有關(guān)高三作文匯編六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的高三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文 篇1

　　學(xué)生們鼓動(dòng)蘇格拉底去逛集市，本以為老師會(huì)滿載而歸，卻不想他說(shuō)此程最大的收獲，便是發(fā)現(xiàn)了世界上原來(lái)有那么多自己并不需要的東西。蘇格拉底的話發(fā)人深省：生活中的很多事物并不都是我們所需要的，不需要的，不如換作淺斟低唱。

　　當(dāng)你旅游回來(lái)，打開(kāi)厚重的行李箱，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募o(jì)念品。可這其中，九成以上的將被束之高閣。當(dāng)你買(mǎi)它們時(shí)，你覺(jué)得它們精巧可愛(ài)，于是將其收入囊中，當(dāng)你回到家中，發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)根本沒(méi)有什么用處，扔掉吧，不舍得，只好無(wú)奈地將它們打包收起，浪費(fèi)了錢(qián)，還浪費(fèi)了儲(chǔ)存空間。而蘇格拉底，他知道自己需要什么，不需要什么，“萬(wàn)鐘于我何加焉”，不汲汲于物質(zhì)上的財(cái)富，不被光怪陸離的社會(huì)迷惑，而是經(jīng)營(yíng)自己豐富的內(nèi)心。

　　林徽因說(shuō)，縱使門(mén)外車(chē)馬喧囂，內(nèi)心依然淡泊寧?kù)o。宛如四月天一般美好的女子，她不慕榮利，不受錢(qián)權(quán)誘惑，只在內(nèi)心修籬種菊。她知道自己需要什么，不需要什么，得一適情之人以情注之，，若安好，便是晴天，身后的浮名與自己毫無(wú)瓜葛。

　　身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)。置身在社會(huì)這個(gè)大染缸里，有多少人還能堅(jiān)守住自己的內(nèi)心，求己所需，棄己非需?太多人習(xí)慣了占有，甚至不惜以損害別人的利益為代價(jià)。而這種日益膨脹的欲望，最終會(huì)威脅我們所處的環(huán)境，都說(shuō)欲壑難填，貪婪永遠(yuǎn)是人類最可怕的敵人，它像潛伏在你我內(nèi)心的野獸，一旦開(kāi)始咆哮，會(huì)把你變得跟它一樣兇殘。在心中升起一輪明月吧，將自己需要的不需要的了然于胸，不占有，不強(qiáng)索，不需要的就放下，將它們換作淺斟低唱。

　　看破塵世的浮躁喧雜，看天邊裊裊炊煙幾許，沒(méi)有世俗的功利，聽(tīng)棠梨煎雪又落雨，無(wú)需貪戀自己不需要的，內(nèi)心自有一叢萱草，數(shù)桿修竹，幾葉芭蕉。雨打芭蕉，多美的意境，何不燃一盞夜?fàn)T，聽(tīng)雨滴淅瀝?

　　人生要學(xué)會(huì)做減法，不需要的.東西，要舍得放下，要勇于舍棄，將它們一股腦兒換作淺斟低唱，像赫爾德林說(shuō)的那樣，詩(shī)意地棲居在大地上的。

　　文題呈現(xiàn)：

　　有一天，幾位學(xué)生慫恿蘇格拉底去熱鬧的集市逛一逛。他們說(shuō)：“集市里有數(shù)不清的新鮮玩意兒，您去了一定會(huì)滿載而歸�！钡诙�天，學(xué)生們請(qǐng)?zhí)K格拉底講一講集市的收獲。蘇格拉底說(shuō)：“此行我最大的收獲，就是發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上原來(lái)有那么多我并不需要的東西�！�

高三作文 篇2

　　有些東西，不必在意是什么，正如我在高中末端想宣泄花季，每個(gè)人心中都有或多或少的留戀吧？——題記

　　寒來(lái)暑往，春秋代序，我們度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，花香味，汗水味，當(dāng)然還有淚水的味道，匯成一起麻木在沖香之中，人都覺(jué)得累了，當(dāng)攜手共贏的時(shí)候，自己是否能依然的聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)啁啾在樹(shù)梢，或是看著北雁南飛，斷鴻驚殘?jiān)疲?/p>

　　有些東西拿起了遲就要放下，有些東西存在著卻沒(méi)珍惜，瞻顧遺跡，如列昨事，但是真實(shí)卻總是背向理想，正如風(fēng)帆真要起航，卻是大雨傾盆，蓋得過(guò)這心中所盼么？有時(shí)會(huì)問(wèn)：“一直追求的是什么呢”？

　　很累了，想想上課時(shí)總是喜歡用手去擦這本來(lái)就不干凈的鏡片，好讓視線變的更加模糊，模糊，亦或是一種遙遠(yuǎn)的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，沒(méi)有外界，沒(méi)有聲音，沒(méi)有與現(xiàn)實(shí)的沖撞，那一刻卻是永遠(yuǎn)，而現(xiàn)在所能做的只是在穆雪的山頭靜靜的學(xué)習(xí)著遺忘。

