新學(xué)期的作文8篇（推薦）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期的作文 篇1
新學(xué)期開始了
開學(xué)啦，一個(gè)多月的假期，如夢(mèng)一般的過去了。一大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早起，我還真有點(diǎn)舍不得我的寒假生活呢。
我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天老師、同學(xué)們都把自己打扮的漂漂亮亮的，辦公室、教育都被打掃的干干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、積極向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染種舞下，我一定要在新學(xué)期中取得進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新目標(biāo)：不要做語言的巨人，而要成為時(shí)間、行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是要靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)中要有新成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的.過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我要把自己的喜悅，悲傷都化作助力與動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功是我們的喜悅，成功背后我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，有力前進(jìn)？新的學(xué)期開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我是加油，在絢麗多彩的小學(xué)生初中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許回了坎坷、艱難，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難、避過所有淺灘到達(dá)成功的彼岸�。�！
新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期開始了，我們正式進(jìn)入了初三階段，肩上背負(fù)著更深更重的負(fù)擔(dān)，步入初三，升學(xué)考試是個(gè)重點(diǎn)，我們應(yīng)向著好的`目標(biāo)向前進(jìn)，給自己一個(gè)好的未來！
入學(xué)考試我考得不好，在于暑假期間沒有好好復(fù)習(xí)的問題，以后在初三的每一堂課我都會(huì)認(rèn)真的聽課，用知識(shí)來充實(shí)自己。1、每天早晨早點(diǎn)到班級(jí)，爭取為自己多一點(diǎn)時(shí)間來晨讀者、因?yàn)槲覕?shù)學(xué)和物理一直不太好，所以我會(huì)多花點(diǎn)精力來補(bǔ)足3、在家里，一定自覺完成作業(yè)，不懂就問，我相信，有了付出就一定有回報(bào)4、把要記該記的東西記熟5、每天進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
有了計(jì)劃，就會(huì)目標(biāo)和付出，一定就會(huì)有回報(bào)，我一定會(huì)爭取到一個(gè)好的高中，給自己未來。
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期如期而至，本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作業(yè)也已開展起來。在過去的一年里，我們共同經(jīng)歷過成功與失敗，大家一起努力一起奮斗，為今天的我們打下了基礎(chǔ)。新學(xué)期新氣象，文體部也會(huì)用新的面貌去迎接新學(xué)期。
首先，本學(xué)期的工作重心之一就是積極參與搞好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)會(huì)是學(xué)校每年的一項(xiàng)很重要的活動(dòng)，主要是培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和團(tuán)結(jié)性。校運(yùn)會(huì)能讓大家團(tuán)結(jié)在一起，充分認(rèn)識(shí)到集體的重要性。再加上今年又是奧運(yùn)年，我相信我奧運(yùn)精神的鼓勵(lì)下我們會(huì)做得更好。
另外，這學(xué)期還要培養(yǎng)受重視的干事，培養(yǎng)他們的工作積極性，為以后的學(xué)生會(huì)發(fā)展打下基礎(chǔ)。這學(xué)期也是辭舊迎新的一年，大四的學(xué)長學(xué)姐要退，那么我們就要擔(dān)負(fù)起學(xué)生會(huì)的擔(dān)子，也努力提拔工作能力強(qiáng)的干事，讓他們發(fā)揮自己的才能，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做進(jìn)一份力。
同時(shí)我們還加強(qiáng)與別的部門的交流，加強(qiáng)對(duì)外交流即是學(xué)校新發(fā)展的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)生的'必然要求。學(xué)生會(huì)不是只有我們文體部一個(gè)部門，所以我們要牢牢抓住機(jī)會(huì)，努力促進(jìn)交流與合作，借鑒其他部門好的方案和想法，在發(fā)展文體部的同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
我們還要回顧我們以前的工作，把以前的不足拿起來重新看看，避免這學(xué)期再犯。揚(yáng)長避短，只有找到自己的不足，才能真正做好工作。
新學(xué)期，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機(jī)遇，我們相信只要我們團(tuán)結(jié)一致，文體部會(huì)越來越好。
新學(xué)期的作文 篇4
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的學(xué)期又開始了，迎著清晨的`第一縷陽光。我們有重新回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的征途。
以下是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1 在上課時(shí)不要講話，認(rèn)真聽講，集中注意力。
2 早晨六點(diǎn)起床，讀英語或語文。
3 按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。
4 語文90分以上
5 數(shù)學(xué)95分以上
6 英語95分以上
7 在學(xué)校里多交一些朋友，不要孤孤單單
以上的目標(biāo)我都會(huì)努力完成�，F(xiàn)在我只堅(jiān)持了幾天，我希望我能善始善終，有一個(gè)好的開始，有一個(gè)好的結(jié)尾。
我今年語文，數(shù)學(xué)和英語都沒有達(dá)到我定的目標(biāo)。在過去的一年里，我因?yàn)榭偸巧险n不聽講，態(tài)度不端正，整天就想著玩，所以導(dǎo)致今年考試沒考好，這個(gè)目標(biāo)我今年一定完成�！爸灰Ψ蛏�，鐵棒磨成針�！蔽乙恢毕嘈胚@句話，我一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階的往上走，總有一天，我的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我相信，一分耕耘，一分收獲。只要我堅(jiān)持，一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，一定會(huì)登上知識(shí)的高峰，撐起屬于自己的一片天空!!!!!!
