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孔子的作文

時(shí)間:2025-07-10 07:03:22 作文網(wǎng) 我要投稿

孔子的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的孔子的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

孔子的作文

孔子的作文1

  在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有這樣一位人——他的一生坎坷而偉大,他是偉大的哲學(xué)家、教育家,也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他就是德高望重的孔子。

  孔子名丘,字仲尼,春秋魯國人。被古人稱為"天縱之圣""地之木繹"是當(dāng)時(shí)最博學(xué)者之一,又被后人稱為孔圣人。這也是我崇拜他的原因之一?鬃拥牡茏佑3000人,其七十二賢人,在他50歲的時(shí)候帶著眾多弟子周游列國,希望自己的理想可以得到施展,但在他72歲時(shí),他倒下了。

  當(dāng)每次跟著語文老師讀:"知之為知之,不知為不知,是智也。"時(shí),我的心中對(duì)孔夫子就有一種神圣的感覺。從他的'言語中我可以學(xué)到很多道理,比如"知之為知之,不知為不知,是知也。"這句話,從這句話告訴了我們學(xué)習(xí)要實(shí)事求是。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"這句話告訴了我們學(xué)習(xí)的方法。他的名言有時(shí)候也會(huì)鼓勵(lì)我,每當(dāng)遇到令我頭疼的困難時(shí),讀一讀他的名言就可以從中找到自信,從而戰(zhàn)勝困難。

  我認(rèn)為孔子本身就是一種文化,而這種文化可以經(jīng)受20xx年的洗禮。它影響著一代又一代的人。雖然孔子的身體已經(jīng)老去,但他的靈魂永存于世。

孔子的作文2

  孔廟,這是個(gè)多么吸引人的地方,有多少人想去看看呀!今天有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起去參加孔廟,我真高興!

  一刀曲阜,我們便直奔向孔廟。

  進(jìn)門后,我看到不少“龜馱碑”,數(shù)了數(shù),一共13個(gè),上面刻有漢、回、蒙幾種文字。爸爸告訴我,這些碑是我國歷代帝王為歌頌和紀(jì)念孔子而修建的。那些文字都是帝王的手跡。碑下面的石龜張著字,仿佛在說:“歡迎大家來游玩!

  我離開了“龜馱碑”,走向大成殿。大成殿的屋頂是用灰瓦壘成的。門前兩邊是九根雕著龍的石柱子,有的刻著一條,有的刻著兩條。

  有一根柱子特別引人注目,上面雕著“二龍戲珠”,一條龍頭朝下,另一條龍頭朝上,都去搶那一顆“珠子”,逼真極了!進(jìn)了大成殿,我被金碧輝煌的.文物團(tuán)團(tuán)圍住了,看得我眼花繚亂。正中是兩米多高的孔子塑像,他身穿黃袍,頭戴王冠,臉上掛著一絲笑容。塑像左右兩邊是他子孫的部分塑像,也有兩米高,和孔子穿戴一樣?鬃铀芟袂笆枪糯脮r(shí)敲的鼓?戳诉@面鼓,我驚訝的伸長(zhǎng)舌頭:“有這么大的鼓,它足有奶奶家以前的石磨那么大!边@是爸爸說:“古代衙門里告狀或戰(zhàn)場(chǎng)擂鼓助威,就敲這樣的鼓……”我津津有味地聽著,耳邊好像響起了咚咚的鼓聲。

  回家的路上,我想:怪不得孔廟這樣聞名,原來他充分的顯示了我國古代勞動(dòng)人民的智慧才能,有力地說明了我國悠久的文化、歷史。

  我生活在這樣的國度里,怎么能不感到自豪呢!

