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探險(xiǎn)的作文

時(shí)間:2023-06-05 18:26:41 作文網(wǎng) 我要投稿

【精品】探險(xiǎn)的作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的探險(xiǎn)的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】探險(xiǎn)的作文匯總7篇

探險(xiǎn)的作文 篇1

  嗨!大家好!我是探索之旅旅游公司的一名優(yōu)秀導(dǎo)游。

  俗話說:不看金字塔,不算到埃及;不看秦兵馬俑,不算到中國(guó)。大家大概猜到了,今天,我就要帶大家去參觀被列為世界遺產(chǎn)名錄、世界第八大奇跡的秦兵馬俑。

  現(xiàn)在,我們來到了陜西省西安市,也就是兵馬俑的故鄉(xiāng)。你們瞧。這里已蓋起了一座拱型大廳。站在高出鳥瞰,秦兵馬俑的各種姿態(tài)盡收眼底。

  來!看。這里是1980年發(fā)掘出土的一組兩乘大型的'彩繪銅車馬高車、安車。它們可是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的體型巨大,結(jié)構(gòu)最逼真,最完整的古代銅車馬。還貫有青銅之冠的美名呢!

  還有這兒!各種的秦兵馬俑,就有我來介紹吧!

  看看邊的將軍俑,他身材魁梧,頭戴鶴冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,一定是一位久經(jīng)沙場(chǎng),重任在肩的將軍!

  看那邊的武士俑,他們一個(gè)個(gè)身高1.8米,體格可健壯了!手上早已緊緊握住兵器,整裝待發(fā),好像要在一次為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  騎兵馬俑實(shí)在是威風(fēng)。∩仙碇碳,下身著緊口褲,足登長(zhǎng)靴,右手持著韁繩,左手執(zhí)著弓箭,隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺!

  游客們,這么好的兵馬俑,你們可以定要保持環(huán)境啊,千萬不要亂扔垃圾哦!下面大家自己去欣賞欣賞吧!一小時(shí)后原地見,不見不散!

  神奇的探險(xiǎn)之旅

探險(xiǎn)的作文 篇2

  古堡驚魂,探索鬼的存在……

  沙沙沙,風(fēng)爺爺吹過樹梢,在樹葉間穿梭,鳥兒們?cè)跇渲﹂g歡快的玩耍,嘰嘰喳喳地叫著。悠閑的云兒在天空中飄來飄去,看著同學(xué)們?cè)谙牧顮I(yíng)的游樂場(chǎng)里玩耍。

  我坐在椅子上,看到同學(xué)們快樂地玩著,自己也想玩玩,可是卻找不到又刺激又好玩的游戲。雖說這里有海盜船很刺激,但是自己卻坐過一個(gè)比這里的海盜船大好幾倍的船,便怎么也不想玩,自己就顯得很無聊。突然,我的目光在一個(gè)地方停住了——古堡驚魂。一看這個(gè)名字就知道是一個(gè)名副其實(shí)的“鬼屋”了,肯定很刺激。我立刻興奮起來,自己長(zhǎng)這么大還沒有見過鬼,這里卻有個(gè)“鬼屋”,好奇心使我迫切想看看鬼到底長(zhǎng)什么樣子,正巧自己的一個(gè)同學(xué)還想玩“鬼屋”,我就把她拉起來,一起進(jìn)這個(gè)“鬼屋”探險(xiǎn)去了!

  我們買了票,到了“鬼屋”里!肮砦荨崩锏墓饩暗淡,有好幾段路都是黑漆漆的,還有幾臺(tái)空調(diào)在“鬼屋”里邊增加氣氛,吹起了冷風(fēng),使“鬼屋”感覺陰森森的。

  不知“鬼屋”中是否有真鬼,“鬼屋”中到處飄蕩著令人恐懼的陰森的笑聲,使人增加了幾分恐懼也使古堡驚魂添加了逼真的神秘。

  和我們?cè)谝黄鸬倪有其它班的女生,她們一個(gè)個(gè)都像受驚的小貓,睜大了雙眼,驚恐的在這間陰森的屋子里看來看去,雙眼充滿了恐慌。估計(jì)是這討厭的空調(diào)發(fā)出的冷氣和笑聲使她們害怕,使她們想趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  我班上的.一個(gè)同學(xué)安慰著她們,我和另一個(gè)同學(xué)十分不滿意她們的膽小,但是也安慰著她們。許久,她們?cè)谖覀兊陌参肯陆K于向前走去。

  突然,在一段光線十分強(qiáng)的地方里,“鬼”出現(xiàn)了。它穿著奇怪的衣服,臉部十分恐怖,相子可真嚇人,嚇的其他班的女生一個(gè)個(gè)發(fā)出尖叫聲。我沒有被嚇倒,而是睜大眼睛看看“鬼”的模樣,結(jié)果令我大大失望,“鬼”其實(shí)就是一個(gè)稻草人嘛!真沒勁!

