陪伴初二作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的陪伴初二作文，歡迎閱讀與收藏。

陪伴初二作文1

　　我是一個(gè)溫暖而又天真的孩子，已經(jīng)知足有你們陪伴在我身邊�！�—題記

　　影子點(diǎn)燃

　　第一次遇見(jiàn)你，正是我失敗失落之時(shí)，我看見(jiàn)你在放許愿燈，我問(wèn)你許了什么愿，你只說(shuō)了一句話(huà)：”許愿燈只是寄托一種你內(nèi)心的情感。”我對(duì)你說(shuō)起失敗之事，你卻一副不以為然的樣子，然后忽然握著我的手，并對(duì)我說(shuō)：”經(jīng)歷挫折是平常之事，只要你堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)再奔跑，你一定會(huì)抓住屬于你的那束陽(yáng)光�！�

　　我感覺(jué)到了你掌心的溫暖，你說(shuō)你曾經(jīng)也失敗過(guò)，但你后悔沒(méi)有繼續(xù)追尋，你說(shuō)，我是你以前的影子，所以你讓我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要讓我不要放棄并追求我最初的夢(mèng)想。

　　謝謝你，你點(diǎn)燃我最后一縷希望，那希望讓我的世界從那刻起變得明亮，謝謝你，你給予了我一股力量，那力量讓我的精神從那刻起變得飽滿(mǎn)。

　　于是，每當(dāng)我絕望時(shí)便想著你告誡我的那句話(huà)，”眼睛可以下著雨，但心絕不能下雨�！比缓缶蜁�(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。

　　天空擁抱

　　我一直知道我對(duì)天空有一種特殊的'情結(jié)，卻沒(méi)想到你也是。有一次，我流著淚來(lái)找你，你抱著腿坐在椅子上，抬著頭傻傻的望著黑色的天空，你那明亮的雙眸止住了我的淚水，你看到我，立刻跑過(guò)來(lái)，走時(shí)還拿著毛巾，全然不顧自己的形象，面色著急，嘴里還喃喃不已：”你這傻孩子，到底是怎么了，怎么還哭了………………''

　　你用藍(lán)色毛巾擦去我的眼淚，并用力抱緊我，我忽然莫名的又流起淚來(lái)，抬頭仰望，忍住讓自己不哭。黑夜中有幾顆星星發(fā)著光，在那天空中格外明亮，我忽然覺(jué)得你就像那星星，一直陪伴著黑夜，守護(hù)著我…………

　　我和小舟一起坐到深夜互相取暖，我們不用講話(huà)，就可以安慰到彼此心靈的深處。淡白的月亮照著我們，我們不孤獨(dú)。

　　知道我為什么喜歡天空么？因?yàn)樘炜盏男暮艽�，大到可以包容一切，所以只要看到天空，所有的煩惱都�?huì)拋在腦后，心情會(huì)變得開(kāi)朗。小舟你就是我的天空，不管我傾訴什么，你都會(huì)靜靜地傾聽(tīng)我，于你，我的內(nèi)心會(huì)平靜，并讓我感到有一絲溫暖。

　　小舟，這世界有你陪伴，使我感到并不孤單，這一路有陪伴，感動(dòng)永遠(yuǎn)在我心中，你教我學(xué)會(huì)樂(lè)觀，有力量面對(duì)困難。

　　后題：小舟，謝謝你！我答應(yīng)你，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，繼續(xù)做一個(gè)溫暖而又天真的孩子。

陪伴初二作文2

　　昔日的早晨，一絲絲陽(yáng)光照耀在我的臉頰上，我感受到了格外的溫暖；晚上，我吮吸著陽(yáng)光賜予我的露汁，漸漸告別黃昏；夜深了，我已疲倦，慢慢地帶著陽(yáng)光給我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，我就是陽(yáng)光下的小草，陽(yáng)光就是我偉大的母親。我終日伴隨著母親快樂(lè)成長(zhǎng)。我是一顆小草，而我的'母親正是陪伴著我的陽(yáng)光。陽(yáng)光伴隨著我成長(zhǎng)。

