高三寫景作文

時(shí)間：2025-12-06 03:27:44 高中三年級(jí)作文我要投稿

高三寫景作文(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高三寫景作文，希望能夠幫助到大家。

高三寫景作文(通用15篇)

高三寫景作文1

　　看著落地玻璃里面的自己，頭發(fā)和眉毛被你染成了雪白，像個(gè)小老頭一樣，我能感覺到你“咯咯”的笑聲，就像在嘲笑我，我也開心的笑了！

　　我愛你，愛你的安靜明媚。

　　你沒有風(fēng)那樣的瀟灑，不像雨那樣的調(diào)皮，不及雷那樣的威嚴(yán)，不如電那樣的閃亮，你有的，僅僅是安靜和明媚。

　　我每年見到你的時(shí)間加起來，也不過區(qū)區(qū)幾天罷了，但是，我就是這樣無藥可救的愛上你了，就像一見鐘情。

　　你來的`時(shí)候總是在夜晚，安安靜靜，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，是世界上最美的舞姿。雖然安靜，但總是能照亮半片天空，那樣的明媚！

　　我笑你，笑你的單純可愛。

　　你每次降臨在這片天地，都思念著，激動(dòng)著，我想笑你，笑你萌。

　　但等你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的污穢時(shí)，卻又想用自己的身體覆蓋，掩埋，洗清他，我想笑你，笑你傻。

　　當(dāng)你真得去做的時(shí)候，當(dāng)我看著你的純白被侵染的污穢不堪的時(shí)候，我真的很想狠狠的嘲笑你，笑你愚蠢！

　　但是，當(dāng)你帶著那些污穢消融于天地間時(shí)，我又想笑，笑你無藥可救，笑你從古至今一成不變的單純。

　　可是，我到底是在笑，還是在哭？

　　我恨你，恨你的偉大無私。

　　你代表著祥瑞，每次你的到來，都代表著豐收之年。

　　為什么這么說？就是因?yàn)槟�，用你的身體，覆蓋著那些幼小的新芽，為他們保暖，幫他們隱藏，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們成長了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)春天到來了，你又融化了，為他們做了新年的第一份養(yǎng)料。

　　我承認(rèn)我自私，我只想你能看到我，我只想說你能關(guān)注我一個(gè)人。

　　我愛你，但是，我是區(qū)區(qū)凡人，而你卻是華美的雪。

高三寫景作文2

　　深夜，鄉(xiāng)村從黑暗中蘇醒，青山立兩旁，白云已走遠(yuǎn)將目光定格在那小小的村落，那朵朵出水的芙蓉！

　　漆黑的夜晚，借助微弱的燈光來到荷塘堤岸靜靜地聆聽那朵朵芙蓉的密語此時(shí)此刻，沉默是最好的表達(dá)方式鄉(xiāng)村的夜晚是如此的寂靜，如同一個(gè)熟睡在搖籃里的嬰孩，映著點(diǎn)點(diǎn)燈光猶顯得可愛如此靜的夜晚，即使有一絲的動(dòng)靜也足已使山村從睡夢中驚醒剛剛睜開睡眼的山村眼前一片朦朧，如同一個(gè)剛剛睡醒的孩子那般模樣零零散散的燈光鋪在她的身上，使她更加得楚楚動(dòng)人燈光忽明忽暗，鄉(xiāng)村隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，為鄉(xiāng)村更增幾分神秘的色彩！

　　村子中央有一處荷塘，荷塘四周貫穿著條條鄉(xiāng)間小道，夜里只能借助燈光才能抵達(dá)荷塘堤岸聆聽朵朵芙蓉私下交談如果是在月夜出游，便可以欣賞到一番荷塘月色的美景猶如朱自清筆下的'《荷塘月色》般，令人神往，讓人久久不愿離去！

　　在沒有月光的夜晚，秉燭夜游更有一番情趣，約上幾位友人，各自手提一盞燭燈，手拿一本詩集，借助微弱的燭光盡情的吟詠這滿池的荷花出淤泥而不染，濯清廉而不妖一種淡雅，高潔，不與世間俗事同流合污的正直盡顯眼底，這樣的荷塘夜游更具有一番風(fēng)味！

