二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文1

　　8月1日 星期日 晴

　　今天早上二姑姑和胖子哥哥說(shuō)帶我去胖子哥哥的表姐家看小寶寶，我很高興。

　　我來(lái)到小寶寶家，我看見小寶寶十分可愛(ài)，寶寶的媽媽說(shuō)：“他連一個(gè)月還不到呢，給你抱一抱吧，”我說(shuō)抱不動(dòng)。因?yàn)樗�身上包了小棉被，所以我抱不�?dòng)小寶寶。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文2

　　7月9日 星期五 晴

　　今天，我家停電了，我們就去翻斗樂(lè)玩，到了翻斗樂(lè)，哇!里面真舒服。

　　我們快樂(lè)的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、蕩秋千、開心恐龍、爬山比賽，還新交了四個(gè)朋友呢!

　　今天玩的好高興呀!

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文3

　　到朱家尖看海的第二天，導(dǎo)游又帶我們乘船去人間凈土--普陀山。

　　在上普陀山的路上，每隔一段路就有一塊刻著蓮花的青石板，導(dǎo)游說(shuō)只要一直踩著青石板上的蓮花上山就意味著步步高升。在中途，爺爺為了祈求我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在寺廟旁的'小店里給我買了一個(gè)蠟燭做的蓮花去拜菩薩，點(diǎn)燃后放在指定的寺廟前，合掌許愿。我知道這雖然是一個(gè)迷信，但是也是爺爺對(duì)我的心愿，就按照爺爺說(shuō)的話去做了。

　　我終于故道普陀山為什么是人間凈土了。因?yàn)椋�普陀山四面大海環(huán)抱，這里沒(méi)有汽車轟鳴、沒(méi)有工廠廢氣、沒(méi)有高樓大廈，更沒(méi)有人聲喧嘩。這里有的是茂密的樹木花草，有幽幽山路小徑，叢林中有很多黃墻青瓦的寺院……

　　在爬普陀山的路上，一棵棵大樹像遮陽(yáng)傘矗立在山徑兩旁，彎彎曲曲的石階直通山嶺，若隱若現(xiàn)的寺廟亭閣隱沒(méi)在綠樹中，一只只小鳥唱著動(dòng)聽的歌謠。

　　最后，我們來(lái)到了三十三米高的南海觀音金像前，站在南海觀音金像前及目遠(yuǎn)望，大海藍(lán)天水天一色。

　　普陀山真是一幅綠色的圖畫，人間仙境。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文4

　　暑假里的一件開心事

　　有一個(gè)星期日的下午，我去朋友家玩.

　　剛好有四個(gè)朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個(gè)游戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人，誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來(lái)叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對(duì)小然說(shuō)：“你沒(méi)事吧.”他回答;‘你說(shuō)呢?”一會(huì)，他來(lái)捉人了，我們都走來(lái)走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個(gè)勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進(jìn)房間里，小然就躲在門后面，而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上，小建根本就捉不到我和小超，他說(shuō)：“你們?cè)谀睦?”我們回答：“我們?cè)谶@里，不!在那里.”他氣壞了說(shuō)：“我一定要捉到你們!”過(guò)了一陣，他都沒(méi)捉到我們，他說(shuō)：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.

　　在這一天里，我玩的'非常開心，渡過(guò)了開樂(lè)的時(shí)光!

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文5

　　今天真是倒霉，昨天考完試，今天本來(lái)就可以去領(lǐng)成績(jī)的，結(jié)果……

　　“起床啦！偵探要早起！”媽媽型鬧鐘開始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學(xué)了，“今天不知道考得好不好�。　蓖炼剐睦餂](méi)個(gè)底�！拔矣X(jué)得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難！”芹菜撓著頭說(shuō)。“真想早點(diǎn)破案，我不喜歡數(shù)學(xué)的！”我，有些生氣的說(shuō)�！澳窃趺纯梢园�！破案有時(shí)需要數(shù)學(xué)！”芹菜對(duì)我大聲說(shuō)。“知道了，看看成績(jī)不就知道我們這個(gè)暑假誰(shuí)當(dāng)偵探長(zhǎng)了！”我想：芹菜，你不就是想當(dāng)破案主角嘛！干嘛這樣！

　　學(xué)校。

　　剛到學(xué)校門口就聽見議論好大聲��！怎么了？我們看見學(xué)校建好了，學(xué)校操場(chǎng)上擠滿了人，大家里三層外三層，圍著什么東西看�！澳銈兛矗瑐商狡瓢刚�的.偵探們來(lái)上學(xué)了，問(wèn)問(wèn)他們吧！”一位高年級(jí)的兔子姐姐看見了我們。

　　大家讓出一條通道，我們看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人，正直挺挺的躺在上面，這是誰(shuí)？

　　原來(lái)是一名老師，不知怎么了就不行了，這個(gè)真難破，我們要好好研究一下。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文6