　　小草與陽(yáng)光嬉戲著。小草撒著嬌說(shuō)：“媽媽?zhuān)�跟我捉迷藏呀！”�?yáng)光會(huì)心一笑，“好呀！那你快去躲著吧，要不然媽媽就找著你了！”小草藏得非常隱秘，陽(yáng)光找不著，擔(dān)心的向四周喊道：“孩子呀，你在哪兒呀！快出來(lái)吧！媽媽找不著你！”而小草卻調(diào)皮的說(shuō)：“不要嘛，快來(lái)呀，快些找著我�！标�(yáng)光只好向四周張望著，渴望馬上就能找到他的孩子。一絲細(xì)小的聲音傳進(jìn)了陽(yáng)光的耳畔，陽(yáng)光朝那茂密的草叢望去，原來(lái)小草讓其他姐妹們給遮擋了。陽(yáng)光既驚喜，又高興，急忙跑向那些草叢，撫摸著小草的額頭，親切地說(shuō)：“孩子，以后可別這么調(diào)皮了，媽媽會(huì)擔(dān)心的！”隨后，兩人又在笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我是一棵小草，而我的母親正是陪伴著我的陽(yáng)光。在陽(yáng)光的陪伴下，小草茁壯地成長(zhǎng)了！

　　然而昔日里的笑聲也并不延續(xù)，一個(gè)洋溢著歡笑的家庭被困難所包圍。

　　一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，小草在狂風(fēng)驟雨中耷拉了腦袋，受傷的小草不停地哭泣著，癡癡等待著陽(yáng)光的挽救。隨著時(shí)間的推移，小草回想起陽(yáng)光對(duì)自己的告誡：“孩子呀！你一定要記著，假如我有一天離你遠(yuǎn)去，你一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等著我回來(lái)！”于是，小草便挺直了身子，相信陽(yáng)光一定還會(huì)再回來(lái)。終于，在小草的堅(jiān)持下，陽(yáng)光又一次面帶著笑容出現(xiàn)在小草面前。小草委屈的眼淚一下子全都流出來(lái)，撲到了陽(yáng)光的懷里。在得到了陽(yáng)光的安慰之后，小草又一次搖著小腦袋，面帶笑容，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬。從此以后，小草不再被任何困難擊倒，因?yàn)樗龍?jiān)信太陽(yáng)一定會(huì)回來(lái)，幫她撫平傷口。小草和太陽(yáng)幸福地生活著。我是一棵小草，而我的母親正是我頭頂?shù)年?yáng)光。在陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下，小草逐漸走向了成熟，成為一個(gè)懂事的孩子。

　　陽(yáng)光與小草不離不棄，相互依偎。我和媽媽不離不棄，相互依偎。媽媽陪伴在我身邊，陽(yáng)光陪伴我成長(zhǎng)！小草與陽(yáng)光幸福地生活下去。

陪伴初二作文3

　　我想著，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線(xiàn)。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？

　　鬧鐘響了。

　　我迅速收拾好東西，準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的，唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下，目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然，熟悉的聲音又從房間傳來(lái)：“今天下雨，記得帶傘�！薄爸�道�！蔽夷闷饌阕叱隽思议T(mén)。

　　走在路上，我看著那把傘：藍(lán)色，因?yàn)橛晁�的沖刷而有些泛白，邊緣印著家形圖案，還有一行小字：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此，也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。

　　聽(tīng)父親說(shuō)，我小時(shí)候喜歡玩水，下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈，纏著他帶我出去。父親便一手抱著我，一手撐著雨傘，漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹(shù)木朦朧如煙，房屋隱約似夢(mèng)，一把藍(lán)色雨傘下，一個(gè)孩子在巴望新奇景色，一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……

