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【精品】科技館作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的科技館作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
從第一次去科技館到現(xiàn)在,我可以算是科技館的“老朋友”了,盡管每一次去科技館的感受不一樣,但每一次的快樂都是相同的。
記得第一次去科技館時(shí),剛從幼兒園畢業(yè)的我還是一小頑童,對(duì)“數(shù)理天地”、“科學(xué)與生活”、“材料與能源”等等這些展廳沒有半點(diǎn)興趣,對(duì)所有展品的原理也一竅不通,只是覺得其中兒童樂園的“水上世界”的水槍、水車挺有意思的,噴出的水涼絲絲的,濺到身上清爽又舒服,我和妹妹在水花中嬉鬧著,感受著科技的樂趣。
到了二年級(jí),我開始接觸了一些科學(xué)常識(shí),我開始對(duì)那些講解原理的文字說明有了濃厚興趣,識(shí)字多了,知識(shí)面也廣了,我慢慢能理解時(shí)光隧道是利用了人的視覺錯(cuò)覺;缸里的魚看得見摸不著是幾何光學(xué)原理……其實(shí)很多原理也沒徹底弄懂,但總覺得自己已經(jīng)是懂科學(xué)的人了,還經(jīng)常講給家里人聽。
二年級(jí)下學(xué)期,我逐漸地在科技館的“數(shù)理天地”中躍躍欲試了,每完成一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐操作,心里都甜蜜蜜的,由簡(jiǎn)單的“拼正方形” 到中等難度的“裝箱子”,再到高難度的九宮格套環(huán)游戲,玩這些游戲時(shí),我就覺得自己好像是一只小魚,在數(shù)學(xué)的海洋里自在地嬉戲,為此我的數(shù)學(xué)成績(jī)也大幅度地提高了。
現(xiàn)在我已是三年級(jí)了,學(xué)校開設(shè)了科技與信息課,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇,但媽媽平時(shí)不允許我上網(wǎng),而科技館的'“電腦世界”,從簡(jiǎn)單的裝飾房間到復(fù)雜的拼圖游戲,我由完全不會(huì)到熟悉再到輕而易舉,輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)就能拿到高分,而且媽媽對(duì)科技館的網(wǎng)絡(luò)是一百個(gè)放心的,于是我經(jīng)常踩著閉館的鈴聲才依依不舍地離去,就連中餐也在館內(nèi)解決。
屈指算來,我去科技館有十多次了,花了媽媽不少錢。昨天,爺爺告訴我一個(gè)好消息:他馬上到七十歲了,憑老年證可以免費(fèi)參觀,這樣帶上我就不用花一分錢。如果我表現(xiàn)好就每星期去一次。哇塞,太美妙了!我一蹦三尺高?萍拣^,叫我怎么能不愛你。
科技館作文 篇2
周五媽媽告訴我周日要和妹妹姐姐姑姑一起去廈門科技館游玩,我很期待周日的到來,周六晚上我興奮不已到很晚才睡著,周日媽媽一大早就叫我起床,07:45,我們就打的到動(dòng)車站坐動(dòng)車去廈門,這是我第三次坐動(dòng)車,我還是很激動(dòng),我和姐姐妹妹在動(dòng)車上玩卡片。不知不覺到了廈門,我們出站后又打地到廈門科技館,走進(jìn)科技館的大門,一個(gè)碩大,造型復(fù)雜的儀器躍入眼前,這就是廈門科技館的鎮(zhèn)館之寶,水中這座水中高七米多。左右兩邊有許多球,許多求水注滿,左邊注滿一個(gè)球代表一個(gè)小時(shí)注滿,右邊一個(gè)球代表兩分鐘,水中采用的是12小時(shí),為一個(gè)輪回,之后我們便看到了蛟龍?zhí)枺液徒憬忝妹瞄_心的跟蛟龍?zhí)柡狭擞啊?/p>
接著我們?nèi)ンw驗(yàn)了一。一把全虛音響—海盜船。開始前,工作人員說:“如果感到害怕,可以把耳機(jī)摘下來!”突然,燈光一滅,我陷入黑暗,膽小的我害怕得不敢?guī)隙鷻C(jī),后來在姑姑的鼓勵(lì)下,我勇敢地戴上了耳機(jī),緊接著耳機(jī)就傳來了一個(gè)陰森的聲音,我壯著膽子聽下去,聽到“喝~茶~吧”這時(shí)我感覺身邊好像站著一個(gè)人在我耳邊說話講話,我聽得毛孔悚然,不禁打了個(gè)寒顫,嚇得我趕緊摘下耳機(jī)。又忍不住帶上去,再又好奇又害怕的情況下,漫長(zhǎng)的四分鐘過去了,我深深的嘆了口氣,突然,媽媽的大笑聲響了起來,跟故事內(nèi)海盜的聲音一模一樣,我們跟其他游客送媽媽的感染也大笑了起來!好刺激的'一次體驗(yàn)!
