【精華】年初一作文集合七篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的年初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年初一作文 篇1

　　我喜歡夏天，更愛夏天的夜晚，夏夜總有一種愜意的感覺。夏天的夜晚，感受到的不僅僅是迎面吹來的涼風(fēng)，更是夾雜在風(fēng)中的無限遐想

　　我家的.后方是一大片麥田，而且還有一個(gè)地方可以歇息，那地方雖小，可布置的非常細(xì)膩。白天，可以看到那兒的魚池里的魚，那些魚兒，正在水中歡快地嬉戲著晚上，那兒就有人在沏茶聊天，在夏夜的一片靜謐中，時(shí)常傳來那自在的嬉笑聲。

　　那天晚上，我獨(dú)自來到這兒散步，隨意坐下時(shí)，便看到地下一只青蛙跳了起來，咋一聽，我聽到了風(fēng)吹過后的一陣陣令人起雞皮疙瘩的聲音，似乎就像那鋸子割木板的聲音，轉(zhuǎn)過身來，看到了那池塘里的月亮和星星，這水可真清啊，倒映在水中的月亮就像那果凍里的一只小船，似乎在不住的劃著。而那星星似乎是在為其點(diǎn)綴，就在那兒一閃一閃的。突然，耳邊想起了一陣蟬鳴聲，這蟬就在這樣寧靜的夜晚獨(dú)自唱著自己的小曲，為寧靜的夏夜增添了一絲情趣。我坐在那兒，突然覺得周圍的一切都已不復(fù)存在。頓時(shí)間風(fēng)停了，云也遮住了月亮，就連蟬也因感寧靜而不再叫了。我覺得，天地間似乎只有我純?cè)冢�因�(yàn)閷?shí)在是太靜了

　　夏夜，讓人不能不沉醉其中

年初一作文 篇2

　　淅瀝的雨絲瀟灑地飛揚(yáng)，連著千絲萬縷的柔情，濕潤(rùn)了初一的生活……

　　從剛剛踏進(jìn)初中校園的那一刻起，追夢(mèng)的孩子就在跌跌撞撞地尋找，就算疲憊的時(shí)候還可以對(duì)自己傻笑。留下一段時(shí)光，撒下片片歡樂。剛剛進(jìn)校時(shí)的青澀也隨著時(shí)間的打磨從墻上脫落，吶，初一，再見！

　　早晨，得左奔右突，才能在“千軍萬馬”的人流中“殺”出重圍——按時(shí)到校；白天，得嚴(yán)陣以待，隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查；晚上，得挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備第二天可能殺出的“程咬金”——測(cè)驗(yàn)；其中，最驚心動(dòng)迫的“廝殺”，便是期中期末兩次考試�，F(xiàn)在，總算是習(xí)慣了一點(diǎn)。吶，初一，再見！

　　那一，我哼著歌踏進(jìn)教室，一眼就看見后黑板上的幾個(gè)大字。臉頰難得的微紅一次，原來是“班長(zhǎng)，生日快樂！”那天，同學(xué)們還挺安靜，沒有像往常般的追逐打鬧。那天，正好是語文聽課，班主任帶頭祝賀我生日快樂，同學(xué)們一起為我鼓掌，引得聽課的老師連連注視……吶，初一，再見！

　　“我們是害蟲，我們是害蟲……”教室里亂成一團(tuán)，同學(xué)們有說有笑的，有吃東西的，更有甚者，在班級(jí)大喊大叫，還不時(shí)偷偷的瞧瞧坐在班級(jí)末尾的班主任的臉色。破天荒的，老班沒有任何反感，原來是元旦，正在慶祝。后來聽老班說，我們班級(jí)布置的`沒有其他班級(jí)好看，我們班級(jí)表演的沒有其他班級(jí)精彩，我們班級(jí)……“呵呵”，我們笑著打恰恰就這樣逃過一劫，但是我們卻樂在其中。吶，初一，再見！

　　僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，我們就與老師建立了深厚的情誼，這種感情是發(fā)自我們彼此內(nèi)心的，毫無做作的，它是世界上最純真的感情。老班的嗓門最大，透露著豪放；數(shù)學(xué)老師拿著板條，儼然一個(gè)夫子；英語老師的小故事，講的最精彩；歷史老師，地理老師都是美美

　　的……吶，初一，再見！

　　“啪！”白色的粉筆頭在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確擊中一個(gè)同學(xué)的頭頂。甭問，準(zhǔn)時(shí)迷糊著呢！這倒使我想起來了補(bǔ)課老師講過的“二次函數(shù)圖像就是拋物線”，當(dāng)然，現(xiàn)在老師還沒有講到。教室里一片友善地哄笑。吶，初一，再見！

