初中暑假作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中暑假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中暑假作文 篇1

　　暑假是個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，我們可以在這個(gè)時(shí)光中可以做自己喜歡做的事情。

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，有炎熱的天氣陪伴著，有濃郁的書香包圍著，又歡樂(lè)的旅游時(shí)光充斥著，使這暑假生活變得十分充實(shí)，毫無(wú)空虛厭乏之味。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我時(shí)常徜徉在書海之中，咀嚼著書的味道。巴金的“激流三部曲”讓我感受到了封建制度的腐朽沒(méi)落，以及新一代青年的志向，以覺慧為代表的一系列人物都具有崇高的`反抗的斗爭(zhēng)精神；《許茂和他的女兒們》曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作者將這些女兒們的性格都展現(xiàn)得淋漓盡致；高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》把主人公的從小到大所經(jīng)歷的事情呈現(xiàn)在了我的眼前，不禁為主人公落淚……之后又觀看了《20xx我的一本課外書》欄目，感同身受，要讀萬(wàn)卷書，才能行萬(wàn)里路。朱熹說(shuō)：“讀書之法，讀一遍，又思量一遍；思量一遍，又讀一遍，讀誦者，所以助其思量，常教此心在上面流傳�！彼�以在讀書時(shí)，一定要勤于思考，正如：學(xué)而不思則罔。更要把書中的情節(jié)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起并進(jìn)行比較，多讀幾遍，其義自現(xiàn)。

　　領(lǐng)略完書中的風(fēng)采，便就到西安瞧一瞧，感受古城文明。

　　西安，曾有十四個(gè)王朝在此建都，抵達(dá)西安后，可以感受到濃厚的文化氣息將這座古城圍繞了起來(lái)。西安碑林博物館是一個(gè)中國(guó)書法和石刻的藝術(shù)寶庫(kù)，其中有漢唐陵墓石刻也有一代大書法家顏真卿的娟秀俊美的字體，這個(gè)博物館不愧被譽(yù)為“歷史文化寶庫(kù)，書法藝術(shù)殿堂”它讓我感受到了書法藝術(shù)的博大精深。西安城墻也是一大風(fēng)景區(qū)之一，再次城墻上上共有18座大殿，分別為“含光門”“勿幕門”“朱雀門”“永寧門”“文昌門”“和平門”“建國(guó)門”“長(zhǎng)樂(lè)門”“尚儉門”“中山門”“朝陽(yáng)門”“尚勤門”“尚德門”“安遠(yuǎn)門”“尚武門”“玉祥門”“安定門”這些建筑物各具特色，各不相同，，騎車?yán)@城墻奔一周，最快也需1.5小時(shí)，可見古代勞動(dòng)人民的智慧，能造出如此恢弘壯觀的建筑，真令人嘆為觀止。感受了城墻，便來(lái)到驪山，俯瞰了楊貴妃的華清池，就爬山到蔣介石在“西安事變”中的藏身之地——兩塊大石的夾縫處，又看了“捉蔣亭”（即今日的兵諫亭）和當(dāng)時(shí)所用的飛機(jī)和車。最后再離開驪山之前，觀賞了漫山遍野的石榴樹。接著便是到與秦始皇有關(guān)的地方了，先領(lǐng)略了氣勢(shì)宏大的兵馬俑，每個(gè)兵馬俑的姿態(tài)面部表情各不相同，顯示了那時(shí)的人民的巧奪天工的技藝，又參觀了秦始皇陵博物院及秦陵地宮，地宮是“千古一帝”秦始皇的墳?zāi)鼓Ｐ�，建筑金碧輝煌，全面再現(xiàn)了20xx年前秦始皇征發(fā)徭役70余萬(wàn)真正是導(dǎo)致王朝滅亡的原因之一，所謂“不得民心這不得天下”，地宮也展現(xiàn)了秦始皇的躺臥的棺梈蕩浮在水銀灌注的長(zhǎng)江、黃河之上，地宮頂部是日月星辰交替運(yùn)行的蒼穹天象，四周重現(xiàn)了嬴政登基，橫掃六合等盛況。我在這里領(lǐng)略了中華民族悠久歷史文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。又在陜西歷史博物館中欣賞了唐宋元明清的古器。

　　時(shí)光似箭，一個(gè)暑假就這樣結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的開始，我要好好把握這個(gè)開始。

初中暑假作文 篇2

　　放暑假了，當(dāng)然少不了暑假作業(yè)了。可是今年暑假有一項(xiàng)很特別的作業(yè)，就是整理自己的作品。這項(xiàng)作業(yè)不僅與眾不同還令我難忘。

