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我快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-04-22 09:51:03 作文網(wǎng) 我要投稿

我快樂(lè)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我快樂(lè)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我快樂(lè)作文3篇

我快樂(lè)作文 篇1

  哇咔咔,又到了一學(xué)期一度的學(xué)工的日子啦!這可是我小學(xué)生涯中的最后一次學(xué)工,雖說(shuō)我們沒(méi)有帶任何零食、任何玩具,但是我們的熱情依舊不比其他班級(jí)遜色,我們背著癟癟的背包,乘著公交車(chē),朝著青少年宮活動(dòng)中心,出發(fā)啦!

  坐在大巴車(chē)上,我一邊同錢(qián)柯涵、謝欣怡交談,一邊想象著青少年宮里各種好玩的東東。瞬間,我好像看到那里美味的飯菜在向我跑來(lái),我沉醉在自己的世界里,癡癡地笑著,于是乎,招來(lái)旁邊兩位的一臉黑線。

  上午,我們的項(xiàng)目是“生死挑戰(zhàn)”,當(dāng)那個(gè)曾經(jīng)教我們“繩結(jié)逃生”的老師一臉嚴(yán)肅地出現(xiàn)在我們面前時(shí),我就感覺(jué)到一陣壓力,有一種不好的預(yù)感。結(jié)果,事實(shí)證明,我的直覺(jué)是對(duì)的,在上課的過(guò)程中,老師一直板著臉,時(shí)刻提醒我們:“如果這是真正的攀巖,像你們這樣吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,絕對(duì)會(huì)完蛋!”在他的步步緊逼之下,我們結(jié)束了攀巖的練習(xí)和考核,同時(shí),我也學(xué)到了在野外身處懸崖險(xiǎn)境時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。在攀巖之后,老師又指導(dǎo)我們過(guò)繩索,他為了讓我們?cè)趯?shí)踐時(shí)避免受傷,就和我們班的“巨個(gè)兒”——柳宇浩同學(xué)給大家做示范。但是,柳宇浩在演習(xí)過(guò)程中因?yàn)榘牙蠋煹脑挳?dāng)成耳邊風(fēng),從繩索上四仰八叉地摔了下來(lái)。同學(xué)們也笑得前仰后合!昂眯!好笑嗎!”老師的怒吼結(jié)束了瘋狂的笑聲,接著,老師開(kāi)始了對(duì)我們長(zhǎng)達(dá)十分鐘的怒斥。

  雖說(shuō)這頓教訓(xùn)有點(diǎn)過(guò)于苛刻了,但是這番話確實(shí)是不可否定的真理!在真正的野外,一句無(wú)所謂,一個(gè)不經(jīng)意,一個(gè)小小的過(guò)失,為此而付出的代價(jià)就是自己或同伴寶貴的生命!生命,我們輸不起,我們也賠不起,所以,任何事情都不是一句“反正我無(wú)所謂”可以搪塞過(guò)去的,任何事情,我們都應(yīng)該一認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去面對(duì),并且為自己所做的決定而負(fù)責(zé)到底。

  接下來(lái)還有一節(jié)關(guān)于科學(xué)原理的課,老師細(xì)致的講解,樣式繁多的器材,豐富詳細(xì)的課件,讓我們大開(kāi)眼界,并且學(xué)到了很多知識(shí)。

  雖然這次學(xué)工的內(nèi)容讓我們很滿足,但是每次來(lái)到青少年宮,我都會(huì)想起五年級(jí)時(shí)的那次真人CS,那次槍?xiě)?zhàn),是我玩過(guò)的最爽、最嗨、最過(guò)癮的一次模擬戰(zhàn)。本來(lái)我一個(gè)人就秒了很多對(duì)方隊(duì)員了,但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣是隊(duì)友——有錢(qián)柯涵這家伙在,我們隊(duì)是絕對(duì)不可能獲勝的!她在我們的大本營(yíng)里,拿著一把槍?zhuān)贿呣D(zhuǎn)一邊掃,一臉過(guò)癮的表情,可憐那些潛伏在樓梯周?chē)年?duì)友,被錢(qián)柯涵掃得“體無(wú)完膚”,三條命一下子集體升天!為了彌補(bǔ)錢(qián)柯涵惹的禍,我們的隊(duì)員更加拼命的.射擊,但是終究是無(wú)法填上這個(gè)巨大的窟窿,最終,我們隊(duì)以失敗告終。

  這一次活動(dòng),使我們更加了解“團(tuán)結(jié)”的可貴!團(tuán)結(jié)就是力量!只要一個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,即使每個(gè)人的實(shí)力再弱,整體的實(shí)力和氣勢(shì)也是十分強(qiáng)大的;相反,在一支隊(duì)伍里,就算所有人個(gè)人實(shí)力再?gòu)?qiáng)大,如果隊(duì)員們各干各的,松散分裂,那也只不過(guò)是一盤(pán)毫無(wú)凝聚力的散沙而已。

  成功=團(tuán)結(jié)+時(shí)間+實(shí)力,在成功的道路上,團(tuán)結(jié)是最為重要的,最次的一樣?xùn)|西才是實(shí)力,所以,不管在什么情況下,不管搭檔有多么弱小,我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相扶持,這樣才能獲得真正意義上的成功!