讓我印象最深刻的就是鏡子迷宮,工作人員發(fā)了手套及探路棒給我們。我一進(jìn)門便撞到了鏡子,四面八方都是我,都不知道該往哪里走,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,我們找了好久的路,終于在跌跌撞撞中找到了出口!因?yàn)橛腥,我們來來回回玩了好玩了三趟,終于在不舍中離開鏡子迷宮。
廈門科技館有許多高科技物品和地方,有有趣的“神奇小屋”,有讓你暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)空隧道,有身臨其境的沖浪體驗(yàn),有視覺沖擊強(qiáng)烈的隱形人,還有深不見底的見底震撼不已的深海電梯,最遺憾的是我們沒有去體驗(yàn)地震,體驗(yàn)12級(jí)臺(tái)風(fēng)以及觀看磁電大舞臺(tái)!
廈門科技館讓我充分的體驗(yàn)和感受到了科技的魅力,科技的力量是多么的強(qiáng)大,我佩服研發(fā)研究發(fā)明這些高科技的人,他們值得我們學(xué)習(xí),科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯,廈門科技館值得去體驗(yàn)和探索。
科技館作文 篇3
4月27日春假那天,我們小隊(duì)約好去玩,參加人員有我,徐騁怡,畢琳目和歐國(guó)煜。爸爸媽媽為了鍛煉我們的能力,叫我們自己通知,結(jié)果大家都把時(shí)間疏忽了,有的八點(diǎn)就到了,有點(diǎn)八點(diǎn)半到,有的九點(diǎn)才到,下次我們一定要寫通知書。
我們坐水上巴士的時(shí)候坐在船頭,也玩得很開心。到了科技館,是畢琳目爸爸帶我們進(jìn)去的.。里面有好多稀奇古怪的東西,印象最深刻的是畢琳目爸爸每人給我們4元錢,我們投進(jìn)去,一人得到一個(gè)紀(jì)念幣。
中午我們又一起吃飯,吃完再坐水上巴士回家。這一天玩得可真開心!
科技館作文 篇4
假期里,我和家人一起參觀了位于鄭州市的鄭州科技館。
科技館的展廳可真大!我找到了一個(gè)看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個(gè)表,它會(huì)顯示不同的數(shù)字。數(shù)字代表著聲音的強(qiáng)弱,聲音越大,現(xiàn)實(shí)的數(shù)字就越大。我跑進(jìn)去吼了幾聲,那表上顯示的是“112”這個(gè)數(shù)字,也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在臨街的六樓,每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報(bào)站聲,又吵又鬧。
參觀過這個(gè)噪音小屋,我又來到了一個(gè)帶有護(hù)欄的高高的機(jī)器平臺(tái):“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級(jí)的地震效果,讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級(jí)地震只是特別輕微的震動(dòng),幾乎沒有感覺;二級(jí)則是較弱的地震;三級(jí)地震強(qiáng)度一般,不強(qiáng)也不弱;四級(jí)的地震就比較強(qiáng)了,甚至連站都站不穩(wěn)了;到五級(jí)地震的時(shí)候,即使是扶著欄桿也站不穩(wěn)了,把我晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。我不禁想到:五級(jí)地震都這么強(qiáng)了,那汶川的八級(jí)大地震該有多強(qiáng)。
噪音和地震的威力可真大呀!
科技館里好玩的東西還有很多,但最吸引我目光的`莫過于科技館二樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)園了。那里有幾個(gè)科技館的阿姨要做實(shí)驗(yàn),周圍圍了一大圈人,我也不禁想去湊湊熱鬧。
阿姨們開始做實(shí)驗(yàn)了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是證明液態(tài)氮的特征:橡膠管在常溫下很難被折斷,但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態(tài)氮中,再拿出來輕輕一折就斷了。因?yàn)橐簯B(tài)氮的溫度是-198℃左右的超低溫,橡膠管一放進(jìn)去就會(huì)變得很脆。通過阿姨們的介紹,我還了解到:液態(tài)氮主要用于醫(yī)療方面,如果通過導(dǎo)管把液態(tài)氮流入手術(shù)刀中,把刀尖的溫度變?yōu)?198℃,這時(shí)給病人用手術(shù)刀做手術(shù)時(shí)不會(huì)出血、簡(jiǎn)單而且快速。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有關(guān)火的實(shí)驗(yàn)。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中,取出后用火點(diǎn)燃;鹣绾,棉布居然完好無損,真是太奇妙了!這時(shí),阿姨們道出了原因:第一,水蒸氣將火的熱量帶走了;第二,棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)低;第三,火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,焰心本身并沒有熱量,而棉布正好處于焰心的位置。聽了阿姨們的解釋,我恍然大悟。
一天的瀏覽就要結(jié)束了,快樂的時(shí)光總是太短,直到天快黑了,我們才戀戀不舍的離開。這里不僅有無窮的知識(shí),更有無盡的樂趣,鄭州科技館真好,以后我還會(huì)再來這里遨游知識(shí)的海洋。
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