高三作文

時間：2024-10-18 08:20:05 高中三年級作文我要投稿

有關(guān)高三作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高三作文集錦五篇

高三作文篇1

　　翻完最后一頁，我再一次輕撫火紅發(fā)亮的封面，陡然間，一些東西在心間悄悄流動。我轉(zhuǎn)身，在菜園里踱步，思緒翩飛。

　　月光如河，氣勢恢宏地奔騰于天地之間，星星在這長河之中閃爍著耀人的光輝。戰(zhàn)國時期，司南流行于世，它是戰(zhàn)場上的軍師，航海上的指明燈，生活中的助手，作為四大發(fā)明之首的它引領(lǐng)著后人不斷探索。東漢年間，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。若沒有他，何以留下流芳百世的李杜詩篇？又何以看到顧愷之美妙絕倫的《洛神賦圖》？大唐盛世，一聲巨響，火花四濺，火藥問世，它的出現(xiàn)為人類的文明史寫下了不朽的篇章。趙家皇朝，一位叫畢昇的平民靈光一現(xiàn)，從此活字印刷取代雕版印刷，為世人提供了許許多多不朽的名章巨作�；厮輾v史長河，這些也僅僅是叢中一簇，我們的祖先用智慧創(chuàng)造著自己的中國夢，因?yàn)橛袎�，才有了這些輝煌功績。

　　然而，中國夢并未就此止步。我向星空揮手，又沿著石板路往前行走。左邊，那是一棵磅礴生長的樟樹。我的目光漸漸變得莊重嚴(yán)肅。就是這棵樹，它伴著我長大。在這十五年里，它飽經(jīng)滄桑。還記得當(dāng)年的一道閃電差點(diǎn)將它劈成兩截，在大家的嘆息中，它居然奇跡般地又活了過來，以后的日子里，它越長越茂盛，盤虬臥龍般的枝干幾乎占了菜園大半個面積�；腥婚g，想到了楊佳老師。那年，她學(xué)業(yè)有成，正處于人生的頂峰，然而，上天帶走了她的光明。面對厄運(yùn)，她付出比別人多幾倍的心血和汗水，不僅重返講臺教博士生，組織科研項(xiàng)目，還成為聯(lián)合國殘疾****利委員副主席……她的一席話使我感慨良深———一個人可以看不見，但不能沒有眼界；可以看不見道路，但絕不能停止前進(jìn)的腳步！100次摔倒，可以101次站起來！有夢是大好事，但在同時我們要有實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣與毅力，就如這一棵傲然挺立的樟樹，這一位樂觀堅強(qiáng)的女子。

　　梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”21世紀(jì)的'我們，擔(dān)當(dāng)著更大的責(zé)任。

　　千里之行，始于足下。現(xiàn)在的我們，當(dāng)務(wù)之急是把握當(dāng)下，做知識的主人。微博上，搞笑的段子漫天飛，我們玩得樂不思蜀，殊不知時間就在你捧腹大笑的那一剎那悄然流逝。時間都去哪兒了？為何到了星期天的晚上作業(yè)還沒完成？為何總能看到聽到自習(xí)課講話的聲音？為何上課的時候總注意到你游離的目光？把握當(dāng)下即是把現(xiàn)在當(dāng)成生命中的最后一分鐘，不留遺憾地充分活著。當(dāng)今社會，知識決定命運(yùn)。在這里，我想說一句非�，F(xiàn)實(shí)的話——勞心者治人，勞力者治于人。中國如何在世界上處于不敗之地？惟有掌握知識青年，掌握科技人才，才能取得進(jìn)步，才能有力量與美國，與俄羅斯抗衡，才能不受彈丸之地菲律賓、日本的欺辱。所以，少年們，請努力奮斗，不光是為了民族的振興，同樣是為了你們的未來。

　　不知不覺中已走到了園子的盡頭，我轉(zhuǎn)身，只見夜空中月華浮動，風(fēng)景依舊。明天，應(yīng)該是個好天呢。

高三作文篇2

　　當(dāng)墨跡風(fēng)干的剎那，你的名字

　　已刻在我深深地記憶里，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)——

　　思念

　　就像天上的星星

　　閉上眼睛

　　想起你的模樣

　　仿佛窗外就出現(xiàn)了我們

　　相處的瞬間

　　我的日子因你而美麗

　　我的心因你而遼闊

　　我的感情因你而充實(shí)

