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尋美的作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的尋美的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋美的作文 1
老師說，美無處不在，無時不有。更何況我們美麗的校園更是到處都有美的倩影。
于是，我踏上了愉快的尋美之旅。
清晨，我邁著輕盈的腳步來到校園�！八�，刷，刷……”一陣清晰而有節(jié)奏的掃地聲從樓道里傳來。是誰來這么早？走近一看，哦，原來是我們班邵琦同學(xué)。你看他雙臂有力地?fù)]動，把雜物輕輕掃起，又小心地裝進(jìn)垃圾袋。他做得是那樣認(rèn)真，那樣專注。一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，可邵琦的頭上卻冒出了密密的汗珠。我知道，自從班主任李老師把樓道保潔的任務(wù)交給邵琦后，邵琦每天都提前半小時來到校園，把樓道打掃得干干凈凈，迎接同學(xué)們開始新的一天的學(xué)習(xí)。面對勞累，他總是默默無聞地承擔(dān)；面對稱贊，他總是一笑置之。我分明看到了邵琦——這個環(huán)保小衛(wèi)士閃光的心靈，感受到了他的勤勞之美、奉獻(xiàn)之美。
其實，我們的校園有很多像邵琦這樣的'環(huán)保小衛(wèi)士，我的眼前不由得又浮現(xiàn)出一幅生動的畫面：一個細(xì)雨霏霏的早晨，我打著傘走在主干道上，地面上還有昨夜下雨的積水。咦，煙霧籠罩的操場上怎么出現(xiàn)了一朵朵五彩的花，紅色的、綠色的、藍(lán)色的、紫色的，這些花還在輕輕地飄動。仔細(xì)一看，原來是幾位同學(xué)打著傘，彎著腰，仔細(xì)查找操場上的每一個角落，蹲下身，撿拾起一片樹葉，一張紙片，一根樹枝……這些同學(xué)不正是雨中最美的風(fēng)景嗎？我的心中涌動著一股股美的暖流。
我，不能停下尋美的腳步，你看一位大姐姐匆匆拾起一片紙屑輕輕放進(jìn)垃圾桶，一位小弟弟認(rèn)真地打掃走廊，一位小妹妹仔細(xì)地擦著瓷磚。校園的每個角落都有同學(xué)辛勤勞動的身影。我看到美的腳步走過我的身邊，留下深深的感動……
美在校園，美在身邊，美在眼中，美在心里，在美的氛圍中，我們像小樹苗一樣，要長成美麗挺拔的大樹！
尋美的作文 2
美，何處可尋？
八月炎炎日，燒灼大地。剛從補習(xí)班回來，即使撐著傘，我也躲不過這烈陽猛烈的襲擊。汗不斷打濕衣襟，臉也已被這熱氣熏得發(fā)紅�？旎厝ィ旎厝�！我催促著自己的腳步，癱軟，毫無力氣的肢體卻已不再受我潛意識的控制。只能一點點兒挪動自己沉重的軀體，緩緩的前行。
人都怕這烈陽，街上渺無人跡。
我的大腦已被滾滾熱氣沖破了最后一層能夠不被它所煩擾的心境。我不自覺的'，開始進(jìn)入幻想世界：我慵懶的躺在床上，吹著空調(diào)，吃著冰鎮(zhèn)西瓜。快活！愜意！盛夏之中，人本該這樣，而我……最后一絲幻想也不自覺的破滅。眼前的景象已模糊不清，身子在這使人虛脫的極度燒灼中麻木的掙扎。痛苦的折磨里，耳邊有一個聲音在震蕩。
朝聲源處望去，是一處工地，層層堆起的石板鋼筋后，幾十個工人仍持著榔頭，鐵鍬。扛著沙，背著木頭，戴一頂不透氣的安全帽，頂著驕陽工作著。從清晨到傍晚，從傍晚到深夜。幾十把榔頭“乒乒乓乓”,幾十個聲音“嘿喲嘿喲”，幾十張嘴呼呼地喘氣，幾十個身子在風(fēng)雨的錘擊，驕陽的烘烤下，堅強(qiáng)挺立。
他們的皮膚是黝黑，手臂上是道道鋼筋的印記，臉上處處是水泥粉末。一件汗?jié)竦墓ぷ直承�，一條全是泥點子的中褲，一雙破舊的布鞋，沙里踏，泥中走。即使這樣，面對這份卑微的工作，黃色安全帽下，仍是嘴角上揚，眼角微垂，張張飛揚的笑臉。
烈日似火，他們歌唱“干起活兒就不叫苦，咬緊牙不說難，流血汗，獻(xiàn)青春”。他們以一個自信者，一個樂觀者，以一個勝利者的身份歌唱，他們的工作不再卑微，渺小，他們的身影變得魁梧，高大。他們的青春在熱血中飛揚，他們的精神在汗水中閃光。
精神，何為精神？自信，樂觀，執(zhí)著，奉獻(xiàn)！
他們本該坐在涼風(fēng)下享受生活，此時卻頂著太陽，流著汗，和著淚，咬著牙工作。為了一個責(zé)無旁貸的責(zé)任，為了明年的今天，更多人在這幢嶄新的大樓里安逸的生活。我該呆立，吃驚？我該叫苦？我還能說什么苦，我再沒說什么。我只在一旁安靜的欣賞，然后微笑地繼續(xù)我痛苦的路程。比起這些，我現(xiàn)在肉體的難熬，算些什么。他們都笑著，我為何不可？
帶著美，我一路前行……
尋美的作文 3
伴隨著暑熱的消退，這個暑假就要結(jié)束了。我?guī)е鴰追謿g樂，幾分惆悵，幾分喜悅與緊張來為我的暑假，為這個盛夏做一個簡短的、關(guān)于尋找“美”的總結(jié)。
我尋找到了藝術(shù)之美。這個假期，我讀了一本書名曰《美的歷程》，是我媽媽上大學(xué)時買的。很陳舊泛黃的書中蘊含著無窮的知識與故事。它述說的是華夏民族從遙遠(yuǎn)的記不清歲月的時候開始一直到現(xiàn)今的關(guān)乎藝術(shù)、人文變化的美麗。遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古圖騰年代是中華的'童年，它純真、熱烈，愛歌舞，也愛神秘的祭祀儀式，充滿想象與真善美的年代讓我找到了“童年”的時代發(fā)源先河。直到夏商周時期之后，美的歷程才有了時代的更迭，才從混沌世界逐漸走向英雄時代。
這種美麗的藝術(shù)，并不是表面泛泛而談的，它籠統(tǒng)地灌溉了從古至今人類發(fā)展的足跡。從這本書中，我明白凡事要從深處思考，挖掘其含義比僅僅知道它是什么更重要。并且美的歷程是指向未來的，它要行走的路，還長著。
不僅如此，在生活中，我還領(lǐng)會到進(jìn)退之美。八月下旬來到長城腳下，抬頭遠(yuǎn)望，青山環(huán)繞，城墻曲曲繞繞，山脈綿延起伏；長城上烈日高照，片云俱無，人如蟻大，如山如海。加以剛剛走過幾公里的路，就覺憑自己如今實力，萬萬登不到第八個烽火臺，直達(dá)好漢坡�！安坏介L城非好漢”，這個“好漢”可不好當(dāng)。況且就算是逞強(qiáng)，也決不可拿自己身體開玩笑。寧可不做這個“好漢”，于是來到城腳下涼亭中暫作休憩，抬頭遠(yuǎn)眺風(fēng)光。
