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高三作文

時間:2025-12-10 08:38:10 高中三年級作文 我要投稿

高三作文合集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的高三作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三作文合集9篇

高三作文 篇1

  喜歡一個人的腳踏車生活。——前記

  翻出手機通訊錄,一遍一遍的翻閱著所有人的聯(lián)系方式,從上到下,再從下往上。重復著。不知道這通電話打給誰。或許電話那頭會是忙碌的提示音,或是暫時無法接通的提示音。

  “喂!”

  竟不知道說些什么;琶Φ膾斓綦娫挘吇叵胫洁降幕匾,充斥著周圍聒噪的溫度。耳邊頓時間煩躁起來,不了解世界在熱鬧什么。

  黃昏時分還是涼的恰是舒服。騎著腳踏車沿著熟悉的路子,只是換了一種心情,衣角吹起又落下。視線來不及顧及的角落多了處新的風景點,新鮮的有點扎眼。

  回來的路上萬家燈火,車速正好?焖俚臍饬鲝娏业谋牪婚_眼,還是堅持著環(huán)顧著周圍,生怕錯過了任意一處的美麗角落。

  我喜歡街角落的安靜。歸來還是一個人。

  耳邊喧鬧著別人的熱鬧,刺耳的很有節(jié)奏。慵懶的燈光下爛情歌一遍一遍播放著,爛爛的調(diào)子,還有人在附和著。一句,兩句,一首,兩首。感動著。

  昏暗的包房里燈光也緊閉著。點一兩首熟悉的歌曲,暖和著陌生的氣氛,周圍人都在聽著,想著,回憶著。

  每一句歌詞里都有我們不一樣的青春,還在嘻嘻鬧鬧著想要重來一遍,但沒有人選擇再一次的受傷,理由很簡單,自我保護。

  凌晨冷清得很。鐘表指針轉(zhuǎn)過一圈一圈,兩點一刻,都還沒有困意,拿起話筒隨意點一首曾經(jīng)耳熟的歌,竟熟悉的很,旋律、歌詞。

  突然很口渴,純凈水瓶已經(jīng)醉倒在角落,昏昏睡去,不愿意打擾它。酒瓶里還有剩下的啤酒,安靜的拿起來倒在自己的紙杯里,咕嘟咕嘟一口氣咽下,舒服一點兒。

  包房外燈光亮的刺眼,微瞇著雙眼,腳步輕輕地走在過道里,每經(jīng)過一處房間,聽得清楚傳出來的那份寂寞,盡管偽裝的很堅強,但旋律里總有一種讓人駐足聽下去的沖動,然后默默掉淚,不舍得轉(zhuǎn)身離去。

  房間內(nèi)外氣溫差別挺大,聒噪的房間外洋洋灑灑著別人的熱鬧,房間內(nèi)安安靜靜著我們的落寞。

  點了一首情歌,娓娓而來的竟全是回憶,腦袋里滿滿的都是從前聽歌時的場景,閉上雙眼,不愿意從回憶里逃脫出來,喜歡那樣的安逸,聽著它給我講我們的.故事。

  “因為到處都是特流行的爛情歌,到處都是特庸俗的濫調(diào)子,唱得美的大多是偽君子,感動的大多是傻子”。

  而我們大多是這樣的傻子。

  燈光暗了,窗外亮了!班汀钡乩_了窗簾,一縷光線不偏不倚的鉆進房間,點亮了角落,照亮了滿地的狼藉。傾倒的酒瓶一滴一滴的還在滴酒,地板上黏黏的,房間里充斥著熱鬧過后的死寂。整了整亂騰騰的頭發(fā),擦掉眼角殘留的昨夜的狂歡,酒醒了。

  潮濕的空氣,積水的馬路,睡眼朦朧的雙眼,無力地走在回去的路上,身邊偶爾飛馳一輛汽車,濺起的水珠模糊了視線,頓時間世界安靜下來,只聽得到水珠摔碎,落在衣角的聲音。

  匆匆的下了一陣雨,沒有力氣奔跑,任憑打在身上,打濕眼眶。腳步聲越來越重了,踩進積水里,涼涼的,清醒了很多;疑鸟R路上只剩下我一個,使勁全身力氣轉(zhuǎn)身,空空的,甚至看得到一粒接一粒的雨滴連成線,不知疲憊的落下來,摔得粉碎。