　　我的生活因你而豐富

　　我們讓歲月寫下青春

　　我們讓彼此放飛心情

　　讓那會心的一笑永遠(yuǎn)留在彼此的心間

　　不管時光怎樣消逝

　　千變?nèi)f化唯一不變的

　　卻是我對你的思戀與祝福

　　每個動人的瞬間都在這里定格

　　每一份純潔的友情都在這里珍藏

　　海豚想和天使說話，可天太高

　　天使想和海豚說話，可海太深

　　我想和你說話，可路太遠(yuǎn)

　　追憶

　　即使遠(yuǎn)離

　　我也不會與分離

　　因?yàn)樵谛睦?/p>

　　已盛滿的

　　思念與

　　回憶······

　　雖然只是一句輕柔的祝福

　　卻是我的心語

　　雖然見面只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭

　　卻滿含濃濃的`情意

　　雖然我們說話并不多

　　卻彼此心連心

　　你的身影留在我的視野

　　或許天地曾經(jīng)一片蒼茫

　　你知道嗎?

　　你永遠(yuǎn)走不出我的祝福

　　我的思念

　　回憶讓我們過得充實(shí)

　　因?yàn)槟?/p>

　　生活變得更精彩!

　　天上云會慢慢飄遠(yuǎn)漸漸變淡

　　而朋友的情就像深深的大海

　　雖說有漲有落

　　但卻伴我終生!

高三作文篇3

　　生活已經(jīng)讓我們麻木,很少有什么事情能感動我的心。看著競爭激烈的電視劇大賺人們的淚水，可是生活依舊平淡，沒有什么可以叫我們動心。

　　供暖改造弄的家里亂糟糟的，加上家由于屋頂漏水，墻面班駁陸離了，于是我大興土木，開始了長達(dá)一個來月的裝修。由于經(jīng)常往六樓搬運(yùn)材料，就認(rèn)識了一位老車夫。我不知道他的名字，他只告訴我他姓張。人瘦瘦的，自己告訴我不足100斤。他今年60歲了初中，可是動作很敏捷，眼神很明亮�？偸菐еt遜和善的微笑。從一樓到六樓，我爬幾個來回就心慌腿軟了，可是老張卻是一步一步把接近3噸的水泥，三車沙子還有許多許多建筑材料，給我背上了六樓！我樓里的建筑垃圾也大部分是他背下去的。只要你想象一下就可以體會到，他背著超過自己體重東西，一天爬六樓50個來回，你就會驚訝他的毅力和意志，可是我看老張結(jié)束了工作，只是淡然一笑，說：我每天都是這樣啊，習(xí)慣了。

　　每天都這樣！每天都這樣？我的天，過慣了優(yōu)裕、悠閑的'日子的我立刻感到了生活的重?fù)?dān)，也對未來充滿信心。人家年邁了依舊靠體力為生，還沒有怨氣，我為什么一個長篇寫寫就停呢？為什么寫點(diǎn)東西象擠牙膏似的呢？

　　如果說我只給了老車夫一點(diǎn)工資，那么老車夫給我的更多……

高三作文篇4

　　他不是女性而卻有一個動聽的名字—植春芬，我不經(jīng)意地想，名字里有女性“芬”字的人，一定天真可愛，雖然他已近半百，如果把他稀疏的胡須忽略不計，人們看上去，他的容貌十足十像一個青壯少年一樣，清純可人。

　　他在肇慶從事教育工作，純屬偶然。三十年前，他從肇慶教育學(xué)院畢業(yè)，便愉快地服從肇慶教育局的安排，在粵西山區(qū)—肇慶市鼎湖區(qū)任教，一教就是十五年，十五年后的一天上午，遠(yuǎn)在順德任教的胞弟匆匆忙忙趕回肇慶找他，不由分說把他拉上車，還未待他反應(yīng)過來，他已被帶到順德碧江中學(xué)，這里正進(jìn)行招聘教師公開課，他真慶幸自己也有機(jī)會在肇慶教育學(xué)院學(xué)習(xí)，是學(xué)院鍛煉了他的良好應(yīng)變能力。在歷時四十五分鐘的試教課里，他看到了評委老師欣喜的目光。不久順德教育局發(fā)文的調(diào)函翩然而至，他燦然地笑了，他相信自己一定ok。

　　就這樣，他帶著幾分好奇，幾許憧憬來到了地處珠三角腹地的碧江中學(xué)，對他來說，這是一個完全陌生的地方，但他很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。他很喜歡挑戰(zhàn)自我，他承擔(dān)初三級三個班的政治課，每周二十幾節(jié)課，白天上課，課余與跳皮搗蛋的學(xué)生做政治思想工作，夜間備課、批改作業(yè)至深夜，工作量大是可想而知的，累了，到陽臺稍休息片刻，做幾個深呼吸，困了洗個臉，喝一口涼開水，讓精神重新振作起來。一分耕耘一分收獲，在每年一度的升中考試中，他所任教的初三級政治科，無論是合格率或優(yōu)秀率，都連年排在全市五十七間同類學(xué)校的前列。