一個小時后，等到爬長城的人稍少一些，日頭也不毒了，我們才決定開始攀登。一路上輕輕松松地，倒也不覺過累。帶著相機(jī)，記錄下沿路的一切美景，確也可樂。
原來進(jìn)退之間，也有這樣大的區(qū)別與學(xué)問。魯莽之人，凡事不用腦子，最后不會有好下場；聰明的人，懂得伺機(jī)而動，智勇雙全，最后不把事情做得十全十美也難。
盛夏里的美麗，還有很多……
人總是要向前看的，我也會把尋找美的目光投向?qū)�。譬如，即將到來的新的一學(xué)期。
尋美的作文 4
穿梭于歷史的長河，欣賞那“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的絕世容顏，感嘆了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的氣概，體會著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。而我尋找著，尋找著令我怦然心動的你。
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你面對楚國上下昏庸，郢都破滅的情形，你仰天長嘯“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”，悲憤不已。你面對高官厚祿，榮華富貴的誘惑，你高聲大呼“國破尚如此，我何惜此頭”，忠肝義膽，誓與楚國共存亡。你吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”毅然投進(jìn)滾滾的江水中。你的死是為民殉國難，是為正義而死，為真理而死，死得其所，死得有骨氣，如一道閃光的利劍，劃破了千年長空，給生死賦予新的內(nèi)容。
你的精神將流淌在每一個中華赤子的熱血里，融進(jìn)炎黃子孫的靈魂中。你的離去，不是一種結(jié)束，而是一個偉大的起點。
屈原——偉大的愛國詩人，你在我心中是美的！
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你只是一個平凡的醫(yī)者，你愿望無他，只想救死扶傷�？赡阍诰戎尾∪说倪^程中，發(fā)現(xiàn)許多藥書都有所漏洞，你便決心編著一本正確無誤，濟(jì)世救人的藥書。
于是你開始背著竹筐，跋山涉水，踏過所有的山川，嘗遍所有的藥草，仔仔細(xì)細(xì)記錄每種草藥的`外形，習(xí)性，藥性。上至含有奇毒的曼陀羅，下至普通的甘草，你都視為瑰寶。好幾次你都生死未卜。
就這樣你上山下山三十余年，風(fēng)雨無阻，親歷實踐，廣收博采，用你畢生的心血編寫了《本草綱目》。
這部珍貴的醫(yī)學(xué)寶典，給醫(yī)者及大的指導(dǎo)，給病人莫大的福音。
李時珍——驕傲的杏林典范，你在我心中是美的。
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你滿身熱血，一生報國盡忠。當(dāng)祖國處于危難時，挺身而出，收拾破山河。
可是當(dāng)時奸臣當(dāng)?shù)�，皇帝輕信讒言，十二道金牌將你喚回，以“莫須有”的罪行在風(fēng)波亭將你賜死。
可伶你忠心耿耿，馳騁沙場。你帶兵紀(jì)律嚴(yán)明，公正無私，愛兵如子。在你的英明領(lǐng)導(dǎo)下，敵人聞風(fēng)喪膽，節(jié)節(jié)敗退。無奈朝廷昏庸，只能屈死冤魂。
你精忠報國，一生正氣，讓后人敬仰。
岳飛——民族的英雄將領(lǐng)，你在我心中是美的。
你們?yōu)榱藝�，為了民族，為了人民，你們不惜一切，乃至生命。你們的精神永存，你們是大寫的人，你們是最美的�?/p>
尋美的作文 5
小溪流一直呆在泉眼里，有一天，它想：整天呆在泉眼里太無聊了，還不如去看看外面的世界。于是小溪流沖出泉眼，看到了外面的世界。啊，外面的世界太美了：春天來了，小花穿上了艷麗的新衣服，小草被染上了綠色的'顏料，一陣風(fēng)吹來，溫暖、柔和，它沉醉在春風(fēng)的撫摸中。
小溪流高興地流呀流，流到了小河里。只見小魚撞到了海草姐姐，嬉皮笑臉地游走了，小螃蟹和小蝦在比賽扳手腕，小蝦皺起眉頭，使出吃奶的力氣，終于把小螃蟹打敗了。小動物們都擁了過來和小溪流問好。小溪流和它們玩得開心極了。但是還要繼續(xù)趕路，小溪流只好依依不舍地告別了朋友們。
小溪流繼續(xù)往前走，突然，被什么東西撞得頭冒金星，原來是峽谷把小溪流抱住了，小溪著急時，突然頭上飄來一片粉紅的桃花瓣，只見前面有一個如同仙境一般的十里桃園，給了小溪流前進(jìn)的勇氣和力量，小溪流鼓足信心，掙脫了峽谷的魔掌，來到了十里桃園。一陣風(fēng)吹過，桃花的花瓣落在了小溪流頭上，湖面就像鋪上了一塊粉紅色的地毯，在桃花間，有一間樸素的小茅屋，煙囪里還冒出縷縷炊煙。院子里面有一群群小黃鴨正在覓食，兩只小貓咪正在玩毛線。屋外的籬笆上爬滿了爬山虎，綠油油的顏色搭配桃花的粉色，看了真是舒適極了，好像一個世外桃源��！
小溪流離開了桃花園，繼續(xù)向前走著。突然被一縷刺眼的光線刺得掙不開眼睛，它抬頭一看，原來是天空�。√炜丈厦骘w翔著一只老鷹，那雄偉的身姿，格外精神。看著看著，小溪流一不小心踩空了，落進(jìn)了“萬丈深淵”的瀑布，那震耳欲聾的聲音，把小溪流嚇得驚慌失措。就這樣，小溪流順著瀑布一直往下流，流到了大海媽媽的懷抱中。
大海媽媽輕輕撫摸著它，唱著搖籃曲，小溪流安然地在大海的懷抱中睡著了，回味著這一路的經(jīng)歷。
尋美的作文 6
“唉，這里又孤單又悶熱，難道我要永遠(yuǎn)的在這生活嗎？”不！我不要這樣！小溪流奮力向上鉆，終于鉆出了泉眼。“哇！原來是春天來到了。”聽小鳥站在指頭唱歌，小花和小草在歡快地聊天；瞧太陽照射在萬物盛開的草地上。“大自然居然這么美。”小溪流欣賞著這美麗的大自然，不禁感嘆道，“我真想去旅行，大自然肯定還有更美的東西在等著我�！睂�，就這樣！小溪流開啟了自己的尋美之旅。