孔子的作文3

  孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他在古代被尊奉為"天縱之圣""天之木鋒"。是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的博學(xué)者之一。被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人,至圣先師,大成至圣。其儒家思想對(duì)中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),他被列為"世界十大文化名人"之者。被尊為儒教始祖。

  面對(duì)這樣一個(gè)受世人敬仰的人,我不得不談一談他了。

  孔子主張有教無類,因材施教。這一思想在現(xiàn)實(shí)仍被沿用,可見其影響度。而他的名言"敏而好學(xué),不恥下問。"更是讓我感觸頗深。

  我是一個(gè)愛面子的.人,所以,經(jīng)常不主動(dòng)向別人請(qǐng)教特別簡(jiǎn)單的題,更不愿意向一些平時(shí)不如我的人請(qǐng)教。這就讓我在不知不覺中留下很多問題,考試成績(jī)直線下降。而孔子,身為一代宗師,在參加魯國國君的祭祖典禮時(shí),竟有一大堆不懂之處。孔子便虛心向他人請(qǐng)教。即使有人嘲笑他,他也可以坦然面對(duì)。這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我努力改變自己,雖然有的時(shí)候還是很難為情,但一想起孔子,我也就釋然了。畢竟孔子這樣的大思想家都可以放下身段,我為什么不行呢?

  孔子一生提出了很多名言,這些名言都值得我們深思。他學(xué)習(xí)了一生也感悟了一生。即使在幾千年前他就已經(jīng)沉睡,但多年后他的思想仍在流傳,也算是對(duì)得起當(dāng)年漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)了。

  我不知我應(yīng)該用何種語言去形容孔子,或許我并不完全了解他,但它所傳授的知識(shí),讓今天的我們收獲頗多。

孔子的作文4

  孔子是人人都知道的名人,我們也知道不少關(guān)于他的名言,但是能夠知其意的人卻很少很少,我也是同樣,我只知道書本上學(xué)過的一些名言。

  縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的這句活讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這是什么意思呢?意思是說光學(xué)習(xí)但不思考,就會(huì)迷惑而無所得;只思考但不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解。這告訴我們要學(xué)思結(jié)合,不能只學(xué)習(xí),還要善于用腦子去思考,在念書的時(shí)候也要反復(fù)思考,思考作者為什么這樣寫,它的好處是什么,告訴我們什么道理,當(dāng)然只思考但不學(xué)習(xí)也不行,也要講自己的思考融入課本當(dāng)中反復(fù)地推敲之后,這樣才能獲得更多的知識(shí)。

  自從學(xué)過《論語》中的其中一則——知之者不如好之者,好之者不如樂之者這一句,我懂得了學(xué)習(xí)的三種境界,也知道了自己成績(jī)總提高不上去的原因。原來我只是停留在第一重境界——知之者。光是知道學(xué)問是沒有用的,學(xué)習(xí)的要點(diǎn)在于以學(xué)習(xí)為樂趣,快樂、愉快地去學(xué)習(xí),這樣的`學(xué)習(xí)才有效率。我們要主動(dòng)地去學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)地接受教育。只有這樣,才能快樂的遨游在知識(shí)地海洋。才能在學(xué)習(xí)中悟得更多的道理,學(xué)到人生的哲理。

  現(xiàn)在想想孔子那么偉大,如果當(dāng)時(shí)沒有孔子,世界會(huì)變成什么樣子?會(huì)不會(huì)更加得腐*?孔子是多么偉大!

  《論語》是一本好書,里面記錄了很多關(guān)于孔子的名言警句,記錄了許多學(xué)習(xí)方法與人生哲理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索,去發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)方法,探索孔子的人生哲理,發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。

孔子的作文5

  尊敬的孔爺爺:

  您好!我是一名中學(xué)生,由于您是我最崇拜的人,按捺不住心中想對(duì)你說的話,因此冒昧給您寫這封信,希望與您共享我的心聲。

  您創(chuàng)立的儒家學(xué)派,提出的“仁”的思想,可以說是我國古代歷史中最大進(jìn)步思想之一。我認(rèn)為不僅在您那個(gè)時(shí)代需要“仁”的思想,在如今我們這個(gè)時(shí)代同樣需要這種思想。我想,假如我們這個(gè)時(shí)代每個(gè)人都有這種思想,那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧,不是嗎?

