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弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文，歡迎閱讀與收藏。
弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文1
三月，春天的到來。春暖花開，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們時(shí)，你是否想起一個(gè)人?那就是擁有樂于助人精神的雷鋒叔叔。在這個(gè)春光明媚的三月，我們也應(yīng)該跨出家里的門檻，走到社會(huì)上，弘揚(yáng)雷鋒樂于助人的精神，幫助社會(huì)上有需要幫助的人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)時(shí)我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去，雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的`思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì)嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走，因?yàn)樗麄冇X得這世界上的壞人太多了�？蛇@都錯(cuò)了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的。”明天清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)開始默默無聞的掃起了大街，他們就是清潔工人，拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神從未離開過我們的生活。時(shí)至新舊交替之際，千千萬萬的雷鋒依然活躍在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，延續(xù)著雷鋒“全心全意為人民服務(wù)的精神”。
弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文2
中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世，它具有五千年的史，在這期間，孕育了大批的杰出人物，他們的事跡至今仍令我們感動(dòng)，他們的行為仍使我們驚嘆……
其中有一個(gè)人，他全心全意地為人民服務(wù)，他是人民的好公仆。不錯(cuò)，他就是具有舍己為人，無私奉獻(xiàn)，偉大精神的“雷鋒”！
每年的三月五號(hào)，都是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭，他出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，所以，他在少年時(shí)期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中，疾苦與不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過的'，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
有人問：“雷鋒的偉大在于什么？”我說，他的偉大就在于他的樸素與堅(jiān)持，在于它用自己力所能及的行動(dòng)，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什么？”不是他的壯烈犧牲，也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧，助困與人性關(guān)懷的品質(zhì)。
今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上，我們看見了真誠(chéng)、寬容、節(jié)儉與執(zhí)著。同學(xué)們，讓我們?cè)趹涯罾卒h的時(shí)候，拋棄與作秀的勞動(dòng)，用真正的雷鋒精神來激勵(lì)自己前進(jìn)，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中！
弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文3
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的做好事達(dá)人，雖然他在二十二歲就離開了我們，但他的一生卻是光輝而偉大的一生，他就成為了我們13億中國(guó)人的榜樣，甚至是全世界的榜樣，他是我們這一生值得學(xué)習(xí)的楷模。
做好事是不分大小的，就像三國(guó)劉備所說的：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际巧剖略傩∫惨觯珘氖略傩【徒^對(duì)不可以做，做好事小到撿起身邊的一片廢紙，大到為別人奉獻(xiàn)生命，真所謂人人為我，我為人人。雷鋒就是這樣在平凡的生活小事當(dāng)中為人們做好事，走到哪里好事做到哪里，在他的眼中只要是別人需要幫助，他就會(huì)盡自己的全力來幫助別人，如果我們都能象雷鋒學(xué)習(xí)，每個(gè)人都為別人著想，那我們的社會(huì)肯定會(huì)有多么美好呀！讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，日行一善吧！
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會(huì)想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長(zhǎng)，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
我們身邊的小雷鋒做好事不留名，他們真正做到了：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
特別是最近出現(xiàn)的最美女教師，最美媽媽，讓我們感到我們現(xiàn)在的.社會(huì)仍需要這種雷鋒精神，是這種精神的弘揚(yáng)才讓我們這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家有了更多的希望。讓我們覺得這個(gè)世界多么的美麗與純潔，讓我們覺得這個(gè)世界還是充滿了愛，充滿了溫暖。
在公交上給老弱病殘幼孕讓座，看到摔倒的人要扶一把……弘揚(yáng)雷鋒精神，從小事做起，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！
弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文4
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的.實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。
弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文5
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每當(dāng)讀到這句話，就想起了雷鋒叔叔�，F(xiàn)在，有多少人能像雷鋒叔叔一樣，那么富有愛心，那么真誠(chéng)善良，像一顆小小的螺絲釘？我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)，從不互幫互助；友誼餿了，成了互相利用的通行證，方便利己。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜與學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神是人類最寶貴的.精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人與我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
在記住雷鋒的同時(shí)，要落實(shí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
在我的小區(qū)里也有著許多雷鋒。我與文文就是其中的兩位。一次，我們?cè)谛^(qū)里玩耍，看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺：“怎么有這么多垃圾！”“那我們撿一下吧！”我跟著說。于是，我們便開始撿了起來。撿了許久，我們腰酸背痛，可是一想到可以為小區(qū)加一份干凈，還是不停地?fù)熘Ｍ蝗�，我們看見有一個(gè)小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過去，說：“小弟弟，不要亂扔垃圾！”他聽完點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上把垃圾撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。我開心地笑了。看到垃圾這么多，我與文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事，但我與文文非常開心地樂意去撿垃圾。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。
人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為被人心中的雷鋒。
弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神作文6
三月，是我們都熟悉的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，“雷鋒”可謂是人人皆知，人人敬佩。他身上那些樂于助人的可貴精神，是我們中華民族的優(yōu)良品德。
在社會(huì)上，我們是新世紀(jì)的好公民；在學(xué)校，我們是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。在我們班級(jí)里，也有很多樂于奉獻(xiàn)的活雷鋒。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、溫馨向上的班級(jí)，比如說我們班的副班長(zhǎng)，也是我們的'紀(jì)律委員，疫情期間又擔(dān)任我們班的政治課代表，身兼數(shù)職的他，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一流的棒，名次一直都是名列前茅。在生活中，他熱心幫助同學(xué)，課下，只要有人向他詢問問題，他都很耐心的向同學(xué)講解，從不厭煩。同時(shí)他也是老師眼中的紅人，辦事情總能辦得穩(wěn)妥而出色，他可是我們老師的得意門生，是我們同學(xué)之間的好伙伴。
當(dāng)然在我們班里還有很多，像他這樣樂于助人的“活雷鋒”，有每天都耐心統(tǒng)計(jì)背書情況各科課代表，她們不嫌麻煩也不嫌累，每天都在統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的上交作業(yè)情況，還時(shí)不時(shí)的給一些建議；課代表是每科任課老師的小助手，也是每位同學(xué)的小助教，上課他們認(rèn)真聽講，下課幫助老師一起督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，督促他們寫作業(yè)，使我們共同進(jìn)步，這些都是我們身邊的活雷鋒。
其實(shí)我們?cè)诎嗉?jí)里也舉行過這樣“傳承雷鋒”的主題班會(huì)，聽著每組的活雷鋒，看著他們的模樣，腦海里回想起他們?cè)诎嗉?jí)里那些不引人注意的舉動(dòng)，頓時(shí)一股暖流在我心中流淌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神永流傳，雷鋒就在我們身邊，在我們的生活中。我們作為21世紀(jì)的炎黃子孫，作為未來的接班人，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)異，也要品行端正，三觀得體。要對(duì)得起我們的父母和恩師，要對(duì)得起自己的青春。也許你做的沒有雷鋒做的那么偉大，但是我們只要盡己所能，做我們?cè)撟龅挠X得對(duì)的事，這就是雷鋒精神。
我們身邊的活雷鋒也有很多，記住這種精神是可貴的，我們必須也一定要弘揚(yáng)下去，因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本，是我們的精神之魂。少年是我，我定弘揚(yáng)雷鋒精神。
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