最好的作品作文精選15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的最好的作品作文，希望能夠幫助到大家。

最好的作品作文1

　　熱情滿(mǎn)滿(mǎn)的文藝委員發(fā)話(huà)了：同學(xué)們，我們要拿出最好的作品參加這次比賽！

　　可是，當(dāng)音樂(lè)聲響起的時(shí)候，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼這如海綿一般的柔軟的聲音在喧鬧的操場(chǎng)里顯得那樣的細(xì)弱。

　　文藝委員或許是受不了這樣的娘娘腔，蹭地站起身：唱成這樣子，拿什么比賽��？干脆棄權(quán)算了！

　　在一旁的班主任沉默著，但顯然皺起了眉頭。

　　萎靡不振的隊(duì)伍中頓時(shí)議論紛紛，又不是我一個(gè)人沒(méi)大聲唱，其他人不也沒(méi)出聲嗎？你看別的班唱得多好！不比就不比，到時(shí)候比個(gè)倒數(shù)第一還丟人！

　　正是十二月的寒冷天氣，寒風(fēng)凜冽，空氣更加浮躁。

　　晚上，初二（4）班的37位同學(xué)靜靜地坐在教室里。一臉沉思的班主任背著手在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。大家都明白，白天練歌的情形，拿到元旦晚會(huì)上去唱，是鐵定要出丑的。

　　雖然夜間的氣溫很低，但教室里似乎有一股濃濃的暖意在彌漫，大家并不覺(jué)得冷。班主任停下腳步，說(shuō)話(huà)了：同學(xué)們，你們當(dāng)中有沒(méi)有欣賞狼的？

　　同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)u頭，甚至有女生小聲嘀咕：狼那么兇殘，有什么好欣賞的

　　沒(méi)錯(cuò)，狼的確很兇殘。班主任接著道，但是你們有沒(méi)有注意過(guò)，狼常常以團(tuán)隊(duì)的形式出沒(méi)。當(dāng)狼群出現(xiàn)的時(shí)候，即使是百曽之王的老虎也要避而遠(yuǎn)之，忌憚三分這就是狼群最好的作品。

　　班主任說(shuō)到這兒停了下來(lái)。

　　同學(xué)們默不作聲，似乎另有所思。此刻，教室里每一個(gè)青春的身體都無(wú)異于一個(gè)火爐，熱氣蒸騰。

　　第二天，剛下完雨，天顯得更加陰冷，然而操場(chǎng)上的'歌聲卻比昨天雄壯多了。

　　陰冷的空氣似乎也變得燥熱了。

　　學(xué)校元旦合唱比賽在禮堂如期舉行。入場(chǎng)前，文藝委員召集全班同學(xué)集合。

　　文藝委員：同學(xué)們，我相信我們準(zhǔn)備的作品是最好的！團(tuán)結(jié)就是力量，你們有沒(méi)有信心！

　　有！一聲。

　　團(tuán)結(jié)就是力量！兩聲。

　　我們要做狼的隊(duì)伍！許多聲。

　　加油全班同學(xué)都異口同聲地為自己吶喊，聲浪襲人。

　　終于上場(chǎng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地站好。音樂(lè)聲起

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)激越的歌聲仿佛海嘯般的潮起潮落，每個(gè)同學(xué)的臉上都透出倔強(qiáng)的堅(jiān)定的認(rèn)真的神情。歌聲震撼了整個(gè)禮堂，震撼了每一個(gè)人，雄壯的歌聲似乎要把這黑色的蒼穹穿破！

　　音樂(lè)漸漸低了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

　　同學(xué)們笑了，文藝委員笑了，班主任也笑了。他們的笑似乎在傳達(dá)著：團(tuán)結(jié)就是力量！他們的笑似乎在詮釋著：這就是最好的作品！

最好的作品作文2

　　窗外，寒風(fēng)呼嘯著，足跡遍布目所能及的任何一個(gè)角落。時(shí)不時(shí)有幾滴雨珠在風(fēng)中飄飛，打著旋兒落進(jìn)一片霧蒙蒙的灰。家中倒是溫暖閑適，明黃的燈光與門(mén)前的火紅融成一片，熟悉的家鄉(xiāng)話(huà)和鍋碗瓢盆的嘈雜交織在一起。我看著家人們忙碌的忙碌，暢談的暢談，心中生出無(wú)趣來(lái)：今天，真的沒(méi)有可做的事兒?jiǎn)幔?br/>

　　轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去，終是被廚房飄來(lái)的誘人香氣吸引！醬色獨(dú)有的厚重上點(diǎn)綴著鮮綠，不消說(shuō)那便是紅燒魚(yú)了。一勺熱油淋上，香味乍濃，不覺(jué)間饞蟲(chóng)涌動(dòng)。左右嗅嗅，更多香味交織在一起，早已迷暈了我這個(gè)吃貨，連油濺滿(mǎn)半邊衣袖都未察覺(jué)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身去，剛剛還在忙碌著大菜的.外婆已經(jīng)在另一旁的小桌上包餃子了。好奇心強(qiáng)烈的我硬是“含淚”沖出香氣醉人的廚房，另搬了小凳坐在外婆旁。只見(jiàn)外婆微微活動(dòng)指關(guān)節(jié)，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)豐滿(mǎn)，晶白似玉的餃子“魚(yú)貫而出”。白里透綠，綠中帶紅，像有錢(qián)人家愛(ài)打扮的白胖姑娘，身著盛裝迎接春節(jié)的到來(lái)。

　　我驚得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。好一會(huì)兒反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)了步驟，信心倍增：就這幾步，難得倒我？拿起一張面皮，舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒放進(jìn)面皮兒中央。未曾想，這餃子，捏一半就破了。真晦氣，我想著。看著那個(gè)皮破餡流，餃子沒(méi)有餃子樣兒的爛面坨，才發(fā)覺(jué)，自己“輕敵”了。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！我又拿起一張面皮，這次，餡兒少了，捏出來(lái)的餃子蒼白瘦削，雖說(shuō)捏成了，但不如外婆的那般生動(dòng)靈巧。起初的熱情瞬間化作灰燼。憤然丟下手中活計(jì)。將走時(shí)，轉(zhuǎn)頭，看看外婆。卷卷的灰發(fā)有節(jié)奏地顫動(dòng)著，汗水滑過(guò)臉頰，卻帶不走外婆眼中的認(rèn)真和細(xì)致。外婆的手上下翻飛，一個(gè)又一個(gè)靈動(dòng)的餃子擺滿(mǎn)了小桌。雖然僅僅是在包餃子，但那些餃子一個(gè)個(gè)如藝術(shù)品般靈巧生動(dòng)。

　　羞愧在心中發(fā)酵，我緩緩低下頭，注視著那兩只奇異的餃子，一個(gè)“肚腸橫流”，一個(gè)“面黃肌瘦”。最近學(xué)習(xí)也不算得很順，每每做一道大題，總是寫(xiě)幾個(gè)算式就淺嘗輒止。浮躁不定，未見(jiàn)成效便輕言放棄。也許，學(xué)習(xí)就同這包餃子一般，連這點(diǎn)氣都沉不住，這般簡(jiǎn)單的作品也無(wú)法完成。深吸一口氣，坐下，慢慢捏著手中面皮，幾個(gè)白胖可愛(ài)的餃子出現(xiàn)在眼前，也是那般晶白似玉。