  我平常休閑時(shí),總是喜歡把《論語》拿出來看。這里面記錄大多數(shù)是您所說的話,有非常深刻地哲理性,使我受益匪淺。其中您所說的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”使我懂得學(xué)習(xí)知識(shí)并時(shí)常復(fù)習(xí)它也是讓自己快樂的事。以及“知之者不如好知者,好之者不如樂之者!笔刮叶弥R(shí)是用心去學(xué)習(xí)的,而不是外觀因素促使你去學(xué)習(xí)的。還有“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔刮蚁氲健肮怅幩萍,日月如梭。”這句名言警句,使我明白時(shí)間是極易流逝的`,我應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)每一分每一秒。

  孔爺爺,您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎?那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流,接觸過,但從《論語》記錄你的話中,我領(lǐng)悟到你的品質(zhì)。從“默而知之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”中,可以說明您是個(gè)謙虛,喜愛知識(shí)的人,并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之,不知為不知,是知也”中,可以說明您不是一個(gè)不懂裝懂貪圖虛榮的人,而是一個(gè)誠實(shí)的人。

  孔爺爺,由于晚生沒有什么所謂的滿腹經(jīng)綸,只有這些自己內(nèi)心想表達(dá)對(duì)你想說的只言片語,希望您能諒解。在此也非常感謝您,您所留下的那些話就像我人生中的航標(biāo),必會(huì)使我一生受用不盡。

孔子的作文6

  在遙遠(yuǎn)的東方,屹立著一位賢者,他就是孔子。他是一位歷史的巨人,一位文化的巨人,一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界2500年。

  他是一位好學(xué)的學(xué)者!叭诵斜赜形?guī)熝伞,他的這一句古訓(xùn)感染了其后所有的學(xué)者。

  自幼他便不恥下問,每事必問。為了豐富知識(shí),他拜了各行各業(yè)的人為師,因此而精通禮儀、音樂、射箭、駕車、計(jì)算。他推崇“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度,主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂。教導(dǎo)弟子“知之為知之,不知為不知”,為后人所傳頌。

  他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無類”一改過去的教育方式,先后培養(yǎng)出3000多弟子,其中優(yōu)秀的有72人。他提倡因材施教,主張教學(xué)相長(zhǎng),為后之教育界流傳。

  他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛人。“事其大夫之賢者,友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團(tuán)結(jié),另一方面要求統(tǒng)治者愛惜百姓。當(dāng)他聽說百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時(shí),發(fā)出了“苛政猛于虎”的'感慨。

  他是一位“賢”的思想家!爸卟蝗绾弥,好知者不如樂之者”,“智者樂水,仁者樂山,知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)就是整理編訂了《尚書》《詩經(jīng)》《禮儀》《樂經(jīng)》《周易》,后稱五經(jīng)。他還根據(jù)魯國歷史編成《春秋》一書,成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進(jìn)《論語》,千古傳誦。他開創(chuàng)了儒家文化,影響了其后封建社會(huì)的發(fā)展。

  他是一座歷史的豐碑,永遠(yuǎn)屹立在中華大地、世界東方。

孔子的作文7

  今天我和媽媽一起去孔子曬書城游玩。

  首先映入眼簾的是一座三排坊的石門,上面寫著金黃的三個(gè)大字:欞星門。據(jù)說鯉魚跳龍門就是跳的這個(gè)門,象征著學(xué)業(yè)有成。穿過欞星門,一座宏偉的大殿展現(xiàn)在眼前,這就是大成殿。大殿的兩旁種滿了梅紅色的、淡黃色的月季,大殿前方的'石階中央鋪著兩塊丹陛,丹陛上雕刻著盤繞的飛龍,活靈活現(xiàn)的樣子好像不知道什么時(shí)候要騰空飛起似的。這座大殿全身朱紅,雕梁畫棟,最漂亮的要數(shù)殿宇脊背上的鴟吻了,上面裝飾著各種栩栩如生的神獸。繞過大成殿是鳳凰山,山上的石階從山腳一直鋪到山頂,我的心情頓時(shí)興奮起來,一口氣就沖到了半山腰,我停下腳步向遠(yuǎn)處望去,只見遠(yuǎn)處一座又一座連綿起伏的群山,山頭上立著幾架白色的高大的發(fā)電風(fēng)車,視野如此開闊,頓時(shí)讓人神清氣爽。我忍不住繼續(xù)向上走,陽光雖然被密密麻麻的樹木遮住了,但氣溫仍是很高,上山的路也變得更加陡峭,我小心地一步一步向上走著,真是又熱又累!我都快堅(jiān)持不住了,媽媽鼓勵(lì)我說:“加油,一會(huì)兒就到山頂啦!不要放棄!”于是我鼓了鼓勁兒,咬牙堅(jiān)持到了山頂。山頂上有座殿宇,叫玉皇閣,有三層高,朱墻黃頂。我無心欣賞這殿宇,轉(zhuǎn)身往四處眺望,哇,一幢幢樓房,一排排樹木,一座座大山,一條條公路——真是大地萬物盡收眼底,在藍(lán)天白云的映襯下,美麗極了,看來我的堅(jiān)持是值得的。

