暑假的小學(xué)作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假的小學(xué)作文，歡迎大家分享。

暑假的小學(xué)作文1

　　暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣……

　　暑假過去一星期后，我的堂妹和奶奶一起來到浙江，我們很驚訝同時(shí)也很驚喜。因?yàn)槲液臀姨妹迷谝曨l中聊天的時(shí)候她說她和奶奶會(huì)上來，但是我以為是開玩笑的，沒想到是真的。

　　她們來的第二天，媽媽帶我們?nèi)ス箱竞�，我們四處游蕩，走來走去，看看這看看那。突然，媽媽說：“中午，你們想吃什么?”我們有的說吃河粉，有的說吃面條，還有的說吃炒飯。我們各不相讓。就在這時(shí)走過來說媽媽說：“你們自己商量一下，再告訴我你們中午到底想吃什么�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人聚在一起，說了起來。

　　我說：“中午吃河粉�！碧妹谜f：“吃面條�！钡艿苷f：“吃炒飯�！蔽覀冞�是各不相讓。這時(shí)，我說：“我最大，你們應(yīng)該聽我的�！碧妹貌环�氣地說：“我是女孩子，你們應(yīng)該讓著女孩�！钡艿懿桓适救醯卣f：“我最小，你們得讓著小的�！蓖蝗�，我想到一個(gè)辦法，我說：“要不我們剪刀石頭布，三局兩勝，說贏了聽誰的'，怎么樣。”堂妹和弟弟也同意了。第一回合開始了，剪刀石頭布我出了布，堂妹出剪刀，弟弟也出了布，第一回合堂妹勝;第二回合，剪刀石頭布，我出石頭，堂妹出布，弟弟出剪刀，不算，從來，剪刀石頭布，我出剪刀，堂妹出石頭，弟弟也出了剪刀;第二回合堂妹勝;游戲結(jié)束，堂妹勝，今天中午吃面條。堂妹看著我和弟弟不開心，她說：“愿賭服輸嘛，沒事的，開心點(diǎn)，明天，我們?cè)俪阅銈兿氤缘模�好�?”我和弟弟心情也變得開心一些了。我們一起走過去跟媽媽說：“今天中午吃面條�！� ……。

暑假的小學(xué)作文2

　　每年暑假，我父母總是帶我去玩。今年來海口，下車。我被�？诘娘L(fēng)景迷住了。兩邊都是郁郁蔥蔥的花草，高大的椰子樹像衛(wèi)兵一樣排列在街道兩旁，仿佛在歡迎來自世界各地的游客。

　　第二天，我們?nèi)チ思偃蘸�灘，我終于看到了無邊無際的大海，呈現(xiàn)給我們?nèi)�種顏色。遠(yuǎn)處，海與天相接的地方是濃濃的深藍(lán)色，近點(diǎn)是淡藍(lán)色，我們腳下的淡藍(lán)色清澈見底。

　　我在柔軟的沙灘上奔跑，讓細(xì)沙沾著我的腳，在沙灘上盡情玩耍。海浪一個(gè)個(gè)向我們涌來，在沙灘上留下了美麗的波浪線。沙子被拿走了，但留下了五顏六色的貝殼。我掙扎著撿起來，讓歡快的笑聲在海風(fēng)中回蕩。

　　撿完貝殼，我們來到海灘，卻看到椰子樹占據(jù)了整個(gè)島嶼。每棵樹都很高，直直地伸向天空，上面有許多椰子。最吸引人的是導(dǎo)彈樹，是椰子樹的一種，但是樹干很長(zhǎng)，兩頭小，中間粗，就像導(dǎo)彈一樣。

　　我們?cè)谏碁┥限D(zhuǎn)過身，開始返回碼頭。突然看到海邊的巖石上有幾只小螃蟹，很興奮。當(dāng)我沖到海邊時(shí)，我抓住了他們。但是青蟹跑的太快了，我有點(diǎn)難受，但是我們從來沒有想過我們得到了比青蟹更好的東西。事情是這樣的：就在我尋找青蟹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的五角星，有五根觸角在蠕動(dòng)，看起來很丑�！鞍。∈呛Ｐ�！”我大叫一聲，立刻“接住”了它。果然是風(fēng)水寶地，海星藍(lán)蟹。哇！一個(gè)小海膽看到了一個(gè)像栗子的`東西在他父親的手里揮舞著一根小刺。之后“啊—啊”的聲音此起彼伏，我們的孩子帶著這些惹眼的生物心滿意足地離開了假日海灘。