　　荷塘，荷花，賞荷的人，這一組組畫面就注定了鄉(xiāng)村的樸素與和諧！

　　深夜，鄉(xiāng)村從黑暗中驚醒寂寞，樸素與和諧是她的心思！

高三寫景作文3

　　我，獨(dú)自一人駕駛著小船，在茫茫大海中航行，大霧使我迷茫，分不清成功彼岸的方向，大風(fēng)令我深思：是堅(jiān)持還是放棄？

　　我，猶如天空下飛行的小鳥，由于生活所逼，我被打斷了一個(gè)翅膀，那時(shí)，我哭了，是否繼續(xù)去努力實(shí)現(xiàn)我的理想？

　　我，又猶如暴風(fēng)雨中的一棵草，狂風(fēng)暴雨使我殘疾，令我倒下，我是否在風(fēng)雨中擦干眼淚，重新站起來呢？

　　一個(gè)憂郁的我，一顆猶豫的心，使我感受不到生活的甜味，找不著理想的彼岸。

　　直到你的出現(xiàn)——?jiǎng)潘桑阏缫浑p大手，教會(huì)我掌舵；你正如一陣風(fēng)，輕輕地推動(dòng)著我；你正如一把扶手，使我重新站了起來。

　　初春，當(dāng)別的生命還在沉睡，享受甜美的'夢時(shí)，只有它，能早早地迎接朝陽，因?yàn)樗冀K相信“一年之計(jì)在于春”；當(dāng)它的許多朋友都被壓死于夾縫之間，與世長眠，只有它，不屈不撓，夾縫生存。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，它始終以微笑面對(duì)。因?yàn)樗兄扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。它就是勁松——一個(gè)敢于向生活挑戰(zhàn)的“男子漢”。

　　比起在惡劣環(huán)境中的勁松，我的苦難又算得了什么呢？挫折就像是一塊試金石，它能磨練我們的意志，使我們勇敢地面對(duì)。只有懂得在逆境中微笑的人，才是真正生活的強(qiáng)者，想到這，我豁然開朗，也不再猶豫，因?yàn)槲乙獔?jiān)持下去，在大海中前進(jìn)；我要堅(jiān)強(qiáng)下去，去實(shí)現(xiàn)我的理想；我要堅(jiān)忍下去，成為一棵頂風(fēng)斗寒的小草。