　　“我愛(ài)我的家，我和爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架，陪我一起玩�！�…”每當(dāng)聽到這首歌，我就覺(jué)得幸福洋溢在我的身邊，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)幸福美滿的家。

　　我先說(shuō)說(shuō)媽媽吧，有一次，我有一道不會(huì)的題，想的腦袋像地球一樣大，可還是不會(huì)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō) ：“我們一起來(lái)分析這道題吧。”通過(guò)媽媽的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了這道題。再說(shuō)說(shuō)爸爸吧，我每次犯了錯(cuò)誤爸爸都會(huì)溫和的'教導(dǎo)我，有一次，我偷了一點(diǎn)錢買玩具，回到家，我剛要把玩具藏起來(lái)，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸一臉嚴(yán)肅，我嚇的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“不要再犯第二次�！币院笪也粫�(huì)犯第二次了。

　　如今，這首歌依舊回蕩在我的耳邊，我愛(ài)我的爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽颂�多的力量，長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答他們。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文7

　　暑假里的一天，我的爸爸開始了大掃除，要把廚房整個(gè)徹底打掃一遍。

　　我的爸爸花了很長(zhǎng)時(shí)間收拾廚房，一會(huì)兒把東西挪這兒，一會(huì)兒挪那兒，一會(huì)兒掃，一會(huì)兒擦的忙得不可開交。當(dāng)發(fā)現(xiàn)還有雞蛋在蛋盒里的時(shí)后，蹲下身子，把雞蛋一個(gè)一個(gè)從盒子里揀出來(lái)，揀到快結(jié)束時(shí)，突然，“砰”的一聲響聲傳過(guò)來(lái)，聲音清脆又響亮，好像鞭炮炸開了似的。伴隨著響聲，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，像液化氣泄露了的氣味。我趕緊跑過(guò)去看看到底是怎么一回事，只見我的爸爸臉上、手上、衣服上全是發(fā)黑的蛋液，蛋殼也被炸得滿地都是，我不禁驚呆了，原來(lái)是一個(gè)臭雞蛋“爆炸”了。

　　我的爸爸一開始被嚇著了，等他回過(guò)神來(lái)明白是怎么一回事時(shí)，就馬上清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”，把地上的`臭雞蛋液用抹布擦干凈，然后再掃地上撒下洗衣粉，用拖帕反復(fù)拖地板……我在一旁也被臭得受不了了，就把窗戶打開，讓室內(nèi)通風(fēng)換氣。收拾完畢，我的爸爸趕緊到洗手間換下那身濺了臭雞蛋液的臟衣服，從頭到腳痛痛快快地洗了個(gè)澡。洗完了又把臟衣服泡起來(lái)，怕臟東西洗不掉。

　　我見我的爸爸忙完后，納悶地問(wèn)我的爸爸，雞蛋為什么會(huì)“爆炸”呢?我的爸爸告訴我：“可能是天氣炎熱，氣溫升高，這種情況下，雞蛋放久了就會(huì)慢慢變質(zhì)，產(chǎn)生一種叫……”

　　盡管時(shí)間過(guò)去了很久了，可一看到雞蛋，就讓想起雞蛋“爆炸”的事。我知道了雞蛋不能放得太久，否則會(huì)“爆炸”的。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文8

　　這個(gè)我暑假過(guò)得非常充實(shí)，因?yàn)樵诩依锇职謰寢寧臀野才帕撕芏嚓P(guān)于學(xué)習(xí)六年級(jí)的課程和去上興趣班的美術(shù)課，雖然很無(wú)聊，但是媽媽答應(yīng)我只要我有認(rèn)真的寫完評(píng)比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。

　　當(dāng)天，我一大早就醒過(guò)來(lái)了，因?yàn)橐��?jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)到達(dá)目的.地，所以在車上已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來(lái)，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。

　　在這之后我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建筑為主題，有室內(nèi)和戶外座位，室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書，每一個(gè)圖畫畫著許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的最佳地點(diǎn)，坐在室外不僅可以看見藍(lán)藍(lán)的大海，還可以感覺(jué)到海風(fēng)緩緩向著自己吹過(guò)來(lái)的那種閑適，而我就坐在戶外邊看著大海。

　　暑假雖然只有短的的兩個(gè)月，但是只要充分利用短短的兩個(gè)月也可以變成學(xué)習(xí)任何事的最佳時(shí)間，不但可以充實(shí)的過(guò)每一天，還可以比別學(xué)到更多事情，而且我還學(xué)習(xí)到先苦后甘的道理。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文9

　　7月15日 晴

　　前幾天，媽媽買了兩條小金魚。一條可愛(ài)又靈活，一條好吃又懶得動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，那只可愛(ài)又靈活的小金魚肚子向上翻，就像泄了氣的.皮球浮在水面上。我連忙叫來(lái)媽媽，著急地說(shuō)：“小金魚暈過(guò)去了。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒(méi)想到，下午另一條魚也暈了，可惜發(fā)現(xiàn)得太遲了，那條小魚再也救不活了。

　　我想這條小金魚可能太懶了，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚住在一個(gè)魚缸太擠了，氧氣不足讓這可愛(ài)的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的小魚，讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久!

