新學(xué)期的作文

時(shí)間：2024-12-14 10:33:47 新學(xué)期作文我要投稿

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[熱]新學(xué)期的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱]新學(xué)期的作文10篇

新學(xué)期的作文篇1

　　開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的`是作業(yè)會(huì)越來越多，書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

　　計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

　　計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答教師的問題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開小差。

　　計(jì)劃三：認(rèn)真完成教師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為教師的得力助手，父親母親的乖乖女。

　　計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī)，并成為“三好學(xué)生”。

　　計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。

　　我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)獲得勝利的。最后給自己說一聲：“加油”！

新學(xué)期的作文篇2

　　我的童年并不特別，向所有同齡孩子一樣，在幼兒園玩，回家后還是玩。那時(shí)我什么也不懂，只知道乖乖聽大人的話。

　　有天放學(xué)回家時(shí)，看見那種花，才再一次打開了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時(shí)候，我住在丹霞，雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過來和姑姑她們一起住了，但是，我還是很懷念那個(gè)曾經(jīng)擁有無數(shù)美好記憶的地方。住在丹霞那兒的.時(shí)候，我還很小，對(duì)一切都是懵懵懂懂。我只記得，丹霞很安靜。在我家的窗口望出去，就可以看見那種花。我不知道那是什么花，我問過很多人，可他們都說不知道。后來，我在查資料的時(shí)候無意中看到紫荊花，我想，那種花應(yīng)該就是紫荊花吧！

　　在我的記憶中，每到一個(gè)時(shí)候，那種花就會(huì)開出很美的花。那時(shí)我還不知道什么叫做“美”，可是，我就是覺得那種花很美。那時(shí)，每到下午太陽下山的時(shí)候，我就在爸爸媽媽的床上跳來跳去，因?yàn)�，每次夕陽那橙紅的光照在我的身體上時(shí)，總是讓我感到無比溫暖、無比安心。

　　以前在丹霞的時(shí)候，我住四樓。三樓有個(gè)比我小一歲的小妹妹，那時(shí)只要一有空，我就去找她玩。那段時(shí)間，是我童年最美好的回憶。我記得，夏天的時(shí)候，我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車，每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因?yàn)椋莻€(gè)曾經(jīng)擁有無數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西，失去了童年，再也回不到從前美好的時(shí)光。

　　畫龍點(diǎn)睛：盡管作者的語言并不成熟，但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來，讓人不禁心生感懷，一起回憶那已遠(yuǎn)去且不可能重來的童年。

新學(xué)期的作文篇3

　　新學(xué)期的打算

　　這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期有很大的區(qū)別。因?yàn)殚_學(xué)后我就上四年級(jí)了。人們都說，只要上了四年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)就很快了。

　　��！四年級(jí)，忽然感覺時(shí)間過的好快呀。時(shí)間都去哪兒啦？還記得幼兒園剛畢業(yè)，升入小學(xué)的情景：那天，我高高興興地來到學(xué)校�？匆娎蠋熋β档纳碛�，感受到老師教學(xué)的辛苦。轉(zhuǎn)眼間，我就要上四年級(jí)了！新的學(xué)期，當(dāng)然有新的`打算。這個(gè)學(xué)期我的計(jì)劃是：

　　首先，我是一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。我要做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、放學(xué)積極完成作業(yè)，每學(xué)一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。

　　第二，要尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、樂于助人，將團(tuán)結(jié)的理念貫穿于日常生活之中。

　　第三，我要學(xué)會(huì)做飯（替爸爸媽媽做飯），學(xué)會(huì)收拾房間，也要幫爸爸媽媽做些力所能及的事。

　　第四，上學(xué)期上學(xué)經(jīng)常遲到，以后要爭(zhēng)取每天早早的來到學(xué)校。

　　第五，每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的小主播播音主持練習(xí)，并且把架子鼓四級(jí)考過，參加一些其他活動(dòng)豐富我的業(yè)余生活。