高三寫景作文4

　　低首。垂簾。凝眸。含淚。

　　凝脂般的臉頰上蔓延的珍珠，與緋紅的胭脂混在一起，那嫣紅的樣子宛如肅殺之秋里落葉的傷逝般驚心動(dòng)魄。

　　1．晨曦賞花，悲嘆紅顏

　　像微風(fēng)一樣地拂過清晨盛開的花朵，有凝露在上面寄居。

　　睡起。

　　她碎步來到樹下，一襲潔白的長裙，如孤傲的白蓮般圣潔；又似純純的梔子花般恬靜。一汪如秋的眸里，映下的，全是昨夜傷逝的落英。

　　她愛憐地?fù)崦@凋零的花瓣，幾滴清淚濕襟。她嘆惋傷逝的芙蓉，卻不曾發(fā)現(xiàn)新綻的花兒。

　　心，是冷的；淚，是暖的。心，凝固了世界；淚，溫柔了世界。

　　2．黃昏獨(dú)酌，飽嘗孤寂

　　夕日欲頹，彌留的余輝在天際邊泛起了一層孤獨(dú)的漣漪。一杯酒。一行淚。一片云。一抹夕陽。伊人獨(dú)憔悴

　　她的心，孤舟似的，穿越了起伏不定的時(shí)間的海。池邊那對(duì)幸福的蝶兒，仿佛就是寶玉和寶釵。

　　錯(cuò)的時(shí)間，錯(cuò)的人，可悲的錯(cuò)誤，她卻一犯再犯。

　　她，多么美，多么有才，卻這般孤寂、悲哀、從她的眼里，我們知道她的悲傷從未停止。

　　亭上黃昏，薄袖臨風(fēng)，庭院水般清，心地鏡般明，眼淚泉般涌，是畫意還是詩情？

　　3．月夜撫琴，悲哀逆流

　　殘?jiān)挛磯�，疏星布滿，伊人獨(dú)撫琴。

　　纖細(xì)靈動(dòng)的手，在琴弦上撥動(dòng)。悲涼的.余音里，寫滿了惆悵。在琴聲的世界里，她恍若覺得，來路便是歸途，歸途也成來路。

　　心，似冰般寒冷；冰，似山般寂靜；山，似水般流動(dòng)。

　　命運(yùn)如同海風(fēng)，吹著逆行的舟，飄搖的曲折的，渡過了時(shí)間的海。

　　流螢自由的飛走了，無力的殘?jiān)掳�！燈已滅了，殘花只管散著余香�?/p>

　　她，宛如一株嬌柔悲傷的紫丁香，靜靜地綻放，悄然地傷逝。

　　櫻唇眼波，吟詩撫琴。終是夢痕。

高三寫景作文5

　　夜來了，靜靜地，悄悄地，一時(shí)間，大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一只金色的小船，而那深藍(lán)的夜空則是一望無垠的海洋．小船慢慢的向前行駛著，不知前方是否就是那遙不可及的仙境．云不是很多，只有稀疏的幾朵，雪白，柔軟，像一團(tuán)團(tuán)棉花，為清冷的夜空增添了幾分暖意和溫柔．銀河淡淡的，映入眼際的應(yīng)該是它薄博的水氣．傾耳去聽，靜靜的聽不到半點(diǎn)流動(dòng)的聲音，于是猜想它定然是不甚寬廣．多想叫醒牛郎，讓他騎上牛兒踏過淺淺的河水與織女相會(huì)．但我不敢高聲叫喊，怕驚醒了岸邊的神仙，更怕打擾了這夜的好夢．

　　天上是流水融融的春季，而人間卻是白雪皚皚的冬天．因?yàn)橛辛搜┑难b扮，冬日里的樹一下生動(dòng)了起來．晶瑩剔透，宛然是冰雕做的樹干，水晶做的枝葉．清冷，高貴，儼然是嫦娥門前的桂樹，在今夜遺落到了人間．驚嘆留在心間，不敢高聲言語，生怕一不留神，驚動(dòng)了玉樹，化作滿地的碎片．

　　此時(shí)的小村也已成了白雪的世界．白白的屋頂，無暇的地面，沒有一絲塵埃，潔白，純凈是這里唯一的主題．置身其中，好象真的來到了一個(gè)夢幻的國度．雪地了里，孩子們堆起了兩個(gè)大大的.雪人，戴著草帽，拿著掃帚，守護(hù)著這片屬于他們的世界．心被凈化，思想也變得天真而浪漫。看著地上淺淺的腳印，不由得浮想聯(lián)翩：是誰來過這里？是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人？在這如夢如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣的幸福。

　　分明是站在雪地里，思緒卻飄進(jìn)了童話。一時(shí)真的分不清自己是在現(xiàn)實(shí)，還是在夢境

　　這小村的夜啊，如夢如幻。

高三寫景作文6

　　很早的時(shí)候就知道，要在今天找到希望，就一定要有忘卻過去的決心和勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦誠自己，以及在對(duì)未來的憂慮中找到明確的方向。而今，我已經(jīng)高三，未來還不知道何去何從，希望又在何方？

　　抬頭，仰望著如洗的天空，鳥兒與白云輕輕地私語著，這風(fēng)請(qǐng)?jiān)频[匿了滿天星辰。而我，在在時(shí)間的邊緣與往昔對(duì)話，述說著歲月的滄桑。一聲戛然而至的鳥鳴將我叫醒，于是我借此機(jī)會(huì)把自己交給藍(lán)天，把血液，靈魂和那無言的孤獨(dú)交給這輕風(fēng)，這白云。