　　美麗的�？谧屛沂斋@良多！

暑假的小學(xué)作文3

　　星期日，我一直守護(hù)在電腦桌面前打字發(fā)送作文，一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然，爸爸的手機(jī)的鈴聲響了起來……

　　“喂，是湘菱的爸爸嗎？”“是��！”爸爸一臉驚訝的說�！澳阍趺从锌沾螂娫掃^來�。俊卑职纸又�說�！芭�，是這樣的啦，今天是我們這邊的佛生日，你晚上要過來哦，要記得帶上湘菱哦！”只聽聲音在電話中傳播。�！昂�，好，好，晚上6：30準(zhǔn)時(shí)到。

　　我一聽到這個(gè)消息，頓時(shí)興奮得都能飛上天了。這時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)突如其來的消息，我手變靈巧了，打字也變快了哦！

　　到了晚上，我們倆開心地騎著車去了。到了那里，我連蹦帶跳地跑上前去和我那年紀(jì)比我小，個(gè)子卻比我高的表妹來了一個(gè)熱情的擁抱緊接著，我倆就被叫去吃宴席了。在吃宴席的`時(shí)候，大家一直個(gè)給我夾菜，倒湯，還有裝飯，可我卻有一些心神不寧的，我一直眺望著爸爸，只見他一會(huì)兒劃拳，一會(huì)兒搖骰子，還時(shí)不時(shí)的喝酒，臉紅得像落日的太陽(yáng)，紅彤彤的。

　　到了晚上，爸爸實(shí)在喝得實(shí)在太醉了，我只好在那兒過上一夜，在睡覺的時(shí)候，表妹和我時(shí)不時(shí)地跑到窗戶邊那望望，心想：爸爸怎么還不回去��？

　　時(shí)間一分一秒的過。在房間里，我和表妹在玩走秀，擺各式各樣的姿勢(shì)，因?yàn)楸砻脤?shí)在太胖了，所以，她基本都一直在當(dāng)主持人，我都一直聽著”主持人“的話語在做；我們還在房間里玩買賣東西和猜謎語的游戲；直到累了，躺在床上，我倆居然還撓起了癢癢；不知不覺中，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　直到明早起來，照著鏡子看，眼睛那早已裹著一層深深的黑眼圈了。

　　這真是放暑假目前最開心的一天啊！

暑假的小學(xué)作文4

　　快樂的暑假生活猶如捏在手中的細(xì)沙，越怕它逃走它越悄無聲息地從指縫中溜走了。有人說暑假是忙碌的，有人說暑假是無聊的，讓我說暑假是既充實(shí)又愉快的。

　　暑假里，我和小區(qū)里平時(shí)很難聚在一起的小伙伴們幾乎每天都形影不離的黏在一起。我們一會(huì)兒踢足球、一會(huì)兒打乒乓球忙的不亦樂乎。我們把歡樂帶到了花園里，把汗水灑在了球場(chǎng)上。你瞧，現(xiàn)在的我不僅體力和耐力得到了很大的提升，而且我的身手也靈活了許多。更讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。除此之外，我還和我的朋友一起玩樂高、搭積木。我還學(xué)會(huì)了兩輪滑板，以后出行就更方便了，不過媽媽說：“要注意安全哦！”

　　暑假里，媽媽還教我學(xué)習(xí)包餃子。媽媽包的餃子就像一個(gè)個(gè)威武的將軍，昂首挺胸。而我包的不是餡少了，就是餡露在了外面，更像一個(gè)個(gè)打了敗仗的小兵，無精打采、垂頭喪氣的。看著媽媽把餃子一個(gè)接一個(gè)的放在盤子里，我急得滿頭大汗。媽媽看了看我，說：“干什么事情，不要著急，先要仔細(xì)觀察媽媽是怎么做的�！眿寢屢徊讲侥托牡闹笇�(dǎo)著我，通過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能包的和媽媽一樣好了。媽媽開心的摸著我的大腦袋，夸我棒棒噠！那時(shí)候我的心里美滋滋的。餃子煮熟后，可能是因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)換來的，所以覺得特別好吃！