  臥室里悶熱的讓人難受,嘔吐感愈發(fā)的強烈,懶散的躺在床上,昏昏睡去。

  好累。

高三作文 篇2

  “夢里走了太多的路,醒來還是在床上”。

  事實上,誰不曾做過移山倒海的夢呢,但終究,他們的夢在現(xiàn)實面前太過脆弱,以致被生活逐漸吞噬。漸漸地,他們放棄了實現(xiàn)夢想的希望,放棄了最初的追求,淪落為失去夢想的人。

  太多太多的人被現(xiàn)實打敗,放棄夢的權(quán)利和追逐夢的道路,我不禁想發(fā)問,“夢深深幾許”?

  1918年11月初,梁濟60歲生日前夕,為準備給他祝壽,家人進行大掃除,他因此到朋友家小住,生日那天回來。11月7日,他問兒子梁漱溟:“這個世界會好嗎?”正在北京大學當哲學講師的梁漱溟回答說:“會好的,我相信世界是一天一天往好里去的!薄皶镁秃冒 薄Uf罷,他離開了家,口中不停呢喃“這個世界會好的”,三天后,即民國七年十一月十日,梁濟自沉于別墅附近的“凈光湖”,帶著心中那個“這個世界會好的”的夢。

  父親的`自殺對經(jīng)年累月進行人生思考,而且也想懷著看不見終點的夢自殺的梁漱溟是一個啟示。他用一生研究“人如何找到夢的希望,如何保持夢而活下去”這樣一個哲學課題。最后他給出的答案是,人的生命中存在三種關(guān)系。——人與人的關(guān)系,人與理想的關(guān)系,人與內(nèi)心的關(guān)系。懂得擔當?shù)牧菏橛迷鷮崒嵍坑谐尚У墓ぷ骱?5歲的高壽完成了當年對父親之夢的承諾,用行為證明,“世界是一天一天往好里去的”。1983年,英國學者艾愷特對他進行了連續(xù)30多個小時的訪問,這段錄音被整理成《這個世界會好嗎?——致父親的夢》,書中有這樣一段話:“吃飯好好吃,睡覺好好睡,走路好好走,懷著自己的夢并堅信它,我看到了希望的曙光!

  其實,有時候,夢,就這么簡單。幾米在自己的作品《我的心中每天都開出一朵花》中寫道:“落入深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在冰封的海底找尋希望的缺口。卻在午夜驚醒間,驀然瞥見絕美的星光。”

  夢有時就是緊握希望,一步一步,你終會走向夢的終點。夢深深幾許?端看你自己。

  后記:海子說:答應我,隱忍以行,經(jīng)歷苦難,懷揣希望,穿過夢想。

高三作文 篇3

  如果說快樂是河的左岸,痛苦是河的右岸。那么我們?nèi)缃裆硖幍母呷褪沁@岸中的河。

  水能載舟,亦能覆舟。這277天中我們是一帆風順還是動蕩顛沛,全取決于我們自己。

  有的人說:沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的。這賦予了高三很高的含義與無窮的價值。也許大家都抱怨過或者正在抱怨;這一年太苦,這一年太累,這一年對于我們的心靈會有很大的沖擊,這一年決定我們的一生,這是否公平?有太多的人在這一年迷失甚至毀滅自己,但我們要看到,有更多的人,走了過來,挺了過來,走入了象牙塔?茖W研究證明,即使是愛因斯坦的大腦也有80%沒有開發(fā),那么我們呢?潛力無限!那么高三呢?價值連城!這些都等待我們這些當事者去挖掘,去開發(fā)。

  在這過程中,在這并非平穩(wěn)的河中,我們努力的方向也許都是河的左岸。然而高三沒有常勝的將軍,更沒有永遠的英雄。大概這一年中我們都是靠右行的吧,承受著狂風,迎接著雨雪,即使時有翻船,可是還需拼死拼活的重新上來,因為大家都明白:已下了這條河,已上了這條船,時間越來越緊迫,我們已別無選擇。淚水吞進肚子里,挫敗感扔在身后,人的.眼睛是長在前面的,所以我們總要朝著前面看,向前,再向前。