　　揮著手，告別內(nèi)心荒蕪的角落。倚著風(fēng)的長笛，打開飛翔的翅膀去尋找迷失的方向。春天的道路旁，是鳥語是花香，是白云是溪流，是蜜蜂是蝴蝶，是生機(jī)盎然和陽光明媚。到處是詩意，到處是音樂。消退自己的光芒，塵封痛苦的閥門。無可退路的時(shí)候，昂首挺胸，迎向未來。

　　歲月像花兒般的'脆弱憂傷，在風(fēng)中搖曳，然后歸于一地凋零。但落紅豈是無情物，化作來年的春泥去呵護(hù)希望之花。此刻，淚水已暗灑一地，在心的一隅流淌著。我知道，逝去的屬于昨天，而今天正在上演，只有忘卻過去的成就和落寞，人生這場戲才能演繹得淋漓盡致。

　　影子被夕陽的余暉拖得老長，而我不再回頭，縱使目光迷茫，也要走向未名的遠(yuǎn)方。若回頭，思念將如潮水淹沒前行的道路。太多的眷戀，會(huì)將我吞噬。于是，在這風(fēng)請(qǐng)?jiān)频娜兆永铮陲L(fēng)笛從指間滴落的時(shí)候，珠圓玉潤的音符里再?zèng)]有不盡的愁思，而是風(fēng)翅掠過天空的明媚。

　　是風(fēng)而，吹開了夢想之花，消融燈下的憂愁，蕩滌對(duì)月的迷茫。于是將煩惱與憂愁鎖在云的身后，任潔白的樂曲，雍容的旋律，交響成我無悔的青春，共鳴成我一簾夢囈。

高三寫景作文7

　　冬是適合光著腳丫子行走的季節(jié)。并不由于他的寒冷，由于冬可以讓人感覺到心的溫度，捕捉到心海低層的一絲波瀾，冬是純潔的。

　　剛下過雪，空中還能感覺到雪滑落的影子，幾個(gè)孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是哪個(gè)先發(fā)起的，孩子們玩起了打雪仗，我探著頭，俯視著他們這部分幼稚的游戲，都不免發(fā)現(xiàn)這也是自身曾經(jīng)的喜好，不多時(shí)，幾個(gè)孩子身上便濕了，我在上面竊笑。但他們并不在乎任是玩得起興，我又不免想起了自身玩雪的經(jīng)歷。

　　我是笨拙的，也由于天氣的溫潤，我極少玩雪，也極少能將雪玩好。下雪時(shí)往往已放了寒假，而雪的`厚度也還不足以做一個(gè)雪人，故那時(shí)我便只與媽媽玩打雪仗。我不是用力太小，便是眼力不濟(jì)，即便媽媽讓著我，不動(dòng)地站著讓我扔，我也常砸不到，常是經(jīng)我的牢騷結(jié)束游戲，甚是掃興。

　　再看他們玩，倒也感覺他們玩得可比我好多了，于是心生羨慕，想去摻和著玩，可惜早已喪失了玩的本性。一個(gè)老奶奶從遠(yuǎn)處顫巍巍地走來，朝孩子們招招手，在示意讓他的孫兒赽回家。孩子們不肯，老奶奶便立在旁邊年他們玩，慈愛地看著他們?nèi)我鈸]灑著童真。我不禁一吧，暗想著好和諧的畫，不禁讓我聯(lián)想到“明月松間照，清泉石上流”那一幅寧謐、幽遠(yuǎn)的畫。

　　雪又開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)了，但我看到的不僅僅是雪，更有承載著童心、童真的天使借著這漫天的雪升上了天際，只留下一抹淡淡的車轍。

　　我脫去了心靈沉重的外衣，就像一個(gè)不懂事的孩子入般光腳在雪地里行走，一絲寒意沁入心脾，我看到了——看到了我心靈的塵埃被一點(diǎn)點(diǎn)撫去，只泛出了一圈圈漣漪，波瀾不驚。