　　不要覺得我總在玩，我也有安靜的時(shí)候呦！安靜時(shí)，我變成了一只認(rèn)真“的小書蟲”，只要一有空我就在書的世界中汲取養(yǎng)分，在《后悔藥》里明白了人的生命只有一次，如果不好好珍惜，吃后悔藥也沒用；在《動(dòng)物語言機(jī)》里明白了要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)他們就是愛護(hù)我們自己……

　　這真是一個(gè)收獲滿滿的`假期。

　　暑假的生活猶如一杯白開水，看似平淡無奇可是只要我們細(xì)細(xì)品味，在不同的時(shí)間，不同的心情能品出不同的味道。這就是我的暑假生活，我喜歡這豐富多彩的暑假生活。

暑假的小學(xué)作文5

　　暑假的一天，我和朋友去小溪里游泳。

　　我背著救生圈和毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。在田野里，有我們快樂的歌。路邊一棵樹接一棵樹就像一個(gè)士兵。白云在藍(lán)天上看著我們�？炜�！他們有多羨慕我們！

　　一眨眼，我就到了河邊。我戴上救生圈，跳進(jìn)河里。水是如此清澈涼爽。太棒了。溪水流得很快，立刻把我?guī)У搅藢?duì)岸。想停就停不下來。就像坐在船上一樣。一邊欣賞風(fēng)景，一邊在水里抓魚。水里有許多魚，包括扁魚和鯽魚。我一把它放進(jìn)盛水的桶里，它就濺了我一身。打了幾下就不管了。當(dāng)我游回來的`時(shí)候，我看到了一條‘水蛇’。我趕緊叫道，‘有蛇，有蛇’。有經(jīng)驗(yàn)的朋友說：‘這不是蛇，是鰻魚�！�哦！今天，我終于睜開了眼睛。原來還有一種東西叫黃鱔。

　　這是我暑假最開心的一天。我真的玩得很開心！

　　去安吉的那一天也是我暑假最開心的一天，因?yàn)槟翘煊趾陀變簣@的同學(xué)在一起了。

　　早上，隨著顛簸的道路和車廂里的笑聲，我們來到了安吉。

　　我們停下來，開始在小橋前玩耍。

　　哇，這水好冷。袁媛大聲喊道。我們也依次下去了。的確，這水太冷了，人們無法一下子適應(yīng)它。在陽(yáng)光的照射下，小溪變暖了，讓人習(xí)慣了。

　　為什么，腳上有東西在動(dòng)不可怕，但是看了就知道了。我對(duì)自己說。于是我低下頭說，‘多可愛的小魚啊。聽到這里，同學(xué)們都來了。只見小魚搖著尾巴，露出得意的神色，仿佛在說：‘你看，我的游泳姿勢(shì)多美�。∵@時(shí)，通常最有想法的江山說了：‘為什么不打一場(chǎng)‘捉魚大戰(zhàn)’，一個(gè)男人一個(gè)女人，抓的多的就贏！所有人都同意這場(chǎng)“捉魚大戰(zhàn)”。然后我們就開始了‘捉魚大戰(zhàn)’。男孩們用可樂瓶和塑料袋作為工具。然而，這條魚很聰明。當(dāng)你拿走它的時(shí)候，它已經(jīng)逃得無影無蹤了。我們女生沒那么傻，拿了個(gè)網(wǎng)兜，拿了一瓶很久。這時(shí)，顧然不小心踩了一只長(zhǎng)滿青苔的腳。

　　時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間，短暫的一天過去了，但我們覺得很開心。安吉一日游結(jié)束。

暑假的小學(xué)作文6

　　暑假，我回到九江奶奶家，那兒雖然天氣炎熱，但是過得豐富多彩!

　　抓龍蝦

　　奶奶家門前座小山，山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊，我就立馬甩掉涼鞋，把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫，有一種久違的感覺。不大一會(huì)兒，我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個(gè)堅(jiān)固無比的大鉗子，但是難不倒我機(jī)靈的腦袋瓜。于是，我就在河邊找來兩根小木條插進(jìn)了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面，心里還是忐忑得很，生怕它滑進(jìn)水里去。一弄到岸邊，我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!

　　趕蚊子

　　因?yàn)槟棠碳彝砩系奈米犹�多了，我就做了一個(gè)“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚，故意蓋上有洞的碗，蚊子肯定會(huì)飛進(jìn)去吃的，吃了一口，就會(huì)一睡睡到早上七八點(diǎn)鐘。不瞞你說，魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!

