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記一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)作文
記一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)作文1
記一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
那天，我班同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興。因?yàn)橄挛缬袗?ài)心明信片義賣(mài)活動(dòng)。
“我?guī)Я?0元。”“我?guī)Я瞬坏?5元。”“你們倒好，我只帶了1元5角�！痹S多同學(xué)都聊了起來(lái)。我多想快點(diǎn)買(mǎi)到明信片啊！下午到了，我們興奮極了�？神T老師說(shuō)最多只能買(mǎi)一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒(méi)了。可同學(xué)們又想到了這是件好事，又把興奮給請(qǐng)回來(lái)了�！芭抨�(duì)”馮老師說(shuō)。大家馬上排好隊(duì)�！捌鸩阶摺贝蠹绎w一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見(jiàn)已經(jīng)有許多人在買(mǎi)了。我們馬上走過(guò)去，爭(zhēng)先恐后擠向售貨臺(tái)，生怕買(mǎi)不到。有些人擠了半天，因?yàn)橹粠Я?元5角，所以只買(mǎi)到了一張。而有些人不費(fèi)吹灰之力就買(mǎi)到了一套！我真想向他們請(qǐng)教，怎樣快速地買(mǎi)到一套。那天我最高興！
指導(dǎo)教師：馮春華
記一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)作文2
那天，我班同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興。因?yàn)橄挛缬袗?ài)心明信片義賣(mài)活動(dòng)。
“我?guī)Я?0元。”“我?guī)Я瞬坏?5元。”“你們倒好，我只帶了1元5角�！痹S多同學(xué)都聊了起來(lái)。我多想快點(diǎn)買(mǎi)到明信片��！
下午到了，我們興奮極了。可馮老師說(shuō)最多只能買(mǎi)一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒(méi)了�？赏瑢W(xué)們又想到了這是件好事，又把興奮給請(qǐng)回來(lái)了�！芭抨�(duì)”馮老師說(shuō)。大家馬上排好隊(duì)�！捌鸩阶摺贝蠹绎w一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見(jiàn)已經(jīng)有許多人在買(mǎi)了。我們馬上走過(guò)去，爭(zhēng)先恐后擠向售貨臺(tái)，生怕買(mǎi)不到。有些人擠了半天，因?yàn)橹粠Я?元5角，所以只買(mǎi)到了一張。而有些人不費(fèi)吹灰之力就買(mǎi)到了一套！
我真想向他們請(qǐng)教，怎樣快速地買(mǎi)到一套。那天我最高興！
記一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)作文3
有一次，爸爸的車(chē)友會(huì)組織了一次給貧困山區(qū)的孩子們“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，主要是捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及衣物等等。爸爸媽媽認(rèn)為這是一次很有教育意義的活動(dòng)，答應(yīng)帶我一起去，我也是非常的興奮，想去看看貧困山區(qū)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在去貧困山區(qū)的前一個(gè)晚上，我興奮的睡不著覺(jué)。我就悄悄地起來(lái)，把我看過(guò)的一些書(shū)還有媽媽給我買(mǎi)的新作業(yè)本通通裝起來(lái)，有大的、小的、薄的、厚的`，滿(mǎn)滿(mǎn)裝了兩大袋子。（之前爸媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了捐給山區(qū)的孩子們的物品了。）收拾完后，我滿(mǎn)意的上床睡覺(jué)了。
第二天，我們?cè)缟?點(diǎn)就出發(fā)了，到了集合地點(diǎn)，叔叔阿姨們把各自準(zhǔn)備的物品都拿出來(lái)放到一起，然后把物品分類(lèi)裝好。我們出發(fā)了，走了一個(gè)多小時(shí)到達(dá) 了學(xué)校（學(xué)校名稱(chēng)忘記了），剛進(jìn)村子里，學(xué)校的老師和家長(zhǎng)已經(jīng)出來(lái)迎接了，進(jìn)了學(xué)校，我眼前驚呆了，這是學(xué)校嗎？眼前有幾間平房，好像是用泥土搭建起來(lái) 的，周?chē)彩怯媚嗤羾饋?lái)的院墻，太窮了！全校只有40多名學(xué)生。捐贈(zèng)儀式開(kāi)始了，我們把分了類(lèi)的書(shū)包啊、書(shū)啊、本啊、筆啊、紅領(lǐng)巾啊、帽子啊、牛奶啊等 等都分給了各個(gè)同學(xué)，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了笑容，我從心里感激這些叔叔阿姨們。趁著爸媽發(fā)放東西時(shí),我去參觀了一下教室，太簡(jiǎn)陋了！跟我們的教室簡(jiǎn)直 沒(méi)法比，我想：這些同學(xué)在這樣的環(huán)境下都能好好學(xué)習(xí)，那我們是不是應(yīng)該更加努力呢！
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們領(lǐng)著各自的學(xué)習(xí)用品興高采烈地回教室去了，他們繼續(xù)上課，聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲，我開(kāi)心的笑了！
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