假期”二：學(xué)習(xí)時(shí)間
接下來(lái)呢就在開(kāi)始我的學(xué)習(xí)生活了，心中沒(méi)有雜念讓我更好的擁抱學(xué)習(xí)，于是給自己報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班外加一個(gè)鋼琴課，補(bǔ)課的時(shí)間呢就分散到一整個(gè)七月了。這期間還為自己做了練體育，練語(yǔ)文閱讀和練字的計(jì)劃，基本上一天下來(lái)沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間，因?yàn)槲业挠^點(diǎn)是學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)，玩的時(shí)候放開(kāi)玩，補(bǔ)習(xí)班既然報(bào)了就要值得。
“超越假期”三：旅游時(shí)間
在我看來(lái)，旅游一直是生活中很重要的一部分，它能讓歐美感受到大自然的美好，生命的廣闊，增加我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的視野。同時(shí)還能看到城市的繁華和落后，以及城市間或國(guó)家間文化的差異，所以在八月的前半個(gè)月我決定出去旅游，但在旅游的同時(shí)也不會(huì)放棄練字和寫(xiě)隨筆，或其他的，因?yàn)橛行┦虑樾枰头щy去堅(jiān)持。
“超越假期”四：回歸時(shí)間
旅游過(guò)后就要留出八月的下半月去回到學(xué)習(xí)中了，溫習(xí)一下之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，調(diào)整自己的作息時(shí)間，準(zhǔn)備回歸到學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活中去！
給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間，愿你所有的時(shí)間都會(huì)被賦予生命，變得有意義，有價(jià)值�！笥�
我的暑假這樣過(guò)作文2
暑假時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩周時(shí)間就過(guò)去了，在這兩周里，我既學(xué)到了知識(shí)，也收獲了快樂(lè)，我的暑假就這樣一天天過(guò)去。
早晨，夏日的陽(yáng)光總是那么明亮，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，灑到我的屋子里，使那原本被空調(diào)吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴，鬧鐘依舊準(zhǔn)時(shí)的叫我起床，使我從美夢(mèng)中驚醒，看著窗外那明媚的陽(yáng)光，我知道新的一天又開(kāi)始了。我懶懶的升了個(gè)懶腰，起床開(kāi)始新的一天的征程。我洗漱后開(kāi)始晨讀，晨讀的內(nèi)容有三項(xiàng)：一語(yǔ)文，二英語(yǔ)，三政治歷史，每天我都必須背會(huì)一個(gè)且默寫(xiě)，以前除了補(bǔ)習(xí)班之外，還能寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)，但現(xiàn)在不行，補(bǔ)習(xí)班數(shù)量增多，作業(yè)也隨著變多，所以就只能寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，所以能把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫(xiě)完就不錯(cuò)了。
九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)后就到中午了。吃完飯后回家，我一定會(huì)睡上40分鐘，因?yàn)槲缬X(jué)對(duì)我非常重要，如果不睡覺(jué)的話，就會(huì)影響下午的一系列活動(dòng)。比如作業(yè)完成的效率不高，上補(bǔ)習(xí)班時(shí)注意力不集中，睡覺(jué)之后當(dāng)然又是寫(xiě)作業(yè)。每天的作文我的必寫(xiě)項(xiàng)，當(dāng)然我堅(jiān)持寫(xiě)作文也堅(jiān)持的很好，寫(xiě)完作業(yè)又是兩個(gè)小時(shí)的`補(bǔ)習(xí)班，上完補(bǔ)習(xí)班就去練習(xí)體育。體育課不是一向短時(shí)間能練好的科目，雖然每天我都練得大汗淋漓，但想到能提高自己的體育成績(jī)，我的臉上又洋溢起了笑容。
暑假是一個(gè)超越別人的好時(shí)機(jī)，所以我也要抓住這個(gè)時(shí)期，超越別人，更超越自己，爭(zhēng)取在期初考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
我的暑假這樣過(guò)作文3
盼望已久的暑假終于到來(lái)了！在這個(gè)假期里，我做些什么呢？其實(shí)，我早就安排好了我的暑假生活。
首先，我要去補(bǔ)習(xí)班——補(bǔ)習(xí)。在所有的科目中，我的語(yǔ)文最差；而在語(yǔ)文中，我的最差。分?jǐn)?shù)幾乎占去了語(yǔ)文科總分的半壁江山。事實(shí)證明：得者得語(yǔ)文。在以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣的體制下，“考考考，老師的`法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說(shuō)得再恰當(dāng)不過(guò)。為了抓住我的命根，為了打下語(yǔ)文這座江山，我就必須加倍努力。
其次，我要多讀書(shū)。書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)：書(shū)是小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)是階梯，引領(lǐng)我們走向成功。人們常說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)籍帶給我們的好處實(shí)在是太多了，讀一本好書(shū)就相當(dāng)于交了一個(gè)益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運(yùn)屈服、敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書(shū)籍我也要讀。
最后，我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。因此，之前我都沒(méi)有時(shí)間去旅游。而現(xiàn)在，中考成績(jī)出來(lái)了，我考得還不錯(cuò)。作為獎(jiǎng)勵(lì)，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時(shí)，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色，偶有微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼的海面上泛起了千萬(wàn)個(gè)小皺紋。天空也是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競(jìng)相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
我會(huì)用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂(lè)每一天，充實(shí)每一天，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
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