　　捉知了

　　鄉(xiāng)下的.樹多，夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林，就聽到知了叫個(gè)不停!我們生怕驚動(dòng)了它們，為了不叫知了發(fā)現(xiàn)，我們用樹枝編了個(gè)小帽子，然后帶上它偽裝起來。你瞧，這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準(zhǔn)備好后，我掃視到一棵樹枝上有個(gè)很大的知了。接著，我悄悄地從知了背后慢慢向前移動(dòng)，眼看快已到一手的距離了，我迅速地把準(zhǔn)備的小網(wǎng)蓋住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了!

　　讀論語

　　“人不知而不慍，不亦君子乎?”……瞧!這就是我學(xué)的《論語》。聽呂老師說過，誰把這本書給讀完了，就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以，在奶奶家，玩累了回來，我就不停地“啃”《論語》，不放過每一個(gè)字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!

　　看!我的暑假多么豐富多彩啊!

暑假的小學(xué)作文7

　　今年暑假，我來到杭州莫干山夏令營(yíng)地，在夏令營(yíng)的最后一天，也是我期盼已久的一天，因?yàn)檫@一天我們將乘坐熱氣球。

　　那天大家都起了個(gè)大早，我們乘著大巴車來到了蠶樂谷，大山里清晨的空氣格外清新，一大片綠油油的草地，讓我心曠神怡。

　　不遠(yuǎn)處一輛大型車開了過來，熱氣球被卸下來，沒有充氣的熱氣球就像一塊大大的彩色地毯。教練們用鼓風(fēng)機(jī)把熱氣球吹起來，彩色格子的熱氣球越來越大，教練們趕緊系上一個(gè)大竹筐，筐子里有一個(gè)大煤氣桶，上面連著一個(gè)巨大的噴火機(jī)，噴火機(jī)有兩個(gè)噴火口，教練使勁一摁開關(guān)，“轟”的一聲響，兩柱的火焰從噴火口里噴了出來，居然有五六米高，讓我吃驚不已。此時(shí)的熱氣球已經(jīng)鼓得老大，想要掙脫繩子馬上飛上天似的，在一旁的我既激動(dòng)又緊張。

　　這時(shí)，教練把竹筐壓低說：“趕緊上來！”我猶豫了一下，手心不斷冒汗，心想：我是隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該更勇敢，不能退縮。一邊想著大步跨上了竹筐，同學(xué)們也緊跟其后，小小的竹筐乘了八個(gè)人，還不算擠。教練又一次按住噴火口的開關(guān)，火柱噴得更高了，火散發(fā)出來的熱量炙烤著我的頭頂和脖子，火辣辣的，頭發(fā)像被燒焦似的。

　　熱氣球緩緩上升，離開地面一米、兩米、十米、二十米，我們?cè)斤w越高，往下看時(shí)不免有些激動(dòng)。人們變得像一只只螞蟻，大卡車像大拇指差不多大，一片片茂密的'樹林好像在和我們招手，一條條山間小路彎來彎去看不到盡頭，緊張的我一下子就放松了，像一只鳥兒在空中翱翔。碧藍(lán)的天空，一片片白云從我頭頂飄過，好像觸手可及，我好像在童話般的夢(mèng)境里，享受著美好的時(shí)刻。

　　沒一會(huì)兒，教練放開開關(guān)，熄滅火柱，熱氣球便緩緩的下降，我們回到了地面，不免有些飄飄然，真是一種神奇的感覺。

　　我希望以后能再次乘坐熱氣球，再次享受刺激又難忘的體驗(yàn)。

暑假的小學(xué)作文8

　　一轉(zhuǎn)眼，就快到暑假了。經(jīng)過一學(xué)期的“煎熬”我早已是“饑腸轆轆”了。想到那個(gè)沒有作業(yè)的兩個(gè)月，情不自禁地傻笑起，真誘人�。�

　　畢業(yè)季痛苦多多，待到放暑假就可以收割兩倍的快樂了。拋開作業(yè)；拋開成績(jī)；拋開一切。痛痛快快地“浪”兩個(gè)月，真誘人呀！

　　待到暑假到了，我必定求老媽帶我去旅游。看那桂林的山水，聽說“桂林山水甲天下”值得一游，不知道是否名副其實(shí)？看那西湖，聽說西湖“淡妝濃抹總相宜”，不知會(huì)不會(huì)讓我迷醉其間？看那泰山，聽說泰山頂峰“一覽眾山小”，不知有多么地震撼人心？