  在每一次學(xué)工的過(guò)程中,我學(xué)到的都不僅僅是手藝、知識(shí),更多的是哲理、啟示。這些道理,才是在以后的生活中最有用的東西!

我快樂(lè)作文 篇2

  拂去塵世喧囂,洗盡鉛華。挑一盞孤燈,端一杯清茶,捧一本書(shū),靜靜徜徉在書(shū)海之中,忘了世界,忘了自己,在書(shū)海中神游一番,倒也自在。

  書(shū)香縈鼻,夜闌人靜,小窗幽開(kāi),清風(fēng)習(xí)習(xí),沉醉在那五彩繽紛的世界,感受那獨(dú)特的韻律。

  在古詩(shī)詞中,聽(tīng)“關(guān)鳩和鳴”,賞“蒹葭蒼蒼”,思“執(zhí)子之手”,感“七月流火”,嘆屈子之“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,誰(shuí)知我心憂?

  在名著中,觀三國(guó)之勾心斗角,想諸葛亮之神機(jī)妙算,贊劉關(guān)張兄弟情深,嘆孫權(quán)之年少英名。在西游記中,羨悟空之神通廣大,感悟凈之任勞任怨,贊唐僧之意志堅(jiān)定,笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟(jì)貧,愁朝廷之懦弱齷齪。細(xì)賞《紅樓夢(mèng)》,傷黛玉葬花之淚,哀探春遠(yuǎn)嫁之苦,探封建王朝興盛衰亡。

  在詩(shī)詞中,我們盡情欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠奇景,領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的萬(wàn)丈豪情,飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情,感受李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁!……唯有書(shū)色,堪比西子。

  每當(dāng)來(lái)到書(shū)店,我便陶醉在一股書(shū)香中,打開(kāi)一本書(shū),撲面而來(lái)的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書(shū)香中,我覺(jué)得整個(gè)人都靜了,周?chē)囊磺幸察o了,唯有書(shū),仿佛有了生命,在我的眼眶里舞動(dòng)。

  讀書(shū),讀的是另一種人生。佛曰;一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書(shū),無(wú)異于多活一個(gè)人生。讀到一本好書(shū),我們的心情會(huì)隨之殷殷,靜心讀書(shū),便是是一種樂(lè)趣……

  沉浸在書(shū)香之中,與書(shū)無(wú)聲的`交流,享受書(shū)帶來(lái)的寧?kù)o與悲喜,收獲身心的釋然,是心靈得到書(shū)的洗禮……

我快樂(lè)作文 篇3

  讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情,讀書(shū)既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書(shū)時(shí)不管你是開(kāi)心還是悲傷,只要你專(zhuān)心致志很快心就會(huì)飛往到書(shū)里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。

  我以前天天只知道玩,根本不知道讀書(shū)?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕ā

  這是陽(yáng)光明媚的一天。早上,我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來(lái)時(shí)我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體但是我的手麻了后來(lái)我就想這股力量是什么,后來(lái)怎么也想不出來(lái)我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是電”。我說(shuō):“為什么我看不見(jiàn)它呢?”媽媽說(shuō):“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N它的速度,我們的肉眼是看不到的所以我們看不到電。

  從此以后我有什么都去翻書(shū),從中得到了很多的.知識(shí)我是越來(lái)越喜歡讀書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》等等的書(shū),這些書(shū)使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《《魯賓遜漂流記》,因?yàn)檫@本書(shū)使我懂得了很多道理:只有多學(xué)知識(shí)和學(xué)會(huì)生活的技巧,才能在社會(huì)上生活,就算生活有多艱難只要有知識(shí)不管什么事情也能做成。

  讀起這本書(shū)時(shí)仿佛身臨其境,感受到了魯濱遜在小島上的艱辛,但是魯濱遜用他的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了這一切。在我眼里魯濱遜就是一個(gè)英雄,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的智慧、學(xué)習(xí)他的勇敢和學(xué)習(xí)他那不屈不撓精神。

  是讀書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩,變到一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,是讀書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,知道的更多,是讀書(shū)教會(huì)了我整樣做人,是讀書(shū)帶給了我許多樂(lè)趣,總之讀書(shū)只有好處沒(méi)有壞處。所以我讀書(shū),我快樂(lè)。

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