　　這是一項(xiàng)艱巨而輕松的作業(yè)。整理自己二至五年級(jí)作品，老師說(shuō)完我不禁大吃一驚！那么多文章什么時(shí)候弄完啊！還要做成書。我心里像一只小鹿在心中左右亂撞。

　　假期真的開始了，我所有作業(yè)都已經(jīng)接近尾聲，我猛然間想到這項(xiàng)作業(yè)。不由得心跳加速，媽呀！這該怎么辦�。∧敲炊嘧魑囊�什么時(shí)候整理完��！怎樣能快速弄完呢？現(xiàn)在開始吧！

　　于是乎，好久未用的電腦重新擦亮眼睛，鼠標(biāo)也點(diǎn)好火箭蓄勢(shì)待發(fā)，鍵盤換了一身光滑亮麗的新衣。我做在控制室中，準(zhǔn)備所有“人員”出發(fā)！

　　打開博客，我一頁(yè)頁(yè)地翻閱，心中充滿了激動(dòng)。二年級(jí)到五年級(jí)，每一篇文章都有質(zhì)地飛躍，吹泡泡、小綿羊與大灰狼，天空上的生物課、瘦子學(xué)校、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀、中秋節(jié)小記……一篇篇作文打開了我回憶的枷鎖，激動(dòng)的我都快說(shuō)不出話了。

　　下一項(xiàng)工作就是整理這些文字，一個(gè)一個(gè)的復(fù)制與粘貼，工作雖然很枯燥，我卻很快樂(lè)、這都是出自我自己筆下的作品，自己整理時(shí)，怎么可以感到枯燥呢？我一邊想，一邊在心中暗暗鼓勵(lì)自己。

　　功夫不負(fù)有心人，一天的時(shí)間我終于整頓完成了！我太激動(dòng)了，立刻就發(fā)給了做書的地方。誰(shuí)知道，幾個(gè)星期后，人家給我打來(lái)電話，說(shuō)附件有問(wèn)題，我的心立刻從萬(wàn)里陽(yáng)光掉到了千年冰窟，我只好耐著性子又發(fā)了一遍，后來(lái)甚至轉(zhuǎn)了一個(gè)郵箱大，我甚至還分了好幾個(gè)附件，終于可以弄書了。

　　這件事忙完之后，暑假已經(jīng)接近尾聲，終于，在暑假后的.第三天，我盼望已久的書中于全都來(lái)啦！

　　這項(xiàng)難忘的暑假作業(yè)，這些進(jìn)步，是我感受到深刻的成就感，從二年級(jí)的三四百字，到五年級(jí)的長(zhǎng)篇故事，心與心的交流，多年來(lái)的回憶像層厚厚的冰，一股股的暖流流進(jìn)我的心田，千年冰山融化了，融化成叮咚作響的山泉，融化成涓涓細(xì)流，歡樂(lè)地溜進(jìn)來(lái)我心田的最深處！

初中暑假作文 篇3

　　漫長(zhǎng)的暑假到來(lái)了，我要充分利用這段時(shí)間，自由地玩?zhèn)�夠，讓學(xué)習(xí)和休息伴隨我過(guò)一個(gè)充實(shí)的假日。

　　首先好好放松休息一下，緩解上學(xué)期的疲勞。

　　我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽(yáng)光下，我和伙伴們光著胸脯，歡快的追逐在籃球場(chǎng)上。熱得受不了時(shí)，買一瓶飲料喝，一會(huì)兒，我們又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，又一次大汗淋漓。

　　我要去一處景點(diǎn)玩，開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲，聆聽鳥兒歡快的鳴唱，仰望茂密的'樹葉里隱藏著的鳥巢。不過(guò)也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)渾身都是包——野外的蚊子也多�。∷�以，我會(huì)把風(fēng)油精帶在兜里的。

　　當(dāng)然我不會(huì)忘記我的快樂(lè)老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天。那里生活條件現(xiàn)在也不錯(cuò)了，還有我們平時(shí)無(wú)法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學(xué)種菜，到地里掰幾個(gè)玉米，拔幾棵花生，感受鄉(xiāng)美的勞動(dòng)成果。

　　我也要多干一些有益于學(xué)習(xí)的事情。爸爸說(shuō)，游泳是很重要的生存技能，建議我去學(xué)游泳，那當(dāng)然很合我的心意了！大熱天，在清涼的水中嬉戲，何等爽快��！即使20xx年真有大水，我也可以應(yīng)付一下，說(shuō)不定還可以幫助別人呢！

　　累了的時(shí)候，多看點(diǎn)書吧，我喜愛的《三國(guó)演義》一定會(huì)看完的。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)總是很重要的。要上初二了�。‘吘箍颇慷嗔�。我會(huì)讓爸爸借幾本初二的書，預(yù)習(xí)一下，好心中有數(shù)。