　　待到暑假到了，我必定去補(bǔ)習(xí)英語。英語在全球通用，不學(xué)怎行？何況我英語那么差，連個(gè)基本的“橘子”都不會(huì)默寫，怎么與外國(guó)人交流？初中英語是和語文數(shù)學(xué)同一個(gè)“級(jí)別”的，不學(xué)怎行！

　　待到暑假到了，我必定會(huì)去圖書館看書，遨游在書的.海洋中。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边�有句話說：“讀萬卷書，行萬里路�！笨梢姡瑫�是多么的重要了。

　　待到暑假到了，我必定會(huì)復(fù)習(xí)。即將進(jìn)入中學(xué)，小學(xué)的知識(shí)定是不夠的，需好好進(jìn)一步了解知識(shí)才行。且中學(xué)又加幾門新科目，必須預(yù)習(xí)一下，才能在班中立足，出人頭地，成為“人民的焦點(diǎn)”！

　　待到暑假到了，我必定會(huì)去游泳，夏日炎炎，在水中撲騰兩下那該有多爽��！可我只是只“旱鴨子”一定要學(xué)會(huì)游泳！成為“水中霸王”，那才可在水中“正常點(diǎn)”，不用望著碧水，猶猶豫豫地想著，要不要跳下去“喝水”。

　　待到暑假到了，我必定會(huì)……

暑假的小學(xué)作文9

　　終于等到了放暑假，暑假對(duì)于我來說是非常期待的，因?yàn)榭偣灿袃蓚�(gè)月的時(shí)間玩，也不用寫作業(yè)，不用上課。

　　每年暑假我都是和伙伴們相約一起去山上掏鳥窩、釣魚等等。今天打算試一下別的，就是徒步去苗村，聽說那里風(fēng)景優(yōu)美，野果很多，還有一個(gè)水庫(kù)可以釣魚，所以我們便一起約好時(shí)間。等到了這一天，我和伙伴們帶上彈弓魚竿魚餌還有鹽巴，開始我們的長(zhǎng)征路。一路上見到很多鳥類、野果，這時(shí)候我看到了一只畫眉鳥，我迅速掏出彈弓拿上小石子，拉好皮筋，整個(gè)動(dòng)作行云流水，松開屁兜，只聽啪的一聲，那只畫眉鳥從樹上翻滾下來，看來是一擊即中頭部了，不然不會(huì)這么容易被打下來。

　　從早上八點(diǎn)到中午十一點(diǎn)多才到達(dá)目的地，我們一邊釣魚一邊打鳥，釣到魚打到鳥就烤著吃，一直玩到下午五點(diǎn)才開始收拾東西回家，回到家了已經(jīng)是晚上了，這樣的生活我們持續(xù)了一個(gè)星期。

　　前幾天我們?nèi)チ宋餍滤�，淺草。在淺草，我們吃了一個(gè)好吃的.冰淇淋有三成，我懷著期待的心情入睡，明天是東京之旅的最后一天要去的地方是迪士尼我好期待呀！

　　早上我們出發(fā)了，過了半小時(shí)我們到了迪士尼。到了里面，我們首先玩的是叢林探險(xiǎn)，那里我們看到的所有動(dòng)物都好像真的一樣：鱷魚一上一下，小象頑皮地向我們噴水……接著，我們?nèi)ネ媪孙w濺山和巨雷山，飛濺山最好玩，首先船慢慢地上山，然后快速地下山。到了地下我們看到了許多迪士尼的人物比如：米奇、米妮……而且上面還有拍照系統(tǒng)可以自動(dòng)拍照，出來還有小商店呢！

　　最后，我們還去了小小世界，這里有著整個(gè)世界：從非洲到南極都有各自的區(qū)塊，怪不得叫小小世界呀！

　　我好喜歡迪士尼呀！

暑假的小學(xué)作文10

　　這個(gè)暑假一點(diǎn)也不開心，去年的暑假還有妹妹在這里和我玩，現(xiàn)在有了一個(gè)弟弟煩死了，天天都要帶他，一點(diǎn)自由都沒有，你有這樣的暑假你快樂嗎？

