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十年后的我初一作文

時(shí)間:2025-08-07 10:22:45 初中一年級(jí)作文 我要投稿

十年后的我初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的十年后的我初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

十年后的我初一作文

十年后的我初一作文1

  小時(shí)候,我就異常喜歡田徑,在跑道上,幾乎每一天都能夠看見(jiàn)我的身影。此刻,十年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我的努力,我最終如愿以償,成為了我夢(mèng)寐以求的國(guó)家女子隊(duì)田徑隊(duì)隊(duì)員了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在一陣急促的鬧鐘聲里,我睜開(kāi)朦朧的睡眼。天已經(jīng)亮了,我急忙開(kāi)始準(zhǔn)備,吃下了一塊“超壓縮餅干”肚子就飽了,再喝一口機(jī)器人小芊送上來(lái)的純牛奶,便向體育館跑去。

  為了鍛煉身體,我去體育館是跑步去的。街上有很多人乘坐“氣墊車”,有些人則站在傳送帶上頭……各式各樣的交通工具都有。我在路上大約跑了五分鐘,體育館就到了。

  體育館是建在地下的,上邊用來(lái)種花草樹(shù)木。地下體育館不僅僅大,并且空氣還很清新呢!教練來(lái)了,我做好熱身運(yùn)動(dòng)以后,就要開(kāi)始跑步了。機(jī)器人服務(wù)員在比賽之前給我倒了一杯水,我“咕!币宦暫认氯チ,然后就站在起跑線上邊。對(duì)手是一個(gè)機(jī)器人,我已經(jīng)跑贏了好幾個(gè)機(jī)器人了,據(jù)說(shuō)著一個(gè)的`速度更快了。比賽開(kāi)始,這個(gè)機(jī)器人果然不賴,一向緊緊地跟著我,怎樣甩也甩不掉。我想起教練說(shuō)用腳尖先著地會(huì)跑得比較快,我急忙開(kāi)始“輕功水上飄”,最終越來(lái)越快了。在快要終點(diǎn)線的時(shí)候,我快了一步,又贏得了一個(gè)機(jī)器人。教練跟我擊掌,并且說(shuō)我能夠去參加國(guó)家的比賽了,我好高興!

  訓(xùn)練完我就回家了,我讓氣墊車自動(dòng)駕駛,不到三分鐘,我就來(lái)到了家門口。吃了午飯,我拿起電話讓以前的老同學(xué)來(lái)我家作客……

  十年后的我,每一天都那么有意義。

十年后的我初一作文2

  十年,看似快,如眨眼一般,白駒過(guò)隙;看似慢,如高山一般,壓力山大。仰望十年后,一切都似乎更加美好。

  十年后,我登上喜馬拉雅之巔,乘坐熱氣球領(lǐng)略土耳其獨(dú)特的風(fēng)光,乘著滑翔傘穿過(guò)尼泊爾的座座高山,踩著滑雪板馳騁在瑞士的阿爾卑斯山,欣賞法國(guó)盧浮宮中的奇珍異寶,騎著駱駝在撒哈拉大沙漠上行走,乘著小舟漫游在意大利威尼斯大小各異的橋下,沐浴在海南島明媚燦爛的'陽(yáng)光之中,品嘗著鮮嫩可口的椰子,聞著沁人心脾的海風(fēng)——瀏覽世界各地,飽覽風(fēng)土人情,了解各地習(xí)俗。

  十年后,我們進(jìn)入到新科技時(shí)代。外出不再用小轎車、大巴車,而是通過(guò)修筑的空中透明軌道,乘坐行駛在空中透明軌道的微型車廂,車軌上還設(shè)計(jì)了臨時(shí)車道——緊急時(shí)可自助修筑車道。我也不再使用電腦,使用的是一種可觸摸的3D投影。投影機(jī)體積極小,且是依靠太陽(yáng)能發(fā)電,投出來(lái)的屏幕還能自行調(diào)節(jié)大小。同時(shí),我也能將投影機(jī)芯取出,放入手表、手機(jī)、IPAD,再不用害怕屏幕小。這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)了“知識(shí)技能機(jī)”,這樣就不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)有困惑,對(duì)作業(yè)所發(fā)愁,也節(jié)省了時(shí)間、人力,可謂一箭雙雕。吃的東西也不必自己動(dòng)手做,有機(jī)器人,可自主選擇菜肴、口味,并且可能幫助設(shè)定攝入量……