　　我細(xì)細(xì)端詳著這兩只可愛(ài)白胖的小東西，我微微一笑，也許這就是最好的作品吧。

　　窗外烏云散去，又是一個(gè)晴朗的夜晚。

最好的作品作文3

　　每當(dāng)天空露出魚(yú)肚白，歷史的長(zhǎng)河便又向前進(jìn)了一寸光陰。

　　每次語(yǔ)文老師講到課本上的詩(shī)文作品，常感慨道“一曲《蒹葭》關(guān)愛(ài)情什么事？《浪之歌》怎么不可以是表達(dá)愛(ài)國(guó)”同桌盧昊洋就要偷偷接一句：“紅塵就是被你們看破的！”大概是因?yàn)樽x者的身份角色不同，對(duì)許多詩(shī)歌的詮釋?zhuān)�也就差異大了起�?lái)。

　　大漢的能人輩出，漢武帝，真英雄也。但朝堂之上，太子謀反被滅門(mén)一事，卻只有他一個(gè)人站了出來(lái)，為太子鳴冤。被判腰斬，眾人皆以憐憫的眼神望向他。他卻神色如常，奮筆疾書(shū)寫(xiě)下了驚天史作�！笆芳抑�絕唱，無(wú)韻之離騷”或許這些溢美之詞不是他想要的結(jié)果，他只是想堂堂正正說(shuō)一句公道話(huà)。簡(jiǎn)單純粹有著赤子之心的司馬遷，他用他的一生雕琢出了那個(gè)時(shí)代最好的作品。

　　“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”。我的語(yǔ)文老師似乎不喜歡李白，對(duì)于唐朝也不太喜歡。大概文人都有幾分自高自傲，所幸她喜歡杜甫還有王維，總算唐詩(shī)在課堂上還有一席之地。作為一個(gè)男生，大多是對(duì)唐朝充滿(mǎn)向往的，尤其是堪稱(chēng)高富帥的李白�！吧砀甙顺哂杏啵�深目鬈發(fā)，通曉多國(guó)文字，擅長(zhǎng)劍術(shù)……十步殺一人，千里不留行”，課堂上老師對(duì)于李白的概述，我印象是極深的�；蛟S他不是一個(gè)好的仕途者，但絲毫不妨礙他代表了大唐的風(fēng)流倜儻。

　　礦務(wù)學(xué)堂、水師學(xué)堂，仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，棄筆從文。所謂“正人君子之流”所謂“看客的風(fēng)采”，所謂“阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》里的愚妄與舐?tīng)偾樯睢�。有的人雖然欣賞先生的`才華，卻不喜歡他，覺(jué)得太過(guò)鋒芒畢露。所以盛傳一個(gè)說(shuō)法“有人問(wèn)：如果魯迅還活著，當(dāng)如何處置？回答：要么閉嘴，要么到監(jiān)獄里去寫(xiě)作�！钡�是先生是怎樣的一個(gè)人？即便是活在當(dāng)世，怕也是要“橫眉冷對(duì)千夫指”的敢于嬉笑怒罵皆文章。正是有了先生這樣的人，中國(guó)人才可以談未來(lái)。

　　當(dāng)今時(shí)代，面對(duì)一些不齒的行為，常有一句諧語(yǔ)叫“老袁把你們喂撐了吧？”當(dāng)89歲的老人袁隆平被攙扶著緩緩站起，陳述在沙特阿拉伯的水稻實(shí)驗(yàn)成功時(shí)，不知道有多少人會(huì)不會(huì)淚濕眼眶。和平的年代里，總有人不忘初心，砥礪前行。小而為之，曾經(jīng)是為了中國(guó)，大而為之是為了整個(gè)世界。其中多少不為人知的艱辛，又怎么是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)的清的呢？

　　每個(gè)人都要拼盡自己的努力，做自己最好的作品。這樣一個(gè)民族才有希望，才能成就更多的力量，去激勵(lì)后人。正所謂，紅塵不要看破，未來(lái)指日可追！

最好的作品作文4

　　春天來(lái)了！她穿著碎花小裙，輕盈地穿梭在花草樹(shù)木間，空氣中頓時(shí)散發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

　　這氣息感染了我，我決定帶上相機(jī)，去捕捉春天的美，攝下最美的風(fēng)景，成就最好的作品。

　　我穿過(guò)一條條街道，望向那挺立在道旁的一棵老樹(shù)。它的樹(shù)干是筆直的，繁枝向四周伸展開(kāi)來(lái)，上面點(diǎn)綴了一些綠色。嫩生生的小葉片在風(fēng)中輕舞，仿佛一張張微笑的面孔，帶著春的氣息，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，將原本樸實(shí)的樹(shù)襯得鮮活無(wú)比，神氣十足。站在樹(shù)下，細(xì)細(xì)打量，葉的嫩綠與枝的棕褐色交織在一起，如同網(wǎng)一般的枝條清晰分明。我忍不住用相機(jī)記錄下了這個(gè)美好的畫(huà)面。

　　老樹(shù)下是一片權(quán)木叢，權(quán)木叢里伸出幾朵小花，探頭探腦，搖曳生姿，不知是花兒點(diǎn)綴了權(quán)木，還是權(quán)木襯托了花兒，十分有趣。我將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了這一場(chǎng)景，將這美好的畫(huà)面記錄了下來(lái)。

　　接著，我又把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了那修剪得整齊的木槿，奇形的松，怪狀的柏，怒放的花，清潔的馬路，井然有序行駛的車(chē)輛。

　　為了讓我照到的春天足夠完美，讓我的作品成為最好，我又將照片瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)權(quán)木叢旁的落葉照了進(jìn)來(lái)。

　　我皺了皺眉，我只希望美好的春天留在照片里，不希望有別的不完美的'東西出現(xiàn)。

　　我看向那幾片落葉，發(fā)現(xiàn)有的落葉已經(jīng)腐爛了，融在土里，與土混為一體了。內(nèi)心想：這色彩并不鮮艷的落葉，不是一處敗筆嗎？刪了再拍一張吧。

　　慢點(diǎn)，小乖乖！一個(gè)渾厚的聲音傳到我的耳際，我順著聲音望去，旁邊的廣場(chǎng)上一位老太太拄著拐杖，眼睛包裹著蹣跚而行的小孫子，生怕他摔了下去。廣場(chǎng)上還有很多老人陪著小孩在玩耍嬉戲。

　　我突然想起落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花，落葉變成了泥土，去滋養(yǎng)了下一代葉子。而這一群老人不正是那落葉的縮影嗎？看似不美，實(shí)則蘊(yùn)含著美的精神。我差一點(diǎn)忽略了一個(gè)神美的鏡頭。我立刻打消了刪的念頭。

　　這時(shí)，眼前一亮，一位園林工人正在路邊的花壇專(zhuān)心地修剪，一位清潔工人正在專(zhuān)注掃起那一片片零散的垃圾，一位警察叔叔正在紅綠燈路口忙碌地指揮交通

　　我猛然明白，原以為奇花、異草、奇松、怪柏，光潔的馬路，井然有序的車(chē)輛是春天最美的風(fēng)景，是自己所攝的最好的作品，卻忽略了落葉的存在，更忽略了打造這些美景的人的存在，他們才是春天最美的風(fēng)景。