　　也許就這樣嬉戲著，幼年就過(guò)去了，那場(chǎng)暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水，填滿(mǎn)了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了，我還站在樓道口發(fā)愣。父親來(lái)了，他的褲腿已經(jīng)卷好，袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然，隨他一起來(lái)的還有那把傘。他彎下腰：“來(lái)，我背你�！卑。课腋�加慌張�！拔冶衬悖�你打傘�！彼麑�傘交給我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的背——堅(jiān)實(shí)的、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆，打在傘上卻變得軟弱無(wú)力，是雨傘下那股強(qiáng)大的愛(ài)使它畏懼了嗎？

　　再大些，雨天里，便是父親一手撐著傘，一手輕按我的.肩。雨傘下，是藍(lán)色的，溫馨而又寧?kù)o。

　　前幾天，我看見(jiàn)等待接我放學(xué)的父親正用報(bào)紙擋雨。我走過(guò)去，將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩，又忙說(shuō)：“你自己打�！北阌滞鶄阃庾�。我撐著傘緊跟著他，他不再拒絕，卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……

　　我想著，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線(xiàn)。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？

　　從幼年直至現(xiàn)在，那把傘一直陪伴著我，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色，不就是父女之間互相溝通的愛(ài)嗎？

　　藍(lán)色雨傘，有你的陪伴，真好。

　　父親，我會(huì)一直陪伴著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

陪伴初二作文4

　　在我們的生活中，有許許多多的陪伴，親人的陪伴，讓我們感到溫暖；朋友的陪伴，讓我們感到快樂(lè)；好書(shū)的陪伴，讓我們獲得滿(mǎn)足……

　　記得前幾年，隔壁住著一位已到耄耋之年的老婆婆，臉上溝壑交錯(cuò)的皺紋與滿(mǎn)頭的銀絲，是歲月走過(guò)的痕跡。在我每天早上上學(xué)的同時(shí)，也可以見(jiàn)到她晨練的身影，這也正是為什么老婆婆在沒(méi)有家人的陪伴下，身體還如此硬朗的'原因。

　　每天下午，這位老婆婆都會(huì)走到自家門(mén)口坐下，拿出一本書(shū)，放在膝蓋上靜靜的看著，倏地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹起了婆婆的一縷銀絲，周?chē)�的環(huán)境愈發(fā)的安靜，老婆婆似乎也早已融入這個(gè)恬靜的世界，我不忍去打擾婆婆，但最終還是按捺不住心中的好奇：老婆婆為什么每天都要出來(lái)看書(shū)呢？于是，我便走向了這位老婆婆。我輕聲問(wèn)道：“婆婆，您為什么每天都要出來(lái)看書(shū)呢？”婆婆抬起頭，慈祥的笑了笑，說(shuō)道：“小姑娘啊，婆婆每天出來(lái)，是為了等我的兒女��！他們工作忙，一年只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)回來(lái)，哎呀，你瞧，時(shí)候也不早了，婆婆就先回家了！”我看著她孤寂的背影，心底泛起一陣酸澀。

　　終于，在婆婆每天的等待下，她的兒女在過(guò)年那幾天回到了家，婆婆趕忙出門(mén)迎接，為此還差點(diǎn)兒摔了一跤，但是她卻并沒(méi)有停下來(lái)。此時(shí)此刻，我清晰的看到，婆婆的嘴角，揚(yáng)起的是比太陽(yáng)還要燦爛的笑，看到婆婆與家人溫馨團(tuán)聚的一幕，我不禁想到了歲月靜好這個(gè)詞，是啊，在這樣的一幕下，誰(shuí)不會(huì)感到溫暖呢？

　　從那之后，每天去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)看到婆婆那溫暖的微笑。后來(lái)，婆婆搬家了，我便再也沒(méi)有看到像那天一樣燦爛的笑了。

　　在流轉(zhuǎn)的歲月之中，無(wú)情便是它的代名詞，讓人不禁感到這孤獨(dú)之中刺骨的寒冷，但是，親人的陪伴往往能給這歲月增添溫暖，不僅僅是身體，更是心靈。