小溪高興地向前走，在一片熱帶叢林旁找到了小河哥哥�！靶『痈绺纾阋惨ヂ眯袉�？”“對呀，我們一起去找大海媽媽吧！”小溪流高興地進(jìn)入了小河哥哥的懷抱里。小溪流一路看到小魚小蝦們正在舉辦“小河杯”的賽跑比賽，強(qiáng)壯的大龍蝦在給他們當(dāng)裁判呢。
小溪流正高興地走著，前面幾塊大石頭攔住了去路，小溪流努力的從中間的縫隙里流了出去，他的頭被弄破了，他傷心地哭了起來，此時的他感到又絕望又無助。正在小溪流絕望的時候，一片粉紅色的花瓣落在了他的頭上，小溪流探起頭來，眼前的.一切讓他驚呆了，桃花園像世外桃園一樣美麗迷人，遠(yuǎn)處還住著一戶茅草房的人家，門口有幾只小雞，在低著頭覓食，雞媽媽正在照看著自己的孩子，門前有只大黃狗正懶洋洋享受日光浴呢。
小溪流依依不舍的離開了這戶人家，他抬頭一看，天空像一面蔚藍(lán)的鏡子，天上不時有幾只小鳥經(jīng)過，正在小溪流欣賞的時候，卻一腳踩空，跌入了“萬丈深淵”，小溪流像坐過山車一樣從瀑布降了下來，“真是嚇?biāo)牢伊��！毙∠骱ε碌恼f。
小溪流一路前進(jìn)，終于找到了大海媽媽，兩母子無比幸福的擁抱在一起，他就這樣結(jié)束了這次驚險的尋美之旅。
尋美的作文 7
“快快，我們還要到桃花姑娘的舞會去呢�！眱芍恍↑S鸝嘰嘰喳喳的說，小溪流聽了，覺得外面的世界一定很美，于是她不顧一切阻礙沖出了泉眼。
啊，好美啊，小溪流被溫暖的陽光刺痛了雙眼，她揉了揉雙眼，只見樹木抽出了新芽，小草弟弟從土里探出頭來，花兒們一個個綻開燦爛天真的笑臉。喜鵲姐姐在枝頭為春天頌祝詞，風(fēng)兒一吹，把花姑娘的香氣吹到小溪流的身邊，小溪流頓時神清氣爽。
小溪流邁著歡快的步子向前走著，突然一陣陣吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來。原來是小河姐姐在舉行春季比賽，小溪流也加入到其中，小魚小蝦在河底賽跑，小溪流在一旁吶喊助威，小河姐姐看見了小溪流，給她了一個熱情的擁抱，小溪流對小河姐姐說：“你能帶我去旅游嗎？”小河姐姐爽快的說：“非常樂意�！毙∠鞯搅吮荣悎龅睾托◆~小蝦一起比賽。與大家快樂的度過了一天，便繼續(xù)向前奔跑。
“哎呀媽呀，好痛喲�！痹瓉硇∠魍度肓藣{谷哥哥的懷抱，峽谷哥哥把小溪流緊緊的抱住，小溪流動彈不得，只好把自己變成細(xì)長的一條，努力的掙脫了峽谷哥哥的懷抱，但她也受了不少傷。
小溪流疼得流下了眼淚，忽然一個東西落到了她的頭上，抬頭一看，原來竟然來到了世外桃源，她擦干眼淚，享受著這美麗的'桃花雨，不久，她便穿上了粉紅的桃花裙，真是美極了。在桃樹旁邊有一戶人家，那戶人家的小院里，母雞領(lǐng)著一群小雞在覓食，門口的大黃狗，懶洋洋地躺在地上曬太陽，愜意極了，要是她能在這里住上一住該多好呀，但為了更美的風(fēng)景，小溪流繼續(xù)往前去。
路越來越平坦，小溪流抬頭看著天。白云一會兒像棉花糖，一會兒像小狗，真有趣。雄鷹展翅高飛，在浩瀚無邊的天空中自在地翱翔，小溪流想：我也能飛該多好呀！天有不測風(fēng)云，腳下一空，小溪流跌入“萬丈深淵”，小溪流開始很害怕，后來覺得自己在飛，便大聲喊道：“快看吶，我在飛，飛��！”“咕咚”一聲就投入了湖泊姑姑的懷抱中，四周升起了許多水霧，像人間仙境一般。小溪流努力地朝媽媽奔去。
她走到了日落時，終于到了大海媽媽的懷抱中，在媽媽的懷抱中漸漸睡著了，回味起了自己獨特的經(jīng)歷。
尋美的作文 8
美是什么？是春天里的一陣微風(fēng)，吹拂著我們疲憊的心靈；是清晨升起的暖陽，溫暖著我們潮濕的心。我一直在尋找著，直到那一日，我領(lǐng)略到了一種滌蕩心靈的美。
去年暑假，我終于來到了向往已久的呼倫貝爾大草原，放眼望去，一望無際的草地，仿佛給大地鋪上了一層綠地毯，馳騁的駿馬又為草原增加了盎然的生機(jī)，天空飄著幾絲白云，一會聚成小羊的形狀，一會兒又聚成蘑菇的形狀，草原美景，不由得讓人陶醉了。
繼續(xù)往前走，看到零星的幾個蒙古包，蒙古包里的人熱情奔放，初次見面就好似老友一般與我們寒暄，一眨眼就到了中午，父母決定留在這里吃飯，蒙古人拿出了酥油茶和大只的羊腿，怕我們喝不慣，還特意拿出了水，等到結(jié)賬的時候也給出了讓我們十分服氣的價格，這就是內(nèi)蒙古人，熱情豪爽，不急于求利，沒有煩惱似的云淡風(fēng)輕的生活。草原人的熱情，更是讓人沉醉。
玩了一天我們決定找個地方歇息一下，順便欣賞草原的夕陽，以結(jié)束這一天的行程。我們吃過了晚飯，搬了板凳坐在了草原上，只見夕陽慢慢的從地平線上落下，卻把一縷晚照留在天邊，霞光不再刺目，卻美得不可方物，我想，人的雙眸之所以存在，就是為了定格每一個這樣美的瞬間吧。草原的夕陽如同一塊含在嘴里的奶糖，甜蜜而安逸。
待到夜幕降臨，望著那美麗的星空，果然是星河璀璨，恰似人間理想。那一瞬的星空如同夏日的雨點清涼而美好。那一瞬間的.美有"小樓一夜聽春雨"的情趣，也有"春江花月夜"的大氣，更有著"花自飄零水自流"的安逸，在我心中留下了濃墨重彩的一筆。那一瞬間的美啊，讓人沉迷，想要一醉不醒。
這一場草原之旅，讓我欣賞到了草原的景，純凈；感受到了草原的人，淳樸。景與人，已長留心中。而今，也看天邊云卷云舒，也聽耳畔潮起潮落，也賞庭前花謝花開，藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，流水沖刷不掉我們的記憶，歲月沉淀了那一場無與倫比的美。
尋美的作文 9
我是個從小在書海中泡大的女孩。八個巨大的書架幾千冊圖書塞滿了我小小的書房，盤腿坐在灑滿斑駁陽光的一角讀書，我有一種坐擁書城的感覺。
我喜歡讀小說，讀歷史，更喜歡吟誦唐詩宋詞。嚼著“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃�！钡脑娋洌x著唐明皇時期，李白和楊貴妃的故事，我仿佛看到了當(dāng)時的政治紛爭，為李白抱不平。誦著“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒……”回味宋代李清照波折的一生經(jīng)歷，不禁為這位古代才女后半生的凄苦動容。吟一曲元代馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”翻看馬致遠(yuǎn)青年仕途的坎坷，晚年不滿時政隱居田園的經(jīng)歷，我捶胸長嘆時代的無情……