　　我的弟弟才9個(gè)都月，喜歡哭，長(zhǎng)的很可愛，不過很特別，和別人不一樣，以前他4個(gè)月的時(shí)候，別人都不會(huì)認(rèn)自己的媽媽，我的弟弟就會(huì)，你說咯，煩死了，天天就是在就是在家里，不能去能力，爸爸媽媽天天采取，媽媽就是天天去上班，爸爸，就是有時(shí)候去，就算我爸爸在家里，他也不會(huì)幫我?guī)�，因�(yàn)槲液退�說好了，白天我?guī)�，晚上你帶，他說好。

　　我?guī)У牡艿懿皇前讕У氖怯绣X的，一個(gè)月100，不過有100有什么用啊，還不是媽媽管著，那我還不如不帶，天天帶他，煩都要煩死了，我媽媽上班有時(shí)候會(huì)放假，那我就可以放假一天，切，才一天，一點(diǎn)帶不好，過年的時(shí)候，媽媽就會(huì)放放假，放10天，放10天還差不多，暑假就不放，這不是有一點(diǎn)那個(gè)嗎？

　　帶一個(gè)弟弟，還不如帶一個(gè)2歲快要3歲的'小女孩，我還不如帶她，他還好一點(diǎn)，就像我這個(gè)弟弟，我才不想帶，我的那個(gè)妹妹不知道有多聽我的話，我叫她干嘛她就干嘛，她很聽我的話，誰的話她都不聽，她就聽我的，這樣我還想帶，不過她回老家了，好無聊啊，她一回去，我就要帶小孩，本來是她媽媽來帶我的弟弟，可是她們回老家了，現(xiàn)在弟弟又要我?guī)В�就像今天一樣，又是我�(guī)�，沒有人在家，弟弟還在睡覺，我就在玩電腦，電腦一點(diǎn)都不好玩。

　　我不想帶這個(gè)弟弟，我現(xiàn)在想做的事就是想回去老家，因?yàn)槟抢镉形业拿妹茫��?個(gè)，又3個(gè)弟弟，可是不能啊，很快又要上學(xué)了，想回也沒得回�。�

暑假的小學(xué)作文11

　　這個(gè)暑假對(duì)于我來說很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

　　剛開始聽爸爸說要給我報(bào)游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對(duì)泳池望而卻步。好在有教練細(xì)心指導(dǎo)，使我在十幾天里學(xué)了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……

　　剛開始學(xué)蛙泳時(shí)教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然后用力往外蹬，反復(fù)做上百次就掌握蛙泳要領(lǐng)了。要下水了，我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進(jìn)入淺水區(qū)，心里默默安慰自己不要害怕，先學(xué)著在水里浮起來，然后回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動(dòng)，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會(huì)”，像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水后，我慢慢學(xué)會(huì)了調(diào)整呼吸，兩臂同時(shí)劃水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反復(fù)練習(xí)多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也夸我游泳游得好，我可開心了。

　　一周之后教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點(diǎn)是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中開始的游泳姿勢(shì)，其他的都是在岸上跳入水中。

　　最后該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節(jié)奏的呼吸，固定在一臂移臂時(shí)吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的.游泳姿勢(shì)，因?yàn)橛蔚每煊质×Α?/p>

　　謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

暑假的小學(xué)作文12

　　你問我暑假為什么無聊？你別以為我故意唱反調(diào)��！實(shí)話告訴你吧：“游不成泳、上不了網(wǎng)、旅不到游，最可怕的還是作文成不了精華！”你別嚇著了！我說的都是實(shí)話！聽我慢慢給你解釋。

　　解釋1：游不成泳

　　你可能會(huì)說你們那里沒有游泳池嗎？我榮幸的告訴你，答正確加十分！本來去年還好好的，可是今年“歐樂巴”宣布破產(chǎn)（歐樂巴，顧名思義：海鷗都樂的地方肯定有水，對(duì)歐樂巴是一個(gè)游泳的地方）“歐樂巴”一破產(chǎn)我們這些熱愛水和游泳池一族的人熱得是忍無可忍，熱得是30分鐘一次澡啊！

　　解釋2：上不了網(wǎng)

　　小孩放假了家長(zhǎng)還是要放假呀！老爸、老媽一放假全家天天槍電腦，可誰知道，爸、媽組成一個(gè)聯(lián)軍“打”我一個(gè)，沒辦法，只好束手就逃唄。（戰(zhàn)爭(zhēng)記錄：想知道我是怎么被打敗的`嗎？請(qǐng)看，“老爸說小孩玩電腦不好，老媽連聲應(yīng)和，我只好聽話，不然你的PP就要開花了�。┌�、媽打敗我之后，火速解開聯(lián)軍自相殘殺�。ㄔ捦庖簦嚎杀�呀！，可悲！）