陪伴初二作文5

　　那年，我出生，你26歲。你滿(mǎn)頭大汗地抱著睡袋中的我，眼里滿(mǎn)是疼愛(ài)，你不停地逗我笑，我倆玩得很開(kāi)心，我喜歡那樣的你。你看看窗外，立馬給我起了名字，陽(yáng)雨晴——像陽(yáng)光一樣給人溫暖，遇到挫折總能雨過(guò)天晴。你不停地叫著我的名字，我依偎在你的懷里，聽(tīng)著你清亮而細(xì)膩的嗓音咯咯直笑。

　　那年，我3歲，你29歲。放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就開(kāi)始跟你講老師如何如何表?yè)P(yáng)我乖，表?yè)P(yáng)我聽(tīng)話(huà)，然后把老師發(fā)的獎(jiǎng)品一一像寶貝似的陳列在桌上，像中了什么大獎(jiǎng)似的，興高采烈地拉你過(guò)來(lái)看，然后讓你把貼畫(huà)貼在我的額頭上，然后跟周?chē)�差不多大的孩子炫耀，你總是甜甜地笑著看著我，那笑仿佛能融到心窩里，令人心情舒暢。

　　那年，我11歲，你37歲。我和你吵了第一場(chǎng)架。那天我在書(shū)房玩游戲，你說(shuō)讓我把垃圾清理一下，倒在下面的垃圾桶里，我說(shuō)等一下，讓我把這局玩完再說(shuō)。話(huà)音一落，游戲里的角色就出局了。我憤怒地把鼠標(biāo)一扔，埋怨著你，你終于爆發(fā)了，說(shuō)我不清理垃圾，天天對(duì)著電腦，書(shū)都沒(méi)讀完就準(zhǔn)備把眼睛弄瞎；說(shuō)我只會(huì)推卸責(zé)任，從來(lái)就不考慮你的感受；說(shuō)我的脾氣越來(lái)越差，也越來(lái)越懶了……我反駁你，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘才停息。之后，我總是和你吵架，為各種小事，各種習(xí)慣。

　　那年，我13歲，你39歲。我上了初中，但我們的爭(zhēng)吵卻越來(lái)越多。但每次爭(zhēng)吵過(guò)后，你還是會(huì)耐心地做我喜歡的.宵夜，還是會(huì)努力地照顧我，噓寒問(wèn)暖，還是繼續(xù)嘮叨……我心里一直很愧疚，可每次還是免不了和你爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，摔門(mén)而去。

　　皺紋漸漸爬上你的臉，用多少粉底都遮不�。荒愕念^上總能發(fā)現(xiàn)一兩根白發(fā)，燙多少次頭發(fā)都蓋不了。啊，媽媽?zhuān)�我在慢慢長(zhǎng)大，你卻在慢慢衰老，你操勞了太多，擔(dān)憂(yōu)了太多，我會(huì)努力為你分憂(yōu)，永遠(yuǎn)陪伴你。

　　和你一起走過(guò)的13年，是我最珍貴的回憶！

陪伴初二作文6

　　我懷念那段有你陪伴的日子，那段日子是美好而溫馨的。

　　我還清楚地記得，我從小就跟著你，而你一點(diǎn)一點(diǎn)地將我?guī)Т�，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步。

　　那時(shí)才兩三歲，你抱著我坐在院子里的長(zhǎng)椅上，給我講《美人魚(yú)》的故事。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在你的肩頭。我靠在你的胸前，靜靜地聽(tīng)著你講：“從此啊，人魚(yú)公主就和王子過(guò)上了幸福的生活�！蔽姨ь^望著她：“奶奶，長(zhǎng)大后我娶你好不好啊？”你卻笑著說(shuō)道：“傻丫頭，等你長(zhǎng)大了，那我可就變成老太婆了嘍。“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)快快長(zhǎng)大，奶奶你可要等我哦！”我說(shuō)完后，你便大笑起來(lái)，看著你的笑容燦爛無(wú)比，我也不由自主地笑了起來(lái)。有你陪伴的日子真快樂(lè)。