  十年后,時(shí)代真的會(huì)邁進(jìn)嶄新的未來(lái),但是我知道,這一切不能只依靠空想,而是要奉獻(xiàn)出自己的力量,參與建設(shè),共謀未來(lái)。

十年后的我初一作文3

  我坐著時(shí)光機(jī),穿越到了十年后。咦,這是哪兒?我看了看周圍,是一間書(shū)房,我坐在書(shū)桌旁,桌上放著一張寫了一半的稿紙。

  我閱讀了稿紙上的文字,一陣記憶如潮水般向我襲來(lái):我,是一名作家,正在寫一篇名為《十年前的我》的文章。原來(lái),十年后的我,是一名作家呀!我嘗試著繼續(xù)往下寫,腦海里的好詞好句不斷出現(xiàn)在紙上。當(dāng)作家的感覺(jué)真好!

  走廊里傳來(lái)一陣腳步聲,門吱呀一聲開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的人,他禮貌地對(duì)我說(shuō):林博士,講課時(shí)間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著他,不知不覺(jué)走到了講臺(tái)上。望著底下黑壓壓的.聽(tīng)眾,我的腦子里一片混亂,嘴巴卻自動(dòng)講出了一大串關(guān)于數(shù)學(xué)的話語(yǔ)。原來(lái),我既是作家,又是數(shù)學(xué)家。

  講完課后,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽。十年了,她的語(yǔ)氣一點(diǎn)兒也沒(méi)變。她告訴我,她熬了我最愛(ài)喝的骨頭湯,等著我回去喝呢。

  于是,我根據(jù)車鑰匙,找到了自己的車。哇塞,蘭博基尼!想不到,我還是個(gè)大土豪呢!我的直覺(jué)告訴我:我的家一定在勝利路123號(hào)。開(kāi)到那里,果然是,好一座大別墅啊

  一陣風(fēng)吹得我一哆嗦。咦?我還是我,一個(gè)小學(xué)生。原來(lái),剛才發(fā)生的一切只是我的想象。真希望,十年后,美夢(mèng)成真!

十年后的我初一作文4

  一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,我已經(jīng)三十幾歲了,是一個(gè)中年人,F(xiàn)在,在大名頂頂?shù)墓鞔髮W(xué)當(dāng)一名老師,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)許多學(xué)生叫我林老師時(shí)我的心情很愉快,所以我要做好老師的本分。

  我有個(gè)溫暖和諧的家,家中有總管家麗麗,洗衣做飯的花花和司機(jī)先生明明。早晨,我六點(diǎn)起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當(dāng)我下樓去時(shí),看見(jiàn)一桌豐盛的早餐心里美滋滋的,所以我要感謝花花為我做的飯,我吃完了早飯,便拿起自己的背課材料,出發(fā)了,當(dāng)我走出家門,便會(huì)看見(jiàn)一輛嶄新的奔馳牌汽車,我坐上車,與司機(jī)先生明明問(wèn)聲好,并告訴他我要去學(xué)校,他以20秒到達(dá)學(xué)校,當(dāng)我來(lái)到校門口便要掏出一張卡刷一下,會(huì)顯示出今天我?guī)c(diǎn)到校,有沒(méi)有超時(shí)到校。

  在行走時(shí),我被許許多多的機(jī)器人檢查身體。接著,我走進(jìn)電梯對(duì)它說(shuō)我要上十五樓,它會(huì)以2秒的速度到達(dá)十五樓。我走進(jìn)老師辦公室看見(jiàn)許多老師在辦公。于是,我輕輕來(lái)到辦公桌,拿出自己的'的資料正在背課。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,我抱著教材和語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教師。