　　初一的我，會(huì)下雨不帶雨傘，把在雨中“狼狽”的逃竄稱之為灑脫。

　　初一的我，會(huì)把漂亮的貼畫貼在作業(yè)本上。

　　初一的我，會(huì)耍耍班長(zhǎng)的威風(fēng)，在班級(jí)當(dāng)個(gè)“事媽”。

　　初一的我，會(huì)喜歡憂愁悲傷，纏綿悱惻的文字，會(huì)把它們摘錄在自己小本子上。

　　初一的我，會(huì)說話不經(jīng)大腦考慮，耍耍小脾氣。

　　吶，初一，再見！

年初一作文 篇3

　　因?yàn)槎冗^童年，我們才知自己長(zhǎng)大；因?yàn)槎冗^歲月，我們才知自己活著。

　　——題記

　　童年，在我的印象里，好像總是在那間只有十幾平米的房間度過的。小時(shí)候，家里不富裕，住的房間是租來的，且全家人的活動(dòng)空間也只有小小的一間房。一層樓住著好幾戶人家�？蛷d公共，廁所公共，至于廚房也不是什么廚房，燒飯的地方就在客廳。

　　可想而知那時(shí)我家住的條件有多差。可即使如此，我還是度過了非�？鞓返�.童年。

　　那時(shí)的日子是多么美好！至今回想，心里都有一種甜甜暖暖的感覺。

　　都市的節(jié)奏總是那么快。對(duì)，那時(shí)我還在上幼兒園，正值無憂無慮的黃金時(shí)段，天天吃飽喝足。放學(xué)后，爸爸總會(huì)來接我。每當(dāng)經(jīng)過菜市場(chǎng)，我總是會(huì)纏著爸爸給我買一個(gè)雞蛋卷。而爸爸，無論口袋有多癟，也會(huì)滿足我的小愿望。雞蛋卷里有各種香菜，吃一口，幸福的滋味便在口中蔓延，我小小的心就會(huì)變得很滿足。

　　回到家后，媽媽也就下班了。晚飯時(shí)全家人就吃著飯，聊著天。平平淡淡的幸福滋味就是那樣，很美好。

　　吃完晚飯后，一家人便到公園去散步，那種開放性的免費(fèi)公園。公園不算大，而且由于經(jīng)常去那，我總是感覺很無聊。但現(xiàn)在想想，那個(gè)公園空氣清新，還是有很多值得一提的地方。公園中央有一個(gè)大大的人工湖，我們通常繞著湖，走在石子路上。湖邊有許多柳樹，于是便能聞到一股淡淡的香氣。在暗暗的夜幕下，我和爸媽走在柳樹下，調(diào)皮的我總會(huì)四下瞧瞧有沒有其他人，然后向上奮力一跳拉住柳枝。有時(shí)能拉得短短的柳枝，有時(shí)卻只能拉下一些細(xì)碎的葉子。我記得還有一次，還撥下了一只小蟲子。也許是我那時(shí)太小，總不能拔一條稱心如意的柳枝來編成個(gè)草帽。到最后爸爸注意到了我的舉動(dòng)，走過來，輕輕的拉起我的小手說：好了哦，別人看見可要罰款的，爸爸可沒錢，到時(shí)把你抵押出去。這時(shí)，我總會(huì)被嚇得一身冷汗，不敢再弄了。

　　那時(shí)的日子是多么美好呀！可現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開了東陽但那里留下了我的童年。那些日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。往事的風(fēng)吹過，一切都成了美好的回憶。

　　南馬鎮(zhèn)中初一:成逸

年初一作文 篇4

　　“同志們！沖��！”每當(dāng)教室里響起戰(zhàn)斗的號(hào)角時(shí)，我們都擠成一團(tuán)，迫不及待地沖出老師的魔爪“教室門”。接下來就是我所拍到的六個(gè)鏡頭。

　　鏡頭一：

　　“你踩到我的腳了！”“你踢到我的背了”“你撞到我的頭了”剛下課，教室門就被堵得水泄不通，大家都亂作一團(tuán)。吵的吵、打的打、罵的`罵。連老師都沒有辦法：“唉，這幫孩子�！�

　　鏡頭二：

　　教室還被堵得連只小蟲都擠不進(jìn)時(shí)，總會(huì)有一些書蟲坐在位置上，邊看書邊笑；“吼吼吼，堵得好！”可是當(dāng)他們鉆進(jìn)書里時(shí)，你再對(duì)它們大吼大叫……