　　四歲時(shí)，我已上了幼兒園，而你每天都牽著我的手送我去上學(xué)，我那頑皮的小手在你的手心滑來(lái)滑去，我向你撒嬌“讓我一個(gè)人走嘛�！薄安恍校�路上車(chē)太多了，很危險(xiǎn)。”你的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，而我卻依然向你撒嬌，你緊緊地握住我的手，生怕我溜走，一路上都沒(méi)敢松開(kāi)那只小手。直到校門(mén)口，才愿意把我的手松開(kāi)，我飛快地溜進(jìn)校門(mén)，頭也不回的跑到一群小伙伴中間，你看著我背著大書(shū)包慢慢地離開(kāi)你的視線(xiàn)，便輕輕地嘆了口氣才離開(kāi)。有你陪伴的日子真安心。

　　十歲時(shí)，我與你見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，我與你之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，再也不像小時(shí)候那樣親熱，而是變得冷淡了許多。但是你仍舊常常叮囑我：“一定要好好讀書(shū)，做個(gè)有出息的人，長(zhǎng)大后，也別忘了我這個(gè)老太婆�！�

　　從前的你，手上長(zhǎng)著厚厚的老繭，撫摸著我的'時(shí)候，感覺(jué)粗糙卻又很舒服。不知什么時(shí)候，你手上的皮膚變得松弛沒(méi)有光澤。臉上和手上都是星星點(diǎn)點(diǎn)的老人斑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，像是樹(shù)皮。從前，你的頭發(fā)雖不烏黑，不知何時(shí)卻綴滿(mǎn)了銀絲。從前的你，總是替我記著許多事，事事關(guān)照著我，不知何時(shí)開(kāi)始你卻連自己要做什么都忘了……如今，你已去世，我也會(huì)時(shí)不時(shí)想起與你在一起的日子。在你去世的時(shí)候，我整整傷心了一個(gè)星期，后來(lái)安慰我說(shuō)：“奶奶沒(méi)走呢，她一直在我們的身邊�！�

　　是呀，奶奶一直在我身邊。很感謝那段有你相伴的日子，在成長(zhǎng)的道路上，感謝有你相伴！

陪伴初二作文7

　　“陪伴”是我平生渴望的心愿。

　　風(fēng)帶著我穿越了人生的長(zhǎng)河，使我感受了生命的根本，在那秋風(fēng)的猛烈撞擊下，我留下了一絲的遺憾。

　　二月的春風(fēng)似剪刀般，一剪而過(guò)，帶去了陰沉與死氣。久未露面的太陽(yáng)公公，此刻，正矗立在正上空，金燦燦的余暉毫無(wú)保留地送予大地。我吸取了大自然帶給我的營(yíng)養(yǎng)，在醞釀片刻后，探出了腦袋，青綠的身軀依偎在吸吮百年精華的大樹(shù)的枝干上。

　　“大樹(shù)哥哥，你好厲害，竟有如此強(qiáng)壯的身軀�！蔽伊w慕地說(shuō)道。“千年古樹(shù)，總有枯謝的那一刻，而我恐怕……”大樹(shù)說(shuō)罷，不由深沉地嘆了口氣，竟震得我來(lái)回?fù)u晃，摸摸自己的腦袋：哦，還在。別怕，我會(huì)一直陪著你的。不知誰(shuí)給予我的勇氣，面對(duì)強(qiáng)我自信的大樹(shù)道出一番義氣。