  痛苦并快樂著,也許有人如此形容高三。痛苦的是成績,痛苦的是沉重的壓力,痛苦的是會迎來怎樣的大學,如何的未來。這痛苦一直壓抑著我們,使我們不敢用力的喘息。我們沿著右岸艱難的行著,卻也總是向著遠方。然而并不是沒有快樂,高三的快樂是發(fā)自內(nèi)心的。當你解出一道大家均未征服的題時,你是快樂的;當你背出一篇令你頭疼三年的古文時,你是快樂的;當你考了非常漂亮的成績時,你更是快樂的。你的快樂是與高考息息相關(guān)的,在明年六月朦朧的雨季中,成績會讓世界變得無限清晰。大家都明白,即使這一年再痛苦又如何?只要高考過后我們可以收獲快樂與喜悅,一切都值得!

  不過,高考并不是我們的最終目標,也不是唯一的生活。這高三之河只不過是我們?nèi)松拥囊恍《,人生之河何等氣勢磅礴,容不得我們些許停留。也許高三過后你會靠近左岸,但千萬不要上岸,這條河太長,我們還要走下去。這條喝河太寬,我們誰也不知下一刻船在左還是在右,船是行還是翻。

  天空不會永遠湛藍,河水也不能永遠平靜,只希望與我同處高三的朋友們握緊獎好好的走好這一段?鞓吩谧,痛苦在右,行路時我們最好走在中間:成功在左,失敗在右,明年愿我們在左岸旁同上一條大船!

高三作文 篇4

  我有一次感喟起這個東西。就像是我已經(jīng)臣服于它了一樣。的確。我曾經(jīng)是它的仆人。忠誠的,而且不敢反抗的,F(xiàn)在。我拒絕做仆人了。我要做我人生的主人。我要做時光的朋友。它只是注視著我一半人生的人。而不能主宰我的.一生。我是我人生的主人。它是陪襯者。所以現(xiàn)在我感慨這個的時候。并不是說我說它短暫。說它無情般美好。它將我們懵懂的歲月帶走。留下的豈止是軀殼的我們。我們的身體。我們每一根毛發(fā)都在時光等到滋養(yǎng)里成長。我們的思想。也在里邊任意發(fā)酵撲騰。像滾燙的百十度的水。一直翻騰著。一直不停。

  以前我是把時光當做我的敵對者,F(xiàn)在也是。我們像是兩個國家的下等兵。為了各自國家的東西,F(xiàn)在扛起刀槍奔騰的毀滅。我寄希望于它能繳械投降。能讓我在它投降的一瞬間找到自己成功的喜慶。另一方面。我又希望它負隅頑抗。能盡情的來個你死我活。魚死網(wǎng)破我不怕。我又害怕它投降。讓我做一個失敗的成功者。

  這種矛盾的心情讓我開始慌亂。時光匆匆。我也匆匆的長大。但是歲月里的歌還在不停地唱響。東拉河里還剩有月光。平凡的世界里我們這么些個平凡的人兒呀。各自不平凡的思想。都在這塊大地上燃燒。你還信奉時間么。你還敬畏它的力量么 我害怕所有的東西么。我害怕我沒有希望。害怕時光飛奔的速度太快。讓我所有的東西都來不及告慰。

  白發(fā)三千丈,緣愁似個長。只想要以后得某段時光里。希望就像那血一樣。在陽光的刺疼下。一樣的發(fā)光發(fā)亮。不失掉自己的模樣。什么會是個盡頭呢。我還期望著。愛恨交織么。時光盡頭么。人這一生都要希望活著的呀。

  只愿時光帶不走希望。給我們奔騰的力量。

高三作文 篇5

  爭議,顧名思義爭議,議論。從人類擁有思想的那一天起,爭議便隨之而來。并且,隨著人類思想的進一步完善,文明的繁榮發(fā)展,人們之間的爭議也越來越多。在當代,爭議可以說已經(jīng)成為了我們生活中一種必不可少的現(xiàn)象。