　　后果就是“彈一閃、彈二閃……彈百閃。”慘不忍睹，想到心里就發(fā)麻。

　　鏡頭三：

　　當(dāng)教室門終于疏通時(shí)，男生們就會(huì)盡情的瘋玩起來！看，他們正在玩CF“穿越火線”，如果你一不小心被撞倒，可能會(huì)摔個(gè)腦溢血，甚至心臟病也可能給嚇出來，所以你要做好充分的準(zhǔn)備，遠(yuǎn)離男生，珍惜生命。

　　鏡頭四：

　　教室里還有一些同學(xué)在畫漫畫。一個(gè)個(gè)人物躍然紙上，就好像會(huì)動(dòng)似的！引來了不少同學(xué)的圍觀！就連老師也很喜歡他們畫的漫畫。

　　鏡頭五：

　　教室里總有幾個(gè)悲慘的同學(xué)，趴在桌子上抄著一日常規(guī)三十六問。對(duì)于這些同學(xué)，他們最愛說：“媽呀！以后我一定改，老師饒命��！”都是一抄完，他們就會(huì)重操舊業(yè)。

　　鏡頭六：

　　女生們最愛玩跳皮筋了！你看，熊琦就像一條靈活的小魚，在皮筋上跳來跳去。據(jù)說她跳高還拿過獎(jiǎng)呢！

　　我愛這課件的十分鐘！它帶給了我們歡樂，讓我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后充分放松！啊，真希望能多幾個(gè)“課間十分鐘！”

年初一作文 篇5

　　如果世界上有“后悔藥”的話，那該多好！如果時(shí)間可以倒流，那該多好！

　　放學(xué)了，我一邊與同學(xué)嬉笑玩鬧，一邊慢吞吞地走下樓梯。直到全校人走光了，我們幾個(gè)人才從樓上下來。

　　走到校門口，看見父親一直站在雨里等我，卻沒有帶傘，就一直站在雨里，等我這個(gè)在樓梯時(shí)與人打鬧，讓父親淋雨的女兒。

　　“就只有你們幾個(gè)最不著急！”父親望著我說，“呵！你等會(huì)不行��！就幾分鐘！真是的！”爸爸什么也沒說，只是嘆了口氣，無奈的搖了搖頭�？粗�父親垂下了頭，我是不是說的太重了？我是不是錯(cuò)了？不！我沒有！說的只是事實(shí)！

　　回家的路上我們父女倆一句也沒說，只是沉默著。一大一小，一前一后的走在公路上，雨大了些，此時(shí)天氣就像父親的內(nèi)心，流著淚，越來越多，路燈倒影著我與父親影子越拉越長(zhǎng)。

　　走了一會(huì)兒，覺得無聊的我，開始踢起石子來，一不小心看見了爸爸的影子，爸爸的背有些駝了。我抬起頭，看見爸爸頭上有了幾根白發(fā)，那些白發(fā)是那樣刺眼，臉上的皺紋也多了，這一幕，刺痛了我的眼睛，撥到了我內(nèi)心最柔軟的地方。

　　現(xiàn)在的父親，沒有辦法背起長(zhǎng)大之后的我，沒有辦法獨(dú)自一人撐起我們這個(gè)大家庭，他在我面前從來沒有叫過苦，叫過痛，只是一味地忍受，就連自己差點(diǎn)死了，也不告訴我！父愛是多么無私！

　　我很害怕失去他，害怕他不能參與我的未來。我的父親有我這樣一個(gè)不孝的女兒，是他一生最不幸的事了吧！

　　想起剛才說的那些慶，我有些后悔，那樣的話一定讓父親的心涼透了吧！自己的親生女兒竟然對(duì)他說那樣的話。

　　我鼓起巨大的.勇氣跑上前說：“爸，對(duì)不起！剛才是我不對(duì)。”父親笑笑，摸了摸我的頭，牽起我的手：“傻丫頭，我是你爸！”我傻傻的笑笑，也就只有父親才能如此包容我了！