　　于是，我把鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)了落葉，對(duì)準(zhǔn)了牽著孫子手的老奶奶，對(duì)準(zhǔn)了園林工人、清潔工人、警察叔叔反復(fù)地拍攝。

　　眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，啊，我終于成就了這一次的最好的作品。

　　最好的作品里記載著最美的風(fēng)景，這風(fēng)景不只是珍藏在我的照片里，更珍藏于我的人生，激勵(lì)我去愛(ài)崗敬業(yè)，成就自己最美的人生風(fēng)景，打造自己最好的人生作品。

最好的作品作文5

　　每個(gè)人都有自己最自豪、滿(mǎn)意的作品，這些作品一直在無(wú)形中激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我也有自己最好的作品，它每時(shí)每刻都在鼓勵(lì)我不斷前行。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我就特別喜歡玩魔方。那時(shí)，我們班一位同學(xué)帶了一個(gè)魔方來(lái)學(xué)校，并向全班展示了怎么復(fù)原。這對(duì)我造成了巨大的影響。回家后，我做的第一件事情，就是把一直躺在柜子里的舊魔方拿出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地擦拭了一番。這個(gè)六面的彩色正方體似乎燃燒著，點(diǎn)燃了我心中的希望。這棱角之間蘊(yùn)含的無(wú)盡奧秘，如一個(gè)無(wú)形的黑洞，吸引著我不斷的探索。

　　周末的晚上，我完成了作業(yè)后，我找到了一個(gè)教魔方的網(wǎng)站，打開(kāi)魔方教程，從晚上十點(diǎn)開(kāi)始，一邊看教程一邊練習(xí)，先是復(fù)原第一層、第兩層……由于時(shí)間太晚了，媽媽多次催促我去休息，我央求媽媽說(shuō)，我要學(xué)會(huì)復(fù)原六個(gè)面再去睡，不用等我了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我終于成功地復(fù)原六個(gè)面。抬頭一看，已經(jīng)快零晨?jī)牲c(diǎn)了。此后魔方便成了我形影不離的好友了，吃飯、睡覺(jué)、走路時(shí)，魔方都不曾離開(kāi)我的手。我成了班上少數(shù)幾個(gè)可以在一分鐘內(nèi)可以復(fù)原魔方的人之一，我感到非常自豪。

　　一晃到六年級(jí)了，班里同學(xué)們對(duì)魔方的熱情也漸漸消退了。一天，一位同學(xué)拿著魔方，在班級(jí)展示了讓我吃驚的復(fù)原速度——45秒。這又重燃了我玩魔方的熱情，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與他們一次次比試，可是魔方仿佛在為我冷落它這么久而生氣，我的手指也像木棍一樣不聽(tīng)我使喚，生硬得很。我回家和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要學(xué)速擰，您幫我找個(gè)老師吧！”媽媽非常支持我玩魔方，很快幫我找到了老師。我給自己定下了一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又遙不可及的目標(biāo)：35秒！我認(rèn)真的記下老師教的`新公式，這些公式比初級(jí)要復(fù)雜很多，讓人望而卻步。我感覺(jué)與“35秒”漸行漸遠(yuǎn)了，心情非常低落。“放棄”這兩個(gè)字在我的腦海中飄來(lái)飄去，這個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)的詞，今天卻在我腦海中陰魂不散。當(dāng)我凝視著這個(gè)彩色的六面體時(shí)，我仿佛回到了三年級(jí)初學(xué)魔方的那些日子，我緊握魔方，重新一次次的練習(xí)這些公式，我想我的人生字典里不會(huì)再出現(xiàn)“放棄”兩個(gè)字。

　　眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，班級(jí)組織了一場(chǎng)魔方比賽，我想：這是我展現(xiàn)實(shí)力的好機(jī)會(huì)！我拿上書(shū)包和魔方，昂首挺胸地向?qū)W校走去。到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)缫雅d致勃勃地坐在座位上，等待比賽的開(kāi)始。我放下書(shū)包，拿著魔方就走上臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)，開(kāi)始打亂魔方。嗶的一聲，比賽開(kāi)始了，我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，擰著一個(gè)個(gè)熟悉的公式，很快一個(gè)完整的彩色正方體呈現(xiàn)在我眼前，我贏了！我創(chuàng)造了自己最好的成績(jī)：29秒。母親用手機(jī)記錄下了我突破自我創(chuàng)造佳績(jī)的精彩時(shí)刻。

　　玩魔方，教會(huì)了我勇于挑戰(zhàn)自我、永不放棄的品質(zhì)。這短短的29秒，是我最好的作品。

最好的作品作文6

　　“我從來(lái)都不是父母完美的作品，至少在父母面前，也至少現(xiàn)在不是�！蔽铱偸沁@么告訴自己。

　　從小到大，什么有趣的事都干。上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)兒，田里捕蟲(chóng)子。只要不是讀書(shū)，什么都可以，在父母唉聲嘆氣中度過(guò)。

　　臨近半期考，父母聯(lián)合了準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)，輪流全程監(jiān)督我學(xué)習(xí)。一直陪我挑燈到了12點(diǎn)，在午夜敲響之時(shí)才一起入睡，我對(duì)自己也有一股狠勁，努力學(xué)習(xí)。

　　可還是沒(méi)有效果，可能天生就不是讀書(shū)的材，再怎么努力都沒(méi)用，我還是排在班級(jí)中下游，就像不會(huì)游泳的人墜入水中，再怎么掙扎都上不了岸。父母也失去了信心，垂頭喪氣地走了。丟下了一句話(huà)：“你不是我最好的作品，永遠(yuǎn)不是！”

　　在我也對(duì)自己灰心喪氣之時(shí)，我的伯樂(lè)出現(xiàn)了我的3done老師，也不知看中我的哪一個(gè)方面，竟讓我我加入了信息社。對(duì)此，父母老師與老師也是靜一眼，閉一只眼，不再管我。

　　第一次上課，在8人自我介紹后，老師拍了拍我的`肩，說(shuō)：“你是這塊領(lǐng)域的好苗子，不能就怎么丟失了。”這令我受寵若驚，第一節(jié)課任務(wù)我立馬就做好了。在老師的稱(chēng)贊中，我漲紅了臉，這是我第一次被夸，被夸原來(lái)是這種體會(huì)��！

　　我像著了迷一樣，一下子扎進(jìn)了3done，在電腦制圖中體會(huì)了幾何、模型以及，設(shè)計(jì)的快樂(lè)，我從沒(méi)有想到別人兩個(gè)月的課程，我僅用一個(gè)月便學(xué)好了，令老師贊不絕口，但父母還是沒(méi)有什么表示，只是態(tài)度稍微好了些。

　　不知怎么的，原本8人的團(tuán)隊(duì)中，只剩下了我和老師。在老師有些失落的目光中，無(wú)精打彩地教著我，我也有點(diǎn)失落，但我不能讓老師對(duì)我失望啊！我要讓老師和我的父母為我驕傲！

　　“皇天不負(fù)有心人”，省級(jí)的比賽來(lái)了，在老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)了名。只有兩周時(shí)間，以實(shí)用為主題。