  爭議,使不同的思想碰撞,創(chuàng)造出更優(yōu)秀的文化;爭議,使不同的觀點相互交融,使不同的創(chuàng)意相互借鑒,創(chuàng)造更為豐富多彩的生活。缺少爭議的社會,如一潭死水,泛不起漣漪,生活在這樣的'社會里的人也是毫無思想的,毫無活力的。因此,我們應支持爭議,積極參與爭論。

  爭議能夠促進中華文化的繁榮。

  春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”就是很好的例子。不同學派的學者對社會發(fā)展提出不同的見解,表達自己的治國理想,為統(tǒng)治者提供不同的治國策略,并游說各國,宣傳自己的理想。這在很大程度上促進了戰(zhàn)國時期思想文化的繁榮。

  爭議能夠促進人類文明進步。

  達爾文在剛提出“進化論”時,在當時那個神權(quán)至上的社會,“進化論”思想無疑是對正統(tǒng)的挑戰(zhàn)。許多王公貴族都對達爾文的思想冷嘲熱諷,民眾也都是抱著將信將疑的態(tài)度,達爾文的思想可以說備受爭議。但是,就是因為這種爭議,使達爾文更加堅信了自己的觀點,并努力尋找證據(jù),創(chuàng)作《物種起源》一書,給當時的歐洲社會帶了了巨大的影響,解放人們愚昧的思想,促進社會發(fā)展,并為后來生物學的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  爭議能夠激發(fā)人的潛能,助人成功。

  原國家著名乒乓球女運動員鄧亞萍,由于身材矮小,初進國家隊時并不受教練看好,也因此備受爭議。教練的不重視,其他隊員私下的議論,反而更激發(fā)了她對成功的渴望。她努力訓練,堅持不懈,即使辛苦也堅決不放棄。最終,在各種爭議的壓力下,她以精湛的球技彌補了先天條件的不足,奪得了多次奧運冠軍,有力地回擊了各種爭議,充分實現(xiàn)了自身的價值。

  我們每個人在生活中都會提出爭議,受到爭議。我們與父母發(fā)生爭議互相了解彼此的想法,使彼此的關(guān)系更親密;我們與朋友發(fā)生爭議,彼此互相學習,互相借鑒,共同進步;我們也常常會受到別人的爭議,在這種壓力下,我們更加努力地提升自己的價值,努力成為更優(yōu)秀的人,努力獲得成功。

  爭議,是促進人類進步,促進整個社會進步的動力。有爭議的世界是豐富多彩的,是富有生命力的,是不朽的。讓我們重視爭議,支持爭議,在爭議中強大。

高三作文 篇6

  蓮花山系,納群峰惠風,汲千河膏澤,孕育汕頭。天賜玉帶,地設(shè)花園,夏無酷暑,冬有陣暖。歌曰:造化之境兮世外桃源,霞彩飄逸兮物華天寶,華夏之子兮意氣風發(fā),自強不息兮百業(yè)欣興,儒風雅集兮嘉惠千秋!

  仙苑畫舫,毓秀鐘靈。大南山層巒疊嶂,松柏參天,百花迎瑞;韓江水清波蕩漾,九曲瀠洄,源遠流長。山,綿延迭翠,水,脈胳八方,山水交融,聚日月之輝煌,孕燦然之偉器。吾餐風宿露,只為風光自然,其景曠世:清晨,萬斛霞噴,蒙蒙撲面;中午,珠鱗濯錦,萬物競輝;夜晚,霽光祥云,泉葉相媚。美哉!

  地靈人杰,俊才倍出。筆及千萬,遙領(lǐng)人文紀盛:秦牧孤舟一系故園心,彭士祿核潛設(shè)計師,蔡柏青醫(yī)林耕耘著藥典,陳學希奪魁戲劇梅花獎,馬化騰QQ通迅掀革命,鄭炳旭控制爆炸驚雷霆。

  義浸鄉(xiāng)風,愛潤民情。文傳萬古,增輝人類文明:陸柳溪滿腹經(jīng)綸疾丑惡,黃殿元海城起義氣撼河,吳元成蒼松翠柏伴忠魂,蟻光炎支援抗日浩氣存,郭漢庭空戰(zhàn)大捷國威灝,肖戈戎馬一生身不老。