　　大手包小手，牽起手走過這一路的坎坷，抬頭再次看見了父親的白發(fā)，時(shí)光啊，再慢一點(diǎn)吧！

　　那一次，我真的很后悔，只愿時(shí)光倒流，讓我重頭再愛他一次……

年初一作文 篇6

　　那是二、三年級(jí)的時(shí)候，有一天我媽媽說我和弟弟應(yīng)該去剪頭發(fā)了，但我說：“媽媽，外面太熱了，剪完還要給別人錢，這樣還不如我們自己剪呢�！眿寢屜肓艘粫�(huì)兒也覺得有道理，于是答應(yīng)了。但她提醒我說：“不過，你有可能被我剪成光頭哦。你愿意讓我?guī)湍慵纛^發(fā)嗎?”我同意了。于是我媽媽就開始給我剪頭發(fā)，而且剪得格外小心，生怕又把我剪成光頭。最終我竟然沒有被剪成光頭，我高興極了，激動(dòng)地說：“我要給弟弟剪一樣好看的發(fā)型。”就這樣，我開始給我弟弟剪頭發(fā)了。我準(zhǔn)備了電梯刀和一把推剪(我打算盡量少用推剪來幫他剪頭發(fā)，因?yàn)橛袝r(shí)候它會(huì)卡住頭發(fā))。我還給弟弟圍上了一塊圍布，這樣頭發(fā)就不會(huì)掉進(jìn)衣服里面去了。

　　我要開始剪頭發(fā)了，我看到有一點(diǎn)頭發(fā)在右邊立了起來，便一刀把它們剪了下去。接著，我又發(fā)現(xiàn)額頭上方有一點(diǎn)頭發(fā)凸出來，便把那些頭發(fā)也剪了下來。那感覺真好，我覺得，我自己好像剃頭大師。想到這里，我的手開始快了起來，剪刀也快了起來，見到凸出來的`頭發(fā)直接毫不猶豫的把它們剪下去。

　　最終剪完了，我看了一下。呀!不得了!居然非常平整，沒有一點(diǎn)凹下去的地方!留有長(zhǎng)頭發(fā)的地方，也被我剪平整了!我真的是剃頭大師，弟弟和媽媽都表揚(yáng)我，我也很得意，在心里想，新一代的剃頭大師終于登場(chǎng)了!

年初一作文 篇7

　　每當(dāng)聽到《童年》這首歌的旋律時(shí)，我便會(huì)停下腳步，因?yàn)槲蚁Ｍ�多聽一�?huì)兒。聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起往日的同學(xué)和老師，因?yàn)橛兴麄�，我才渡過了美好的童年，有那些美好的回憶。

　　以前總以為時(shí)間是漫長(zhǎng)的，總是想著要長(zhǎng)大，離開爸爸媽媽的懷抱，再飛得更高更遠(yuǎn)，總是很努力地在掙脫“枷鎖”，總是向往自由，可現(xiàn)在回過頭來，記憶的屏幕已經(jīng)定格，往事像電影一樣，在腦海里一一閃過，一眨眼，已經(jīng)消失得無影無蹤。

　　我多想讓時(shí)光倒流啊，回到童年，再和往日的同學(xué)一塊兒玩紙飛機(jī)的游戲；和老師一塊兒學(xué)習(xí)；一起對(duì)抗學(xué)校的“壞”老師……那些回憶，如潮水般涌在了一起。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我們的身影和吶喊；教室里，有我們努力學(xué)習(xí)的背影和進(jìn)步的`點(diǎn)滴；走廊上，有我們的笑聲和追逐的身影。在這所學(xué)校里，有我們太多太多美好的回憶，太多太多美好的時(shí)光。足夠我們每一個(gè)人去珍惜、去回憶一輩子。

　　以前在學(xué)校，對(duì)那些不盡人意的規(guī)矩總是在不停地抱怨，真的離開真有幾分依戀，幾分不舍。小時(shí)候，看那些大哥哥在大姐姐畢業(yè)時(shí)，總覺得沒什么了不起，總以為畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼卻各奔東西，現(xiàn)在我才明白，歲月原來那么經(jīng)不起推敲與研磨。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總有數(shù)不盡的離別，只是這一年，輪到了我們童年的散場(chǎng)。

　　記得小時(shí)候，別人問我?guī)讱q了，我總會(huì)高興舉起十根手指，如果那年是7歲的話，就會(huì)往回折3根手指，然后大聲說：“我7歲了！”但是，直到11歲那年，我的手指再也表示不了我的年齡了。有時(shí)候我在想，為什么人的手指只有十根？為什么小孩子總要長(zhǎng)大？無奈地嘆了口氣。總想抓住童年的尾巴，可惜它卻是只壁虎。

　　時(shí)間就是一個(gè)大怪物，不知不覺間把我們的童年吃得連骨頭都不剩。童年總是在我們沒有防備的時(shí)候走到了尾聲。

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