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這件事真讓我煩惱
今天是周六，學(xué)校放假，所以我們終于可以不做“熊貓”，早早的睡覺了�！芭尽保P(guān)燈了，室友們都安靜的躺在床上，或許是因?yàn)椴涣?xí)慣這么早睡覺，我的精力還剩余很多呢！我便說(shuō):"哎，你們睡覺了嗎？”“沒有�！敝宦犚魂圐R刷刷的回答�！澳銈兌枷爰羰裁礃拥念^型��？”我問。史說(shuō)：“我想剪成學(xué)生頭，齊留海，看著挺可愛的�！睂O說(shuō)：“我也想剪學(xué)生頭，不過(guò)我比較喜歡斜留海�！薄巴�，你呢？”我問。她說(shuō)：“我現(xiàn)在這樣挺好的，齊留海，挺適合我的�！薄澳敲茨隳兀俊彼齻�?nèi)齻�(gè)問我。“我想剪成男生那種短發(fā)，看起來(lái)酷酷的，而且還省掉了梳頭的時(shí)間。”我說(shuō)完之后，室友們一陣驚呼，“真的假的”“你真要剪成那樣嗎？”你不惋惜你的長(zhǎng)頭發(fā)嗎”..........“管不了那么多了，我剪意已決，明天就和大姨說(shuō)去，睡覺吧！”（因?yàn)槲易≡诖笠碳�，大姨管我特�?yán)，所以必須和大姨匯報(bào)我的一舉一動(dòng)），寢室又恢復(fù)了寂靜。
第二天早上，我對(duì)大姨說(shuō)：“大姨，我做了一個(gè)歷史性的決定�！薄澳氵�能做出什么歷史性的決定？”大姨邊吃飯邊說(shuō)�！拔乙舫赡猩菢拥亩填^。"我突然大聲說(shuō)。大姨聽后差點(diǎn)兒沒把飯噴出來(lái)，頓時(shí)站起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？你要剪短發(fā)？我沒聽錯(cuò)吧？你再說(shuō)一遍！”“我要剪短發(fā)”我又大聲的說(shuō)了一遍。“我告訴你，你要剪短發(fā)，我就讓你無(wú)家可歸�！贝笠痰某叻重愒缫焉w過(guò)了我的聲音。“為什么不行？”我生氣的喊到�！皼]有為什么，就是不行，你要敢剪，我就和你斷絕關(guān)系！”說(shuō)完，大姨摔門而去，只剩下我呆坐在飯桌前。我想不明白，平時(shí)很疼我的大姨，為什么一聽我要剪短發(fā)就會(huì)這樣的生氣，竟還要和我斷絕關(guān)系。哎！這短發(fā)到底是剪還不剪？這事真讓我煩惱。
“舉手啊？舉手，這道題你為什么不舉手，你會(huì)的，”上課時(shí)，我里總有一個(gè)小人在對(duì)我說(shuō)�！袄蠋煟泓c(diǎn)點(diǎn)我吧！”小人說(shuō)。
有時(shí)候，神一下子飛出去，老師講的內(nèi)容，我都不知道，就冒昧地舉手，結(jié)果老師總不點(diǎn)我。有時(shí)候，我非常專心地聽講，手舉的高高的，老師也不點(diǎn)我。每一次舉手沒被老師點(diǎn)到，我就像泄氣的氣球，趴在桌子上，等下次，小人打起氣來(lái)，氣球就會(huì)鼓起來(lái)。
在一些課上，老師點(diǎn)人起來(lái)，回答不出來(lái)，就要被罰站。那時(shí)，我總會(huì)暗暗球上天保佑我，別點(diǎn)我。不過(guò)，老師也從不在那時(shí)侯點(diǎn)我。所以學(xué)習(xí)老是提不上去，總在中等學(xué)生里。我似乎不愛舉手，因?yàn)榕洛e(cuò)了，或者不會(huì)。媽媽說(shuō)我的腦經(jīng)是死的，轉(zhuǎn)不起來(lái)，所以不愛舉手。這令我更不愛舉手了。
在上課時(shí)，我都會(huì)遇到我會(huì)的題，正想舉手，卻會(huì)心里出現(xiàn)一種無(wú)名的恐懼，這種恐懼我也說(shuō)不出來(lái)為什么。
我很傷心，因?yàn)槲铱偸强朔涣丝謶�，餓哦很難過(guò)，因?yàn)椴慌e手，媽媽總是說(shuō)我這個(gè)那個(gè)，比如閱讀題做不好，就是不愛舉手的原因。
這件事讓我煩惱極了，似乎每天都在想：為什么偏偏在舉手的時(shí)候，無(wú)名恐懼騰的竄出來(lái)。
老師，你能幫幫我嗎？
這是孩子上學(xué)期考試作文，看完后很震驚。舉手問題我們一直在探討，她的語(yǔ)文老師說(shuō)她上課不愛舉手，學(xué)習(xí)積極性不高，于是我想盡辦法讓她上課舉手，包括和她的好朋友競(jìng)爭(zhēng)，每天要求自己舉手一次等。也許我從小上課總是回答問題的專人，我認(rèn)為上課回答問題是思維積極的表現(xiàn)，也是很容易的事。孩子每天回來(lái)，我總要問她，“今天舉手回答問題了嗎？”孩子總說(shuō)：“舉了�！焙髞�(lái)是她自己匯報(bào)，這周舉手次數(shù)增加了。我從心里不愛強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，然而每次開完家長(zhǎng)會(huì)，老師提的問題都是這個(gè)。我真沒想到，一個(gè)舉手問題成了孩子的恐懼！
什么事情這么讓我煩惱呢？就是坐校車的事情。
每天早晨六點(diǎn)半就要起床，用十幾分鐘把所有事搞定。就下樓開始排隊(duì)等車，七點(diǎn)多車才來(lái)的，看了一眼前面排隊(duì)的人才十幾個(gè)吧！我想：一定可以坐第一班車走�？墒钦l(shuí)知在不到五分鐘就插了五、六個(gè)人。我想：大概還可以做第一班車走吧！沒關(guān)系�？刹坏�10分鐘發(fā)現(xiàn)隊(duì)中又插了10來(lái)個(gè)人吧！我想：沒關(guān)系，還可以坐第二班車走�？烧l(shuí)知道在不到5分鐘隊(duì)中又插了5~6個(gè)人�，F(xiàn)在在我前面的人數(shù)比我剛剛排時(shí)多了差不多多了兩倍還多。這是又聽見A君喊 B君來(lái)排他那兒，B君不緊不慢地來(lái)到A君那里排在隊(duì)伍中，隊(duì)伍中不怕死的C君大叫有人插隊(duì)，讓A、B君和B君的奶奶聯(lián)合攻擊，沒辦法C君只好不再說(shuō)什么了。過(guò)了一會(huì)，校車來(lái)了，唉我坐了第四班車，來(lái)到學(xué)校同學(xué)們已經(jīng)開始看課外書了。我又遲到了！
唉！這件事真令我煩惱啊!
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