  在山上玩了個(gè)盡興,慢慢地走下山來,時(shí)間雖短,但這次去孔子曬書城,我不僅欣賞了美景,還學(xué)到了很多道理,真是不虛此行呀!

孔子的作文8

  孔子(前551~前479)名丘,字仲尼。春秋后期偉大的思想家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。魯國人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,提出了“仁”的思想,是中國古代著名的思想家和教育家。

  他發(fā)憤為學(xué),博學(xué)多能。他開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,廣收門徒,收的學(xué)生不管貧富貴賤,據(jù)說有3000弟子,其中優(yōu)秀的有72人。他成為文化傳播的使者。他曾周游列國,晚年專心從事古代文獻(xiàn)整理與傳播工作,致力于教育,整理《詩》、《書》等古代典籍,刪修《春秋》。其學(xué)生將其思想言行記載在《論語》中。

  孔子經(jīng)其終生倡導(dǎo)和歷代儒家的發(fā)展,使中國儒家學(xué)說成為中華文化的主流,作為中國人的指導(dǎo)思想逾兩千余年。孔子思想體系的核心是德治主義,他執(zhí)著地倡導(dǎo)德化社會(huì)與德化人生。德化社會(huì)的`最高標(biāo)準(zhǔn)是“禮”,德化人生的最高價(jià)值是“仁”?鬃咏虒(dǎo)人們積極奉行“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施放人”的’忠恕之道”,以建立正確的人生觀和正確處理人與人之間的關(guān)系?鬃映鳌疤烊撕弦弧敝,以善處人與自然的關(guān)系,他還闡述和弘揚(yáng)了人不僅要“仁民”,也要“愛物”的道理?鬃訄(jiān)決主張國家要實(shí)行“富之教之”的德政,使社會(huì)與文化得到發(fā)展?鬃诱J(rèn)為文明的最高成就在于造就理想人格以創(chuàng)立理想社會(huì),通過潛志躬行“內(nèi)圣外王之道”,以達(dá)到“天下為公”、“大同世界”:之境界。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),他才被中國人尊為至圣先師,萬世師表。

孔子的作文9

  孔子這個(gè)圣人,是情圣,是仁人,是個(gè)好先生,還是個(gè)怪人呢!

  ——題記

  有人說孔子是思想家,在我看來,他就是個(gè)老人家,非常怪的老頭,所以他很不講道理。

  孟武伯問:“子路仁乎?”子曰:“不知也!崩m(xù)問曰:“子路何人?”子曰:“阿由優(yōu)也。”這個(gè)怪老頭怪在別人問他關(guān)于別人的問題,孔子并不作答,但自己心中卻是有數(shù)的,只是他并不想做出評(píng)論,即使子曰:“由,誨汝知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也!笨鬃邮纸苹篡`己行,卻自然。

  有一天,孔子與原壤期見,孔子來晚了,看到原壤十分不好的樣子在等他,表明孔子真的來晚了,然后孔子就開始罵原壤:“幼而不孫弟,長(zhǎng)而無述焉,老而不死,是為賊!边@個(gè)老人家似乎很不講理啊,原壤可能一開始坐的端端正正的在等你,沒成想你來晚了,原壤就生氣了,而你來了卻是一臉的怒氣,連吼帶罵的`,不對(duì)啊。完了就開始拿拐杖打原壤,不歡而散也。怪老頭。

  孔老人家在現(xiàn)代人看來還是非常怪的,學(xué)生早上睡得很晚,就被孔子罵的糞土糊不上墻,朽木不可雕也,這跨了幾代溝,無法理解孔子為何脾性這么怪呢?老人家可能沒睡好,看到學(xué)生能睡得如此入神,覺得學(xué)生太懶了吧。時(shí)代原因,孔老頭怪得。

  還有一次,孔子的老友來看他了,不知出于什么不敬的原因,孔子假病不出,朋友也只好走了,待朋友走了,唉,孔子就閃亮登臺(tái),在屋子里就大彈古箏,飄揚(yáng)的音樂飄到了老友而立,這真的是憑君傳語報(bào)平安。±峡鬃,賊壞!