我喜歡這樣走進(jìn)書里與作者同喜同悲，體味多樣人生。但是有一本書，改變了我，為我開啟了一段新的讀書旅程。當(dāng)我拿起它，翻開它，一股散發(fā)著墨香的中國味兒熱騰騰地從腳尖升騰到頭頂，我欣喜若狂。這本書就是蔣勛著的《漢字書法之美》。
跟隨作者，我走進(jìn)漫長的漢字演變歷程，從遠(yuǎn)古時期那些凹凸的繩結(jié)留在陶土上的痕跡，從硬物契刻的甲骨文、金文、石鼓文，直至毛筆書寫的小篆、隸書，我感覺到了漢字的美麗，契刻的美麗，書寫的美麗。
“書法并不只是技巧，而是一種審美�？淳�條的美，點捺之間的美、空白的美，進(jìn)入純粹的審美的'陶醉，書法的藝術(shù)性才顯現(xiàn)出來�！痹跁�，我慢慢欣賞著歷代書法家的杰出作品，王羲之《蘭亭序》隨性自在之美，歐陽詢《九成宮》規(guī)矩方圓之美，顏真卿《顏勤禮碑》的寬闊厚重之美……篆書的圓潤、隸書的飛揚、楷書的莊嚴(yán)、行書的飄逸、草書的奔放，每一個字的背后都是厚重的歷史，每一個筆畫都在講述著一個人的心性和追求。美哉，中國漢字！美哉，中國書法！
我從小學(xué)習(xí)書法，體會筆尖在紙上移動的奧妙。這本神奇的書不僅讓我領(lǐng)略了書法之美，還令我品悟人性之美，我知道學(xué)習(xí)書法的同時也在學(xué)習(xí)做人處世，我要學(xué)習(xí)直線的耿直，學(xué)習(xí)曲線的婉轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)“方”的端正，也學(xué)習(xí)“圓”的包容。作文
本書講述的語言更是優(yōu)美迷人，無與倫比，如同幽谷清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的心田，讓我涵詠良久，令我如癡如醉。作者引領(lǐng)我從另一個視角去讀書，讓我學(xué)會從走進(jìn)書里，到走出書外，去細(xì)細(xì)品悟美的內(nèi)容和美的語言。再讀唐詩宋詞，只覺口齒生香，動人心魄，再讀童話小說，我收獲的就不僅僅是故事。
讀書——尋美之旅，我已悄然開始。
簡評：小作者緊扣主題“尋美的旅程”，講述了自己讀書的經(jīng)歷和收獲。她從小讀書吟詩，有著豐富的閱讀體驗，但是一本書的介入改變了作者讀書的視角，提升了作者讀書的層次。難得作者能學(xué)會從走進(jìn)書里，到走出書外，以審美的目光來品味書的內(nèi)容和語言，真的是一次尋美之旅。本文語言優(yōu)美精煉，前后對比，娓娓道來，是一篇主題鮮明、立意深刻的佳作。
尋美的作文 10
老師讓寫《尋美》，尋來尋去，實在是無處下筆了。無耐間翻翻報紙，希望找點線索。果然，一篇報道吸引住了我。
華商報24日西安新聞報道：昨日一位乘客董先生喝高了坐出租，下車的時候把裝有4.6萬巨款的皮包丟在了出租上，等第二天酒醒后就傻眼了，因為他根本記不清錢丟哪了，那可是給農(nóng)民工發(fā)工資的錢啊。就在他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處詢問的時候，朋友給他打電話說華商報23日有一篇出租司機(jī)尋找失主的報道，這真是喜從天降啊，當(dāng)他拿出xxxx元給司機(jī)安師傅表示謝意的.時候，卻被憨厚的出租司機(jī)安師傅拒絕了。
這不就是我要找的“美”嗎！安師傅工作很辛苦，掙錢不容易，他完全可以將此筆巨款留作私用。他為什么那么“傻”的要凳報紙找失主呢。就算還了錢，那么人家失主堅持要給感謝費，就收一點也沒關(guān)系吧，這是失主的心意呀，為什還要拒絕呢，這不是“傻”上犯“傻”嗎？捫心自問，這事?lián)Q做我，我又會怎么做呢？
當(dāng)今的社會，金錢至上，似乎成為一種風(fēng)潮。拾金不昧更像一個傳說，但是這件事還是在我們身邊真實的發(fā)生了。所以我們更要考量我們自己的良心，從內(nèi)心感受安師傅的“美”。他的“美”，美在崇高的人格，高尚的品質(zhì)。我想衡量一個人是否偉大崇高、品質(zhì)優(yōu)良，并不是看他的地位有多么高，事業(yè)有多么大，而是在平凡生活的點點滴滴中，用一個小小的“故事”，就可以證明他是否具有高尚的品質(zhì)。
在當(dāng)今大力提提倡構(gòu)建和諧、道德社會的氛圍中，更是需要千千萬萬像安師傅這樣品質(zhì)的人。讓我們對安師傅表示敬意，讓我們向安師傅學(xué)習(xí)！
其實，人間處處有“美”，就看你怎么發(fā)現(xiàn)“美”了。
尋美的作文 11
在一個漆黑、寒冷的泉眼中，小溪流正在睡覺，被一陣突如其來的聲音吵醒了。他非常生氣，可仔細(xì)一聽，小魚們議論著：“春天來了，好暖和呀！”“哇，居然到春天了。”小溪流興奮地大叫起來。
小溪流咬咬牙，用盡全身的力氣掙脫了束縛，沖出了泉眼。他睜眼一看，“哇，好美呀！”綠油油的小草扭動著纖纖細(xì)腰，跳起了優(yōu)美的舞蹈；小魚兒躍出水面，在空中劃過一道美麗的弧線；燦爛的陽光灑落在魚鱗上，散發(fā)出絢麗多彩的光芒；碧綠的小草在風(fēng)娃娃的吹拂下輕輕搖曳，晶瑩的露珠在小草芽上眨著眼睛；五顏六色的蝴蝶在花叢中撲閃著翅膀，好像在歡迎小溪流的到來�？諝庵谐錆M了春的氣息，小溪流開心極了，開始了他的尋美之旅。
流著流著，小溪流看見了小河哥哥，便問：“小河哥哥，你能帶我一起去旅行嗎？”“當(dāng)然可以。”小溪流跳進(jìn)了小河哥哥的懷抱。河邊長滿了蒼天古樹，樹枝抽出了嫩綠的新芽，一切都是生機(jī)勃勃的景象。小河哥哥情不自禁地唱著《春之歌》，樹爺爺聽得閉著眼睛搖頭晃腦，陶醉在這美妙的樂曲中。
流啊流啊，一塊石頭擋住了小溪流的去路，他往右走不通，往左也走不通，小溪流縮成細(xì)小的一條，用力擠過去。“哇，好痛呀！”小溪流捂著傷口哇哇地哭了起來。這時，一陣香氣飄入小溪流的鼻孔�！昂孟惆�！”小溪流順著香味尋去。忽然，一片粉色的東西落下來蓋住了小溪流的傷口，癢癢的。他抬頭一看，哇，好多桃花呀。一陣春風(fēng)吹過，桃花紛紛落在小溪流身上，好像為他穿上了一件粉色的桃花裙，漂亮極了。遠(yuǎn)處，一縷炊煙在山林中若隱若現(xiàn)。他好奇地向前流去，看到了一戶人家。有一座簡陋的茅草屋，雖然藏于這山林之中，可房屋的周圍卻別有一番景象�；h笆上爬滿了紫色的'牽�；ê透裆；ǎ逊课萦骋r得更加別致。