高三寫景作文8

　　夏天晃悠悠地走來，木棉花開又謝了�；淙藬嗄c，卻結(jié)成纏纏繞繞的棉絮，飄飛在五月的校園。

　　五月的校園，格外的匆忙，空氣中充滿妖嬈的情絲。五月的校園又格外的空洞，冷冷的'空氣中嗅不出一絲甜蜜。五月的校園，棉絮飄飛的季節(jié)里，記憶中某種傷痛被硬生生地撕裂開，泛出血跡。

　　我?guī)еn白的記憶，像個(gè)游魂般飄蕩在校園中。種滿了木棉的校園，五月的棉絮正如愁緒般席卷校園。如絲如綢的縷縷細(xì)雨，卻無情地打破了這個(gè)精心設(shè)計(jì)的夢，狠狠地將空中的棉絮拋飛到某個(gè)陌生的角落。那滿滿的塵埃沒落在記憶深處的純白中。慢慢地，灰了，黑了，墨了。最后，煙消云散了。

　　斷斷續(xù)續(xù)的片段，閃電般閃過腦海，如雷霆萬鈞，擊中冷漠外表下某種鮮為人知的柔情。

　　那一年，菲和洋走的時(shí)候，也是棉絮飄飛的季節(jié)。那一年，菲和洋瀟灑地?fù)]淚別去，也是五月的校園。如今，花已落，葉又殘，人空嘆。風(fēng)吹雨打中的吉他聲，徒留在黑白的記憶中。

　　楊柳依依情堪息？三圣湖畔那放肆的笑聲還蕩漾著溫情。只是，一切已不再。在這狹小的天地之間，容不下兩只野天鵝�？追蜃拥娜宓涝跄芙壸×b傲不馴的心靈？

　　當(dāng)決心已定，一切需要多少勇氣。瀟瀟灑灑走天涯，可天涯路不好走。那單薄的背影如何承受得住暴風(fēng)雨。

　　“棉絮的路是由自己決定的，也許落葉歸根，也許隨風(fēng)而去。飛揚(yáng)是流浪的情人。”淚已滿腮，話也無奈，然多少苦酒多少豪情，盡在心中。

　　棉絮飄飛的季節(jié)，校園多了少許浪漫，些許惆悵和幾分感動(dòng)。五月的校園，棉絮飄落，少了三杯淡酒，三聲嘆息，三份淡然與一曲《笑傲江湖》。

高三寫景作文9

　　風(fēng)吹，心飛揚(yáng)，禁錮雀鳥，自由了思想；

　　思想，隨風(fēng)飄，遷徙候雁，移向零世界；

　　世界，徒渺茫，涅盤鳳凰燃盡窮壓迫；

　　風(fēng)起，帶著一總語言，在訴說著自由的故事．瞬間刮起一片落葉，漂浮、回旋、舞動(dòng)、落地……塵埃的大地吸引著一切，世間萬物似乎逃不脫、飛不走。風(fēng)是自然萬物，在這世間它是自由的，只是那帶起的葉片飛起又落下。

　　她隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，只留下渾濁的身體。模糊間聞到風(fēng)的味道，有飄舞中雜碎的花香味、有飛翔中云彩的甜味、有跋涉中灰塵的苦味、有阻礙中停滯的酸味。喜歡那香甜到也感悟酸苦。雜交的味道中有種莫名的味道，不知其名卻似曾相識(shí)，讓人流淚卻心情豁然。風(fēng)飄的味道，讓人貪婪的呼吸感受。終于明白，有種味道叫感動(dòng)。

　　初夜的風(fēng)已被記憶黑白，那些往昔已經(jīng)不覆存在，只有眼淚還保留原有的晶瑩．如今她乘著風(fēng)飄過彩虹，風(fēng)便被染成七色：赤的記憶、橙的太陽、黃的.悲哀、綠的夢想、藍(lán)的自由、靛的奇幻、紫的憂愁．仰望天空，能清晰的看見風(fēng)劃過的軌跡帶著七色的虹，那顏色的輪廓在空中便永久的深刻．從此無論是以往淺藍(lán)的天還是漆黑的夜，天空的色彩不再單調(diào)，只是因?yàn)樵?jīng)的風(fēng)深沉的盤旋而過。