  總而言之,孔子十分怪,不可理喻,任誰在他身邊待著,要么是孔子的蛔蟲,不然一定會(huì)被孔子氣死。最后一句話:孔子怪得很。

孔子的作文10

  孔子爺爺,一個(gè)被世人稱之為“圣人”的人。當(dāng)我漸漸了解這位圣人的時(shí)候,我心里有好多話想對(duì)孔子說。

  孔子爺爺,你面對(duì)一個(gè)倫理道德滑坡,價(jià)值體系淪陷,極度動(dòng)蕩不安的時(shí)代,但是你主張仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓,一生都致力于恢復(fù)周禮,施行仁政。你的追求與時(shí)代極不協(xié)調(diào),但你知其不可為而為之,在嘲笑、冷遇、顛簸中堅(jiān)守如一。你也是一個(gè)極其頂尖的教育家和文史達(dá)人,你刪詩書,定禮樂,在教學(xué)之余做了大量繁瑣的`編輯整理工作,為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。

  孔子爺爺,你的故事讓我懂得了許多。那時(shí)候,你常常與學(xué)生們一同討論問題,并解決各種難題。你鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)好習(xí)慣、好品德,深入鉆研,還提出“學(xué)習(xí)時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)!蹦氵教導(dǎo)同學(xué)“溫習(xí)舊的知識(shí),可以得到新的知識(shí)!睂W(xué)生們敬佩孔子教學(xué)耐心,可你謙遜地說:“學(xué)習(xí)而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦,這些事情我做了多少?”也讓我知道了“溫故而知新”,每次學(xué)完一節(jié)課時(shí),要把前面復(fù)習(xí)一遍,就能學(xué)到新的知識(shí)。

  孔子爺爺,你是全世界最有名的教師,由你的弟子們編撰的《論語》現(xiàn)在還風(fēng)靡全球,更是一件值得中國驕傲的事情。我們這些學(xué)生一定會(huì)一直記住這些《論語》中您的諄諄教誨,并努力去身體力行,讓自己變得更加優(yōu)秀!

孔子的作文11

寫給孔子的一封信敬愛的孔子先生:

  您好!

  對(duì)于您的大名我是十分久仰了。從小到不記得的時(shí)候,就聽說了您的大名,您那時(shí)在我心中是這樣一種形象:花白的頭發(fā)、眉毛與胡須,胡須有一尺多長(zhǎng),您平時(shí)喜歡撫摸自己的胡須,笑起來胡子一顫一顫的,和藹極了。從此,您在我的心中變得十分高大。

  后來我上了學(xué),學(xué)校中的課本中時(shí)?吹侥难哉Z。說了也不怕您笑話,在我剛剛學(xué)到您的著作《論語》時(shí),其中的'語句還是一知半解,似懂非懂,甚至在上六年級(jí)時(shí),為了應(yīng)付老師的抽查,還在晚上死記硬背,純屬“知其然,不知其所以然”。直到現(xiàn)在我上了初中,經(jīng)歷了許多事情后,才突然發(fā)現(xiàn)您的言語是那么精辟、深?yuàn)W。寥寥幾句,卻概括了世間至理,令我受益匪淺。從那時(shí)開始,您對(duì)我來說是那么遙遠(yuǎn)。我曾幻想著,也能說出幾句向您那么有水平的話,來名垂青史,我相信我一定可以的!