  經(jīng)過了這次“鬼屋”探險(xiǎn),我更加堅(jiān)信一句話:世上沒有鬼,只有自己心里有鬼。

探險(xiǎn)的作文 篇3

  傳說在雅魯藏布大峽谷的大森林中,有很多不為人知的秘密,我和我的伙伴們一起踏上了探險(xiǎn)之旅。

  我們剛到達(dá)森林旁,森林看上去好像也沒有多么可怕。有喜鵲在枝頭歌唱,有小河在林中流淌,有綠樹在風(fēng)中搖曳,還有碧綠的小草在晶瑩的露珠下嬉戲,還有粉紅色像小孩子面容一樣的花朵在風(fēng)中翩翩起舞。我們都很疑惑,這么好的景象,怎么會(huì)有那么多的探險(xiǎn)家在這里失蹤。

  我們休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備進(jìn)入森林去探險(xiǎn)。一進(jìn)入森林,一片昏暗,黑暗中好像有無數(shù)只手要將我們拖入林中,我們都不禁打了個(gè)寒顫。但為了探險(xiǎn),又打起精神往前走。前面就是樹、草、藤蔓圍成的路了,困難總是要面對(duì)的,我們拿出砍刀開路,走了進(jìn)去。

  朦朧中,遠(yuǎn)方有一棵高大的樹,它的枝干分杈如流在桌上的墨一樣交叉起來,堅(jiān)強(qiáng)的樹干支撐起樹冠,周圍有一些小樹眾星拱月一般環(huán)繞這棵大樹,我們小心翼翼地走了過去,樹的`形狀逐漸清晰,好似一只八爪墨魚一般。

  “嘩……”周圍吹來了涼風(fēng),一股聲音不斷縈繞在耳旁,越來越近,那聲音好像是大樹在呼喊,樹枝在哭泣,樹葉在打鼓一般。突然,周圍的樹隨著風(fēng)一起搖動(dòng)起來,涼風(fēng)刮到每個(gè)人的臉上,大家都縮了縮頭。接著,后方傳來了樹枝壓下來的一種聲音,好似是周圍的樹在“嘻嘻”的笑。那聲音近了,我們看見了樹枝不斷被什么壓下去,“叭……”,原來的樹枝又被彈了上去,每個(gè)人都出了一身冷汗,心“咚咚”的跳。那東西來了!“呼——”原來是一只覓食的松鼠,我們每個(gè)人都長(zhǎng)吁了一口氣。

  我們定了定神,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。走了不過三十米,光線越昏暗了,我們點(diǎn)起了燈,有了光源。又有一股風(fēng)卷著死亡一般的氣息吹過來,那種令人頭皮發(fā)麻的感覺又來了,地上的樹葉在風(fēng)中飛揚(yáng),風(fēng)比剛才的更可怕!霸趺椿厥?”一個(gè)隊(duì)員問!安粚(duì)勁!”我小聲說!昂孟裼袞|西在附近!薄笆裁礀|西?”“不知道,別說了。”我小心翼翼地拿出砍刀。

  突然,一條蛇竄了出來!拔业奶!比剛才那松鼠出來得還快!”“咝——”,不一會(huì)兒它就到我們面前了。我急忙拿刀來砍,它靠自己靈活的身軀不斷躲開一次次攻擊。眼看它就要咬上來,一個(gè)隊(duì)員踩中了它的尾巴,它調(diào)頭要咬,卻被我打中了七寸,當(dāng)場(chǎng)昏了。

  天亮了,黃鶯又出來歌唱了,樹木也翠綠起來,動(dòng)物也出來運(yùn)動(dòng),花兒也綻放出它的笑臉迎接太陽(yáng)的第一道光。我們?cè)谶@里找到了許多珍奇的植物和動(dòng)物,把它們記錄了下來。太陽(yáng)笑開了臉,樹葉綠得像寶石,小動(dòng)物們歡快地爬上爬下,我們也帶著記錄本返回了。

  趙麗晴老師作文評(píng)語:

  非常優(yōu)秀的一篇上乘佳作。巧妙形象的比喻極強(qiáng)烈的渲染了故事場(chǎng)景,如臨其境,扣人心弦。人物心理及神態(tài)描寫栩栩如生,動(dòng)作刻畫精準(zhǔn)恰當(dāng),情節(jié)描述極富吸引力。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,條理清晰,言辭精煉,書寫規(guī)范。非常棒!