　　這就是我的暑假計(jì)劃，我的暑假我做主！

初中暑假作文 篇4

　　今年暑假，我來(lái)到了縣城補(bǔ)課。

　　城里到處都是林立的樓房，沒(méi)有鄉(xiāng)間成蔭的樹木，因此要熱得許多。

　　下午放學(xué)后，炎炎烈日烘烤著大地，路旁一兩棵可憐的小樹蔫著腦袋，無(wú)精打采，整個(gè)世界像一個(gè)巨大的蒸籠，空氣中最后一絲殘存的水分也枯之殆盡，只剩無(wú)盡熱浪肆虐的翻滾，再加上汽車馬達(dá)的轟鳴聲喇叭急促的滴滴聲，和那令人作嘔的尾氣，我只能感覺到心中的焦躁與煩悶。

　　我跨上自行車，飛快向四姨家騎去，迎面撲來(lái)的空氣也是熱的，豆大的汗珠不停地從我額頭上流下。我不停的騎，在步行街的一個(gè)小攤面前，我不由得停了下來(lái)。

　　滿滿一三輪車的西瓜在不斷向我招手，又大又綠的西瓜西瓜上鑲嵌著墨色的.條紋，讓人饞得流口水。我打量打量了攤主，是一位約摸五十來(lái)歲的老大叔，穿著一條泥色短褲和寬大的深藍(lán)襯衣，寬而厚的嘴唇上是一個(gè)挺挺的鼻子，一雙綠豆眼與他圓而長(zhǎng)的臉型極不相稱，他頭戴一頂草帽，手拿一面蒲扇，笑呵呵地對(duì)我道：“妹子，買個(gè)西瓜吧，俺這西瓜可甜了，回家放在冰箱里一凍，吃起來(lái)甭提多爽了!很便宜的，才八角一斤!”原來(lái)他還不是本地人。我笑笑，認(rèn)真挑了一個(gè)又大又綠的，遞給了他。他連忙接過(guò)西瓜，秤上稱了稱，“喲!不多不少，剛好十元!”我高興地接過(guò)西瓜，抹了抹額頭上的汗，急忙給了錢跨上車就騎走了——光著腦袋曬了半天的太陽(yáng)可真熱!

　　我一邊騎車，一邊想著冰鎮(zhèn)西瓜的清涼與美味，到時(shí)候一邊吹空調(diào)一邊吃西瓜，可爽死了!

　　“妹子!~妹子啊~等會(huì)兒~”一個(gè)熟悉的聲音突然從背后傳來(lái)。我停下車一看，是剛剛那個(gè)賣西瓜的攤主，我不是已經(jīng)付給他錢了么?他還追上來(lái)干嘛?

　　他吃力的蹬著三輪車氣喘吁吁的趕了上來(lái)，上氣不接下氣，還伸出食指指著我說(shuō)：“你、你這個(gè)妹子啊!給五十元錢買了俺一個(gè)十元的西瓜，俺、俺剛轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備找你錢，你一溜煙就不見了影兒，害、害的俺呀，追了你老半天!”說(shuō)著，他從腰包里掏出四十元錢，塞到我手里。我一摸錢包，才知道原來(lái)剛才慌忙中，將一張五十大鈔當(dāng)成十元錢付給了他，我心中頓時(shí)感到一陣感激。像這種事，當(dāng)時(shí)他完全可以獨(dú)吞了那五十元錢，或是騎上車換個(gè)地方溜之大吉，就算最后我找到他，他也完全可以抵賴不認(rèn)，可現(xiàn)在他卻頂著炎炎烈日一路追我到這兒，只為了找回那四十元錢!

　　我有些驚訝，緊緊攥著那四十元錢，有些錯(cuò)愕道：“哦，謝、謝謝你啊，你人可真好!”他嘿嘿一笑，用頸上的白毛巾擦了擦滿臉的大汗，道：“今后可別這般粗心吶，你爸媽掙錢也不容易!那好，俺先走了!”說(shuō)完，他又騎上三輪車，頂著炎炎烈日逐漸遠(yuǎn)去。

　　我沖著他離去的背影喊道：“我以后會(huì)常買你的西瓜的!~”他并沒(méi)有回頭，而是伸出手向我揮了揮。

　　看著他離去的背影，每蹬一步腳踏身子就一斜，顯得那樣吃力，但卻透出一股不屈。

　　看著他離去的背影，雖有些鞠瘺，但此時(shí)此刻卻是那樣挺拔。

　　看著他離去的背影，一股溫泉從我心頭緩緩流過(guò)，但那帶給我的不是炎熱，而是人間的真情、善良。

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