　　接下來(lái)的兩周中，我和老師就像打了雞血一樣，白天熬到了八點(diǎn)才下課，從建模、歸化和制造，一氣呵成，終于在最后一天交了作品。

　　三天之后，成績(jī)出來(lái)了，我獲得了省賽二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到消息后，我激動(dòng)地和老師擁抱在一起，我終于成功了。我令老師驕傲了，老師說(shuō)：“你是我最好的作品�！�

　　我飛快地跑回家去，在父母冷漠的目光中，我告訴了他們，起初他們不信，但看到金燦燦的獎(jiǎng)狀，父母便與我相擁一起，流下了激動(dòng)的淚水。母親親了我一下說(shuō)：“孩子，你真令我驕傲，你是我們最好的作品，并不是因?yàn)槟阌羞@一張獎(jiǎng)狀，而是你拼搏的過(guò)程�！�

　　在這次獲獎(jiǎng)中，我終于明白了，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也都有自己的價(jià)值。每個(gè)人拼搏的過(guò)程就是自己最好的作品！但如果有人問(wèn)我：“哪的作品最讓你滿(mǎn)意？"我一定會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：“一定是下一次。要相信自己，我能行！”

最好的作品作文7

　　走到客廳中央，我又不知不覺(jué)地看到了那幅畫(huà)已經(jīng)微微發(fā)黃的紙上，畫(huà)著一個(gè)歪歪斜斜的正方體，顯得丑陋又稚嫩但正是這幅作品，上面流淌著一句贊美，支撐著我走過(guò)一段艱難的歲月。

　　有人說(shuō)青春是一首活潑輕快的歌，但我想，剛上初一的我是不會(huì)同意這句話(huà)的。驟然增多的作業(yè)和課程總能讓我在深夜驚嘆于人類(lèi)的適應(yīng)性。我每天都在課業(yè)的繁重，考試的焦慮，與對(duì)自己身材的自卑你不得不承認(rèn)，胖子總是比別人活得艱難一些中不斷穿梭。

　　那時(shí)，我感覺(jué)自己看不到生活本來(lái)的模樣，周?chē)�的一切天空，草地，�?shù)木，學(xué)校，同學(xué)像混雜在一起的模糊的彩塊，搭乘著時(shí)間的颶風(fēng)，瘋狂翻動(dòng)日歷的頁(yè)腳，從我身側(cè)呼嘯而過(guò)

　　然而，有一天，它突然停下了。

　　那是一節(jié)美術(shù)課。

　　夏日的乏味充斥著教室，同學(xué)們之間的嗡嗡聲此起彼伏，好像一臺(tái)老舊的錄音機(jī)，堅(jiān)持不懈地倒放著磁帶。我把白紙和課本鋪在桌上，低頭作找東西狀，實(shí)則在兩腿間夾著一本課外書(shū)。

　　新來(lái)的美術(shù)老師走上了講臺(tái)。那是一位嬌小的女性，巴掌大的臉上總掛著輕柔的笑，仿佛一陣風(fēng)能把她從走廊的一端吹到另一端。她告訴大家我們這節(jié)課要學(xué)會(huì)畫(huà)一個(gè)正方體，接著她在黑板上作了示范。我隨意在紙上畫(huà)了幾筆，便繼續(xù)沉醉在書(shū)海中了。

　　突然，腳步聲由遠(yuǎn)及近停在了我的身邊，我一驚，馬上用桌上的白紙覆在了書(shū)上，握緊手中的筆，假裝自己在認(rèn)真作畫(huà)。

　　時(shí)間在這一刻似乎被人無(wú)限拉長(zhǎng)漫長(zhǎng)得讓人窒息。我并不知道她有沒(méi)有看到我在做什么，總之，我認(rèn)為她要么罵我一通，甚至沒(méi)收我的書(shū)；要么，她會(huì)因?yàn)槲业陌准堖^(guò)于潔白，從而無(wú)視我，走到其他同學(xué)的桌前。

　　然而，兩者都沒(méi)有發(fā)生。只聽(tīng)她用依舊溫柔的聲音問(wèn)我：你遇到了什么問(wèn)題嗎？然后她頓了頓，并沒(méi)有拿起我的遮羞布，轉(zhuǎn)而從手中又拿出一張紙，在上面畫(huà)了一個(gè)正方體，一步步地教我。

　　她走后，我立即把課外書(shū)塞到抽屜里，用筆試圖把一個(gè)正方體畫(huà)在紙上。

　　下課鈴響時(shí)，我才剛剛畫(huà)完。當(dāng)我窘迫地把歪歪斜斜趴在紙上的畫(huà)拿給老師看時(shí)，她并沒(méi)有指責(zé)，而是贊揚(yáng)說(shuō)：不錯(cuò)，我相信這是你最好的`作品了。不過(guò)老師希望每天都能看見(jiàn)你這樣的最好的作品。

　　后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，人生就像作畫(huà)，你畫(huà)的可能不比別人好，你的筆法可能拙劣，你想表達(dá)的意向可能根本無(wú)法呈現(xiàn)，但重要的是，你認(rèn)真地抬筆，作畫(huà)只要你認(rèn)真地做事，那么無(wú)論如何，你呈現(xiàn)地都是最好的作品。

最好的作品作文8

　　因疫情被困于家中，無(wú)所事事，手指輕挑起發(fā)尾那一絲微翹，勾起遠(yuǎn)處飄然而至的香味。細(xì)品，才驚覺(jué)，那是甜中的酸意。

　　心中微動(dòng)，尋著那香味，走到了陽(yáng)臺(tái)上，再一瞧，望見(jiàn)對(duì)面那戶(hù)人家廚房中忙碌的身形。此時(shí)的嗅覺(jué)更靈敏了鞋，隱約猜出了那香味的來(lái)源，應(yīng)當(dāng)是正在鍋里翻滾著的糖醋排骨。

　　正享受著美食的誘惑，余光里才發(fā)現(xiàn)好幾戶(hù)人家的陽(yáng)臺(tái)上都有人在張望。原來(lái)并非我一人被這香氣勾了魂魄。

　　人嘗到了甜頭，便總是念念不忘。那個(gè)周末，母親應(yīng)我的請(qǐng)求，做了糖醋排骨。

　　坐在書(shū)桌前，想起那縷獨(dú)特的香味，手中的筆在我眼中儼然成了筷子，題成了噴香的糖醋排骨。

　　“快來(lái)嘗嘗味兒！”母親話(huà)落，我便已經(jīng)趕到廚房，迫不及待地拾起碗邊的梨木筷子，夾起碗中一塊兒淋著醬汁的排骨，送進(jìn)嘴中。

　　出人意料的是，排骨入口，酸澀難嚼。再細(xì)看盤(pán)中肉，才發(fā)現(xiàn)是黑漆漆的一塊。那一餐，排骨剩了一半，我甩下筷子便將自己鎖進(jìn)了房。

　　那晚再出房時(shí)，已是凌晨時(shí)分了。餓極了的我打開(kāi)冰箱，想要尋些食物。卻發(fā)現(xiàn)旁邊的垃圾桶中飄來(lái)一股隱隱的糖醋香。

　　第二日晚上，餐桌上又放了一盤(pán)糖醋排骨。

　　我無(wú)奈地看著那盤(pán)令人無(wú)法想象味道的菜，避開(kāi)母親期許的目光，夾起旁邊的白菜。余光里，我看見(jiàn)了母親的失落。

　　待母親悶悶不樂(lè)地離開(kāi)飯桌后，心生愧疚的我才輕輕夾起盤(pán)子邊上一小塊。這一次，好像沒(méi)有那么酸了。我靜默著，吃完了余下的飯菜。想起母親勞碌卻充滿(mǎn)慈愛(ài)的面龐，我不由得心中一緊。