小溪流流出了這世外桃源，視野變得越來越開闊，天空藍(lán)得像一塊藍(lán)色的手帕，一朵朵白云在天空中悠閑地散步。烈日當(dāng)頭，一只雄鷹用它嬌健的翅膀擋住了紅日。正當(dāng)小溪流欣賞著這美麗的景色時，腳下一空，掉下了“萬丈深淵”。“啊，這是哪兒？”小溪流好半天才回過神來，哦，原來是傳說中的瀑布呀！從瀑布中濺起朵朵水花，騰空而起向四方噴散，在陽光的照耀下反射出七彩的光芒，炫人眼目。瀑布噴濺出來的小水珠細(xì)如塵煙，彌漫于空氣之中，形成了濃濃的水霧，落在小溪流的身上，真舒服��！
慢慢的，小溪流順著瀑布匯入大海，它和朋友們約好明年的春天再去旅行。
尋美的作文 12
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城�！痹谶@春光愜意的四月里，我們實驗小學(xué)青松軒的孩子們踏上了快樂的尋美之旅。清明節(jié)假期的第一天，多云的天氣，遮掩不住孩子們內(nèi)心的激動。早上8:00整，實驗小學(xué)門口，隊伍集結(jié)完畢，大家整裝待發(fā)。十來輛私家車組成一個長長的車隊，沿著汶河大道，途徑嘶馬河集貿(mào)市場，歷時20幾分鐘，我們的隊伍到達(dá)了牛泉鎮(zhèn)八里溝村呂先生的根雕藝術(shù)館。在一陣熱烈的掌聲中，呂老先生來到了孩子們中間，用幽默的語言，生動的實例，從根雕藝術(shù)的起源講到了根雕的選材和制作工藝。孩子們興味盎然，個個睜大了眼睛，專心致志的聽著，用心的記錄著，完全沉浸在了根雕的藝術(shù)世界里。
隨后，在呂老的引導(dǎo)下，孩子們一一欣賞了本次活動展出的百余件作品�？粗┟钗┬ぃ蜩蛉缟母袼囆g(shù)品，孩子們驚嘆不已，贊不絕口。青松軒記者團(tuán)的孩子更是不失時機(jī)，口齒伶俐的向老先生提出了諸如：“爺爺！您是怎樣愛上根雕藝術(shù)的？”“爺爺！我從網(wǎng)上了解到根雕藝術(shù)的創(chuàng)作是一項艱苦的勞動，您創(chuàng)作了這么多的作品，請問您是怎么堅持下來的？”“爺爺！您的作品中‘守護(hù)’這個名字有什么特殊的含義嗎？”……對于這些問題，老人俯下身子耐心給小記者們解答。
采訪結(jié)束后，老人帶上平時常用的掘根工具，領(lǐng)著這群天真爛漫的孩子，攀上了他常去尋根的大山。一路上，孩子們找著，尋著，不住地拽著老人的衣角問著。老人不厭其煩的指點著，講解著，一派其樂融融的景象。清明時節(jié)，在這灰綠色的山上，星星點點的閃動著身穿紅色校服的孩子們的影兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一幅形象的中國畫展現(xiàn)在你面前，大自然在這一刻變得更加和諧完美……
近2個小時的尋覓，挖掘，孩子們都挖到了自己心儀的樹根。看到孩子們有了收獲，老人給我們找到一塊可以休息的空地坐了下來。孩子們圍在老人身邊，精心聽取老人對根雕選材的講解：什么樣的根不易變形。什么樣的根適合用浸泡法制作，浸泡多長時間。什么樣根適合用刀削法制作。什么樣的根只有在加工的.過程中才能發(fā)現(xiàn)它存在的美……孩子們聆聽著，擺弄著自己挖掘到的樹根，情不自禁的為自己手中的樹根憧憬著。山上微微刮起了好像要催我們下山的 涼 風(fēng)。我們才依依不舍地起身，準(zhǔn)備下山。孩子們一路揮舞與歡歌，帶著美好的遐想，帶上老人美好的祝愿，離開了大山。中午就餐時，孩子們圍坐在餐桌旁，嘰嘰喳喳地訴說這次活動喜悅。從他們的臉上我讀出了快樂的含義，讀出了他們熱愛大自然的激情。
今天，我們零距離地走進(jìn)了根雕藝術(shù)，探尋了這門藝術(shù)的魅力。我期待孩子們能在制作過程中再譜新篇章，更希望有更多的孩子喜歡上這門藝術(shù)。
尋美的作文 13
“唉，整天待在這黑漆漆的泉眼里，好無趣啊，我一定要去看看外面的世界�！毙∠髡f走就走，“噌”的一聲，從泉眼跳出來，看見了一朵朵五彩繽紛的小花對它綻開了笑臉，一陣陣沁人心脾的花香從小溪流的鼻孔里鉆了進(jìn)去。一陣優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)方傳來，小溪流聽得如癡如醉，久久不愿離開。
伴隨著歡快的歌聲，小溪流來到了小河哥哥的懷抱：“小河哥哥，你也要去旅行嗎？我能和你一起去嗎？”“能啊�！痹谛『痈绺鐪嘏膽驯е校∠靼涯抗廪D(zhuǎn)向了河底，小魚和小蝦正你追我趕地玩耍著，水草妹妹也扭動著它那纖細(xì)的水蛇腰，好一幅熱鬧的畫面啊！
小溪流走著走著，感覺眼界寬闊了許多，便抬頭望了望遼闊的天空，藍(lán)藍(lán)的天空實在太美了，像一塊藍(lán)色的'手帕上繡了幾朵白色的小花。小鳥在天空中自由自在地翱翔，小溪流多希望自己能像小鳥一樣��！正當(dāng)它看得入迷時，突然腳底一滑，小溪流從瀑布上掉了下來�！鞍�！”小溪流被嚇得魂飛魄散，慢慢睜開眼，看著眼前的景象不禁叫了起來。半空中，水花四濺，仿佛一朵朵漂亮的小花。過了一會兒，小溪流落入了瀑布下的深潭，“呼呼”，小溪流喘著粗氣，摸著胸口，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
最后，小溪流來到了大海媽媽的懷抱中，大海媽媽唱著優(yōu)美動聽的歌曲，小溪流慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
尋美的作文 14
“快點啊�！毙▲B們歡快地叫著，“慢了，可就趕不上去參加老鷹首領(lǐng)的飛行大會了�！毙∠髟谌劾锫牭搅怂鼈兊膶υ�，覺得在泉眼里又黑又悶，他想去外面的世界看看。
小溪流就用力那么一沖，沖出了泉眼，他睜開眼睛，被眼前的一切迷住了，小草們努力地從土里探出頭來，害羞地望著。小喜鵲站在椿樹爺爺?shù)闹︻^，歡快地唱著歌，風(fēng)哥哥也拉起了自己的手風(fēng)琴。突然一陣濃郁的香味撲鼻而來，原來是郁金香哥哥和玫瑰姐姐在向自己招手呢。