  我笑容滿面的問(wèn)大家:“大家思念自己的家鄉(xiāng)嗎?“許多中國(guó)孩子說(shuō):“我非常思念家鄉(xiāng),恨不得現(xiàn)在就回到家鄉(xiāng)。“有的已經(jīng)淚流滿面。那么,你們記得家鄉(xiāng)樣子嗎?我接著問(wèn)。大家有的已經(jīng)小聲議論。一位同學(xué)說(shuō);“我記得,我記得家鄉(xiāng)的樣子,那是一個(gè)空氣通流的小縣城,有著清澈見(jiàn)底的小溪,郁郁蔥蔥的樹(shù)林……于是,我直奔主題,我們要寫一篇文章,題目是“我的家鄉(xiāng)“這是學(xué)生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子,然而這間教室充滿著寫字的沙沙聲,打字的嗒嗒聲。這時(shí),下課鈴響了,有些同學(xué)如潮水般涌出教室,有的靜靜坐在位置上寫,這就是我班的學(xué)生。

  我的生活充滿歡歌笑語(yǔ),我的生活像一只活潑亂跳的鳥(niǎo)兒,充滿著生活情趣。

十年后的我初一作文5

  二十年后在一棟毫不起眼的地下室中,有一個(gè)灰頭土臉、全身臟兮兮的年輕人,正研究著實(shí)驗(yàn)品的公式,忙的廢寢忘食。沒(méi)錯(cuò)!那正是在埋頭苦干的我!

  雖然每天都忙得很晚,但是,最近發(fā)明的“星球五號(hào)”卻一直沒(méi)進(jìn)展,因?yàn)樗偸窃谏桨税俟锏母呖諘r(shí),就停了下來(lái)。不過(guò),遇到困難就是要解決,不能一直逃避啊!所以我一定要研發(fā)下去。還好,另一個(gè)新發(fā)明“語(yǔ)言博士”快要問(wèn)市了!這是我絞盡腦汁才研究出來(lái)的,它可以翻譯五百五十種動(dòng)物的語(yǔ)言。剛好,再試用“語(yǔ)言博士”時(shí),聽(tīng)到一只老鷹說(shuō)∶“我因?yàn)轶w重過(guò)重,而飛不高,一直被人取笑!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)問(wèn)題的癥結(jié),就是因?yàn)椤靶乔蛭逄?hào)”的裝備過(guò)重,所以無(wú)法升到外太空。于是,我以流星趕月的速度回到實(shí)驗(yàn)室,并請(qǐng)搬運(yùn)公司來(lái)幫我將“星球五號(hào)”上的裝備拆下,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)“星球五號(hào)”的負(fù)荷,相當(dāng)于五只大象的體重呢!在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的運(yùn)算后,“星球五號(hào)”出發(fā)了!轉(zhuǎn)瞬間,它飛過(guò)云層,七百!八百!九百公里!哇!我成功了!雖然全身腰酸背痛,但,看到實(shí)驗(yàn)?zāi)敲闯晒,一切疲勞,也都煙消云散?

  這時(shí)的`我,雖然已有33歲了,卻仍是光棍一個(gè),因?yàn)槲蚁胍嗷ㄐ⿻r(shí)間在研究以及父母上,而且,我在研究的空檔,還會(huì)開(kāi)著車載家人一起游山玩水。過(guò)年時(shí),妹妹也會(huì)帶著“達(dá)令”回家。所以家中總是熱鬧非凡。

  既然現(xiàn)在的我還是一個(gè)平凡的學(xué)生,就應(yīng)該善盡本分,腳踏實(shí)地的讀書(shū),不能想一步登天,只要用心學(xué)習(xí),夢(mèng)想一定會(huì)達(dá)成的!

十年后的我初一作文6

  十年后的我,你還好嗎?十年后你已經(jīng)33歲了,亦或者說(shuō)34歲,那時(shí)候你會(huì)不會(huì)結(jié)婚,如果你沒(méi)結(jié)婚,找個(gè)嫁了吧。如果你結(jié)婚了,你可是對(duì)不起十年前的自己哦,說(shuō)好的一輩子不結(jié)婚,不過(guò),如果你真的結(jié)婚了,希望你也就是希望我的愛(ài)情甜蜜美滿,長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  十年后的'我,不知道你是什么工作,亦或者你沒(méi)有工作,畢竟十年前的我是多么的頹廢,甚至不敢與人交流,脾氣古怪。十年前的我對(duì)不起你,如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎?媽媽從小告訴我,當(dāng)老師很累,不知道現(xiàn)在這個(gè)受不了苦的我會(huì)不會(huì)當(dāng)老師。是作者嗎?十年前的我文筆不好,卻希望能在文壇有自己的一席之地,想想,真的是狂妄得不了,如果你當(dāng)了作者,我會(huì)是你的頭號(hào)粉絲,永遠(yuǎn)支持你。