　　在幻想與現(xiàn)實(shí)之間，確是如此的迢遙，在思想猙獰的時(shí)候，呢喃的是一個(gè)悲劇，而自己，貌似就是悲劇的主角，亦或是悲劇的導(dǎo)演吧？不過(guò)，不管怎樣，都沒(méi)有心情去看潮起潮落，云卷云舒了，因?yàn)槔�，也因�(yàn)閺?fù)雜。那朦朧的歲月，給我留下的.卻是悄然的期盼，依稀還記得18歲蛋糕上第一根蠟燭，愿望是“讓身邊的每個(gè)人都能快樂(lè)，開(kāi)心”僅這樣，就足矣，我仍活在自己的世界中，自己構(gòu)建的溫室下，怕太陽(yáng)灼傷，或是怕被狂風(fēng)吹散，因?yàn)槲疫�沒(méi)有準(zhǔn)備好啊，這世界比我想象的要復(fù)雜太多太多了……

　　看似要收尾的一篇文章，卻怎么也收不了，有太多話想說(shuō)了吧，卻又不知該從何說(shuō)起，就像婆娑的煙，不知該向哪里飄散，可最終，還是沒(méi)有那身影去連著幻想的情感啊，我，是不是也應(yīng)該隨著此風(fēng)蕩去了呢？那懷石的三閭氏啊，投江前是不是想過(guò)亦或自己做錯(cuò)了什么呢？這一課，這一刻便成永恒，化作記憶，讓我知道什么值得珍惜，讓我知道什么才值得去追求。

　　“文”多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名詞啊，就像斷了弦的琴，有誰(shuí)還會(huì)在琴旁聽(tīng)你揍完這一曲？折了翼的鷹，還能飛高么？直到現(xiàn)在，我才知道，那些文流露出的是對(duì)花季的嘆息啊，該收筆了，亦或是該重新書(shū)寫(xiě)了。

　　正衽，出行，僅僅一根筆，還有空白的筆記，內(nèi)容讓我們自己去書(shū)寫(xiě)吧。別了花季，別了與我在這條棧道上共同行駛近三年的人們。

　　“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！�

高三作文 篇3

　　花，結(jié)束雕謝。

　　風(fēng)，接受追尋。

　　心的傷還有一些不要緊，我接受你的決定�！�—題記

　　永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢？那時(shí)候，我常常含著一顆棒棒糖這樣問(wèn)你．你笑著說(shuō)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)這樣遠(yuǎn)．

　　那個(gè)夏天，你笑著對(duì)我說(shuō)，你叫默．

　　默，一個(gè)好聽(tīng)的名字．同樣，你也是一個(gè)很好的人．

　　你曾經(jīng)告訴我，叫我要常笑，叫我不要再悲傷．我都記得呢．既是我們分開(kāi)多久，我都不會(huì)忘記我們那個(gè)約定，那個(gè)永恒的約定．，那個(gè)不離不棄的約定．

　　親愛(ài)的，我們都在成長(zhǎng)，所以都在變，對(duì)罷．

　　所以，形同陌路，很正常吧．所以你會(huì)忘掉我們那個(gè)約定吧．

　　這是我認(rèn)為．因?yàn)槲腋杏X(jué)．默，你已經(jīng)不在乎我了．

　　希望那是我的錯(cuò)覺(jué)，好不好？

　　還記得，我們?nèi)プ�海盜船嗎？一起仰望摩天輪？一起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上吃冰淇凌？還有一起在街上去閑誑，沒(méi)有目標(biāo)地在街上走呀走，然后一起笑，笑得很大聲，”招引”不少人的目光．

　　好想以前吶，那些曾經(jīng)，那些美麗的曾經(jīng)．

　　好像是物是人非。

　　現(xiàn)在，什么都是一個(gè)人去做．我身邊早已沒(méi)有你的影子．看見(jiàn)那一張張照片，我的淚會(huì)忍不住掉下．我又愛(ài)哭了．我是不是很儍？

　　記得這張嗎？這張照片勾勒出了兩個(gè)孩子，一個(gè)嘟著小嘴，另一個(gè)伸出了舌頭，兩個(gè)人笑得好甜—好甜，似乎空氣也在笑，兩只小指勾在一起．似乎成了永恒——

　　還有這張是我偷拍的。那時(shí)候你正在哭，用袖子擦拭眼淚的'時(shí)候，我立刻抓拍了下來(lái)，背后是水天相接，非常非常有紀(jì)念價(jià)值哦！

