(熱門(mén))新學(xué)期的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師與家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較與馬虎的`毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自我。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。
我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自我說(shuō)一聲:“加油”!
新學(xué)期的作文 篇2
回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的.百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
初三:閆金玉
新學(xué)期的作文 篇3
學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。
因?yàn)槲易畋∪醯?一項(xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在分以上。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前名。
遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)的大道……
新學(xué)期的作文 篇4
爸爸媽媽的性格比較開(kāi)朗,從不給我下達(dá)硬性的分?jǐn)?shù)指標(biāo),但我每個(gè)學(xué)期都會(huì)主動(dòng)地給自己訂個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)——確保所考科目的期末成績(jī)都在93分以上(滿分100分)——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬(wàn)歲"的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)快樂(lè)的暑假已過(guò)去,迎接我的不僅是一個(gè)我們播撒種子、農(nóng)民伯伯收貨成果的季節(jié),還是小學(xué)生活中的最后一個(gè)階段。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了充滿書(shū)香味的校園,每天不到7:00就要起床、需要背誦的無(wú)數(shù)篇課文、需要理解的無(wú)數(shù)條公式與習(xí)題、需要記熟的無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞,這種枯燥單調(diào)的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話:"理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去了前進(jìn)的力量。"
也許是二三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為英語(yǔ)不是太重要吧,所以上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)不是太理想,五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我才考了92分,離目標(biāo)還差一分呢。這下,算上原來(lái)的目標(biāo)成績(jī)和利息,這學(xué)期我要考94。5才算合格。而對(duì)于我這個(gè)"英文盲",考94。5分談何容易。!所以,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我讓媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)》,每天背幾個(gè)單詞,讀幾條句型,做幾道習(xí)題,再加上每天早上聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)發(fā)音,日積月累,就會(huì)把以前遺忘掉的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái),我就不信期末考試的時(shí)候過(guò)不了94。5分這個(gè)關(guān)!
還有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是一般般的,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾分,時(shí)而八十幾分,但就是沒(méi)考過(guò)一百分。為了提高成績(jī),媽媽讓我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,專門(mén)記錄每次作業(yè)、考試做錯(cuò)了的習(xí)題,然后把這些習(xí)題抄下來(lái),再做,又做錯(cuò)了再抄,這樣周而復(fù)始著......漸漸地,從我的`錯(cuò)題本上我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的題大多是一些選擇題和基礎(chǔ)知識(shí)題,所以,我自己買(mǎi)了一本《小學(xué)數(shù)學(xué)教材全解》,上面不僅有各種練習(xí)題,而且還有難題講解,媽媽還說(shuō),只要我把這本書(shū)上的知識(shí)都掌握了,期末數(shù)學(xué)考試絕對(duì)不是問(wèn)題。
相比起來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)可就要好多了,說(shuō)不上次次第一吧,但考在93分以上是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。但我知道這樣的成績(jī)還不夠好,真正優(yōu)秀的好學(xué)生每次考試都該考在98分以上,所以我要更努力的學(xué)習(xí),多看書(shū)、勤寫(xiě)作,爭(zhēng)取每次考試都能考出一個(gè)好成績(jī)!
最后要考試的兩門(mén)功課,就是科學(xué)和品社了。但我并不怎么把這兩門(mén)課放在心上,只要到期末的時(shí)候努力背題、抄題,有不懂的問(wèn)題不恥下問(wèn),考試時(shí)一定會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
另外,我還要做到以下幾點(diǎn):
1、上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,不和對(duì)面的同學(xué)打打鬧鬧;
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),回家認(rèn)真完成作業(yè);
3、和同學(xué)們和睦相處,不再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);
4、對(duì)待班級(jí)要熱情,有什么活動(dòng)一定要積極參加。
世界上沒(méi)有天才,而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦,沒(méi)有努力的橋梁就沒(méi)有成功的彼岸,我相信,皇天不負(fù)有心人,只要我努力,就一定會(huì)成功!
新學(xué)期的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升到了初二,回想起初一時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感慨萬(wàn)千。一路風(fēng)塵仆仆,歷經(jīng)坎坷,卻未曾想過(guò)放棄,也不曾自甘墮落。在風(fēng)雨中前行,脆弱的心也被練得比外表更加堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí),我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活,但幻想終究無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)生活的緊張忙碌的殘酷,也只能慢慢適應(yīng)。
新學(xué)期的`生活,單調(diào)而又繁忙。
早出晚歸對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),清晨,睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學(xué)校的路上;晚上,則是拖著疲憊的身子,行走在茫茫人海中。周而復(fù)始,于是,便自然而然地成為了一種自然規(guī)律,在腦海里定格。
初二的生活是繁忙的,每天都有做不完的作業(yè)。每當(dāng)走進(jìn)教室,望著書(shū)桌上“堆積如山”的作業(yè)本,聽(tīng)著同學(xué)嘴里“ABCD……”心里感到很糾結(jié),但更多是郁悶。有時(shí),感到累了,便和同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,記得我曾和同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),等到我們初中畢業(yè)了,我想頭發(fā)也應(yīng)該白得差不多了吧。這似乎有些夸張,但不可否認(rèn)的是,學(xué)習(xí)壓力是很大的。
初二的功課很多,但大多是枯燥難懂的。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,老師有時(shí)會(huì)利用晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)給我們上課,但畢竟勞累了一天,學(xué)習(xí)效率自然就有所降低,甚至,有時(shí)候,一不留神,就去了周公那里了。
除此之外,在學(xué)習(xí)中,也能獲得許多發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),正所謂,沒(méi)有壓力,也就沒(méi)有動(dòng)力,最重要的就是看你如何把握這個(gè)度。
學(xué)習(xí)固然辛苦,但人的一生是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的,請(qǐng)銘記:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
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