　　揮撒過、收獲過．昨里的風(fēng)依然不停息地輕撫灼痛的人，是輕夜的夢囈．微風(fēng)拂過水面，微波是晴朗的音符，倒影在無聲地歌唱．微風(fēng)劃過樹梢，秋去的葉子在作最后的歡歌，地上的落葉也隨風(fēng)飄舞．只是根植大地的人，只能默默地感受風(fēng)吹，只能靜靜地看著葉飄，只能沉默地聽著歌唱。

高三寫景作文10

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)古鎮(zhèn)，每一個(gè)古鎮(zhèn)都承載著無數(shù)個(gè)故事。我去過很多個(gè)古鎮(zhèn)，但我最難忘的是鳳凰。走進(jìn)鳳凰古鎮(zhèn)，外圍是一條商業(yè)街，有很多的當(dāng)?shù)靥厣赇佡u著特產(chǎn)，等待著你去購買。走過這條街，你可以看到城門，很深沉的年代感。我們?nèi)サ臅r(shí)候是在春節(jié)期間，人流量很大，到的時(shí)候已然是傍晚，感受不到一個(gè)古鎮(zhèn)的寂靜與安詳。但人來人往的喧嚷也別有風(fēng)味，每一個(gè)情景都有它最好的詮釋。

　　進(jìn)了城門，你會(huì)聞到空氣里都是甜蜜的味道，因?yàn)楹芏嗳硕荚诼愤呏谱髌鹆私�，掄著大錘子，你一下我一下的去捶打姜糖，還有人在吆喝著游客去試吃，無比熱鬧。還有各色各樣的商店，都表達(dá)著這個(gè)古鎮(zhèn)不一樣的風(fēng)情。橋頭上越來越多的人聚集了過來，爭先恐后地尋找最佳拍攝點(diǎn)，天空完全黑下來了，沱江兩邊燈火通明，讓人想停下來，靜靜地感受這份美。清晨的沱江和傍晚的沱江是兩種風(fēng)格，我們有幸都經(jīng)歷過。夜晚的人很多，岸邊的燈火照映在水中，一眼望去，都是通亮的'。“歲晚沱江綠，云深錦樹新”描述的就是這樣的風(fēng)景。天上也許有星星，也許沒有吧，沒有人再去關(guān)注天空，星星跟月亮都黯然失色了。

　　第二天清晨，江上有人渡船，你可以去坐一坐，船家會(huì)很和煦的跟你介紹這里的風(fēng)土人情。遠(yuǎn)處近處都是霧蒙蒙的，但你閉上眼睛，全是湘西的風(fēng)景。我喜歡這個(gè)古鎮(zhèn)，不只是它的風(fēng)景，它的韻味。沈從文的故居也在其中，我喜歡這位文筆淡淡的作家，文化的熏陶也是讓人沉醉的。鳳凰雖不是他筆下的邊城，但仍舊讓人感受到與邊城息息相關(guān)的質(zhì)樸。

　　也許時(shí)間太匆匆，鳳凰的美我并沒有完全體會(huì)。很多地方也許一生都不會(huì)去，也許一次足矣。但鳳凰古城我卻想要再三品讀。

高三寫景作文11

　　有風(fēng)吹過，枯黃的樹葉飄落。拾起一片，發(fā)現(xiàn)邊緣帶著好看的血色。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，茸茸的馬尾草和被時(shí)間漂掉粉色的草在搖晃。秋蟲在草間不停的吟唱，遠(yuǎn)處的工地上的起重機(jī)不知疲倦地發(fā)出難聽的`聲音，聲音在空曠的荒野里傳蕩，化為風(fēng)的溫柔。

　　野草衰萎，坐在這樣的荒野里我感到滿心荒涼，如同災(zāi)難過后廢墟上茫然無措的幸存者，那身邊的風(fēng)從廢墟的空洞里穿過，隔著時(shí)空攜來“嗚嗚”似哭泣的聲音。