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文10

　　一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著，爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個(gè)塑料袋，將小烏龜裝好�；氐郊依�，我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時(shí)候使用過(guò)的洗澡盆里。

　　我仔細(xì)的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩只小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四只爪子，在澡盆里面爬來(lái)爬去。剛開始的時(shí)候它只要一聽見響聲就把頭縮進(jìn)去，等沒(méi)人的時(shí)候它又漸漸的把頭伸出來(lái)。

　　爸爸說(shuō)它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來(lái)生的豬肉喂它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對(duì)家里的.環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的高興：馬上伸出頭，張著嘴巴看著我，好像在說(shuō)“我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過(guò)來(lái)，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來(lái)，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過(guò)來(lái)了。

　　我的小烏龜太可愛(ài)了！我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳了，有些動(dòng)作還是從它身上學(xué)來(lái)的呢！

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文11

　　今天，爸爸帶著我和表哥、媽媽、小姨、叔叔一起到余杭漂流。雖然天氣很熱，但是我們還是想去玩。一大早就來(lái)到余杭仙山谷漂流的地方。

　　首先，我爸爸去買票，我和哥哥在旁邊商店一人買一把打水槍當(dāng)時(shí)我和哥哥很開心。爸爸買好票，我們一起排隊(duì)穿上救生衣，戴上安全帽，坐上大巴車，來(lái)到漂流的頂端。我和哥哥迫不及待的坐上充氣船。

　　我和爸爸、媽媽，一坐上船，船像飛的一般往下沖去，我們身上的衣服全濕了，船里灌滿了水，我趕緊拿下帽子把船里的水往外瓦。來(lái)漂流的人實(shí)在太多啦！河里的.船一個(gè)挨著一個(gè)，每個(gè)船里都坐上1-3人。在漂流中無(wú)論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，大家都潑來(lái)潑去，熱鬧極了。我和哥哥不停的用打水槍打來(lái)打去，開心極了。接著又來(lái)到一個(gè)下坡船又灌滿了水，就這樣一個(gè)接著一個(gè)坡往下沖去。

　　總計(jì)漂流了三小時(shí)，我們上了岸。換好衣服高高興興的回去了。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文12

　　快樂(lè)的'暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

　　有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄�，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文13

　　這個(gè)暑假是我上小學(xué)的第二個(gè)暑假生活哦，在這個(gè)暑假里我把我的生活安排的可充實(shí)了(不過(guò)也有媽媽幫我安排的.哦)，7月份每天上午去上圍棋課，我很喜歡圍棋，遺憾的是這次圍棋考段我只贏了3盤，還差一盤棋才能升段成功，不過(guò)媽媽說(shuō)了不要緊，要開開心心的，心情好下次肯定能通過(guò)，呵呵，我相信媽媽的話...........

　　8月份每天下午我都去學(xué)習(xí)游泳，學(xué)自由泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了哦，太開心了，以后我就是媽媽的游泳教練了.......

　　還參加了“雛鷹假日活動(dòng)”，每周媽媽都帶我看電影，當(dāng)然同時(shí)還完成了暑假該完成的作業(yè)，呵呵，這個(gè)我過(guò)得充實(shí)吧。

二年級(jí)暑假優(yōu)秀作文14

　　今年夏天，城里天氣太熱，我就到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里過(guò)。

　　有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴到菜地玩。一進(jìn)菜地，我就看到道路兩旁有高大的楊樹，土地里也有種植著綠色蔬菜，土豆，白菜，胡蘿卜等。

　　我們?cè)谝豢酶叽蟮臈顦湎峦嬗螒�。突然，一個(gè)“黑東西”飛到了其中一位小伙伴的脖子邊，他頓時(shí)就說(shuō)覺(jué)得癢癢的'。等轉(zhuǎn)睛一看，就喊道：“哇！好大一只天牛��！“我也仔細(xì)一看，果然是一只黑色大天牛啊。只見它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角，背部黑色當(dāng)中顯出兩個(gè)黃色圓點(diǎn)。

　　我記得爺爺告訴過(guò)我天牛是一種害蟲，它依靠吮吸樹的汁液維持生命。所以我跟小伙伴說(shuō)：“天牛是害蟲，我們捉來(lái)玩好了�！庇谑�，我們一起在田間捉天牛，不一會(huì)兒小伙伴們捉來(lái)很多天牛。其中，我發(fā)現(xiàn)的一只個(gè)頭最大的，取名叫”黑將軍“，然后我們就用天牛進(jìn)行賽跑比賽，我的這只”黑將軍“個(gè)頭大，跑得也最快，取得了冠軍，我感到非常高興。

　　這就是我經(jīng)歷的一件暑假趣！

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