探險(xiǎn)的作文 篇4

  這次的探險(xiǎn)之旅是要前往一個(gè)位于赤道上的荒島,我和生物學(xué)家S。丁默盧以及一個(gè)心細(xì)的插班生,他膽子很小,可我總覺的,他會(huì)派上大用場(chǎng),他十分謹(jǐn)慎,這一點(diǎn)很重要。

  這個(gè)島的南岸,是一片生活著大量啄木鳥的林子,默盧對(duì)這些富有趣味的鳥很感興趣,揀了幾根優(yōu)質(zhì)的羽毛,便跑了上來,默盧說:“這些羽毛可是有著很大的用處,說不定還能發(fā)現(xiàn)這島上生物的秘密”,我語塞了,雖然默盧的話有些道理,可默盧對(duì)生物的熱愛也耽誤了我們的行程,途中遇到了一些不知名的作物,由于默盧的動(dòng)作太慢,我就替默盧取下了這些樣本,默盧倒樂得清閑。

  張金言嗅到了一絲血腥味,嚇得愣在原地不敢動(dòng),緊接著就是一只帶血的`山雞跑了出來,我和默盧交換了一下眼神,心下暗自想:“定有兇獸在附近!蔽彝屏艘幌聫埥鹧,默盧和張金言撒腿就跑,我招呼他們,你們是腦袋轉(zhuǎn)不過彎了嗎?快把自己隱匿在樹上!他們幡然醒悟,以兇獸的速度,我們沒跑多久就會(huì)被追上,我們身上有山雞的腥味,到時(shí)候一定會(huì)成為兇獸的獵物,于是他們趕緊爬上了樹,由于我們?nèi)伺郎系氖遣煌臉洌谑俏矣面@砍了幾根蔓藤,砍倒幾根大樹枝,在三棵樹之間搭了一個(gè)臨時(shí)避難所,剛做完這活,只見一群狐貍趕著一群山雞追了出來,我們身上有山雞的味道,必定會(huì)被狐貍注意到,于是我和默盧砍下樹枝,試圖把狐貍的注意力轉(zhuǎn)到山雞身上,我們暫時(shí)安全了。

  又漸漸暗了下來,我和張金言通過最后的夕陽(yáng)點(diǎn)起了火,以震懾狐貍。

  可還是嚇不走這些狐貍,是默盧靈光一現(xiàn)想出了辦法,我的水壺有一部分是竹制的,竹子燃燒的聲音可以嚇走兇獸。想當(dāng)年,危地馬拉人就是利用這種方法趕走侵入他們營(yíng)地的兇獸,我和張金言三兩下就砍下了樹枝,附在一根木頭上,再點(diǎn)燃,借助這把火,我們走出了樹林。

  探險(xiǎn)磨練身體,危險(xiǎn)磨練意志,只有百練,才能練出一個(gè)心如鏡,身如鋼的人,但愿我也能做到這樣。

探險(xiǎn)的作文 篇5

  我童年的夢(mèng)想像翻照片,一天跟一天不一樣。第一天是宇航員,第二天是偵探,第三天是······今天我又定了一個(gè)夢(mèng)想:探險(xiǎn)家。

  也許你們會(huì)問:“為什么想當(dāng)探險(xiǎn)家呢?”那是因?yàn)槲铱赐炅朔▏?guó)作家凡爾納寫的三部曲:《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》后做的決定。我被書中主人公依靠自己的智慧和過人的毅力,克服種種困難,頑強(qiáng)活下來所感動(dòng)。我感覺他們不是遇到一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),而是一個(gè)個(gè)刺激的游戲。