  十年后的我,我深感對(duì)不起你。那時(shí)候的你恐怕已經(jīng)因?yàn)楝F(xiàn)在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負(fù),不要被人厭惡,和所有人愉快相處,不,和大多數(shù)人愉快相處。身體健健康康,這人啊,身體不好有在多福也享受不過(guò)來(lái)。

  哦!差點(diǎn)忘了最重要的一件事情,十年后的龍龍還好嗎?那時(shí)候他已經(jīng)快五十了,不過(guò)我會(huì)一直喜歡他的,相信你也一樣,我們會(huì)看到小龍,小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親,爺爺。

十年后的我初一作文7

  十年后的我,早上夢(mèng)醒,我輕輕按動(dòng)床邊的按鈕,機(jī)器人便以最快的速度按主人的口味做出了可口的早餐。吃完早餐,專收拾餐盤的機(jī)器人立刻打掃餐盤。出了門,坐上無(wú)人駕駛的汽車,開(kāi)上那四周都有電子屏廣告的路,每次我都不由得感嘆:“現(xiàn)在的科技真先進(jìn)。 

  我是一名工程師,從小的夢(mèng)想也是希望當(dāng)一個(gè)造福人民的工程師。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這無(wú)疑是在我學(xué)習(xí)生涯中付出了成倍的努力才換來(lái)的。

  來(lái)到崗位,我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是修建一座跨江大橋。我熟練地打開(kāi)動(dòng)態(tài)圖,在辦公室中研究起來(lái)。當(dāng)我有思路時(shí),我向機(jī)器人提供思路,機(jī)器人便即刻開(kāi)始繪畫多種草圖。一會(huì)兒,成百上千張符合我口述的草圖便呈現(xiàn)在我眼前。先進(jìn)的`科技讓我這樣一個(gè)工程師都為之感到震驚。我隨之用鼠標(biāo)選擇了我滿意的結(jié)構(gòu)草圖,并將它放在橋的動(dòng)態(tài)圖中的一個(gè)合適位置,人工智能從電腦中識(shí)別其操作符不符合物理科學(xué)。一旦通過(guò),現(xiàn)場(chǎng)便抓緊購(gòu)買材料,并將它給橋上的機(jī)器人,它便會(huì)指使機(jī)器人安裝到指定位置。真讓人意想不到,這一切都只是在電腦前設(shè)計(jì)就可以得以施工,這相比于十年前工程師要實(shí)地考察等繁瑣方式來(lái)修建工程已建截然不同了,現(xiàn)在的科技十分完善,一切都向著簡(jiǎn)便可靠的方向出發(fā)了!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般流逝,十年后我如愿以償變成了夢(mèng)想中的自己,這也和我在學(xué)生時(shí)代打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)息息相關(guān),我很慶幸自己當(dāng)初在遇到挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄。

  如果能回到十年前,我一定會(huì)跟學(xué)生時(shí)期的我說(shuō):“你如今為夢(mèng)想所付出的一切奮斗和努力,未來(lái)一定不會(huì)辜負(fù)你的!”

十年后的我初一作文8

  轉(zhuǎn)眼間,十年的時(shí)光已逝去。

  我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個(gè)十年,正值科技發(fā)展的高峰期,年僅22歲的我,在一家電子公司找到了工作。

  早晨我坐在無(wú)人駕駛的車?yán)铮s往公司,車子平穩(wěn)的在路上滑行,如今交通不堵了,大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序,馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了許多,地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來(lái)上班的人,我穿過(guò)人群趕上了電梯,這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開(kāi)始。

  我的工作是編寫程序的開(kāi)源代碼,這是一項(xiàng)艱巨的工作,一個(gè)開(kāi)源代碼稍有差錯(cuò)就要重新來(lái)過(guò),十分耗費(fèi)心神,在這個(gè)科目下一起工作的同事很多,他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候迷茫中的`我給一位德高望重的老教授寫信求教,他很快回信,上面只寫了一句話:不要走尋常路!我認(rèn)真思考了一個(gè)晚上,最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天,老教授先生他親自找到了我,我對(duì)他有太多想要表達(dá)的感情,卻一時(shí)不知從何說(shuō)起。他仿佛知道了我的心聲,在他的注視中我的心更加堅(jiān)定!