　　隨時(shí)間的流逝，我一天天長(zhǎng)大，添了碧綠的外衣，而大樹(shù)哥哥哥哥身體上的`波痕逐漸增多……。

　　“呱，呱”青蛙到了配偶的季節(jié)，蛙聲打破了往日的靜寂，“哦，夏季來(lái)臨了，我的朋友，你還好嗎”。大樹(shù)哥哥濃厚的聲音埋沒(méi)了那不眠的蛙聲，說(shuō)罷，細(xì)淋淋的雨隨天而降，豆大的雨珠打在我的身上，薄薄的外衣透出一片光亮，莖枝已被傷害，有的甚至斷開(kāi)，疼痛感從頂部延埋到根部，葉柄與枝干的銜接處岔出了一道小口，“振作，振作。”耳畔邊不知何時(shí)被兩字所環(huán)繞�！拔疫�要陪伴大樹(shù)哥哥，我的心愿還未完成�！边@一念頭由內(nèi)心的深處直奔大腦，“我，我很好�！逼慈�力地喊出，話(huà)音落，這世界變得安詳靜和，蛙聲一片，雨聲一打，心愿聲頻頻涌動(dòng)。

　　不知不覺(jué)，秋已然來(lái)臨，秋風(fēng)張牙舞爪，頻頻向我發(fā)起進(jìn)攻，我竭盡全力的將自己緊貼于枝干上，剎那間，一絲絲疼痛涌上心頭，向身體看去，莖落已舊病復(fù)發(fā)，這次比上次更加嚴(yán)重，“樹(shù)大哥哥，你好……”似乎我預(yù)測(cè)到了自己的壽命，可自己卻無(wú)能為力，話(huà)落，一襲秋風(fēng)卷過(guò)，帶著我，去探索生命的根本。

　　我雖比你先去，心愿卻只完成了一半，待來(lái)年，我愿繼續(xù)摸索著生命的根本，完成我內(nèi)心深處的心愿。

陪伴初二作文8

　　曾經(jīng)，那樣的陪伴觸手可及，卻從未想過(guò)，在轉(zhuǎn)身的一瞬間，一切都已尋覓不見(jiàn)……

　　記憶中的陪伴我曾以為自己可以緊緊握住，可在那個(gè)漆黑的夜晚，所有的溫暖都被殘忍地抽離，留給我的不過(guò)是無(wú)盡的冰冷。

　　思緒便又飄回從前……

　　長(zhǎng)風(fēng)浮云，花兒輕綻。

　　又是一個(gè)閑適的午后，我如同一只慵懶的貓，在躺椅上小睡。溫暖的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的。這時(shí)，奶奶就坐在我身邊，細(xì)細(xì)翻閱報(bào)紙，時(shí)不時(shí)發(fā)出細(xì)微的摩擦聲。有時(shí)，奶奶會(huì)輕輕讀出聲來(lái)，迷迷糊糊的我也會(huì)應(yīng)上兩句。溫馨便悄無(wú)聲息的漫延開(kāi)來(lái)，恬靜而美好。家中小院是奶奶最喜歡的`地方，這里雖不大，卻一年四季都開(kāi)滿(mǎn)了花草，紅的，白的，紫的，好不鮮艷。午睡醒來(lái)的我最?lèi)?ài)跟在奶奶身后，看她為那一盆盆花草澆水。霧狀的水從噴水壺噴出來(lái)的一霎那，被風(fēng)吹散，飄進(jìn)了空氣里，亦灑在花瓣上�；ò晟系男∷�珠因?yàn)殛?yáng)光的照射而晶瑩剔透，襯得花朵嬌艷欲滴。

　　皓月當(dāng)空，繁星滿(mǎn)天。

　　我和奶奶坐在小院中，一起看月亮，數(shù)星星，聽(tīng)她講著有趣的故事。時(shí)光的筆觸，描繪了這樣美好的情景。仲夏夜，忘不了的是奶奶悠悠蒲扇。微涼的風(fēng)，扇干了額頭汗?jié)n，扇走了嗡嗡蚊蠅，扇來(lái)了陣陣清涼，風(fēng)里甚至還帶著甜。在蒲扇的一搖一擺中，伴著鳴蟬的低吟，如水的夜色里，帶著遐想，我靠在奶奶的肩膀上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在那里，奶奶永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，落葉滿(mǎn)天。