　　猶豫的伸出了手，又遲疑地縮回，再鼓起勇氣，我打開(kāi)了房門(mén)。母親正睡著，但顯然是不安穩(wěn)。我輕聲說(shuō)道：“今晚的菜挺好吃的，下次繼續(xù)加油。”似乎是聽(tīng)到了我的贊許，母親的呼吸宛若酣睡的貓般均勻、深沉了。

　　其實(shí)我清楚，半夜的排骨香從何而來(lái)，也知道這細(xì)膩、流轉(zhuǎn)的'醬汁里，凝結(jié)著怎樣深沉、平凡卻偉大的愛(ài)。母親操勞半生，而今卻要為滿(mǎn)足我的口腹之欲而增加勞作，實(shí)在是羞愧萬(wàn)分。

　　半年過(guò)去了，母親的白發(fā)添了又添，似乎是將黑發(fā)都揉進(jìn)了我的成長(zhǎng)。這一次，廚房里的人是我，沙發(fā)上坐著看書(shū)的人是母親，糖醋飄香，傳進(jìn)鄰里的臥房。陽(yáng)臺(tái)上站著不少人，他們深吸清新的空氣，看著樓下來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人。這便是母親和我，共同描繪的，最好的作品。

最好的作品作文9

　　六歲那年的暑假，父母把我接到鄉(xiāng)下老家。

　　阿嬤是滿(mǎn)心歡喜的，帶我去看門(mén)口那個(gè)磚頭堆成的小菜園新長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜花。彼時(shí)一群女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)，阿嬤笑著打招呼，女孩們也笑，大膽伸出手地逗弄著那株拇指大小的花苞。

　　阿嬤告訴我，那是對(duì)面水彩班的學(xué)員。

　　我總是內(nèi)向而又沉默，無(wú)事也只喜歡坐在家門(mén)口的臺(tái)階上，望著絲瓜的苗順著青青的竹架迤邐爬向天空。鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)而通透，像是小孩子澄澈明亮的眼睛，對(duì)面的水彩老師講課的聲音很清越，如同清風(fēng)吹過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴，偶爾有幾個(gè)聲音開(kāi)著玩笑，撞亂了夏日悠閑的午后。

　　孩童的心事像是絲瓜藤細(xì)細(xì)的須子，蜿蜒細(xì)長(zhǎng)，撓得我坐立不安。

　　幾天后，阿嬤牽著我的手把我送到了水彩班上。女孩們正準(zhǔn)備筆和顏料要開(kāi)始寫(xiě)生，畫(huà)的是對(duì)面我家那株絲瓜花。七月過(guò)半，有些花早就吐蕊了，蛋黃般的顏色肆意展現(xiàn)著夏日的活力。唯獨(dú)幾朵花苞未開(kāi)，小蟲(chóng)倦臥其中，懨懨欲睡。

　　授課的銀發(fā)老太太聲音真不像一位歷經(jīng)滄桑的老年人。她讓我試試畫(huà)鉛筆稿，可我總是笨手笨腳的，拿著沾滿(mǎn)顏料的畫(huà)板低著頭，畫(huà)著那幾朵開(kāi)得嬌艷的絲瓜花。畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，無(wú)數(shù)次的涂改后，別的女孩早就開(kāi)始上色，而我卻還在糾結(jié)著花瓣，手指緊張到幾近僵硬。我快要哭了。

　　老太太讓我住筆。我以為她要訓(xùn)我，可她卻是指了指上面的那幾朵花苞，問(wèn)我為什么不畫(huà)她們呢。我搖搖頭。大家都喜歡綻放的花，因?yàn)樗齻儖善G美麗，讓人心生歡喜。未開(kāi)的`花卻注定不受重視，她們看起來(lái)卑微羞澀，在她們開(kāi)花之前，仿佛就是應(yīng)該被人輕蔑，不受寵愛(ài)。

　　“可她們會(huì)開(kāi)花的。”

　　后來(lái)我只聽(tīng)到這一句。七月的夕陽(yáng)金燦燦的，余暉慵懶地撒向了瓜藤，不知是誰(shuí)在催促著，花啊，她終于開(kāi)了。微風(fēng)攜帶著該有的熱意，絲絲向我撲來(lái)，其中又似乎夾雜著不該有的清香。這個(gè)七月的寵兒，伴隨著晚風(fēng)搖曳，好像在向我招手，又像是在向我點(diǎn)頭致意，以這最好的作品，回報(bào)夏季這遲來(lái)的盛放。

　　每一朵花的花期都不一樣，每一朵花苞，都只是為了醞釀那動(dòng)人一刻的盛放。人又怎能因其曾經(jīng)的毫不起眼，而去否定她此后必定的一霎驚艷？

　　離開(kāi)鄉(xiāng)下時(shí)大家都來(lái)送。我捧著一卷畫(huà)跑向老師。那是我遲到的作業(yè)，也是自認(rèn)最好的作品——她若展開(kāi)，會(huì)看見(jiàn)一朵含羞未開(kāi)的花。

最好的作品作文10

　　古厝的角落，是那張熟悉的小板凳，它凳腿上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)褪色了，那有些龜裂的表面上，我反復(fù)摩挲著，依晰看見(jiàn)了那刻著的，淺淺的字跡天下第一凳。

　　兒時(shí)，我特別想要一張小板凳。而爺爺?shù)氖质侨�村出了名的巧手。我便纏著爺爺教我做小板凳：爺爺，我想要一個(gè)小板凳，而且我不要你幫我，我要自己做！囡囡的手比爺爺還巧，肯定可以。對(duì)！我呵呵笑，爺爺也笑了，笑紋里刻著他深深的疼愛(ài)。

　　第二天爺爺把挑好的木板拿來(lái)，而我兩只肉嘟嘟的手攥著錘子，連拿起來(lái)都困難。爺爺就拿來(lái)一把小木錘。我一手緊握著小木錘，一手按著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘。咚咚咚我越敲越來(lái)勁了，鐵釘頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往木板里鉆，發(fā)現(xiàn)沒(méi)敲幾下，釘子就仿佛被一股神奇的力量吸進(jìn)去了，殊不知木板里有打了一半的孔，木板是最軟的木板，還幼稚的驚嘆著自己有洪荒之力。再敲幾下，釘子就不偏不倚地安在了木板里。幾次都如此，從凳面到凳腿，還有橫桿。遠(yuǎn)處蟬鳴，耳畔還是咚咚的敲打聲，小木錘一下一下地打在釘子上，村里的'早晨很靜，爺爺安靜在它的安靜里，我默默地沐浴在爺爺慈祥的目光中。汗水滴下，爺爺不說(shuō)話(huà)，我堅(jiān)持著。爺爺，我完成了！囡囡真棒，這是爺爺見(jiàn)過(guò)的最好的作品。爺爺，我想刻字�？套趾芪ｋU(xiǎn)哦。小孩子不可以。那爺爺幫我吧。于是，爺爺那雙骨節(jié)分明黧黑的大手，握著我白皙的小手：囡囡，刻什么？我思忖了一會(huì)兒：天下第一凳我們就在凳面上刻了五個(gè)歪歪斜斜。爺爺還在板凳的凳腿上打了兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，后來(lái)我才明白那是爺爺為了遮住事后又打下去加固的釘子。