  您的著作不止是《論語》,其中的四書五經(jīng)更是“精辟乘以精辟”,令我陶醉其中,久久不能自拔,太精彩了!其中的見解我是見所未見,聞所未聞,讀完了之后是醍醐灌頂,茅塞頓開,您簡(jiǎn)直比蘇格拉底還蘇格拉底。

  對(duì)于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不絕,您將是我一生追求的榜樣!

  但是,您也有一些做的不對(duì)的地方。比如說,您的一位弟子曾經(jīng)問您如何耕種,但您卻說學(xué)那東西沒有用。其實(shí),只要存在的就是合理的,您不應(yīng)該看不起體力勞動(dòng)者,沒有他們,我們吃什么?

  相信您大人有大量,一定會(huì)采納我的意見并改正。

  您的粉絲:***

孔子的作文12

  秋天,樹木開始凋零,百花也凋謝,可松樹柏樹仍在金黃的大地上站崗;冬天,別的樹早已光禿禿的,可那頑強(qiáng)的松柏仍在寒冷中屹立……這便是松柏——不懼困難的戰(zhàn)士。子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”孔子所贊美的,不正是松柏這種無所畏懼的堅(jiān)定的信念嗎?那不就是一種永不言敗的堅(jiān)持嗎?

  打開歷史的畫卷,“堅(jiān)持”并不難找到。還記得那個(gè)在河邊把鐵杵磨成針的李白,那個(gè)在山上地上親身嘗藥的李時(shí)珍,那個(gè)走遍大山大河寫下《水經(jīng)注》的酈道元嗎?還有那遭受宮刑仍堅(jiān)持不懈的司馬遷,堅(jiān)持維新而走上斷頭臺(tái)的戊戌七君子,走過二萬五千里漫漫長(zhǎng)征路的紅軍……一個(gè)個(gè),一個(gè)個(gè),多么感動(dòng)人心的人物,不都是堅(jiān)持的化身?

  如今,“堅(jiān)持”這只美麗的蝴蝶,也隨處可見啊!還記得,四年前奮戰(zhàn)在“抗非”一線的醫(yī)務(wù)人員,他們堅(jiān)持的就是救死扶傷。殘疾作家張海迪,輪椅上的霍金,堅(jiān)持的就是那如花的思維、寶貴的知識(shí)。捐資無數(shù)卻家貧如洗的叢飛,堅(jiān)持的`便是助人為樂的赤子之心。身邊,兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)人民,堅(jiān)持的便是自己的責(zé)任。而我們,正在求學(xué)階段的我們,堅(jiān)持的就是對(duì)知識(shí)的渴求!

  “松柏精神”真的非?少F,但愿我們都能成為松柏讓堅(jiān)持之花隨著春風(fēng)開遍大地。

  是孔子,是他的這句名言讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的信念。我,在孔子的引領(lǐng)下,一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想,朝著它向前奮斗!

孔子的作文13

敬愛的孔子:

  您好,我是芳草小學(xué)南區(qū)的帥雯棋。從你15志于學(xué)到70從心所欲,里面的道理讓我感觸很深。我想從你立志把一生奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí),是下了多大的決心啊!因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是一件輕松的事情,而是有許許多多困難的。學(xué)習(xí)也不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事。

  三十而立,三十而立是得到社會(huì)認(rèn)可和自身的境界,孔子您20歲就已經(jīng)是一名合格的好老師了,而30歲才創(chuàng)辦私學(xué)。合格的老師不僅要有知識(shí)還要有判斷力,要有分辨世間善惡美丑的能力。

  四十不惑,莊子說過:知識(shí)是無限的,我們不可能用有限的生命去追求無限的知識(shí)?鬃幽膊豢赡苤浪兄R(shí)。但是您比我們都高明,不是指知識(shí)比我們多,而是判斷力比我們強(qiáng),這正是“不惑”的意思。

  五十知天命,天命是一種基本修養(yǎng),而不敬畏天命的人是小人,天命就是生而為人。您50歲,就能知道自己的天命,而有些人可能一生都不知道。

  六十耳順七十從心所欲,耳順是一個(gè)很高的`境界。老師不僅要講知識(shí),還要講忠和怒。您在七十歲時(shí)遭到連連打擊,最后含恨而終。而子貢呢?在您的墓前足足守了整整六年,最后才不舍得離開,說明您的品行深深地影響著您的學(xué)生們。