　　解釋3：旅不到游

　　恩，這都怪我期末考試沒考好所以才。哎~~~~~~我真是倒霉到家了�。ǘ脊掷铎o！李靜是我們班成績(jī)最差的，你這可惡的李靜！上課找我說話，看我開學(xué)不打扁你！氣死我了�。。�

　　解釋4：作文成不了精華

　　奧！都發(fā)四篇作文了，可沒半篇是精華，我的BB（幣幣）都快沒了！每次作文都是普通，寫作的心情都沒了！當(dāng)然我對(duì)這篇作文的期望成精華的期望值也不高。

　　你說說這暑假無不無聊��！

　　暑假你可真無聊啊��！

暑假的小學(xué)作文13

　　這是一個(gè)非同尋常的暑假，太陽(yáng)小子穿上了火神送的新衣服，噴出大火，人們熱得心毛氣燥，情不自禁地抬頭望望得意洋洋的太陽(yáng)小子，不由自主地嘆起氣來�？商�陽(yáng)小子還以為人們它的新衣服，一連70多天都不洗衣服，害得我們這些良民哀聲叫苦，可又無能為力��！在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了酸甜苦辣三種各不相同的滋味。

　　一、巧克力是酸的

　　媽媽給我買了一盒巧克力，我一蹦三尺高，但還是決定做完作業(yè)后品嘗美味，一小時(shí)~~~~作業(yè)終于OK了！我迫不及待地奔向巧克力，拿出一顆，放進(jìn)嘴里，在紙上寫出：“巧克力軟軟的，酸酸的�！卑�！什么，巧克力是酸的！我連忙吐了出來，唉呀！巧克力變質(zhì)了，我心愛的巧克力呀！都不得是太陽(yáng)惹的'禍，要不是這如大火球的太陽(yáng)，我的巧克力會(huì)不進(jìn)我的肚子而進(jìn)垃圾桶嗎？

　　二、美味難盡

　　天氣酷熱，媽媽說什么丟失了營(yíng)養(yǎng)，特地為我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)大餐，什么“魚香肉絲，雞湯，清蒸排骨，雞翅膀，魚湯~~~~~~”令我狼吞虎咽，真是“口水直流三千尺”呀！田琦涵曰：看不如吃也！說時(shí)遲，那時(shí)快，我不管三七二十一，消滅起一桌美食來。不一會(huì)，我就吃飽了，可一桌子?xùn)|西像沒動(dòng)過一樣，我仿佛看見它

　　們?cè)谡f：“快吃我，快吃我，我還想到你的肚子里去旅游呢！”呵呵！想不到太陽(yáng)小子還為我?guī)�來了一桌子美食呢�?/p>

　　三、停電真煩人

　　“這太陽(yáng)真大，不知什么時(shí)候才下雨呢！幸虧還有寶貝空調(diào)，不然這個(gè)夏天我可熬不過了！”我自言自語道�！芭尽�。一聲巨響，我轉(zhuǎn)身一看，電視里的周杰倫不見了，空調(diào)不呼吸了，我一愣，停電了！這可咋辦呢？蚊子在我的頭上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒后倒在地上，我在沙發(fā)上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，窗外的知了不停的叫熱，向窗外望去，鄰家的小狗伸出紅紅的舌頭，“呼呼”直喘粗氣，我的鼻子讓冒出了汗，這停電可苦了我了啊！

　　在太陽(yáng)小子的陪伴下，我和暑假揮手告別，我在這個(gè)暑假里，經(jīng)歷的酸甜苦都令人回味無窮。有酸，有甜，有苦，這不正是我理想中的暑假嗎？

暑假的小學(xué)作文14

　　第一回合：

　　寒假：“我可是最好的一個(gè)假了，為什么呢？因?yàn)槲沂切∨笥炎钕矚g的一個(gè)假了，你!呵呵，還是別跟我斗了吧!“

　　暑假：“不一定啊!哼!我放假的時(shí)間比你長(zhǎng)吧，小朋友們玩都還沒玩夠，就開學(xué)了，你說，你這樣，小朋友怎么會(huì)喜歡你呢？還是乖乖認(rèn)輸吧!“