　　第六，做到每天都早睡早起，并且每天讀書半小時(shí)。

　　總之，我要德智體美勞全面發(fā)展，并且要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

新學(xué)期的作文篇4

　　暑假過后，我們迎來了一個(gè)新學(xué)期，很多新事物等著我們適應(yīng)。

　　太陽高高的掛在天空，微風(fēng)吹來，小鳥鳴叫，一副欣欣向榮的景象。來到學(xué)校，我們換了很多全新有經(jīng)驗(yàn)的老師。這些老師送走了一屆又一屆的畢業(yè)班，經(jīng)驗(yàn)非常之豐富，但是教學(xué)方法跟以前的老師有很大的不同，我們需要時(shí)間去適應(yīng)。

　　初三，是最緊張的一年了，我們有4門小科要結(jié)業(yè)考試，直接關(guān)系到中考的分?jǐn)?shù)，隨之而來的壓力也很大。上半學(xué)期，我們加了兩門沒有接觸過的學(xué)科：物理、化學(xué)，這需要我們思維能力很強(qiáng)。同時(shí)，地理課也停了，只靠下半學(xué)期的復(fù)習(xí)了。

　　初三的`學(xué)科很多，所以我們需要有新的管理方法。小科老師跟我們說過了，以后我們的小科每周考一次試，要有家校聯(lián)系卡，我們的成績(jī)必須讓老師、自己和家長(zhǎng)清楚。我們的英語也要常考試，每學(xué)完一個(gè)模塊就要考一次，所以我們每時(shí)每刻都不能放松警惕。

　　我們的課程安排也有了新的變化。因?yàn)槌跞臄?shù)學(xué)很難，所以我們的數(shù)學(xué)課增加了，隨之，英語課減少了。我們?cè)黾恿藘砷T新科目，所以班會(huì)、特長(zhǎng)課減少了。

　　我們也要重視體育。體育考試形式對(duì)我們非常嚴(yán)峻。以前的考試只考兩項(xiàng)，很簡(jiǎn)單。但從今年開始，教育局每年會(huì)從很多項(xiàng)中選，所以我們每項(xiàng)都要練到滿分，考試才有把握。

　　天空湛藍(lán)，火紅的太陽躲在潔白的云彩后面。我站在欄桿前，規(guī)劃著初三的一切。心里想：我還能夠保持住初二的成績(jī)嗎？答案當(dāng)然是未知的，但我們要進(jìn)自己最大努力去學(xué)習(xí)，朝著成功的方向前進(jìn)，這樣才有可能成功。

　　我們需要趕快適應(yīng)緊張的初三生活，步入學(xué)習(xí)的正軌。

新學(xué)期的作文篇5

　　開學(xué)一周，終于有時(shí)間坐下來靜靜地碼字了，新學(xué)期的情懷。來京半年，恍惚間彷佛西安四年，突然明白，生活無所謂新舊，只是一種情懷的延續(xù)，而我延續(xù)著最初的夢(mèng)想。記得在高中畢業(yè)留言冊(cè)上不無激動(dòng)地寫上：minister of education，重新回味，嘴角上揚(yáng)，或是遙遠(yuǎn)，或者并非難以企及。

　　一個(gè)學(xué)期之后，對(duì)于北師已不陌生，倒像是相識(shí)已久。和老師們的聊天會(huì)受寵若驚。

　　周老師幽默激情，能把鳳姐的征婚概率精確到個(gè)位，也能把批改作文的技巧論證得嚴(yán)絲合縫。那天看見他穿個(gè)臃腫棉衣，背著書包往小東門走，這形象已經(jīng)夠搞笑咯，他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出手，指了指小東門方向，沒明白什么意思，不過看起來很逗人。