小溪流開心地向前流著，他聽到一陣歡笑聲，他朝著歡笑聲跑了過去，原來是小河姐姐在和小魚們一起玩呢，小溪流高興地問：“我可以和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以�！毙『涌烧婷姥�，許多小魚在水里比賽游泳，小螃蟹和小龍蝦比誰的鉗子大。螺螄們在玩過家家，小河姐姐在給森林爺爺唱歌。水草還請小溪流去跳舞，大家玩的可開心了。
小溪流告別小河后，又向前流啊流，這時小溪流的頭撞在一塊大石頭上，小溪流慘叫著：“哎呀，我的頭呀，好痛呀�！边@才發(fā)現(xiàn)前面都是石頭。小溪流只好縮成一小團(tuán)，勉強(qiáng)過了石縫，可是他撞的全身都是傷。
小溪流一邊小聲地哭著一邊向前走，這時一片小東西落在小溪流的頭上，小溪流抬頭一看，原來他來到了世外桃源呀，粉紅色的桃花一片一片落在小溪流的`身上，看著這一美景，他早就把之前的疼痛拋到了腦后。桃樹旁還有一戶人家，房頂上冒著青煙，院里一只大黃狗躺在地上曬著太陽，小黃雞們在一旁玩耍，十分愜意。
小溪流望著天空，形狀各異的云彩們慢慢聚在一起，形成了一個巨大的棉花糖。一只雄鷹在高空飛翔著，擋住了刺眼的陽光。這時小溪流腳下一空，掉下了“萬丈深淵”，他尖叫著睜開眼，發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們也在向下掉，他們掉下去濺起了濃濃水霧，小溪流以為自己已經(jīng)到了天堂呢，可是當(dāng)他走出來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了大海。
大海里有許多珊瑚，五顏六色的，真漂亮！小溪流玩了一天也累了，在大海母親的懷抱中睡著了。
尋美的作文 15
兒子在父親死后，就把母親從鄉(xiāng)下接到了城市里。母親是一個勤勞的農(nóng)村人，盡管桌面干凈得透光，她總是擦了又擦，干凈的被褥，她總是拆了又洗，兒子對母親的評價就是一個詞：閑不住。一天，兒子照常一樣回了家，可一進(jìn)家門就發(fā)瘋似的，開始翻箱倒柜的找東西�！皟鹤樱阏沂裁茨�？”“媽，一本書。”“有沒有放在書桌上？”“沒，我找過了�！薄笆鞘裁磿�？”“一本書，它是綠色的封面，有兩棵小樹，題目是叫做《美》”兒子頭上滲出了幾顆汗珠，盡管那是在北方的冬天。兒子前腳剛出門，母親就出去了，在小村巷尾尋找一個前幾天很耳熟的聲音�！皫煾担铱烧业侥懔��！薄澳闶�？”老伯開始很認(rèn)真的回想，眼前的.婦女似曾相識可就是想不起。“師傅，我前幾天賣給你一箱破爛，你能還給我嗎？都怪我老糊涂，里邊有我兒子要用的書，我把錢賠給你行嗎？”“我早就送到回收站去了，要不，你去哪找找？”在老伯的指點下，母親找到了回收站，母親和門衛(wèi)好說歹說，求門衛(wèi)讓她進(jìn)去，門衛(wèi)就順手指了路，好不容易讓她進(jìn)去了。天啊！回收庫里的書多得堆成了一座“書山”，母親正想，這要真是一座山，那就好了！母親從小就是在山里長大，山里的路，她再清楚不過了，可這一座山卻是一座“書山”，母親找了架梯子，爬了上去，畢竟一個老母親爬上爬下，讓人看了很不是滋味，到最后母親始終是沒能找到那本綠色封面，有兩棵小樹，題目叫做《美》的書。第二天，母親又去了，母親想起一個辦法，把自己認(rèn)為兒子用得著的書都捆了一大摞，無論是封面是綠色的，還是有小樹的，或者粗略一翻，文中有關(guān)這個主題“美”的�？赡赣H分明不識字，封面上甚至有兩片樹葉的，母親也一并捆了起來，一路扛了回去�！皟鹤�，你看看這些書，你用得著嗎？都怪媽媽不好，要不媽媽明天再給你去找。”兒子想：“只不過是本書，本想答一題雜志上的討論題，沒答上也就算了，那本書大概早就沒用了……”
看著母親那急于尋找答案的眼神，兒子故作興奮地說：“媽，太好了，那些書都很有用，太謝謝您了！”分明，那些書本已經(jīng)破爛得不成樣子，她很欣慰，聽了兒子的話，母親就躺下睡了，畢竟，母親太累了，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……兒子守在母親身邊，眼角掛著淚珠，臉頰上有淚的痕跡，可嘴邊卻溫柔地掠過一絲笑……朦朧中……他回憶著和母親相偎的日子特別是母親和父親在鄉(xiāng)下的那些歲月，就因為自己學(xué)習(xí)繁忙，忽略了父母親的感受，而這樣的溫情又曾經(jīng)使父母怎樣的望眼欲穿，現(xiàn)在，兒子終于體會到了，朦朧中……這個殘缺的家很溫馨，母親用自己的雙手寫出了那本《美》中寫不出的溫馨美……
尋美的作文 16
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。古代著名雕塑家羅丹曾這樣說過。今天便我想去尋找一下何為真正的美
鏡頭一
剛下樓，一陣清風(fēng)徐徐地迎面撲來，混著地上的落葉，落葉們紛紛跳起歡快的舞蹈來。瘦骨嶙峋的樹上還存著幾片干枯的落葉，他們本無所事事，但被這淘氣的秋風(fēng)一挑逗，便“沙沙”的唱起了他們對秋天的頌歌。一縷暖暖的陽光灑在臉上，溫暖了我的心靈，也孕育著小花小草，花、草們用自己星星點點的顏色，織成一個五顏六色的大地毯，緊緊地?fù)肀ё∷麄兊拇蟮啬赣H。幾絲白云緩緩地游著，天空像一面明鏡，更像一片大湖，反射出寧靜的景。突然，幾只頑皮的雁劃過天際，嘎嘎地向南逃去了，打破了這片寧靜。氣氛也變的活躍起來了。我眼睛一亮，莫非這就是真正的美？不，這只是美景罷了。
鏡頭二
身邊一對情侶依偎著走過，我打眼一看。那小伙子長得很是英俊，蓄著一頭短發(fā)，白襯衫的領(lǐng)口微微敞開，襯衫袖口卷到手臂中間，露出小麥色的皮膚，眼睛深邃有神，鼻梁高挺，嘴唇性感，尤其是搭配在一起之后，更是猶如上帝手下巧奪天工的作品。而那女生也是十分的俏麗。彎彎的柳眉，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，聰明的杏仁眼，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，穿著一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡直就像天邊飄來一朵紅云。兩人都展現(xiàn)著一股獨特的美。莫非，這就是真正的美？不，這些只是美人罷了。