  天宇博物,景致馳名。百載商埠,經(jīng)濟特區(qū);氣候宜人,冬暖夏涼;土壤肥沃,得天獨厚;旅游資源,璀璨獨一;養(yǎng)殖事業(yè),如日中天;林業(yè)開發(fā),潛龍在天;能源豐富,不可估量。大南山幽洞,畫廊天然;媽嶼島風光,煙波浩淼;靈山寺香火鼎盛,文光塔沖霄凌天,蓮花峰英雄立書,雄鎮(zhèn)關(guān)風雨如磐。

  魂牽夢縈,攜手未來。改革開放,區(qū)位優(yōu)越,政策優(yōu)惠。我汕頭兒女,無不謀猷以殫精竭慮,躬行以自強不息,迸發(fā)沖天勁,創(chuàng)建新汕頭:泛珠三角,展開戰(zhàn)略;強優(yōu)并重,雙管齊下;新型工業(yè),特色鮮明;一主三副,共邁繁華。城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,日新月異;教育蒸蒸日上,素質(zhì)躍升;生態(tài)平衡建設(shè),百靈共舞。

  地寬天闊,艷陽初升,汕頭必然崛起。

高三作文 篇7

  隨著今天上午最后一科考試結(jié)束鈴聲的敲響,我的高三就此劃上了圓滿的句號。

  難忘高三。今天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,因為我的腦海在不斷地浮現(xiàn)著高三一年的點點滴滴,一幅幅的高三回憶在我腦中一遍遍地回放。高三實在有太多太多值得我去懷念,值得我去回憶,值得我去細細品味……

  有人說高三是殘酷的,撲天蓋地的試卷可以使人窒息,我并不否認這句話的真實性,但我卻認為正因如此,高三才難忘,因為人只有在殘酷的環(huán)境中,才能深刻體會到即使是些許的甘甜,因為殘酷,我更珍惜高三的友情,同學間哪怕是一句不經(jīng)意的問候,一次小小的'幫助,也能讓我高興一個下午,感激一世。一次考試的進步,一個老師的贊許,一次朋友的認同,在我的心中都會留下不可磨滅的記憶,讓我難以忘記。

  也有人說高三是痛苦的。即使一次小小的考試失利,一道難題的阻擋,同學間不經(jīng)意的摩擦都會重重打擊高三學生脆弱的心靈。但我認為不經(jīng)歷風雨,如何見彩虹。說實在,高三對所有的人都是一次考驗,都是一道難關(guān),只有經(jīng)過這次考驗,你的身心,你的內(nèi)心才會更加堅韌,你的意志才會更加堅強。高三是對人的一次向更堅強方向的塑造,沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生。

  高三的喜與憂,成功與挫折,都將被銘記在我的心中,成為我一生最難忘的,最珍貴的人生財富。

  記得在高考前的一個星期,班長叫我們寫高三感言,我是這樣寫的:每次從試室里走出來,抬頭望見的天空都是灰暗的,即便如此,在高三的一年里,仍有一些陽光能穿透烏云,在我的心靈深處留下斑駁的快樂回憶……

  這是我對我的高三生活的評價,在此,我衷心地感謝在高三與我一起奮斗的同窗和辛勤教育我們的老師。

高三作文 篇8

  善良的人,往往知曉自己的真心,明白自己的言行;善良的人,常常聽得懂動物之間的言語,他們多了一份天真。善良本身,猶如混沌人世間的一片凈土,一縷蓮花的馨香。善良是一個人的品質(zhì),它經(jīng)歷了風霜雨露,漸入疏宕深遠,在人的內(nèi)心深處的空谷回響,不絕于耳。

  善良往往體現(xiàn)在一個人的文字中。師陀筆觸細膩幽默,感情真摯,善于描摹人情世態(tài);林清玄的文字就如一道山泉,緩緩地向我們心中滲透,自有一股感人的力量在其中。師陀和林清玄本性善良,他們對這個世界有著細膩平凡的理解,因他們的.善良之心,筆下的世界也變得善良廣闊。他們的文字有種淡淡的香,看完之后會有感恩和善良的感覺。小故事的平淡雋永,正道出了人心的“如水如鏡”。