　　這張是我人為拍你拍得最美的一張。夕陽(yáng)的余輝照映下，在麥田里有一個(gè)穿著白裙子的女孩臉上洋溢著笑容，在奔跑，就在抬腳的瞬間，我按下了快門(mén)鍵。

　　還有好多好多的照片，好多好多美麗的曾經(jīng)。

　　天使輕撫著豎琴，羽翼微合天堂遠(yuǎn)，心弦上十指的低語(yǔ)，撩撥起一個(gè)止于靜夜的幻想……

　　飄花雨季，寂寞季節(jié)。

　　后記：

　　我說(shuō)：“我們的未來(lái)，還會(huì)漂亮么？我們的約定，還會(huì)依舊么？”

　　你說(shuō)：“很多事物的發(fā)展，注定它有個(gè)結(jié)束，好好享受美麗的過(guò)程，擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)，遺忘�！�

　　跳躍的心情。簡(jiǎn)單的快樂(lè)。幸福的微笑。那時(shí)候，我可以什么都不想。

　　可是現(xiàn)在，屬于我的，只有等待，只有落寞，只有沉寂。

高三作文 篇4

　　我的媽媽很平凡，有一份很平凡的工作，朝九晚五很少加班，每次回家都能看到媽媽在廚房正在做飯的身影。

　　媽媽長(zhǎng)得也很平凡，沒(méi)有太驚艷的外貌，也沒(méi)有太特殊的氣質(zhì)，算是那種普通的不能再普通通的人，但是她有一雙很是奇怪的眼睛。

　　她的眼睛是那種內(nèi)雙眼皮，顯得眼睛很是水潤(rùn)，眼睫毛很長(zhǎng)，比洋娃娃的絲毫不讓，眼白不多泛著少許的紅血絲，眼仁很黑沒(méi)有多余的顏色，從瞳孔里發(fā)散出來(lái)的光，時(shí)常變換，但是每次都能撫平我內(nèi)心的不安和焦躁。

　　初中時(shí)，有一次考試很是失利，有幾科成績(jī)鏘鏘及格，拿著那張成績(jī)單，很是失落的回到家。

　　在自己的臥室里一直猶豫著要不要告訴媽媽，不告訴媽媽，萬(wàn)一老師知道了該讓媽媽到學(xué)校了，那樣就很丟人了。告訴媽媽，我很害怕會(huì)面對(duì)媽媽的責(zé)罵和失望的眼神。

　　正在我猶豫不決時(shí)，媽媽在門(mén)外開(kāi)始敲門(mén)喊我吃飯，我有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲，拿著成績(jī)單出了門(mén)，打算承受媽媽的暴風(fēng)驟雨。

　　可是媽媽接過(guò)成績(jī)單只是掃了一眼，就簽了字放到了一邊。我很是奇怪的看了一眼媽媽的眼睛，那里沒(méi)有預(yù)期的失望也沒(méi)有預(yù)期的責(zé)備，只有無(wú)聲的`鼓勵(lì)。

　　打那之后我就更是發(fā)奮的學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有成為學(xué)霸，可是我也竭盡全力，沒(méi)有后悔過(guò)。

　　直到中考前夕，我的心情突然變得很是焦躁，不知道自己能否考上，也不知道該怎么辦？畢竟這也是自己第一次面臨的這么重要的考試。

　　可能媽媽看出來(lái)自己的焦躁，找了個(gè)時(shí)間帶著我出門(mén)在游樂(lè)場(chǎng)玩了一天 ，看著母親鎮(zhèn)定的眼神，自己焦躁的心情突然一下子平靜了下來(lái)。

　　高中時(shí)，開(kāi)始有同學(xué)早戀，我也很好奇戀愛(ài)是什么？可是又不敢跟母親交流，害怕媽媽對(duì)自己失望，也害怕媽媽不理解，。于是就有了學(xué)日記的習(xí)慣，每當(dāng)我有什么不理解或者好奇的事情，不敢對(duì)著老師同學(xué)媽媽說(shuō)的話，我都會(huì)寫(xiě)在日記本上。后來(lái)媽媽直接就給我買(mǎi)了一把鎖來(lái)帶著所有的鑰匙都給了我。當(dāng)時(shí)媽媽的眼睛里充滿著溫柔和理解，我流著感動(dòng)的淚水接過(guò)了那把新鎖和鑰匙。

　　從此我和媽媽就成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，雖說(shuō)還寫(xiě)日記不過(guò)已經(jīng)不想原來(lái)一樣躲躲藏藏的。