新學(xué)期的作文 篇5
暑假過完了，新學(xué)期來到了，想必大家心中已經(jīng)有完美的新打算了吧！現(xiàn)在，我就介紹一下自己的新打算吧。
我把新打算分為兩大塊：學(xué)習(xí)和生活。由于上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)差強(qiáng)人意，因此我這學(xué)期一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)能夠讓大家滿意。首先，我要把書本包上書皮，好好愛護(hù)書本；接著上課要專心聽講，積極舉手，少做小動(dòng)作，少講空話；然后下課要玩安全的游戲，盡量不打擾其他同學(xué)，還要把下一節(jié)課的書本，用具都準(zhǔn)備好；最后放學(xué)要聽從老師的安排，不早退，不買路邊的.小吃等東西。
我家正在執(zhí)行“攢錢旅游"的政策：在日常生活中做家務(wù)，得到爸爸媽媽的認(rèn)可后，便可以在表格中記錄，如：掃地--1元；洗碗--2元；倒垃圾--5角等。待攢到的錢到一定的數(shù)目之后，寒假便可以去外面游玩了。因此，我要多為爸爸媽媽做家務(wù)，攢錢去旅游，剩下的一些錢還可以捐贈(zèng)貧困山區(qū)的人們和災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建，既可以鍛煉自己，又可以幫助他人，何樂而不為呢？并且，在生活中我也要養(yǎng)成早睡早起，每天洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣，讓自己更加出色。
我的新學(xué)期新打算已經(jīng)介紹完了，大家也來說說自己的打算吧，看看誰說得好，做得好。
新學(xué)期的作文 篇6
新的一個(gè)學(xué)期到來了兩周，可對(duì)我來說，卻是前一秒、前一分、前一小時(shí)、前一天的事一樣，似乎所有的事都才剛剛發(fā)生。
新的一學(xué)期，也是一個(gè)新的的開始，就像是重新站在了起跑線上，當(dāng)然，也會(huì)擁有一個(gè)新的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，對(duì)我來說也許不可能實(shí)現(xiàn)了。但是，我畢竟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，小學(xué)畢業(yè)不過只是個(gè)時(shí)間問題，所以，我一定要全力以赴，在我的小學(xué)生涯里畫上一個(gè)完美的句號(hào)！不過，要想完美地畫上這一句號(hào)，就要給每個(gè)人都留下一個(gè)美好的`印象，而要想達(dá)到這個(gè)目的，必須控制自己的一言一行，但這對(duì)我來說似乎是遙不可及的�？墒牵还苡卸嗬щy，我卻總會(huì)盡力去做，因?yàn)�，人就是為�?mèng)想而活的！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的終點(diǎn)，對(duì)我來說也許是遠(yuǎn)在天邊，可我一直在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！而我新的一學(xué)期的夢(mèng)想，就是做一名真正的、合格的好學(xué)生！
新學(xué)期的作文 篇7
面對(duì)當(dāng)前疫情，我們將會(huì)以全新的面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們會(huì)更加自信，更加努力，不斷調(diào)整端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
新學(xué)期我們還要多讀書讀好書，使自己在書海里盡情遨游，拓寬視野，我們還應(yīng)該認(rèn)真鍛煉身體，積極參加課外集體活動(dòng)，豐富我們的校園生活之余，努力為學(xué)校爭光。
鼠年來到，似乎是一個(gè)轉(zhuǎn)眼，短暫而又難忘的寒假結(jié)束了，因?yàn)橐咔檫�沒有過去，不能去學(xué)校上課，我們要在家里面上網(wǎng)課，這個(gè)新學(xué)期里，我要在課上認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)字，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，敢于提出不會(huì)的問題，認(rèn)真完成老師布置的'每一份作業(yè)。希望在我的努力下，語文成績可以更加優(yōu)異，數(shù)學(xué)成績更上一層樓；英語成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高，另外，我還是學(xué)習(xí)委員，這次網(wǎng)課的小組長，我要做到跟組員和同學(xué)們交朋友，幫助成績不是特別好的學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們！一起加油！
新學(xué)期的作文 篇8
寒假馬上就要過去了，新學(xué)期馬上就要來了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目標(biāo)，有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫的地方容易寫錯(cuò)，大題不錯(cuò)小題錯(cuò)，小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤原因，都不應(yīng)該錯(cuò)。都是出了一些小毛病，有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是因?yàn)檫@些小毛病，導(dǎo)致失了分。第二點(diǎn)是不認(rèn)真讀題，今年的期末考試就是這樣，因?yàn)闆]有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期一定要改正，下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來說說數(shù)學(xué)吧！我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，但只有一個(gè)毛病，那就是馬虎。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了，每次的試卷一發(fā)下來就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒看清楚題，要么是抄錯(cuò)數(shù)。本來完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)毛病，為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期一定要擺脫這個(gè)壞毛病。
接著說說英語吧！以前我對(duì)英語重視程度不高，但馬上就要小升初了，所以英語我應(yīng)該重視了，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)英語。每天都努力學(xué)習(xí)英語。打好小升初的英語基礎(chǔ)，好讓英語不托后退。
最后說說體育鍛煉吧！一到初中就會(huì)有體育考試了，我們都必須有個(gè)健康的身體才能夠取得好成績，而以我現(xiàn)在胖胖的身材，怎么可能會(huì)及格呢？所以我決定以后多運(yùn)動(dòng)，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學(xué)期變成一個(gè)健康聰明的`人。
這就是我下學(xué)期的目標(biāo)，你下學(xué)期的目標(biāo)是什么呢？
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