　　康老師馬上到不惑之年，大家原來還擔(dān)心他年輕氣盛、學(xué)術(shù)行政不明晰，不過細(xì)細(xì)聊過之后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不明晰的是我們�？祵毑惶澩⒆幼x博，女孩子承擔(dān)的'社會(huì)角色也不要太重，要找好自己的方向，知道自己想要什么，不要總是做加法。在優(yōu)雅知性享受生活和忙于科研之間，女生還要做出符合自己發(fā)展的取舍。

　　李老師這學(xué)期擺脫八旗子弟的形象，被鎂硒譽(yù)為"好有魅力"，才發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師這么妙語珠聯(lián)，冷笑話層出不窮。三個(gè)小時(shí)的課，我們掐頭去尾地上，相比郭老師的做文獻(xiàn)綜述、講課、寫論文，還是比較輕松滴。過寶寶就不厚道了，雖然三月的課不上，但是布置了駭人聽聞的作業(yè)，這學(xué)期要跟《左傳》耗上咯。

　　顧師兄忙著趕論文提前畢業(yè)，很不錯(cuò)的想法。大師兄在外奔波，給盲生代課，給公務(wù)員考試作輔導(dǎo)，還出版了自己的書，才華很洋溢~~

　　我呢，接到老師布置的書目，借書卡上就滿了。辛苦的一學(xué)期開始啦~~

新學(xué)期的作文篇6

　　又迎來了一個(gè)緊張的新學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦。

　　一、我會(huì)做好老師布置的每一項(xiàng)家庭作業(yè)。不會(huì)拖拖拉拉，更不會(huì)故意不做。

　　二、如果同學(xué)有困難，我會(huì)盡自己的所能去幫助他(她)。我會(huì)和同學(xué)友好相處，不與同學(xué)爭(zhēng)論，不與同學(xué)爭(zhēng)吵。

　　三、我還會(huì)幫助老師，讓老師工作順利，上課的'時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　四、我會(huì)利用假日和雙修日，去參加比賽，和練習(xí)。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期的作文篇7

　　新學(xué)期，新氣象!9月4日，我迎來了六年級(jí)之旅，也是小學(xué)畢業(yè)考之旅,六年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升級(jí)壓力也相對(duì)加重了。

　　開學(xué)第一天，我們班就有兩個(gè)驚喜，一個(gè)驚喜是我們的語文楊老師生完小寶寶，回來繼續(xù)上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來了位新同學(xué)，他叫徐梓蕓，是始豐小學(xué)轉(zhuǎn)過來的“小學(xué)霸”，剛到我們班，就當(dāng)上了小組長(zhǎng)，讓我們刮目相看。

　　當(dāng)我們還沉浸在新同學(xué)到來的歡樂中時(shí)，突然，響起了一陣陣刺耳的警報(bào)聲，我們意識(shí)到消防演練開始了，立即收斂起笑容，拿事先準(zhǔn)備的濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下排好隊(duì)伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發(fā)霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一直憋著不再吸氣，快速跑到操場(chǎng)后，才大口大口的換著氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上的.空氣是如此得清爽，如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭，想起來連吃飯都感到惡心。

　　這次消防演練，我們?nèi)H僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。隨后，消防隊(duì)的巫排長(zhǎng)為我們講解了消防知識(shí)，還教大家使用消防器材，增長(zhǎng)了不少求生知識(shí)。

　　新學(xué)期，新氣象。我要在六年級(jí)之旅中好好學(xué)習(xí)，天天向上，我為自己加油!