　　從未想過(guò)這樣的陪伴轉(zhuǎn)身便會(huì)消失。身體一向健康的奶奶在我早出晚歸的奔波中不知何時(shí)已日漸消瘦，家人的刻意隱瞞讓我渾然不知奶奶已病入膏肓。分別的日子總是來(lái)得猝不及防。醫(yī)院里，奶奶無(wú)力的躺在病床上，藍(lán)白相間的病號(hào)服在她身上顯得空空蕩蕩。我來(lái)到奶奶身邊，輕輕喊她。雖然奶奶身邊那冰冷的儀器聲音急促，但她還是慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，艱難地給了我一個(gè)笑容。我緊緊握住奶奶的手，想留下最后的余溫，可掌心的溫度終是化成了冰冷。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，物是人非。陽(yáng)光在，小院在，蒲扇在，我在，她卻已永遠(yuǎn)缺席。

　　那時(shí)，那陪伴……

陪伴初二作文9

　　我看著那枯黃的葉子，敗落的植株，不由得發(fā)起了呆。為什么呢？我每天按時(shí)給它澆水，按時(shí)給它施肥，按時(shí)給它除草，按時(shí)給它曬太陽(yáng)。我從來(lái)不敢讓它經(jīng)歷一點(diǎn)狂風(fēng)，不敢讓它感受一點(diǎn)暴雨，就連那些可惡的小蟲(chóng)子也都被我拒之于千里之外。我明明一直那么努力地想要照顧好它，那么小心翼翼的保護(hù)著它，為什么它還是要這么狠心的離我而去呢？！我百思不得其解。

　　看來(lái)，人的一生中不會(huì)有什么會(huì)陪伴我一輩子的，就像孩童時(shí)約定好要在一起一輩子的好朋友，如今也早已不知身在何方。還有曾經(jīng)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚與白天的那個(gè)限量版洋娃娃也早已不見(jiàn)了蹤影�，F(xiàn)在這株梔子花也會(huì)和這些種種一樣吧，漸漸的消失在我的生命中，然后慢慢地，慢慢地，被埋藏在記憶深處，不再發(fā)掘......

　　生命真的是既短暫又孤獨(dú)！我嘆息著下了這樣一個(gè)結(jié)論。

　　幾天后的一個(gè)繁星密布的夏夜，我閑來(lái)無(wú)事，從書(shū)架的最底層發(fā)現(xiàn)了一本覆滿(mǎn)灰塵的書(shū)。輕輕地翻起這本厚厚的書(shū)，早已經(jīng)不清是什么時(shí)候買(mǎi)的了，但上面稚嫩的字跡告訴我，它來(lái)自我那遺失的童年。

　　“唉，童年也已經(jīng)將我拋棄了！”我合上書(shū)，不由得輕輕感慨。

　　驀地，一股清幽的香氣調(diào)皮的鉆進(jìn)我的鼻子，頓時(shí)，那既陌生又熟悉的味道又充滿(mǎn)了我這孤獨(dú)的世界。

　　梔子花香！是梔子花香！我驚喜的打開(kāi)書(shū)，在厚厚的書(shū)的某個(gè)頁(yè)面里，泛黃的書(shū)頁(yè)上靜靜地躺著兩朵枯黃的梔子花。我拿起一朵梔子花，仔細(xì)端詳，經(jīng)歷過(guò)那么多歲月后，這朵花的花瓣早已變了顏色，沒(méi)了當(dāng)年的溫潤(rùn)潔白，甚至因?yàn)闀?shū)頁(yè)的緣故花瓣的邊角還有些褶皺和破損。但就是這干枯泛黃的'梔子花，卻還散發(fā)著溫暖而舒心的幽香。