　　背后的老樹就生長在這里，方圓幾百里獨(dú)一無二，突兀地站立。高聳的樹干直指蔚藍(lán)的天，似乎要戳破那無盡的孤獨(dú)與寂寞。樹根由于建筑工人開挖溝渠而暴露在陽光下，由那傷口在風(fēng)中訴說。

　　它突兀的站立，如同它突兀地闖入我的視野，在那因?yàn)榇煺酆蛪毫Χ鵁o眠的夜。

　　也許它來自遙遠(yuǎn)的山谷，也許來自近郊的樹林，也許在某只鳥兒那經(jīng)歷了一番冒險(xiǎn)，也許是御風(fēng)而來，反正它是落在了這兒。一粒種子在荒涼的曠野里沉睡，獨(dú)自忍受漫長的孤獨(dú)，然后完成萌發(fā)，抽芽，長葉的生長過程，一路的風(fēng)雨無人知曉，只有那在歲月中漸漸變多的年輪在見證。

　　穿越幽暗的歲月，也曾感到彷徨。風(fēng)停雨歇，再回首，腳下的路彎曲不見起點(diǎn)，卻一直在沿著心中的方向，通向那肆意盛放如那千堆雪的優(yōu)曇婆羅的山谷。

　　有風(fēng)吹過，樹葉在歌唱，我大笑，用我隨意的哼唱來回應(yīng)這孤獨(dú)無忌的勇折的歌。我忽然有了種鎮(zhèn)定而崇高的悲劇感，那種只有跋涉過逆境的人才會(huì)有的感覺。

高三寫景作文12

　　明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限。燕子樓空佳人何在？空鎖樓中燕。古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨。

　　記憶的風(fēng)箏高飛在思想的邊緣，沉睡的靈魂等待著被召喚，塵封的'往昔是歲月在時(shí)間流逝后的沉淀。而漂浮的風(fēng)箏牽著我的心，時(shí)間在沉思中放慢了匆匆的步履，直到?jīng)]有聲響，直到內(nèi)心痙攣。

　　當(dāng)身體在時(shí)光里穿行，瑟瑟的冷風(fēng)從背后入侵，抽周了我的脊髓。在光的影子里，一半明媚，一半憂傷。孤單的身影，想一個(gè)嗚咽而幽怨的幽靈，雙手反抱著疼痛的脊梁，在春夜的蒼穹上飛翔，愈飛愈高。

　　記憶的邊緣，個(gè)著遺忘，抑或選擇遺忘。假如碧藍(lán)與堅(jiān)守?zé)o關(guān)，我會(huì)在藍(lán)天下淡泊；如果我的承諾與永遠(yuǎn)相悖，那么，用我的孤寂償還你的眼淚。

　　翠樽未竭，憑段云留取，西樓殘?jiān)�。恨春去，不與人期；弄夜色，空余滿地梨花雪。相思離別更添思緒，往事如煙，稍縱即逝。所謂等待，不過把思念鎖在記憶的樓閣。幾樽清酒，飲成滿腸憂傷。獨(dú)倚欄柵，望斷云邊天涯。焚香燃燭，等燕歸來，無言酸楚相思淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)滴至天明。恨舊愁新，只恐花落人亡不相識(shí)。

　　只恐雙溪榨艋舟，載不動(dòng)，許多愁。霧鎖樓臺(tái)，煙籠寒沙。聚散苦匆匆，唯別而已�；浠ㄩ_，雁去雁來，草長鶯飛，云卷云舒。舊夢才了，新夢又續(xù)。思念讓夢越演越甜，也愈來愈空虛。夢，終歸是夢，醒來后我還是一個(gè)人，冷冷清清，就此無眠。

