【精品】人物作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的人物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人物作文 篇1

　　我的弟弟——溫桌霖。他長著淡淡的眉毛，水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，讓我有些羨慕，有時候還真想和他換換，一個男生要那么長的眼睫毛干嘛？他小小的鼻子，小小的嘴巴，看起來就像一個女孩兒。

　　他喜歡吃辣條，一吃辣條，不一會兒臉就變得通紅，辣的他齜牙咧嘴的。就這還不罷休，還繼續(xù)吃，辣得他快受不了還說什么越辣越有味。他可真牛！要是我，我可不行。

　　弟弟可會撒嬌了。有一次，放學(xué)回家的路上，我對弟弟說：“一會兒，我要買個冰糕吃�！钡艿芤宦牐瑑裳郯l(fā)光，盯著我說：“給我買個唄�！蔽伊⒖袒亟^了他�？伤麉s不罷休，使出絕招，只見他兩手合攏，頭一歪躺在我的肩上，說：“你就給我買個唄，我的'好姐姐，好姐姐�！闭f著還用頭蹭蹭我的肩，雙眼一直眨。如果你看見他這可愛又嬌滴滴的樣子，肯定跟他買。對我來說，這招已經(jīng)過時了，他天天用，我當(dāng)然不上他的當(dāng)了�！安毁I�！蔽伊⒖陶f。過了一會兒，我怕他心里難過，又說：“不過看在你求我的份上，給你買個，聽見沒有，下次就不買了�！钡艿軡M意地說：“好！好！好！”

　　我的弟弟為什么會有女孩子氣？我想：一定是爸爸媽媽想要個兒子，再生個兒子就兒女雙全了�？蓩寢尪亲永飬s是個女生，媽媽只好把他變成個男生。雖然男生變成了，可有的基因沒有變，所以弟弟身上還是會有女孩子氣。

　　看，這就是我那可愛的、有些女孩兒氣的好弟弟！

人物作文 篇2

　　我們班真可以說是性格各異，同學(xué)們各有各的才能與特點。

　　“美術(shù)大師”朱靜超，她畫出來的畫，可是一流的，可以讓畫中的頭發(fā)亮起來，可以把人的眼睛畫得活靈畫現(xiàn)，我們班可沒有第二個這樣的同學(xué)了。

　　學(xué)習(xí)委員相嘯宇，可真令人佩服啊！從前，他體育特別差，現(xiàn)在可能刻苦鍛煉吧，體育成績一下子進步了好多，而我還是像從前那樣，一跑起步來就頭疼。我真不知她有什么秘方使自己在短時間內(nèi)就獲得如此進步。

　　章玲是“管人專家”，也是我最好的.朋友，在胡老師當(dāng)班主任的時候，班里什么事都歸她管，人們都怕她，就是膽子一向很大的我，也不敢和她說話，那個時候她真可以說是老虎，而我們只是一些小兔子，我到四年級時才知道，她其實對人挺好的，雖然做事挺沖動。

　　陳佳珂也是我的好朋友，她什么都好，就是脾氣變化多端，剛剛還和我親如姐妹，沒過多少時間，就跟我吵得像敵人似的，令我無可奈何。不過，一兩天后，我們又和好了。

　　戴嘉銘各方面都可以也就體育差了那么一點。同學(xué)們說他幾句，他只是一笑了之，從來不還嘴。上課時，他只要一舉手回答問題，就臉紅，像個紅石榴，我在童話世界里給他找了一個綽號，叫”羞澀之王”。

　　現(xiàn)在該說本大天才了，我天生一張巧嘴�？梢园训恼f成活的，也可以把活的死的。更可以把好的說成壞的，壞的說成好的。與人爭起來有時里直氣壯，又有時強詞奪理，不過，在老師面前卻什么也說不出來了。我最假如有人問我沒事干的時間找什么樂趣，我會回答他，看新聞，找找哪里舉行吹牛大會，就因為這，我快變成四眼怪了。

　　怎么樣，我班的同學(xué)夠拽吧？

人物作文 篇3

　　“哈哈，哈哈！”這是我們班同學(xué)被“包先生”逗得哄堂大笑的聲音。

　　事情是這樣的：今天老師講了一個詞語“臀部”，不知為什么老師突發(fā)奇想地問我們：“你們知道臀部在哪里嗎？”我們班的女生聽到了，都害羞紅了臉并低下了頭，當(dāng)然也都沒有沒有去指那個部位，可是有的淘氣男生，卻不管害不害羞的事，都不由自主地把手指伸到附近男孩子的那個部位去，并露出竊竊的笑聲。這時，就在這時，一件令我萬萬沒有想到的事發(fā)生了：——我們班竟然還真有不知道“臀部”在哪里的寶貝！這個寶貝就是我們班的“包先生”包華龍！只見他大大方方地站起來，然后夸張地把手指在胸上點了點，并大聲說：“這就是臀部！”他這突如其來的`舉動，先是把大家都弄愣住了，停頓了有一分鐘的功夫，我們就都哈哈大笑了起來，那笑聲簡直要把教室轟炸起來了！這時你再瞧瞧這位包先生，看到同學(xué)們都為他哄堂大笑起來時，不但不知道害羞，還冒出了一句更可笑的話：“咋了？都笑啥？臀部就在這里呀！你們笑什么哪？”他的話音剛落，全班又響起了一陣笑的浪潮！我呢，笑的肚子都疼了！即使捧著肚子還止不住笑呢！你再看看我班正在偷吃糖的劉建平吧，笑得把糖都噴出了老遠，其他的同學(xué)更是笑得東倒西歪了！

　　怎么樣？我們班的“包先生”幽默吧？如果你要碰到他，他一定也會讓你笑破肚皮的！

　　教師評語：一場關(guān)于“笑”的震驚場面，描寫的細膩、全面，突出人物的性格特點，烘托出當(dāng)時的場面，小作者巧妙的構(gòu)思，靈活的文筆，為我們展示著一副“大笑圖”。

【人物作文】相關(guān)文章：

戲劇人物作文-描寫人物的作文03-07

人物片段作文-描寫人物的作文01-24

作文介紹人物-描寫人物的作文03-09

寫周圍人物的作文-描寫人物的作文02-21

人物作文05-07

人物性格的作文-描寫人物的作文02-11

人物訪談錄作文-描寫人物的作文02-24

講述英雄人物作文-描寫人物的作文03-28

古代英雄人物作文-描寫人物的作文02-22

卡通人物的作文-描寫人物的作文12-26