  我想如果我當(dāng)上探險(xiǎn)家,我要爬上世界最高的山峰,走到海洋的盡頭……我要開一探險(xiǎn)總部,讓那些和我一樣喜歡探險(xiǎn)的.人來參加。我會(huì)告訴他們?cè)谕饷嬖鯓由,沒有食物怎么辦,沒有武器,來了只老虎怎么辦……我會(huì)把我在書中看到的內(nèi)容告訴他們。

  爸爸、媽媽說:“當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家首先要有過強(qiáng)的體質(zhì),其次是聰明的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)的毅力!蔽抑牢椰F(xiàn)在還不具備這些條件,所以我要多讀書,多鍛煉身體。請(qǐng)不要小瞧我哦。

  這就是我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的探險(xiǎn)家。

探險(xiǎn)的作文 篇6

  “我的媽呀!救命吶!這我怎么過去呀1我說著,嚇得腿都軟了。

  今天,我在玩繩網(wǎng)探險(xiǎn)的游戲,只見那叔叔衣服幫我穿好了,用鉤子吧衣服鉤住,就出發(fā)啦!我的心緊張死啦!

  晃呀晃,晃呀晃,哎呀,我你能不能停一會(huì)呀!我已經(jīng)嚇出一聲冷汗,晚上洗澡都不用洗啦!還有腿在發(fā)抖,晚上推拿也不用了!

  “你當(dāng)我是蜘蛛俠呀!這叫我怎么過去啊?”只見我前方是一張白色的'網(wǎng),讓我橫著走過去。好!我就試一試吧。于是我小心翼翼的走過去。

  “哇!這個(gè)可是有點(diǎn)難度大1只見一個(gè)個(gè)豎起來的彩色木頭,兩旁有把手,也是叫你橫走過去,怎么有這么多螃蟹將軍,橫行霸道。

  現(xiàn)在已進(jìn)入踩木頭階段,只見幾個(gè)木頭分開來,叫你踩過去,這可是要快、穩(wěn)、準(zhǔn),可是它那搖搖晃晃的養(yǎng)殖,我只好慢吞吞的走了。

  快到了,擋在前的只有獨(dú)木橋了,我五步,ok,輕松解決,終于成功了!

  真是太刺激了!

探險(xiǎn)的作文 篇7

  由于海水壓力過大,他們根本就不能出去,即使能出去,強(qiáng)大的壓力會(huì)把人壓成肉餅?墒侨绻卦谕(nèi),用不了多久,人人都會(huì)因缺氧而死。 艇長(zhǎng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí),被鐵蓋子猛地?fù)糁蓄^部,立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí),失去了主帥,大家更是驚慌失措,亂成一團(tuán),感覺死神離他們?cè)絹碓浇恕?就在這關(guān)鍵時(shí)刻,忽然有人用高亢的嗓音說:“伙計(jì)們,大家不要亂,靜下來動(dòng)動(dòng)腦筋,可能我們會(huì)在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說話人的身上,才發(fā)覺講話者是炮手貝利,盡管他只有28歲,可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年,是個(gè)老練而出色的炮手,他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏,臨危不亂。 “伙計(jì)們,我宣布,從現(xiàn)在開始,由我擔(dān)任代理艇長(zhǎng)大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜,使大家鎮(zhèn)靜了下來,大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭,表示愿意聽從他的指揮。

  大家一起開動(dòng)腦筋,主意一個(gè)接著一個(gè)地提出來,但不是不切實(shí)際,就是不具備所需條件無法實(shí)現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來,他心神不寧地在艙內(nèi)來回徘徊,上牙咬著下唇,雙眉緊鎖著,眼光突然停留在一箱魚雷。驀地,他的腦海中閃過了一個(gè)念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設(shè)想說了出來,伙伴們聽后頓時(shí)嚇得目瞪口呆,人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮(zhèn)靜地說:“人和魚雷粗細(xì)差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到達(dá)海面! “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。 “與其坐以待斃,不如鋌而走險(xiǎn)!必惱季加猩竦哪抗鈷哌^杰森,語氣堅(jiān)決地說,“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了!

  膽小的在后面,膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后,不得不同意試試貝利的'設(shè)想,因?yàn)榕搩?nèi)的氧氣已用得差不多了,除了冒險(xiǎn)執(zhí)行這個(gè)方案外,沒有別的選擇了。 接著,貝利簡(jiǎn)單地把要求說了一遍:“把活人當(dāng)作魚雷發(fā)射,每個(gè)人在被發(fā)射前,必須排清肺部的所有空氣,再屏氣半分鐘,否則,活人就會(huì)因肺部擴(kuò)張而爆炸,就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣! 看到有些船員滿臉驚恐的樣子,貝利斬釘截鐵地說:“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)取!