　　童年里那小板凳是我與同伴炫耀的資本，我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：你們的板凳是你們自己做的嗎？我的可是我自個(gè)兒做出來(lái)的，比你們厲害多了。板凳是我童年的玩具，平日里的搶凳子，有時(shí)纏著粗繩繞到粗樹(shù)枝做成秋千。板凳是我每天都會(huì)帶著的寶物，我會(huì)時(shí)常揀著小板凳坐在村頭，聽(tīng)大人講許多許多城里的趣事。板凳記下了那段歲月。

　　如今，我再次拾起鐵錘、刻刀、木板，我已經(jīng)可以拿起沉重的錘子，杵著長(zhǎng)釘捶了一下又一下，但是釘子沒(méi)有再被吸進(jìn)去，只能一點(diǎn)一點(diǎn)往里鉆，釘子斜著進(jìn)去，又從旁邊扎出來(lái)。汗水浸濕了衣服。打釘子，這么一個(gè)小小的工序，一天才做完了兩個(gè)小板凳。卻再也沒(méi)有當(dāng)初那張小板凳的味道。我越做越煩，最后干脆不做了。

　　而那張最初的小板凳，才是我最好的作品。那張小板凳帶給我的，是爺爺太多太多的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡的歡笑，和那段刻進(jìn)靈魂深處的溫暖童年時(shí)光。

最好的作品作文11

　　人的一生中會(huì)創(chuàng)造非常非常多的作品，每個(gè)作品都有它存在的意義，總有那么一個(gè)作品，是令人印象最深刻的，也許它并不是很完美，但它一定是最好的。

　　別人最好的作品可能是一篇獲獎(jiǎng)的作文，也可能是一場(chǎng)完美的表演，還可能是一幅完美的畫(huà)作，但是我最好的作品，卻是一本日記，我人生中的，第一本屬于我的日記。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，老師就開(kāi)始教我們寫(xiě)日記，那個(gè)時(shí)候還小，都不當(dāng)回事，記的全是流水賬，也不會(huì)天天寫(xiě)，只有在老師布置的時(shí)候才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出一篇，說(shuō)白了就是為了應(yīng)付老師，也不懂為什么要寫(xiě)日記。

　　到了三年級(jí)，老師還是會(huì)布置日記，唯一不同的是，字?jǐn)?shù)要求變高了，寫(xiě)流水賬湊出來(lái)的字已經(jīng)不足以滿(mǎn)足要求了，就開(kāi)始學(xué)習(xí)描寫(xiě)，描寫(xiě)各種事物，日記的內(nèi)容也開(kāi)始變得生動(dòng)，但依舊不理解為什么要寫(xiě)日記，依舊還是把它當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)而已，老師不布置，就不會(huì)主動(dòng)去寫(xiě)。

　　后來(lái)，我六年級(jí)了，所謂的“日記”也寫(xiě)得越來(lái)越好了，當(dāng)時(shí)在我的眼里，日記就是作文，三分真實(shí)七分想象，大大小小的事情全靠編，其實(shí)當(dāng)時(shí)也想過(guò)，為什么不寫(xiě)寫(xiě)真實(shí)發(fā)生的事情呢？再看看自己，過(guò)著學(xué)校家里兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，哪來(lái)的那么多有趣的事情寫(xiě)成日記。

　　再后來(lái)我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，到了初一，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)的時(shí)候重了，剛開(kāi)始，突如其來(lái)的變化讓我無(wú)法接受，心里也就非常的壓抑。在一次不知不覺(jué)中，我將心中的煩惱一筆一筆的寫(xiě)在了草稿紙上，看著自己內(nèi)心吐槽的話(huà)語(yǔ)，我竟不自覺(jué)的笑了，心情似乎也放松了一些。

　　就這樣順其自然，我開(kāi)始寫(xiě)日記，剛開(kāi)始的時(shí)候，每天都是各種吐槽，記下的全是生氣的，無(wú)語(yǔ)的事情。

　　后來(lái)，開(kāi)始習(xí)慣初中生活的節(jié)奏，日記本上吐槽的話(huà)慢慢變少，取而代之的，是令我印象深刻的事情，我開(kāi)始寫(xiě)下自己對(duì)事情的看法，開(kāi)始寫(xiě)下自己的感受，開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜思考一件事情，開(kāi)始學(xué)會(huì)計(jì)劃，似乎，整個(gè)人都變得更有條理了。

　　時(shí)間一天一天的`流逝，在不知不覺(jué)中，我的第一本日記，寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后我還翻了翻，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)吐槽的話(huà)依舊好笑，充斥著幼稚的感覺(jué)。

　　我的第一本日記啊，不僅僅是記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，也不僅僅是記錄了我的心情，而是記錄了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我要思考，所以�。∥业牡谝槐救沼�，就是我最好的作品。

最好的作品作文12

　　每當(dāng)我站在小巷的路口，微微的風(fēng)像母親那充滿(mǎn)繭子的手，扎扎的又不失溫暖，讓我倍感親切。輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，小巷里的回憶像一幀幀美妙的圖案浮現(xiàn)在我的腦海。

　　小巷的早晨是寧?kù)o的，幾乎沒(méi)有人。傍晚來(lái)臨，一盞盞燈，一張張笑臉，熱鬧了起來(lái)，該來(lái)的老鄰居們一個(gè)也沒(méi)少，大家臉上掛滿(mǎn)了微笑，小巷里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　有個(gè)賣(mài)肉卷的大叔，矮矮的、胖胖的，看起來(lái)還有點(diǎn)兇，但熟悉后，我發(fā)現(xiàn)他是一位善良和藹、友愛(ài)的大叔。許多關(guān)于他的細(xì)節(jié)我已經(jīng)記不清了，唯一記得的是他的招牌菜—手工肉卷，看著就想流口水，入口的味道層次豐富。手工肉卷制造工序復(fù)雜，每天清晨，天朦朦亮，大叔早早來(lái)到菜市場(chǎng)挑最新鮮的豬肉、配料，經(jīng)過(guò)揉、捏、捶、拍等許多步驟，做成入口即化的肉泥，除了真材實(shí)料，更重要的是傳承傳統(tǒng)美食的初心。是�。〔煌�初心！大叔說(shuō)：“當(dāng)初自己這家店的學(xué)徒，老板把他當(dāng)自己的孩子一樣教他做事、做人，后來(lái)老板年紀(jì)大了，回老家之前，跟房東商量，把這家店低價(jià)租給他，唯一的叮囑是——要他踏踏實(shí)實(shí)做人，本本分分做事，大叔一提到這事總是眼眶濕潤(rùn)�！�

　　小巷如酒，越老越醇，伴隨著老奶奶慢慢變老。老奶奶在這里賣(mài)臭豆腐已經(jīng)很多年了，她的臭豆腐讓人回味無(wú)窮，爸爸帶著捏著鼻子的孩子來(lái)買(mǎi)臭豆腐，不厭其煩的誘哄著孩子，想讓孩子嘗嘗爸爸學(xué)生時(shí)期的回憶。老奶奶慈祥的微笑，讓人不由自主的想要親近，大家都很喜歡跟她嘮嗑。有一次老奶奶跟我分享了她賣(mài)臭豆腐原因，她兒子小時(shí)候特別愛(ài)吃她做的臭豆腐，所以她練就了做臭豆腐的絕活。后來(lái)兒子長(zhǎng)大了，考上了遠(yuǎn)方的大學(xué)，老奶奶心里很失落，很想念她的兒子。于是她的兒子鼓勵(lì)她創(chuàng)業(yè)，開(kāi)了這家小店。每當(dāng)看到孩子們吃完臭豆腐，滿(mǎn)足的神情時(shí)，老奶奶就像看到自己的兒子一樣，心里感受到的是幸福和快樂(lè)。一晃很多年，老奶奶頭上的白發(fā)與臉上的皺紋越來(lái)越多，老奶奶傳播的幸福與快樂(lè)也越來(lái)越多。

　　小巷并不出名，也沒(méi)有媒體宣傳，可是卻不缺乏客源，人潮擁擠。賣(mài)肉卷的大叔、賣(mài)臭豆腐的'老奶奶、不追求利益的房東……很多堅(jiān)守本分、不忘初心的人默默的經(jīng)營(yíng)著這樣的一條小巷，默默的散播著幸福與快樂(lè)……這，何嘗不是最好的作品？

　　是啊，外婆家旁的小巷，是小巷攤主們共同的驕傲，也是他們共同創(chuàng)造出的最好的作品。

最好的作品作文13

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，小圓斑落在窗臺(tái)上，被風(fēng)拂過(guò)的樹(shù)葉，摩擦的聲音勾起我的思念。

　　那是一棵很普通的樹(shù)，普通到至今都無(wú)法叫出它的學(xué)名。但它陪伴我度過(guò)了天真無(wú)邪的童年，見(jiàn)證我懵懂的青春歲月，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。

　　老家門(mén)口的那棵無(wú)名樹(shù)，它始終都“長(zhǎng)不高”，就一人高低。如大腿粗細(xì)的樹(shù)干，年輪已經(jīng)走了16圈了，依然挺拔地屹立在老家門(mén)前，保護(hù)著我們?cè)��?jīng)的家。條形狀的墨綠色樹(shù)葉上，泛著黃色的小斑點(diǎn)，就像閃爍的.星星，點(diǎn)綴著浩瀚的天空。

　　我已經(jīng)有些時(shí)日沒(méi)回老家了，今天決定和老爸回老去看看爺爺�！鞍�，你還在磨蹭什么呀？快點(diǎn)�。　蔽以缫哑炔患按�。看著爸爸拿著一把大剪子出來(lái)，我心中有些驚訝和疑惑，但是我看到爸爸的眼中卻閃著光芒

　　到家的第一件事，竟不是去爺爺家，而是隨著爸爸來(lái)到家門(mén)口。看著爸爸拿起大剪子，開(kāi)始修剪那棵無(wú)名樹(shù)，從上往下，三兩下，樹(shù)枝樹(shù)葉“嘩嘩”的落在地上。一棵枝繁葉茂的樹(shù)，十幾分鐘之后變成了光禿禿的模樣，只剩下幾片殘存的枝葉。大部分的樹(shù)枝都是穿著樹(shù)皮，冬天的寒風(fēng)凜冽，裸露的樹(shù)枝蜷縮著身子。但依舊挺立在門(mén)前，仿佛用堅(jiān)定的眼神望向遠(yuǎn)方，絕不認(rèn)輸。

　　我很不解，轉(zhuǎn)向剛忙完活的爸爸：“爸爸，你為什么要將這棵樹(shù)剪得光禿禿的呀，枝繁葉茂的樹(shù)被你剪得沒(méi)有樹(shù)的模樣，這哪還算是樹(shù)啊。而且如果你沒(méi)有剪掉的話(huà)，過(guò)幾個(gè)月或是幾年，說(shuō)不定它能變得更茂盛，成為一棵參天大樹(shù)，還能為農(nóng)民提供綠蔭呢？”

　　“孩子，我很高興你能為農(nóng)民伯伯們著想。但是問(wèn)題得就近解決，現(xiàn)在它長(zhǎng)得很茂盛，但是這條小巷子總共就這么點(diǎn)地方，它已影響到過(guò)路的人們了�；蛘�，你可以換個(gè)角度想，現(xiàn)在剪了它的枝葉，大冬天的，他失去了綠葉的保暖，就像出了溫室的花朵，它一定會(huì)更努力地生長(zhǎng)，把根扎得更深，努力汲取養(yǎng)分，積極向光明處成長(zhǎng)。人生就像樹(shù)根一樣，越是艱難困苦，根就會(huì)扎向更黑暗的土里，樹(shù)根扎得有多深，樹(shù)就長(zhǎng)得有多高。人生亦是如此，你未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還有很多挑戰(zhàn)等著你。爸爸希望當(dāng)你遇到困難時(shí)不要輕易放棄。頑強(qiáng)的草兒，都可以沖破“巖石的封印”，相信自己，迎難而上，你終究會(huì)走向光明的。”

　　無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)爸爸眼睛里再一次充滿(mǎn)光芒，抬著頭，仰望著湛藍(lán)的天空。一瞬間，我似乎能體會(huì)到爸爸話(huà)中含義了

　　這棵無(wú)名樹(shù)，見(jiàn)證了我天真無(wú)邪的童年，見(jiàn)證了我懵懂羞澀的青春歲月，見(jiàn)證了我走向成長(zhǎng)的第一步。那光禿禿的模樣早已成為我心中最好的作品那是用心悟出來(lái)的作品，傾注著爸爸的良苦用心，飽含著我的夢(mèng)想

　　童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是欣賞成長(zhǎng)的作品，感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層地明晰

最好的作品作文14

　　清晨，我推開(kāi)窗，太陽(yáng)已升至半空，照著湖面閃爍著金光，湖邊的那片草地已經(jīng)綠得青翠，我尋思著去草坪那寫(xiě)生。提起畫(huà)板，剛想踏出家門(mén)。“唉！妮兒，你又要出去畫(huà)畫(huà)啊！”外婆今天穿了一件很鮮艷的衣裳，興奮地走過(guò)來(lái)。“是啊，怎么了，外婆？”我微笑著回應(yīng)她�！皼](méi)事兒，就是想讓你給外婆畫(huà)張畫(huà)�！薄班蓿�這樣啊，那咱們走吧！”我挽著外婆的胳膊�！鞍�，等等老頭子，我和羊羊出門(mén)啦！”外婆轉(zhuǎn)向外公說(shuō)著。外公聽(tīng)了無(wú)奈地笑了笑說(shuō)：“哎呀，天天出去玩，小心點(diǎn)�。　薄昂�！”外婆應(yīng)著，臉上滿(mǎn)是甜蜜的笑容30多年了，外公與外婆的感情依舊那么好。