　　老師評(píng)語：老師也為你加油，相信你一定會(huì)學(xué)得更好。

新學(xué)期的作文篇8

　　新的一個(gè)學(xué)期即將來臨。時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，半年又過去了。時(shí)光不等人�。≌�(qǐng)您過得慢一點(diǎn)吧，別讓人類再變老了！新的一年，我如何打算，開學(xué)要準(zhǔn)備什么，要改掉哪些毛��？下面可以揭曉答案。

　　在這一年里，我準(zhǔn)備學(xué)會(huì)煮面條。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，把自己所有的心思全放在學(xué)習(xí)上，當(dāng)一名真真正正的優(yōu)秀學(xué)生，而且懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)大自然的學(xué)生。讓老師不用為我生氣。我要對(duì)邱老師說：“邱老師，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓你失望的�！蓖瑢W(xué)們，我們一起加油努力吧！希望我們六小學(xué)子能成為祖國(guó)的棟梁，國(guó)家的人才，讓老師們?yōu)槲覀兌湴�，讓學(xué)校為我們而自豪。

　　在迎接開學(xué)典禮時(shí)，我們要準(zhǔn)備好在寒假里寫完的作業(yè)，書套和一個(gè)筆記本、文具盒。老師一定，會(huì)發(fā)新書，我一定要給它們穿上新衣服，好好地保護(hù)它們。我期待新學(xué)期的開始，那也是一個(gè)好的.起點(diǎn)，我對(duì)新學(xué)期充滿了盼望的目光。加油吧！新學(xué)期和我正在互相招手呢！

　　新的學(xué)期里，我一定要改掉粗心的毛病，如果我在不改，可就要吃大虧了！粗心，我一定要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也找不到我。粗心有多種方面：落題、不驗(yàn)算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。

　　新學(xué)期，我來了！

新學(xué)期的作文篇9

　　跟隨春天的腳步，聽著孩子們?cè)诨顒?dòng)室里陣陣歡愉，我們?cè)谛履甑臒狒[氣氛中靜下心來的思緒，被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時(shí)候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期，我將繼續(xù)努力，以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo)，做好本職工作，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀察等活動(dòng)。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。通過各種活動(dòng)促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。

　　作為孩子的班主任，營(yíng)造充滿愛的課堂氛圍，讓孩子有安全感，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)機(jī)會(huì)，為兒童參與實(shí)踐探索活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣創(chuàng)造條件。使班級(jí)形成一個(gè)相互愛護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時(shí)，我會(huì)給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨(dú)立選一周的班長(zhǎng)。具體措施如下:每周五放學(xué)前，為班級(jí)挑選幾名班長(zhǎng)，老師會(huì)為他們佩戴班長(zhǎng)的徽章。下周幫老師管理班級(jí)作息，做好值班學(xué)生，做好老師助理。比如:班級(jí)衛(wèi)生管理、兒童個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們保證了每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為班長(zhǎng)，這不僅鞏固了班級(jí)的常規(guī)，也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外，我還和班上的'老師討論過，每個(gè)星期五都被指定為玩具帶節(jié)，讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。

　　作為一名兒童教師，我引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)會(huì)自律，在一天的生活中建立規(guī)則感。營(yíng)造健康豐富的環(huán)境，加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展�？茖W(xué)合理地開展主題活動(dòng)，將民間游戲教學(xué)作為園本課程，面向全體兒童，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動(dòng)的欲望；大膽表達(dá)自己的意愿，主動(dòng)與他人溝通，樂于了解社會(huì)生活，愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

　　作為家長(zhǎng)的朋友，我會(huì)定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)，反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見。通過溝通，我會(huì)改善父母，和家里溝通，做到家里同步教育，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的家庭情況，反饋孩子的家庭情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂，明確教育目標(biāo)和要求，達(dá)到家庭教育的同一個(gè)目標(biāo)。同時(shí)，不同層次的家長(zhǎng)有不同的接觸和接觸，努力讓每一位家長(zhǎng)時(shí)刻了解自己孩子在園區(qū)的情況，讓家長(zhǎng)得到滿足和放心。這學(xué)期我們會(huì)和家長(zhǎng)一起打開一個(gè)公共相冊(cè)，上傳一些孩子日常生活的照片，讓家長(zhǎng)隨時(shí)看到孩子開心的活動(dòng)。

　　在新的一年工作中，我要樹立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念，讓每個(gè)孩子都能在原有的水平上有個(gè)性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長(zhǎng)！