高三寫景作文13

　　“花謝花飛飛滿天……”若，坐在長椅上輕輕的吟唱……那此般田園風(fēng)景非同凡響……那是，我的最愛，一直，向往的天堂……

　　小橋流水……清脆地掠過空中，仿佛鎮(zhèn)壓一切雜響，那幽幽的溪流，蜿蜒到農(nóng)家小巷，日出時(shí)的光彩，灑落村民臉上，陪隨著縷縷炊煙，走遠(yuǎn)方，遙望……田園生活中，一天的開始，由鐘鼓樂響帶引起航！

　　田園，我的最愛。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”那盼望已久的農(nóng)田，由綠油油的蔥枝般大小農(nóng)苗，轉(zhuǎn)變成金燦燦的筆桿，仿佛每一枝都在記錄著它們的成長歷程，葉片上的點(diǎn)點(diǎn)之光，刻著汗水、辛勞。穿梭在田園之中，盡享著豐收帶來的種種喜悅，心中不由歡喜……

　　田園之美，我獨(dú)家喜愛之處，還在于那沉默般，又使人心曠神怡的感受……

　　田園，撒去那嬌嫩的綠光，驅(qū)趕茂密、金黃的.一片后，挽留下的，是那植物孤寂的姿態(tài)。在雪的陪襯下，猶如建立在與雪共處間的永恒。一個(gè)人靜靜地向窗外望去……世界一片純白，那時(shí)的田園，讓我沉迷……靜靜地……有同感，讓心純潔，讓心中存留志向……雪，等待融化，枝干的枯萎，象征著與雪共迎春天！

　　打開一片寂靜后的田園，又將重添抹色彩。在那迎春的一瞬間，閑淡的春光貫徹滿園。我將心逐步交給田園，那大自然中最美的一面，與其永世相伴，盼著永恒，標(biāo)注：我的最愛……

　　坐觀落陽，一片泛紅的光線，灑向我最愛的田園�；厥字�，獨(dú)捧詩集，品賞“采菊東籬下，悠然見南山”的一時(shí)感觸……

　　沉醉于我最喜愛的田園，將情感寄托在田園，不為煩惱而煩惱，如同脫離世俗，盡享天倫。。永存，那最完美的天堂——我的田園！

高三寫景作文14

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睙o聲無息，送走了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季，天寒地凍的冬天終于到來了！她雖然沒有春季的生機(jī)勃勃，沒有夏季的鳥語蟬鳴，沒有秋季的五谷豐登……但冰天雪地也別有一番風(fēng)味。

　　早上，我放眼望去，山上披著白雪，樹林披著白雪，高高的楓樹和柿樹的樹干上，也都披著白雪了。白雪覆蓋著所有，雖然沒有春季的五顏六色，但銀白色的雪讓人感覺淡雅，清爽，煥然一新。就如10月寒天，白茫茫的`所有，給人以素潔，明確的美感。

　　快到正午時(shí)，開始下雪了，白雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，猶如一只只白銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞，待細(xì)細(xì)一看，卻又變成像用白絹裱制的小扇面。抬頭仰望，是一片漂亮的白雪，天空也瓦白瓦白的，雪和天連在了一塊，根本分不出那里是雪，那里是天，白雪連著白天，白色罩著白色，就像冰空的花束一般，十分迷人。不只是天空，雪還給大地蓋上了一條銀被子，幾棵小草從雪里探出頭來，張望，窺探著這雪白的世界。

　　下午，雪變小了，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在天空中隨風(fēng)飛舞。不久，雪停了，太陽出來了，像雪里的一把熊熊燃燒的火焰似的，烈烤著大地，讓人感到暖洋洋的。樹林里還有一條未凍結(jié)的小溪，映照著天空的雪影，映照著小溪石的雪影。我看見溪中有一個(gè)隱約閃著金光的冰雪世界，一群群彩色溪魚，游來游去，忽地集合起來，穿過閃閃發(fā)光的冰雪世界，向前游去。站在高處往下看，映入眼簾的是千里冰封，萬里白雪。雪把四周打扮得銀裝素裹，十分漂亮，大家都嘖嘖贊嘆。

　　冬景真是迷人，讓人贊不絕口，癡迷于白茫茫的白雪之中，簡直堪稱“人間仙境”！