鏡頭三
上了街，一股清香突然闖進(jìn)鼻中。抬頭一看，各種各樣的小吃映入眼中，可謂是琳瑯滿目,五花八門,種類繁多,數(shù)不勝數(shù)……我知道這只是美食罷了，并非真正的美。
鏡頭四
我轉(zhuǎn)身要離開，忽然一個畫面引起了我的注意力。一位中年男子快速的跑過，扶起一位正在哭泣的小學(xué)生。原來，剛才這個小學(xué)生上臺階時不小心被絆倒了，重重的摔在了地上，然后就發(fā)生了眼前的這一幕�？赡苓@是他的父親吧，對待孩子的態(tài)度真是太過于寵溺了，作為一個正常的父親，應(yīng)該讓孩子學(xué)會堅強(qiáng)、自己爬起來的……想到這里，我已經(jīng)邁出了一只腳，可一個細(xì)節(jié)突然引起了我的注意力：孩子猛地推開那位中年男子的手，警惕地看著他。莫非這是人販子？要趁機(jī)拐賣小孩嗎？我緊緊地盯著他們，生怕自己漏過了一個細(xì)節(jié)。不出我所料，這位中年男子又將手伸向這個小男孩，并“強(qiáng)拉”著他去買了一支糖葫蘆。果然，他這是要行動了嗎？我努力的記住這名男人的摸樣，方便向警察匯報：不長的'頭發(fā)直挺在頭上，戴著一副大大的黑框眼鏡，消瘦的臉的左下側(cè)有一粒大大的黑痣……突然，他彎下腰，摸了摸小男孩的頭，起身離開了，不久，他就混在了擁擠的人流中……
……
我想我已經(jīng)找到了真正的美。真正的美不在美景之間，也不在美人之中，更不在美食當(dāng)中。真正的美應(yīng)是一種德，這種美德蘊含著無限力量，它就在我們身邊。而只要在他人需要幫助時獻(xiàn)出自己的一份力，你就可以擁有美。
尋美的作文 17
兒子在父親死后，就把母親從鄉(xiāng)下接到了城市里。
母親是一個勤勞的農(nóng)村人，盡管桌面干凈得透光，她總是擦了又擦，干凈的被褥，她總是拆了又洗，兒子對母親的評價就是一個詞：閑不住。一天，兒子照常一樣回了家，可一進(jìn)家門就發(fā)瘋似的，開始翻箱倒柜的找東西。
“兒子，你找什么呢？”
“媽，一本書�！�
“有沒有放在書桌上？”
“沒，我找過了�！�
“是什么書呀？”
“一本書，它是綠色的封面，有兩棵小樹，題目是叫做《美》”兒子頭上滲出了幾顆汗珠，盡管那是在北方的冬天。
兒子前腳剛出門，母親就出去了，在小村巷尾尋找一個前幾天很耳熟的聲音。
“師傅，我可找到你了�！�
“你是？”老伯開始很認(rèn)真的回想，眼前的婦女似曾相識可就是想不起。
“師傅，我前幾天賣給你一箱破爛，你能還給我嗎？都怪我老糊涂，里邊有我兒子要用的書，我把錢賠給你行嗎？”
“我早就送到回收站去了，要不，你去哪找找？”
在老伯的指點下，母親找到了回收站，母親和門衛(wèi)好說歹說，求門衛(wèi)讓她進(jìn)去，門衛(wèi)就順手指了路，好不容易讓她進(jìn)去了。
天��！回收庫里的書多得堆成了一座“書山”，母親正想，這要真是一座山，那就好了！母親從小就是在山里長大，山里的路，她再清楚不過了，可這一座山卻是一座“書山”，母親找了架梯子，爬了上去，畢竟一個老母親爬上爬下，讓人看了很不是滋味，到最后母親始終是沒能找到那本綠色封面，有兩棵小樹，題目叫做《美》的書。
第二天，母親又去了，母親想起一個辦法，把自己認(rèn)為兒子用得著的書都捆了一大摞，無論是封面是綠色的'，還是有小樹的，或者粗略一翻，文中有關(guān)這個主題“美”的�？赡赣H分明不識字，封面上甚至有兩片樹葉的，母親也一并捆了起來，一路扛了回去。
“兒子，你看看這些書，你用得著嗎？都怪媽媽不好，要不媽媽明天再給你去找。”兒子想：“只不過是本書，本想答一題雜志上的討論題，沒答上也就算了，那本書大概早就沒用了……”看著母親那急于尋找答案的眼神，兒子故作興奮地說：“媽，太好了，那些書都很有用，太謝謝您了！”分明，那些書本已經(jīng)破爛得不成樣子，她很欣慰，聽了兒子的話，母親就躺下睡了，畢竟，母親太累了，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
兒子守在母親身邊，眼角掛著淚珠，臉頰上有淚的痕跡，可嘴邊卻溫柔地掠過一絲笑……朦朧中……他回憶著和母親相偎的日子特別是母親和父親在鄉(xiāng)下的那些歲月，就因為自己學(xué)習(xí)繁忙，忽略了父母親的感受，而這樣的溫情又曾經(jīng)使父母怎樣的望眼欲穿，現(xiàn)在，兒子終于體會到了，朦朧中……這個殘缺的家很溫馨，母親用自己的雙手寫出了那本《美》中寫不出的溫馨美……
尋美的作文 18
國慶期間，我與父母回了一趟老家，不比深圳的酷熱，家鄉(xiāng)已經(jīng)秋意初露。清晨，在十月的暖陽中我悄然蘇醒，帶著班主任老師大力推薦《美學(xué)散步》，與家人來一場探秋尋美游玩之旅。
午后時分，在兩邊種滿銀杏樹的小道上，片片黃葉隨風(fēng)飛揚，好似千萬只蝴蝶競相舞蹈。遠(yuǎn)處，一排排黃澄澄的麥子隨風(fēng)搖曳，顆粒飽滿，香氣迷人。大地上翻騰著金色的波浪，這一切交織成一幅大師畫卷。時光在此停止了，我仿佛進(jìn)入金色的桃花源記。果然，美存在于萬物之間。漫步街頭小道，我再一次翻開隨身攜帶的《美學(xué)散步》，這本書告訴我們什么是美，美的一些表現(xiàn)方式，如何欣賞美等等。從詩畫和書法中，我知道了王維的畫中有詩，詩中有畫；從音樂及舞蹈中，我懂得音樂是流動的建筑，舞蹈是一切藝術(shù)表現(xiàn)的狀態(tài)，是宇宙創(chuàng)化過程的.象征；從建筑及雕塑中，我了解到希臘民族是藝術(shù)與哲學(xué)的民族，廟宇神殿清麗高雅、莊嚴(yán)樸質(zhì)。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，一切都是這么美好。
忽然聽見“砰”的一聲，從天而降飛來了一個玻璃酒瓶，滿地白花花的碎渣渣。我心頭一緊，手上的力道不僅重起來，“嗤啦”，書已經(jīng)被扯了一道長長口子�？粗Υ玫臅荆瑡寢尠櫰鹈碱^，往前走去，尋找這不速之客的來源。不遠(yuǎn)處的二層小店里，幾個穿著光鮮的叔叔，靠在窗邊，叼著煙頭，握著酒瓶，吹著口哨，還肆無忌憚吐圈圈。