高三作文 篇5

　　赤壁賦是蘇軾所作，但蘇軾在什么樣的情況下寫(xiě)下這一不朽之作呢？聽(tīng)我慢慢跟你析說(shuō)！

　　蘇軾本是朝廷命官，當(dāng)時(shí)王安石支持變法，但經(jīng)過(guò)蘇軾蔡看，與王安石政治上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)他發(fā)生了一生中最大的災(zāi)難，他被關(guān)了監(jiān)獄里，幾次要被殺頭，但最后還是免受一劫，最后被貶去黃州當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)。一生的成就，就這樣被注定，也許這正是命運(yùn)的安排。他來(lái)到黃州，心灰意冷，一生的拼搏，就落下這樣的下場(chǎng)，當(dāng)時(shí)情緒很亂，心中充滿了怨恨，但事實(shí)已經(jīng)這樣，也無(wú)法挽回了，他也已看透紅塵，追隨大自然的奇妙。有一天，他和朋友來(lái)到長(zhǎng)江，清風(fēng)斜來(lái)，波水不興，白露做伴，明月有情，觸景傷情，頓時(shí)，內(nèi)心的情感涌向心頭，滿腦的'怨恨發(fā)自內(nèi)心，此時(shí)詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下不朽之作——赤壁賦。

　　如果不是當(dāng)時(shí)被貶在黃州，那么赤壁賦也就不可能出現(xiàn)，也就不會(huì)在中國(guó)歷史上出現(xiàn)這偉大之作。這也正是命運(yùn)注定的，赤壁賦的誕生使我們更加一步的了解蘇軾。

　　赤壁賦中包含了蘇軾當(dāng)時(shí)的情感，內(nèi)心的怨恨和世態(tài)的不公。使我們感受一種新的情感。

　　當(dāng)然，赤壁賦的誕生也是蘇軾一生坎坷換的來(lái)！

高三作文 篇6

　　一生的錯(cuò)過(guò)就好像昨晚下了一場(chǎng)雨而我卻睡在夢(mèng)中。就好像說(shuō)好的絕口不提最終成了銘記。就好像過(guò)路行者匆匆離去的背影，反而成了心中一片無(wú)瀾的海。

　　我寫(xiě)了七八封信，大概是一氣呵成的，遠(yuǎn)至他省，近至同校，匆匆落筆寫(xiě)完之后，便全部塞進(jìn)了郵箱。好像是在暑假某個(gè)煩躁的夜晚，執(zhí)筆一次來(lái)平復(fù)我即將進(jìn)入高三不安分的心。大都是鼓勵(lì)的話，共同進(jìn)勉，可是一個(gè)月之后的今天卻沒(méi)有任何人收到。我本是一個(gè)多愁善感的人，我賣(mài)了我的感情卻沒(méi)有回報(bào)，可我竟一點(diǎn)也不悲傷。丟了就丟了吧，反正我已安撫我的心，已吐完我想說(shuō)的話，反正我樸素的生活和滾燙的`夢(mèng)想還在繼續(xù)。我失去的，只不過(guò)是一些微不足道的信件罷了。

　　其中一封，是獻(xiàn)給我曾經(jīng)熟悉熱絡(luò)的友誼，在所有不被記起的時(shí)光里，最終不被記起。化成內(nèi)心一道蕩漾的漣漪，是相視無(wú)言會(huì)心的微笑，是嫉妒難過(guò)勾起的猜忌，于是慢慢在互相之間建起一堵瓦墻，不高不矮，卻將彼此推開(kāi)三年之遠(yuǎn)。女生的友誼本來(lái)就像南半球的蝴蝶，稍微揮一揮翅膀就引來(lái)風(fēng)暴。而后的今天，細(xì)心回想，我的友誼并不像是一個(gè)能振奮人心的故事，反倒是一場(chǎng)苦旅，在漫漫長(zhǎng)路上，越走越清楚，當(dāng)初彼此擁有的那顆赤誠(chéng)的心，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，化作歲月的便箋，埋在土里埋在我行走的路邊。而那便箋又化作一個(gè)滿載心酸苦楚的輕舟，由南駛向北，由近駛向遠(yuǎn)。丟就丟了吧，至少我現(xiàn)在不急不躁隨遇而安，至少我曾將她視作同根花蓮。是萍水相逢也好，曾真心交付也罷，我不愿此生就步于此，我也有滿心不甘與滿腔不愿。最終所有的難以啟齒都將化作我筆尖的文藝。

　　我最終還是沒(méi)有因?yàn)閬G了信而惆悵許久，我只期待自己吐出的話，并不幻想收信的那頭有人還能為我的情緒所牽動(dòng)。連我自己說(shuō)過(guò)的話都會(huì)遺忘，又奢求被誰(shuí)的耳朵寬松接受。

　　原來(lái)情深情淺，緣起緣滅，生活中我們大多做的事都只為了求自己心安。你尋找一個(gè)方向，卻在尋找之前就已經(jīng)迷失。你放棄自己的時(shí)候，忽然就得到了自由。你真愛(ài)一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反而說(shuō)不出話來(lái)，酸甜苦辣多數(shù)說(shuō)給了不相干的人。所以讓我們自己心安，在荊棘路上永不后悔永不煩惱。

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