  如果說(shuō)生命是一條線呢,它一定是曲折的,我們對(duì)生命的它就是永無(wú)止境的,那它應(yīng)該只屬于他自己的那個(gè)句號(hào)是他就是完美的,所以我們不不用放棄,我們要堅(jiān)信永遠(yuǎn)的堅(jiān)信,永遠(yuǎn)的堅(jiān)持,這樣我們才能讓夢(mèng)想開(kāi)出花朵。

十年后的我初一作文9

  十年,那么漫長(zhǎng)時(shí)間。遙想十年后事,該是多么有趣。∈旰笪,肯定是個(gè)動(dòng)物學(xué)家。

  那時(shí)我要去一個(gè)大森林,天天和動(dòng)物打交道,是多么自由啊!我實(shí)驗(yàn)室就在森林里,用木頭筑成,干燥舒適。

  早晨,森林里小鳥(niǎo)唱起晨曲,新一天開(kāi)始了。我要先去河邊洗個(gè)澡,涼爽一下,再回到我實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始了我工作。

  在小木屋里,鳥(niǎo)兒們爬上我工作臺(tái),讓我一個(gè)個(gè)檢查、研究,讓我知道了它們身體秘密。

  雨天,我穿著雨衣,去拯救遇難昆蟲(chóng),以保護(hù)物種生存。

  十年后我是個(gè)科學(xué)家,該是多么有趣!

十年后的我初一作文10

  不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)十年了,從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng),到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式,感覺(jué)非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步,教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。

  以前還是單身時(shí),定班級(jí)常規(guī),很嚴(yán)厲,總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定,就會(huì)重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當(dāng)了媽媽,孩子也上學(xué)后,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣,一口令一動(dòng)作;每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn),也有盲點(diǎn);而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣,學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步,沒(méi)想到,尊重學(xué)生,讓他們有退一步的`空間時(shí),不僅師生關(guān)S越來(lái)越融洽,孩子健忘的次數(shù)也變少了,真的是良性循環(huán)。

  不算短的十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學(xué)的教法,因?yàn)槌3i唸?bào)吸收新知,知道孩子的身心發(fā)展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng),都明了自己孩子的特質(zhì),只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求,對(duì)學(xué)生卻能較客觀,或許是當(dāng)局者迷吧!

  與學(xué)生相處是我的最愛(ài),能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸,在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕,自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng),貢獻(xiàn)所學(xué)。

十年后的我初一作文11

  十年,是多么漫長(zhǎng)的歲月。十年后的事情到底多么趣味?十年后的我是怎樣樣的呢?我思索萬(wàn)千,展開(kāi)想象的翅膀,飛到了十年后的世界。

  20xx年的北京,是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上,一輛輛豪華的轎車飛奔而過(guò)。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,一座座高樓大廈直插云霄。十年后的我,已經(jīng)是一位出色的音樂(lè)家了。

  在20xx年的時(shí)候,一個(gè)我所率領(lǐng)的電子琴樂(lè)團(tuán),在國(guó)際大賽上獲得了金獎(jiǎng)。我們獲獎(jiǎng)主要靠我和幾位科學(xué)家發(fā)明的一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)當(dāng)是一種十分先進(jìn)的電子合成器。

  電子合成器是半圓形的,當(dāng)我坐在可自由旋轉(zhuǎn)的琴凳上開(kāi)始演奏的時(shí)候,設(shè)計(jì)成七種顏色的366個(gè)可發(fā)光的.琴鍵,就像一條漂亮的彩虹展此刻我的面前。琴鍵的上方是很多功能健,利用這些功能健能夠演奏出世界上所有樂(lè)器的聲音,同時(shí)還能夠模仿演奏出自然界的聲音和各種動(dòng)物的叫聲,例如:虎嘯、鳥(niǎo)鳴、馬蹄聲聲,電閃雷鳴、和風(fēng)細(xì)雨……。