  孔子爺爺,您的一生都在言傳身教。我們也不能辜負(fù)前輩的努力,應(yīng)當(dāng)保有對(duì)知識(shí)的渴求,終身學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己、端正品行,最后獲得成功。

  帥雯棋

  20xx年x月xx日

孔子的作文14

  小時(shí)候我就知道世上有個(gè)孔子。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)十三歲了。在流走的歲月里,就是這位知識(shí)淵博、道德高尚的偉大教育家深深地影響著我?鬃,是你點(diǎn)亮了我的生活。

  “人不知而不慍,不亦君子乎”。您這句話教會(huì)了我寬容與理解。每當(dāng)我因別人不理解我而生氣時(shí),這句話像警鐘一樣敲醒了我,讓我熄滅了心中的火苗。它告訴我要以寬廣的胸懷去對(duì)待他人的無心之過,不要斤斤計(jì)較。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。您的這句話讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法:既要學(xué)習(xí),又要勤于思考。當(dāng)我們知識(shí)一味地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)而不去思考時(shí),是您的這句話提醒了我們。當(dāng)我們只是冥思苦想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),您的這句話又再一次浮現(xiàn)在我們的腦海中。是您的這句話使我們學(xué)會(huì)辨別真?zhèn),融?huì)貫通,做到厚積薄發(fā),標(biāo)新立異。

  “默而識(shí)之,學(xué)而不厭”。您的這句話教會(huì)了我。在學(xué)習(xí)中要虛心,不能驕傲自滿。在知識(shí)的`海洋中,我看不到對(duì)岸的景物,但我知道只有敢于深入下潛的人才能撈到最美的珍珠。所以,我不斷地努力著,讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。

  “敏而好學(xué),不恥下問”。您的這句話又教會(huì)了我在生活中,學(xué)習(xí)中要善于向他人請(qǐng)教。無論是高材生,還是平常人,都會(huì)遇見自己不懂的地方,這時(shí)就應(yīng)該以虛心的態(tài)度去向別人請(qǐng)教。

  孔子,在我成長(zhǎng)的路上,您的話激勵(lì)著我前進(jìn)!我謝謝您!

孔子的作文15

  孔夫子勤奮好學(xué),開館授徒,奔走列國,整理古籍,為心中的理想奮斗了一生。我能跟隨他學(xué)習(xí),真是三生有幸。

  一天,子淵給夫子煮稀飯,快要煮熟時(shí),發(fā)現(xiàn)鍋里掉進(jìn)一個(gè)臟東西,就用勺子把這個(gè)臟東西舀了出來,正要往地上潑,卻立即猶豫了:夫子教育我們,一粥一飯,當(dāng)思來之不易。這么做,豈不浪費(fèi)食物?干脆我吃了吧!

  他的一舉一動(dòng),都被緩緩走來的夫子和我看在了眼里,我緊隨夫子身后。夫子緩緩地走過去,捋著胡須,問:“食物是不是要先奉尊長(zhǎng)進(jìn)食,怎可自己先吃呢?”夫子是否以為師兄這是要偷吃食物,他一邊問師兄,一邊看看我。我心中也在納悶:“平日,師兄對(duì)夫子極為尊重,無事不從,無言不悅,今天怎么”子淵師兄一聽,連忙解釋:“夫子,您誤會(huì)了!剛才我是因?yàn)榭匆娒夯业舻藉佒,所以把弄臟的粥舀起來吃了,怕倒掉了,不就白白浪費(fèi)了。”

  夫子聽聞,不禁嘆息:“人可信的'是眼睛,而眼睛也有不可靠的時(shí)候,可以依靠心,但心也有不足靠的時(shí)候。姜鑌,你和我一起過來,是否也一樣看錯(cuò)了呢?”我有些尷尬地微笑著。所以啊,我們不要輕易地去評(píng)判別人,議論別人,因?yàn)槟銢]有親身經(jīng)歷,你不知道到底發(fā)生了什么,從別人嘴中聽到的,那就更不可以隨便相信。

  每天生活中的教育,比比皆是,夫子給我上了別開生面的一課,真是令我受益匪淺!

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