　　因教學(xué)需要，他也兼任著初一、初二級生物教學(xué)。針對學(xué)生不大喜歡生物的缺陷，他不拘泥于教材，在任課過程中，他以輕快悅耳的聲調(diào)，有聲有色地向?qū)W生講述一個又一個饒有趣味的關(guān)于動物或植物的寓言故事，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他又喜愛醫(yī)學(xué)，曾經(jīng)幻想過當(dāng)一位白衣使者，雖然命運(yùn)之神未能讓他如愿以償，但對學(xué)生的那一份由衷的愛絲毫不減，他來順德任教的那十五年，始終是最受學(xué)生歡迎的老師。

　　都說教師是學(xué)生的第二任父母，他以自己特有的善解人意這一優(yōu)點(diǎn)，撫平了一顆又一顆孤獨(dú)無助、渴望理解的心。有時有的學(xué)生的`某些情愫觸動了他似曾遇過的心境，他內(nèi)心雖然唏噓不已，但也只能把自己的一切心事拋在一邊。因?yàn)樗靼�，作為人師是不能把自己傷感的事在學(xué)生面前流露的，他頗感嘆地說，學(xué)生不開心的事可向老師傾訴，但自己不開心的事也頗多，又向誰傾訴，又有誰來安慰呀？！

　　說起他的心肝寶貝“福哥”，他總是眉飛色舞，“福哥”是他的獨(dú)生子，他當(dāng)然寵愛有加。小家伙時常依偎在他的懷里撒嬌，不僅在每天早上叫聲“爸爸好！”還會在他下班時，跑到門口迎接他。他經(jīng)常去為學(xué)生補(bǔ)課，“福哥”總是在家為他煮好飯燒好水等他回來，他說這個世界上，雖然有許多不如人意的事，但只要有兒子在身邊，他就會很開心。

　　在學(xué)生們的眼里，他是個無憂無慮的、快快樂樂的人，但他為學(xué)生們付出辛勤勞動的同時，卻欠了兒子的什么東西，他對這是最清楚不過的。作為師者和人父，這種傷感一般人是很難體驗(yàn)到的。作為師者的他，一直為人類做著無私的奉獻(xiàn)。

高三作文篇5

　　高三，顧名思義。是中介，也是終結(jié)。

　　題記

　　愛迪生為了發(fā)明電燈泡，無數(shù)次試驗(yàn)鎢絲；居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳的放射性，無數(shù)次失��；時至高三，為了跨越高考，我們無數(shù)次在和難題抗?fàn)�，欲與其抗衡。

　　高三，要的不是放棄

　　別問別人為什么，問問自己憑什么。

　　霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的站了起來，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活！霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。

　　沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的，只是自己將其夸大無窮。越過去，便是一馬平川。

　　高三，要的不是迷茫

　　只會幻想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時的喜悅。

　　每個人都想獲得成功、走向輝煌，但是，這并不是輕而易舉的`事。一個人要獲得成功，必須勤奮努力。又堅定地目標(biāo)并為之努力奮斗是每個人成功路上的必需品。他沒有雙臂，但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲；他從沒有抱怨命運(yùn)的不公，總說自己要精彩地活著。他就是有著斷臂王子之稱的劉偉。他常掛在嘴邊的話是：擁有的永遠(yuǎn)比失去的多，至少我還有一雙完美的腳。用這雙腳吃飯、穿衣、游泳、彈鋼琴、上網(wǎng)、開車，別人用手能做的事情，我靠一雙靈活的腳也能去做，而且，能做得很好。劉偉認(rèn)為，人應(yīng)該熱烈地?fù)肀н@個世界，很好地活著，做自己喜歡的事情，有自己的奮斗目標(biāo)。能和自己愛的人在一起，能把自己喜歡的事情做好，做得完美，這就是很精彩的生活。

　　時光不允許我們迷茫，生活不允許我們懈怠。

　　高三，要的是有恒心

　　行百里者半九十，最后的那段路，往往是一道難越的門檻。

　　王充曾說過：鑿不休則溝深，斧不止?jié)尚蕉�。馬克思寫《資本論》花了40年；摩爾根寫《古代社會》花了40年；歌德寫《浮士德》花了60年；哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年；徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年；列夫·托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。

　　英國偉大的科學(xué)家牛頓說過：一個人做事若果沒有恒心，它是任何事也做不成功的。的確，要成就一番大事業(yè)，若是沒有恒心，那是不可能的。

　　這年高三：奮斗不息，努力不止。

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