  我坐在電子合成器前開(kāi)始演奏,美妙的樂(lè)曲在我的指間流淌,時(shí)而高山流水委婉動(dòng)聽(tīng)、時(shí)而高亢激越節(jié)奏鮮明演奏完畢,熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

  此刻說(shuō)這些好像是天方夜譚,但十年后,我們國(guó)家更加強(qiáng)盛,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),只要我們此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),十年后我們必須取得更大的成績(jī)。

十年后的我初一作文12

  人生就如同一條崎嶇無(wú)盡的路,有著放眼無(wú)望的地方,不知未來(lái)如何,只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo),十年十分漫長(zhǎng),可一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去了。

  十年后我成了什么樣,是干什么的我一概不知,我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè),我當(dāng)了一名律師,穿著帥氣的西裝,手中拿著厚厚的資料,鼻梁上架了一副眼鏡,一副成熟的氣質(zhì),我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我去了華麗的美國(guó)留學(xué)歸來(lái)十年,我從書(shū)海中露出頭來(lái),我全身投入了社會(huì),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),社會(huì)是那樣的殘酷,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松,我時(shí)時(shí)懷念著讀書(shū)的日子,可是到了如今已沒(méi)有回頭路了,只得走下去。

  以前的我不明白為什么長(zhǎng)者在說(shuō):“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”?墒乾F(xiàn)在我不僅明白,而且還深有體會(huì),真的是歲月不饒人呀,我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。

  我在十年后成為了一名律師,律師是我的夢(mèng)想,十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,為以后的人們?cè)旄,為他們減輕負(fù)擔(dān),就如同一名為了和平的人。

  十年后的'我還可能做許多,因?yàn)槁L(zhǎng)的十年,誰(shuí)保證你下一個(gè)十年在干什么呢?只是一切是幻象罷了,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來(lái),美麗世界的大門才會(huì)為你而打開(kāi),你才能成為社會(huì)的一員。

  同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間,就像陳子昂寫的《登幽州臺(tái)歌》中:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月,時(shí)光易逝,或許只能少小離家老大回鄉(xiāng),音無(wú)改鬢毛衰,多么悲哀呀!

  到那實(shí)在想從頭再來(lái),為時(shí)已晚。

十年后的我初一作文13

  丁零零,鬧鐘響了,一位女生睜開(kāi)雙眼,關(guān)閉了鬧鐘,起床洗漱,這位年輕的的女生就是十年后的我了,我的另一個(gè)身份是人民教師。

  "滴滴",我開(kāi)著我的無(wú)人駕駛車來(lái)到空中學(xué)校,等等!你肯定會(huì)問(wèn)為,什么會(huì)來(lái)到空中,讓我來(lái)告訴你吧,經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷,大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中,當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。

  言歸正傳,我來(lái)到學(xué)校,在更衣室換上我的工作裝,我教的是三年級(jí)的小朋友,上課啦,我走進(jìn)教室,將學(xué)習(xí)的平板發(fā)了下去,所以的平板都受我的控制,學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板,我留了屏幕上的'題,并讓一個(gè)小女孩回答,她回答十分流利,我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”,小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi),如果誰(shuí)的信號(hào)滿級(jí),我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題,又讓幾位同學(xué)回答,許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了,我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn),便回到自己的辦公室。

  在辦公室,透過(guò)高清晰玻璃,我看到一個(gè)孩子摔倒,我立刻飛奔過(guò)去,將他抱起來(lái),來(lái)到義務(wù)室,我一邊安慰他,一邊通過(guò)腦電波,讓醫(yī)生過(guò)來(lái),醫(yī)生來(lái)了,帶著醫(yī)藥箱,給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥,纏上紗布,過(guò)了一會(huì)兒,小男孩笑了,還說(shuō):“我已經(jīng)不疼了,謝謝您!老師!闭f(shuō)完便奔跑著去玩了。

  過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì),我?guī)е桨咫娔X過(guò)去了,校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,并對(duì)大家說(shuō),你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。