　　寒假：“……“

　　第一回合結(jié)果：暑假勝

　　第二回合：

　　寒假：“在我在的時(shí)候，就是新年到了的時(shí)候，當(dāng)然，小朋友們就可以拿到很多很多的壓歲錢哦!而且，小朋友們平時(shí)的零花錢也差不多是來自這兒的，哼，要是沒了我，那么，小朋友們的日子就難過咯!沒有錢的'日子怎么過呢？“

　　暑假：“你這么說就不對(duì)了啊，難道到我的時(shí)候，爸爸媽媽就不給零花錢嗎？你這么說是沒有你就沒有零花錢咯!“

　　寒假：“那么，僅靠爸爸媽媽平時(shí)那點(diǎn)微薄的零花錢，小朋友們想買一些貴重的東西都不行，那怎么辦呢？“

　　暑假：“……“

　　第二回合：寒假勝

　　第三回合：

　　寒假：“我來到時(shí)也就是冬天來到時(shí)，冬天可以下雪，小朋友最喜歡打雪仗了，你說，你能帶來這些嗎？“

　　暑假：“不一定冬天來了就能下雪啊，那些南方的地方是很少下雪的，而且，你來了，小朋友們要穿著厚厚的衣服才能出去玩，特別笨重，像只狗熊．而我來了就不同了：小朋友們可以吃冰棍，游泳．．．．．．多好玩啊!你說，你能讓小朋友干這些嗎？“

　　寒假：“我……“

　　第三回合：暑假勝

　　直到現(xiàn)在，他們兩個(gè)還在爭(zhēng)誰最好，吵得我寢食不安，哎，還是你們說說，誰最好啊？

暑假的小學(xué)作文15

　　今年的暑假剛剛結(jié)束。對(duì)我來說，這真是一個(gè)難忘的暑假。因?yàn)檫@個(gè)暑假，我們一家去了歷史悠久的西安，不僅開闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　去西安的第一天，我們跟隨旅行團(tuán)，首先來到了法門寺。哇！寺里有好多出土的金銀制品，還有不少古代陶傭、陶器，有秦、漢、唐、宋代的。金銀制品非常精致，陶俑也做的栩栩如生，我真想把它們買回來呀！最難忘的'是，我見到了佛祖的真身舍利！下午，我們?nèi)タ戳吮�馬俑，只見傭坑內(nèi)，各色各樣的兵馬俑，有將領(lǐng)、士兵，還有戰(zhàn)馬，擺著不同的姿勢(shì)，不同表情，密密麻麻地排列在傭坑里。有一位戰(zhàn)士，騎在戰(zhàn)馬上張著嘴巴，眉頭緊鎖，仿佛在發(fā)號(hào)“沖”的施令。戀戀不舍地離開了兵馬俑，我們還去了秦陵地宮、世界八大奇跡館。在那兒，我了解了秦始皇陵的結(jié)構(gòu)、世界的八大奇跡有哪些，真是收獲頗豐！

　　第二天，我們?nèi)ヅ廊A山。在車上的兩個(gè)小時(shí)，我都在想：華山是什么樣子的呢？?jī)蓚�(gè)小時(shí)后，我們終于來到了華山。我放眼望去，哇！好高好陡呀！我們先坐索道上了北峰。來到北峰頂，我迫不及待地拉著父母，接著往高處爬。首先來到了擦耳崖。擦耳崖非常窄，我們只好邊扶鐵索邊走。然后，我們來到了“天梯”。天梯幾乎垂直，看上去簡(jiǎn)直像攀巖！我爬了一半就爬不上去了，往下一看，差點(diǎn)把我嚇得摔了下去，還好爸爸拉著我，才艱難爬了上去。接著，我們走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的“蒼龍嶺”、植被茂盛的五云峰，來到了金鎖關(guān)。接下來該上哪座山呢？我們決定上西峰。西峰不難登，一會(huì)兒我們就上了西峰頂------沉香救母處。那是一塊巨石，斷裂成兩塊，據(jù)說是沉香劈山之處。我們要下山了�？上律綍r(shí)，一場(chǎng)始料未及的大雨把我們淋成了落湯雞，嗚嗚，真悲慘！

　　后來幾天，我們又去了市區(qū)內(nèi)的景觀。對(duì)我來說，這真是個(gè)難忘的暑假！

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