  開始準(zhǔn)備,氧氣已經(jīng)不多了!” 第一個(gè)站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后,馬上屏住了呼吸,不一會(huì)兒,他的臉開始變紅,轉(zhuǎn)而由紅變白。他發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)支持不住了,但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。就在這一剎那間,貝利按動(dòng)了魚雷炮的開關(guān),透過觀察孔,貝利看到魚雷炮的炮管以強(qiáng)大的氣流排開了周圍的一小片海水,緊接著,一個(gè)黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出,一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去,不過是死是活誰也不知道。

  接下來進(jìn)行得很順利,船員一個(gè)接一個(gè)地被魚雷發(fā)射到海面上,連“膽小鬼”也被送了上去,最后只剩下貝利自己一人了。這時(shí)除了他自己外,潛艇內(nèi)已別無他人,所以他只有靠自己來按動(dòng)電鈕了。 此時(shí)艙內(nèi)的氧氣已消耗殆盡,如果他不能在5分鐘內(nèi)把自己發(fā)射出去,那他就要留在海底做“烈士”了。他長(zhǎng)長(zhǎng)地做了個(gè)深呼吸,然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來,當(dāng)肺部的空氣被他一點(diǎn)一滴地?cái)D完后,他馬上開始凝神屏息地啟動(dòng)了開關(guān),迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲,貝利只覺得自己的身子在向上猛飛,他的耳朵有點(diǎn)痛就像是飛機(jī)迅速拉升時(shí)的感覺那樣,一剎那,他的耳朵聽到了的水聲,他睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在水面上,真是不可思議! 貝利看到水面上有好幾個(gè)頭在一上一下,他知道這是他的戰(zhàn)友們,他高喊:“我也上來了!”

  …… 希望的曙光

  03教本(1)班溫慧玉07號(hào) 文章主要講的是美國(guó)核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號(hào)”在波羅的海發(fā)生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi),在面臨死亡的危險(xiǎn)關(guān)頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理,把人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運(yùn)用了樸實(shí),直白,簡(jiǎn)練地語言和大量的側(cè)面描寫,巧妙地進(jìn)行鮮明地對(duì)比把主人公寫得真實(shí),自然,樸實(shí),使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運(yùn)用夸張,比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

  簡(jiǎn)單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時(shí),大家的驚慌失措,亂成一團(tuán)和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對(duì)比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識(shí)過人,“他的腦海中閃過了一個(gè)念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細(xì)差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí),尊重科學(xué)的精神,就連我們深感佩服!澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅(jiān)持,他可是冒著把把23名船員送上天國(guó)的危險(xiǎn)來做的。在語言方面作者用的是簡(jiǎn)短用力的話,三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了!芭c其坐以待斃,不如鋌而走險(xiǎn)!

  “只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)取!開始準(zhǔn)備,氧氣已經(jīng)不多了!” 當(dāng)我們經(jīng)歷了太多艱辛后,我們被城市的繁雜所蒙蔽了,我們疲憊了,慢慢地我們徘徊了,畏縮了,悲觀了,停止了腳步。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們失去了勇氣,我們就束手無策了。我們應(yīng)停下腳步來洗滌自己的心靈,應(yīng)看到希望曙光,

  但是,人間是沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天,在成長(zhǎng)的路上即使我們什么都沒有,也不要輕易地低頭,即使我們什么都沒有,也不要有放棄的念頭,不管路要怎么走,無論希望是多么的渺茫,我們也不要輕易地放棄希望,應(yīng)該勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地走下去,一步一個(gè)腳印地走過去,因?yàn)槲覀兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。 19XX年12月14日,挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極,從而兩極的探索活動(dòng)開始了一個(gè)偉大的紀(jì)元。一個(gè)月之后,他的英國(guó)對(duì)手,羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達(dá)南極點(diǎn)。然而不幸的是,在回程的路上,斯科特和他同行的四人全部因?yàn)轲囸I和嚴(yán)寒而犧牲,當(dāng)時(shí),他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此,斯科特成了一個(gè)傳奇,一個(gè)英國(guó)人心目中的英雄象征;而真正的勝利者,亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷,卻帶來如此強(qiáng)烈的反差。或許,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。

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