　　那里空氣很清新，風(fēng)景也很漂亮，如茵的草地，似錦的花叢，湖里時(shí)不時(shí)躍出水面的魚(yú)兒，空中自由飛翔、歌唱的鳥(niǎo)兒。面對(duì)這一切生機(jī)盎然的景象，外婆笑了，笑得很甜。我瞧著這一幕，心想著：這不就是最美的一道風(fēng)景嗎？于是我飛速地晃動(dòng)手中的鉛筆，目光緊緊地跟隨著外婆，不愿放過(guò)任何一處細(xì)節(jié)。好一會(huì)兒過(guò)去了，“外婆，快來(lái)看看！”我高舉著那幅畫(huà)兒。只見(jiàn)畫(huà)上一位年邁的老人慈眉善眼，嘴角微微上揚(yáng)，怡然自得地端坐在草地上�！鞍パ侥輧�，你怎么那么厲害呢，這畫(huà)得太像我了，外婆太喜歡了！”外婆看著畫(huà)滿(mǎn)意地說(shuō)著。

　　那天上午，我們玩得很開(kāi)心，仿佛一切都那么美好。可誰(shuí)知一個(gè)月后，外婆去世了。聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我仿佛晴天霹靂，大家都很難過(guò)，尤其是外公。外公足足一天沒(méi)吃沒(méi)喝，也沒(méi)休息，就一直安靜地坐著。后來(lái)，終于在我們大家的開(kāi)導(dǎo)下，外公好像才慢慢放下了。

　　給外婆的畫(huà)，我拿去參加比賽了，我擬了一個(gè)題目為《我愛(ài)的那個(gè)人》。獲獎(jiǎng)名單遲遲沒(méi)有公布，有一天在下課時(shí)，有同學(xué)告訴我，我外公來(lái)找我了，我聽(tīng)了可興奮了，二話(huà)不說(shuō)，就飛奔下樓，尋找外公的身影。我走到一樓連廊，發(fā)現(xiàn)之前比賽的畫(huà)全都擺出來(lái)了，我顧不得仔細(xì)看因?yàn)槟菚r(shí)我一心只想找到我的.外公。終于在連廊的盡頭，我看到了外公。我快速地沖過(guò)去，“外”，我大聲喊著，“公”還沒(méi)出口，我就頓住了外公一個(gè)人呆呆地佇立在一幅畫(huà)前，目光久久不肯離去，眼眶里還閃爍著晶瑩的淚花，我感到疑惑，于是我看向外公盯著的那幅畫(huà)那是我給外婆畫(huà)的畫(huà)！頓時(shí)我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣瘋狂落下，我飛奔過(guò)去，抱住外公，緊緊地抱著

　　外公也哭了說(shuō)：“雖然這幅畫(huà)才獲得三等獎(jiǎng)，但是在我看來(lái)，它就是最好的作品！妮兒，你問(wèn)問(wèn)學(xué)校老師，畫(huà)展后能否把你的這幅畫(huà)取回家，我要好好珍藏著。”后來(lái)我要回了我的畫(huà)。外公竟然拿著它裝裱了起來(lái)，掛在他的房間，每天早上起床后第一件事便是駐足在外婆的畫(huà)像前靜靜地看著，看著

　　也許我用心畫(huà)的這一幅畫(huà)，就是最好的作品，雖然它只得了三等獎(jiǎng)，但它卻將陪伴外公后面的余生！這足矣！

最好的作品作文15

　　碧綠的青苔鋪滿(mǎn)地面，遠(yuǎn)處的林子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一條清澈的河流像一條棉柔的圍巾緊緊懷抱著一座老屋，這就是我的老家。而在這座老屋后的院子里，有一棵挺拔的香椿樹(shù)，它是我親手種下的，它陪我一起茁壯成長(zhǎng)。它與我是那么地親近，它是我最好的作品。

　　那一年暑假，我與父母去鄉(xiāng)下老家避暑。由于老家比較偏遠(yuǎn)，所以距離老家有三四個(gè)小時(shí)的車(chē)程。在車(chē)上忍受不了無(wú)聊，便大吵大鬧，心中也憧憬著老家的樂(lè)趣。終于到了老家，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的熱鬧：大多數(shù)鄰人都搬入城內(nèi)，兒時(shí)的小伙伴們也四離八散·……我充滿(mǎn)了失望，直到我無(wú)聊中走進(jìn)了后院的“大花園”中。

　　這是姥姥“苦心經(jīng)營(yíng)”的花園，或許也可以叫作菜園。我像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，盡情遨游在這一個(gè)世外桃源。這時(shí)，我的問(wèn)題一連串的拋向姥姥：“姥姥，這個(gè)像喇叭樣子的是什么花呀？”姥姥答：“那是牽�；�。”“姥姥，這個(gè)有很多針樣子的是什么呀？”“孩子，那是捕蠅草。”“這個(gè)一碰它就動(dòng)的是什么花呀？”“孩子，那不是花，那是含羞草！”……姥姥不厭其煩地陪我在“大花園”中探索。這時(shí)，我看見(jiàn)院子里的一個(gè)角落里還空著。原來(lái)，姥姥剛清理了一下院子，把花兒們擺的緊湊了一些，所以空出來(lái)一塊地。它像我心里的一塊空缺，我打算填滿(mǎn)它。第二天，我讓父親帶我去集市上買(mǎi)花種。看著花花綠綠的`種子，我想象著它們開(kāi)花的樣子，美極了！突然我看到有人在賣(mài)樹(shù)苗，湊上前去，我忽然聞到一股獨(dú)特的香氣，刺激著我的味蕾。父親解釋說(shuō)那是香椿樹(shù)苗，在我的一再堅(jiān)持下，我們買(mǎi)下了這棵和我一般高的樹(shù)苗。回到院子里，我開(kāi)始了我的創(chuàng)作：我毫不費(fèi)力地刨開(kāi)一個(gè)小坑，將樹(shù)苗塞進(jìn)去埋好，又澆了點(diǎn)水：這是我看電視時(shí)學(xué)到的。誰(shuí)知第二天一大早，我就看見(jiàn)樹(shù)苗倒在地上，毫無(wú)生機(jī)。爸爸告訴我：“種樹(shù)苗可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它需要用心去鉆研然后再種，你要自己獨(dú)立完成！”我再一次堅(jiān)定信心。我又在父母以及姥姥的指導(dǎo)下開(kāi)始了：我先用水壺往那個(gè)空角落澆了兩壺水，將土地的土壤澆透；又照定了一塊空間比較大的地方挖坑，以便于以后大樹(shù)的伸展；將樹(shù)苗深埋后把土地填埋上去壓實(shí)，以便于樹(shù)苗的扎根；再豎了三根木條固定樹(shù)苗……

　　終于，大功告成！

　　我的臉上、手上身上都是泥土，也散發(fā)著泥土清新的味道。我每天都來(lái)給它修整、澆水。在暑假結(jié)束之前，我看到了它們的成長(zhǎng)。到現(xiàn)在，我也每年都回老家為他修整、澆水。望著早已高出我?guī)妆兜尼�天大�?shù)，心中也是無(wú)比的快樂(lè)。它也給姥姥的小院增添了一色生機(jī)。

　　這棵香椿樹(shù)就是我的成就，我以它為快樂(lè)。它也是我最好的作品。

【最好的作品作文】相關(guān)文章：

最好的作品作文06-20

最好的作品作文07-06

最好的作品作文03-11

最好的作品作文11-03

最好的作品精選作文小學(xué)10-30

最好的作品作文[優(yōu)秀]07-07

最好的作品作文【薦】07-07

[精華]最好的作品作文07-18

【推薦】最好的作品作文07-27

最好的作品作文【集合】07-31