  這就是10年后的我,一位普普通通的老師。

十年后的我初一作文14

  未來(lái)是美好的,雖然你并想不到是怎樣的,只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才能有美好的未來(lái)。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人,就可以想象未來(lái),于是我就張開(kāi)那雙潔白的翅膀,飛入想象的世界。

  我戴著一副黑框眼鏡,兩雙大眼早已變小,黑眼圈可以和大熊貓相比,對(duì)比起成績(jī)來(lái),我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語(yǔ))。連打著哈氣走進(jìn)班級(jí),這時(shí)下面的同學(xué)們拿書(shū)的拿書(shū),講話的講話,不把我看在眼里。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們說(shuō)我長(zhǎng)得還好,現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我:“老師你的臉好蒼白,都成大熊貓了。”從此我多了一個(gè)稱號(hào)“國(guó)寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣,怕我的身體受不了;感冒的時(shí)候桌上放滿了感冒藥,面包和牛奶。

  我是一名初一某班的英語(yǔ)老師,在全年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)比分中我占第四,但我們班的同學(xué)們很不給我面子,次次考“第一”,次次被我“罵”一頓,可是再看他們那無(wú)辜的小表情和無(wú)奈的嘆氣,我也沒(méi)辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課,每天晚上我通宵寫第二天講的內(nèi)容,才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤,我媽說(shuō)這是最好的減肥藥。

  我對(duì)同學(xué)們也很好,上次他們考了年級(jí)第三名,我給他們放了一個(gè)全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》,班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見(jiàn)夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過(guò)后他們來(lái)我給他們每人一把糖,可把他們高興壞了一個(gè)都不吃,說(shuō)要留著珍藏,直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了,要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心,你對(duì)他好,他畢業(yè)了還會(huì)特意到跑到初一來(lái)和你拍照,說(shuō)幾句話,再匆匆走了。

  同學(xué)們對(duì)我的`評(píng)價(jià)是“心太軟,總是為那些破事而哭”

  未來(lái)是你想不到的,很美好,但只有現(xiàn)在的努力才會(huì)有未來(lái)的美好,這是我想象的未來(lái)。

  十年后的我。

十年后的我初一作文15

  二十年后,我已是一家服裝設(shè)計(jì)公司的董事長(zhǎng),趁國(guó)慶放假,我乘著我的私人飛機(jī),往我的故鄉(xiāng)飛去。

  到了故鄉(xiāng),我簡(jiǎn)直不敢相信,這是我的`故鄉(xiāng):高樓大廈、咖啡廳、體育中心、飛機(jī)場(chǎng)……剛下私人飛機(jī),堂哥已在那等我了,我們坐著敞篷,向家飛奔而去。

  到了家,往里一看,我家已是26層的大樓,看到爸爸媽媽,他們雖然臉色紅潤(rùn),但時(shí)間早已偷走了媽媽白里透紅的臉蛋,在她的眼角刻下了魚(yú)尾紋;搶走了爸爸的英俊瀟灑。

  堂哥打開(kāi)電腦,我問(wèn):“這電腦怎么沒(méi)有鼠標(biāo)?”堂哥笑嘻嘻地跟我說(shuō):“現(xiàn)在的電腦都不用鼠標(biāo)了,只要你說(shuō)一聲,它會(huì)自動(dòng)打開(kāi),你試試!”哦,原來(lái)是這么回事,我說(shuō)了聲:“打開(kāi)QQ!盦Q果真打開(kāi)了,真神奇。

  晚上,我去咖啡廳喝咖啡,怎么沒(méi)有服務(wù)員?桌子上倒有幾個(gè)小按鈕,我叫來(lái)老板,老板笑嘻嘻地說(shuō):“小姐,你應(yīng)該是剛從外地回來(lái)的吧?我們這邊,只要你把想要的咖啡的名字輸進(jìn)去,咖啡就會(huì)馬上出現(xiàn)在桌子上!闭f(shuō)完,便問(wèn)我要什么咖啡,我說(shuō):“雀巢吧。”老板聽(tīng)后便把咖啡的名字輸進(jìn)去,咖啡真的出來(lái)了!

  這就是我二十年后的故鄉(xiāng)。

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