  一壺茶,沏出人生百態(tài),品出靈魂的善良。茶可醉人,亦修心。茶貴在其清,似一泓春水,將碌碌凡塵洗凈,得半日之閑。茶修筑了善良的內(nèi)心,使善良順著裊繞的茶煙旋轉(zhuǎn)而上,鉆入人體內(nèi)。“松風竹爐,提壺相呼”,是古時文人雅士喝茶的情調(diào)與意境,茶香詩情,善良秉性,隨著忘我的靈魂,達到了最美境界。

  手下留情亦是善良。當世人說了兩千多年的秦王暴政,是不是該停下來想想:如果當年他“焚書坑儒"做得決絕,又怎會留傳許多古書卷軸?他發(fā)了瘋地尋找長生不老藥,不就是想繼續(xù)霸業(yè)嗎?但在胡亥爭奪王位時,他難道沒有看出破綻就這么被迫死了?他對儒士、兒子手下留情,雖然與他冷漠殘酷的形象不符,但誰都有那么柔軟的一面吧。他還是善良的,看到母親受辱時,他會哭;看到宮廷斗爭,只剩殘局時他會痛,那骨子里的善良鑄就了一個冷血又柔情的靈魂。他給了別人寬恕,也將善良完好地封在心田。

  善良的表現(xiàn)有很多,從小事到大事,不能泯滅的是良知。我們帶著善良走過往朝,善良一旦離開,便是訣別。此后,千山迢遞,萬里層云,如何覓得影蹤!耙换ㄒ皇澜纾粯湟黄刑帷,保留一顆菩提之心,攜著一絲善良之魂,度過此時的韶光歲月。

高三作文 篇9

  天涼好個秋。

  這幾天,感覺心被鐵絲緊緊地捆綁,難以平靜。好在,一場秋雨來看我,讓我到陽臺瞧瞧。沒想到是在陽臺種植的花草樹。

  浸透眼神的清綠,被秋雨淋洗的葉子,更綠,油油的可愛?粗@綠,心漸漸平靜。陽臺沒流著落葉蕭條的秋意,相反,這有給人寧靜的綠。

  一滴水珠輕輕滑下,在泥土上消失了。我知道,她進了泥土的心,滋潤,泥土然后心靜。也知道,能讓自己靜下心來的是什么,一葉一綠,給我寧靜心境的綠。吹進陽臺的風,夾著綠將我的思緒,帶到一個地方……

  故鄉(xiāng),是藏綠讓人靜心的地方,也是我記憶童年的地方。

  平凡而悠靜的山村。今年沒回去,多多少少有點郁悶。每次回去,都很珍惜。我會一直漫步行走,靜靜地看這村里的每一件另我回憶的事物,是那人去已空的瓦房,是那眼里充滿疲憊的老牛,是那陌生面孔,似是非是,欲問而又敢問的.村人,這都一一記在心里。還有圍繞著山村,連綿的綠山,是讓人靜的歸屬。一種心情,沿著山間小路,上到山腰,找個地方靜靜坐著,放眼看去,山村景圖盡在腦海。

  瓦房沿著一條溪流呈條帶狀錯落有致。身后的綠山與她相伴,靜靜地與她相融了幾百年。一種感傷順著眼淚流在地上。孤獨,有誰知?風吹進深山……記憶,跟隨而到。

  自己獨自一人進了山。對山里的孩子來說,山無疑是他好奇的對象。隨手撿來的木枝,緊緊拿著,滿步留心著,看能滿足好奇心的東西。

  心里留有害怕——聽大人說山上住有鬼婆,專在白天晾衣服,讓人以為有人在那里,誘人上當。心緊緊的,若是見像衣服的東西在樹枝上,想也沒想掉頭就跑,跑出山,然后回頭看著山,眼前的綠,讓心里漸漸平靜。

  心靜,應會到平凡。故鄉(xiāng)的綠,是平凡的,能讓我靜得知道:你是一個山里人,應有山里人的勤勞樸實與仁厚。

  母親的叫聲,從故鄉(xiāng)將我?guī)Щ,我笑了笑,把麻痹的腳活動一下,從陽臺回到房里,靜靜地坐下,拿筆……

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