丁零零，耳旁傳來一陣自行車響鈴聲，我趕忙回頭望去，幾個跟我年齡相符孩子正騎著單車過來，再看著地上晃眼睛的碎片，我一時竟然沒有反應(yīng)過來應(yīng)該去干什么。說時遲，那里快，有人快步從我身邊穿過“孩子們，停一下”帶著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一位中年大叔拿著大街掃和垃圾鏟，兩下五除二就把玻璃渣給清理。只見他黝黑的皮膚，眉頭深深的“川”字皺紋，還有一身陳舊但卻很干凈的衣服。 “謝謝叔叔”，孩子們騎著單車揚長而去，伴隨銀鈴般的笑聲。我朝中年大叔豎起大拇指，他咧開嘴，露出會心的微笑。
媽媽從旁邊的小店里買來膠紙，我蹲坐小路一旁，小心翼翼地把書補好。一片黃葉悠悠地飄落，靜靜躺在扉頁上。我豁然開朗，美在何處，美在哪里？美在人們的心中，美在生活每一件細(xì)微真善小事中。秋日游玩，散步美學(xué)，我沉溺其中，久久不能自拔……
尋美的作文 19
今天我們起了個大早，去奉化徐鳧巖參加“踏雪尋美——冰天雪地里的冒險教育”活動。教練要帶著我們二十個小朋友和各自的家長，在白雪皚皚的群山中徒步跋涉六公里，尋找最美的風(fēng)景。
當(dāng)我們站在山腳下往山頂望去時，群山像蓋著雪白的被子，點綴著星星點點的綠色——那是在風(fēng)雪中依舊挺拔的青竹。
當(dāng)我們上山后才發(fā)現(xiàn)，沿路的大部分竹子都已經(jīng)覆蓋上了厚厚的白雪，枝頭被墜的沉甸甸的往下彎，甚至不時看到因為積雪過厚而倒伏在地的斷竹。教練趁我們不注意，冷不丁搖晃沿路的竹子，隨著竹子的晃動，積雪紛紛揚揚的落下，竹子又挺直了腰桿。只是苦了竹子下面的我們，突然降下的暴雪，一下子把我們都變成了可愛的大雪人！不僅如此，教練還慫恿我們也加入到為竹子“減負(fù)”的行列中，一時間積雪砸下的.聲音伴隨著驚呼聲在林間回蕩，此起彼伏。
向上的山路很是泥濘，坑坑洼洼一點都不平整，如果沒有登山杖，我早就滾下去了。半山腰有一個陡峭的斜坡，有幾個領(lǐng)頭的孩子已經(jīng)在沿著斜坡往上爬了，但每次都不等登頂就因為陡坡路滑又無處借力而半途滑了下來。他們渾身沾滿泥土，一個個都成了泥猴子。有了他們的前車之鑒，我一路抓著坡邊的竹子，一步一步小心翼翼，終于成了第一批爬上去的！
歷經(jīng)艱險，我們終于登上了山頂。放眼望去四面群山朦朦朧朧，掩映在云霧中，不時落下的幾片雪花，襯得氣氛愈發(fā)寧靜而祥和，仿佛空氣中都帶著一絲清甜，恍惚置身于仙境之中。看著眼前的美景，瞬間覺得登山過程中的所有辛苦和艱難都是值得的。也讓我更加堅信：只有付出最多的努力，才能看見最美的風(fēng)景。
尋美的作文 20
真、善、美尋丹藥
在一個美麗的百花村，居住著一個老奶奶，老奶奶有三個孫女：大孫女真真，二孫女善善，小孫女美美，她們生活的很開心。
有一天中午，老奶奶突然病了，三個孫女很著急。老奶奶對三個小孫女說：“能治好我的病的只有鬼谷山的一種三葉草丹藥能治我的病，你一定要在 300 天之間給我服下，不然的`話，我就會永久的閉上眼睛。那里很遠(yuǎn)，你們還是別去了。”“不，我要奶奶活著�！泵烂勒f。“對！”真真說，善善害怕的說：“我……不敢……去�！薄澳懶」�，連妹妹都不如�！闭嬲嬲f：“美美，我們?nèi)ス砉壬�。”善善說：“別呀……別呀！”我和你們一起去。她們拎上小盒子，在里面放上一塊吃的大面包，一瓶喝的水，就上路了。
因為她們不知道去鬼谷山的路，所以她們迷路了，真真，善善盒里的面包和水快吃完了，美美的胃口小，所以吃的少。美美掰下一片面包給善善和真真。真真看著美美那瘦小的臉。美美嘴角一揚甜甜的笑了。真真像找到了三葉草一樣，也笑了。
東西吃完了，大家都餓著肚子，只有善善大叫說：“餓死了啦！我要吃東西�！泵烂揽匆娏税巡葺嗄贸鰜�，給你�！安恍�，這是你的幸運膏，不要給她，她自己有�！闭嬲嬲f：“我要嘛！”善善說，美美把草莓膏收了起來。爬上了樹，尋找吃的，不一會兒，美美扔下了幾個像小人一樣的果子。美美說：“吃吧，剛好三人，一人一個�！彼齻兂韵铝斯�。過了一會，大家都睡著了。真真是第一個醒來的。她覺的自己全身好有力氣，她打了一下樹干，樹干破了一個大洞。她把美美叫起，美美竟然會召喚天馬、下雨……。她們又叫起了善善，能讓物體聽她的話�！疤衿媪恕�！三姐妹說�！斑@樣我們就不怕了”真真說�！安唬澜缟鲜侨送庥腥�，天外有天呢？”美美說。美美喚來天馬，天馬乘著她們向鬼山谷飛去。在召喚天馬時，美美發(fā)現(xiàn)自己的舊衣服不見，出現(xiàn)了一件美麗的衣裙。
尋美的作文 21
“咪咪，快快快，我們要遲到了�！毙∠髟谌劾镬o靜的聽著外面的小動物的議論。她想：我要自由，我要離開這里去別的地方看看。于是她努力地向外掙扎，終于掙出了泉眼。
啊，好美，小花妹妹向小溪流露出笑臉，小草弟弟抖抖身上的水珠伸伸懶腰，大樹伯伯正在做晨操呢。小燕子用她那柔美的聲音唱著春之歌，一陣花香撲鼻而來。外面的世界真是美極了。
小溪流開心地向前走去，“撲通”，她跳進(jìn)了小河姐姐的懷里“呀，是小溪流啊，快來快來。”烏龜哥哥向小溪流招招手。烏龜哥哥把小溪流帶到了螃蟹賽跑的現(xiàn)場，嬌氣的小水草妹妹為自己的偶像加油喝彩，小溪流也上去和他們一起賽跑，玩得不亦樂乎，玩累了，小溪流依依不舍地告別了朋友。
“哎呀，是誰打我�！毙∠髅鴷灪鹾醯哪X袋說，只見岸邊的一個小孩正向他扔石頭，“哎呀，怎么又來了�！毙∠饔贸龀阅痰膭畔蚯芭�，終于跑遠(yuǎn)了，但小溪流身上到處都是傷，就在這時，一瓣粉紅的花瓣。落到了小溪流的頭上，她揚起了臉，“真美�！币豢锰一ㄩ_的真好，一陣桃花香撲鼻而來。樹下有一間茅草屋，屋外有一群小雞正在覓食，一條大黃狗懶洋洋的睡在大門口，這真美，我真想在如此美的地方住下，不過這，這么美，一定還有更美的'地方，于是小溪流唱著小曲輕快地向前走去。
河變得越來越寬，天空也變得越來越藍(lán)，小溪流看到入神了，可一不小心她就落入了“萬丈深淵”，嚇得小溪流閉上了眼睛，過了好一會兒，小溪流才回過神來，睜開眼睛，��！是個瀑布呀。朵朵水花濺起了一陣水霧，在陽光的照耀下變成了彩虹，小溪流看累了，向遠(yuǎn)處走去。
終于到了大海的懷抱，她累了，在大海媽媽溫暖的懷抱里睡著了，在夢里回憶起了一路的旅程。
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