　　原來(lái)?xiàng)d子花并沒(méi)有離我而去，它就在這里，一直都在，它改變了自己的模樣，收斂了自己的幽香，放棄了與其他花朵爭(zhēng)蜂搶碟的機(jī)會(huì)，卻靜靜的躺在這冰冷冷的書(shū)本里，悄悄地保持著自已的光彩。它真的沒(méi)有離開(kāi)，它只是換了一種無(wú)形的形式，沉默的陪伴著我！

　　我合上書(shū)本，再次思考起來(lái)，或許生命是短暫的，但不應(yīng)該是孤獨(dú)的。陪伴是永不間斷的，它只不過(guò)是換了一種存在方式，哪一天你走累了，就停下來(lái)找一找，那些一直陪伴著你的東西或人，就像我的童年，我的朋友，我的梔子花......

陪伴初二作文10

　　早晨，厚厚的白霜像一層白嫁衣，悄悄穿在了小院的身上。

　　“喵嗚！”

　　白白的紙上，一排排小小的音符從院東角一直書(shū)寫(xiě)到院西角。

　　我輕輕地打開(kāi)門(mén)，踏著“祥云”追隨著腳印，來(lái)到了院西角的大棚面前，里面又傳來(lái)了“喵喵”的喃喃聲。

　　我滿(mǎn)心好奇地推開(kāi)了銹跡斑斑的鐵門(mén)，早晨第一縷陽(yáng)光刺破了鐵門(mén)里的黑暗，伴隨著的，還有一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的笛鳴聲。

　　“吱——”門(mén)被打開(kāi)了。里面有四五雙綠色的小眼睛，以及一個(gè)綠色的大眼睛，當(dāng)陽(yáng)光完全地照了進(jìn)來(lái)時(shí)，原來(lái)是一只大貓和幾只貓崽在看著我。

　　看到我，老貓馬上翻起身來(lái)，驚恐地望著我這個(gè)比它高大了幾倍的怪物。眼光直直地在我身上打量著，身上的軟毛也變成了一撮一撮，尾巴像旗桿一樣高高豎在身后；爪子在地上一遍又一遍地摩擦著，像極了要磨尖它的利爪，隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣的士兵，卻不忘一次又一次地回頭望望身后的小貓崽。

　　望向它們的瞬間，冷冷的眼神卻瞬間變得那么柔和，是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。

　　當(dāng)我好奇的目光與這犀利的眼神交織在一起的時(shí)候，我背后產(chǎn)生了陣陣涼意，這種愛(ài)的力量使我折服，慢慢向后退去，將門(mén)輕輕的撫上，流出了一條小縫隙，我偷偷向里面望去：一個(gè)溫柔的母親用自己毛絨絨的身軀蓋在了幾只還未長(zhǎng)出毛的小家伙身上，暖暖的睡去了。

　　眼見(jiàn)著小家伙們一天天長(zhǎng)大，在院子里開(kāi)始飛竄。

　　太陽(yáng)暖暖地照在小院中，小貓們圍在門(mén)口，“喵喵”地叫著，幾天沒(méi)吃飯的它們，已經(jīng)餓得不行了。老貓則安靜地站在一旁，望著那群青春活力的孩子們。我翻箱倒柜，卻只找出來(lái)一根火腿，放在了那個(gè)它們經(jīng)常吃飯的的地方。

　　小貓們并沒(méi)有一哄而上，去爭(zhēng)奪這根珍貴的食物，而是靜靜地站在那里，望向墻角的老貓。老貓起身了，抖抖身子，來(lái)到了火腿的`面前，鋒利的牙齒貪婪地嚼著。小貓們站在一旁看著，卻沒(méi)有一個(gè)上前與它爭(zhēng)奪的，即使饑渴的目光一直在火腿身上掃射，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。有的只是走向了一旁的蒸饃和面條，要知道，貓從來(lái)不吃這些的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，心弦卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撥動(dòng)著；它們的相互陪伴、依靠，就像母親和孩子的相互依賴(lài)。母親保護(hù)幼小的我們，我們照顧年邁的她們，相互陪伴，相互感受著親情的美好。

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