高三作文

時間：2025-12-17 08:33:14 高中三年級作文我要投稿

【熱門】高三作文匯編六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的高三作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】高三作文匯編六篇

高三作文篇1

　　有那么一個日夜盼想著要逃離，離開后又深深懷念的地方，那就是我的母校志成；有那么一些我想罵得一無是處卻又絕不容許任何人侮辱半句的人，他們就是志成的老師們；還有那么一群忍受著千錘百煉的痛苦卻依然在風雨中堅挺的人，他們就是志成的莘莘學子——我的戰(zhàn)友們。

　　伴隨著母校，已經(jīng)走過兩千多個日子。我們一起成長，一起奮斗，一起闖蕩，母校練就了我們頑強的意志，我們也見證著母校從弱到強點點辛酸和滴滴幸福。在這里，有一些與眾不同的感情和非常特別的友誼，我們得到了從未想過的優(yōu)待和關懷；在這里，有兩位年過半百的領導者，他們以身作則，時時刻刻教導我們何以為寬，何以為則；在這里，有一群特殊的教師團隊，他們毅然拋棄高薪工作返回母校，不為名利不為前程，只為回報母校培育之恩；在這里，沒有什么不可能。

　　在這里所有的優(yōu)秀老師當中，于我而言，最特殊的當然要數(shù)“西南鐵三角”。不知道是上天安排還是機緣巧合，他們同讀一所大學，不知是故意選擇還是陰差陽錯，他們分守“理、化、生”，不知是命中注定還是彼此共鳴他們成了我們的老師，與我們同舟共濟。

　　性格迥異的他們各持所長——一個認真，一個豁達，一個耿直，他們三人造就了志成里最完美的組合。

　　化學老師也是我們的班主任，從高一到高三，他以超快的語速令我們驚嘆，以認真刻苦的態(tài)度讓我們敬佩，曾經(jīng)狂傲不羈的我們就這樣被他征服。他不懼怕任何人的怨言和指責，一桶一桶的醋在他的電燒水壺中失去“眼淚”，飄散在志成的各個角落，當我們究其原因，他只說了一句話：“一個一心向著自己目標奮斗的人，全世界都會讓為他讓路。”

　　物理老師是我們遇到的.第一位“免費師范生”，不知道是性格的相同還是心靈的共鳴，讓我們與他有一種親近感，心里有苦，總想找他談談，他的豁達、自信讓我領會了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的風度，他的瀟灑自如讓我覺得“什么都是浮云”。他總是會對我說：“相信自己，你可以的�！敝钡浆F(xiàn)在，這句話依然在我耳邊回蕩。

　　生物老師給我的印象最深刻，因為初次見面是在籃球場上，搶斷、蓋帽、籃板、三分、犯規(guī)不斷的上演，我們汗流浹背，但是萍水相逢的我們依然相視而笑，玩的痛快。他性格耿直，剛毅堅強，令我明白了不畏艱險，勇往直前，他曾對我說過：“強者，不必害怕；弱者，莫要欺壓。”我將它作為了人生準則。

　　性格互補的他們，帶領著我們沖鋒在高三的戰(zhàn)場上，雖然沒有硝煙，卻有炮灰，雖然沒有死傷，卻飽含淚水，每當我們快要放棄的時候，他們用各自的風格告訴著我們：相信自己，沒有什么不可能！

　　當然志成的其他老師也并不差半分，我們的英語老師是一位默默無聞辛苦耕耘十年，學生遍布天下的年輕教師，他對學生有著超強的掌控力，讓課堂總是像聊天一樣輕松，讓曾經(jīng)最痛恨英語的我在他的帶領下喜歡上了英語。他課堂嚴中有動，動中有思，非常有趣。如果說志成的數(shù)學的標志是萬彩虹大師，那么他就是志成英語的象征泰斗。

　　這些人是15屆的領導者，我深信“15屆”這個名詞將深深的印在母校的光榮榜上，因為我們有著共同的宣言——立志凝聚，眾志成城。沒有什么不可能！

高三作文篇2

　　人的一生猶如魚的一生。人在生活中，猶如魚在水中。從遠古到今天，我們就像水中的魚一樣，并不真的知道：“水”到底是什么？

　　我們的生命，存在著混沌現(xiàn)象；我們的生活，存在很多的盲目性。一些最常見的東西，常常被我們忽視；一些看似非常簡單的事情，我們常常悟不透其中的深意。

　　我們每天都要花錢，但是卻常常不思考怎樣才能花得更有意義；我們每天都要用水，但是卻常常浪費任其自流。我們沒有珍惜每一張紙，我們沒有節(jié)省每一度電�！�

　　我們時常甚至忘記了學習，忘記了工作。

　　什么是生活？什么是人生？生活、人生就是由這些最常見的東西、非常簡單的事情組成的。因其最常見、非常簡單，也最容易被我們忽視。

　　我們必須牢記：最常見的，往往是最重要的。看似非常簡單的，卻能夠給我們非常有意義的啟示。

　　對一個人來說是這樣，對一個企業(yè)、一個國家來說也是如此。有的人做了幾十年的官，卻并不知道什么是國家。一個國家，最常見的、最多的是百姓。百姓如水，國家如舟。任何一個做官的，都決不能認為得罪一兩個百姓無所謂。任何一個做官的，都決不應該說拆百姓的'房子就拆百姓的房子。任何一個做官的，都必須心中有百姓。

　　但是，魚問：水到底是什么？人也問：“水”到底是什么？這二者的含義是不一樣的。

　　魚關心的是水的清濁和有沒有水草，只是為了生存，而我們人關心的卻不應該只是生存問題。人是有思想、有理想、有夢想的。

　　因此，李冰為官一任，修筑都江堰，造福千年。張衡為官，不阿諛權貴，致力天文歷法研究，制作候風地動儀、指南車，可謂中國古代天文科學之發(fā)軔。范仲淹為官寧愿“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。歐陽修為官，瑯琊山上、醉翁亭中，與民同樂。這些杰出人物的表現(xiàn)，是對“‘水’到底是什么？人究竟應該怎樣活著？”的最好回答。

　　人的生命是由一定數(shù)量的時間組成的。人的生命猶如裝在一個瓶子中的水。時間的流逝永遠不停，瓶子里的“水”永遠在向外滴著。不要以為時間最常見，而任其流逝；不要以為瓶子里的“水”普通平常，任其滴灑。

高三作文篇3

　　父親沒有風度。

　　盡管在外人眼中，父親是個有風度的人：西裝筆挺，彬彬有禮，待人親和。但我不這么認為。在家里的父親總是一副散漫的、嬉皮笑臉的樣子，毫無風度可言。

　　當然，還不止這些。母親總是體貼父親，說他在外經(jīng)常開車太勞累，所以平時在家一般都是她開車。每次出去，我總是習慣坐在副駕駛座上，這樣看路上的'行人車輛更清楚，視野更開闊。但是，只要父親同行，總是跟我搶，有時我已經(jīng)先坐了，他也生生把我拉下來，擠到后面去。我免不了向他表示抗議：“你就不能讓我一下嗎？還是我爸爸呢，跟小孩子搶，真沒風度！”

　　父親總是咧著嘴朝我好脾氣地笑笑，卻依舊霸占著副駕駛座，也不解釋，朝母親說：“老婆，出發(fā)�！蹦赣H也只是無奈地笑一笑，便不再說什么。我自討沒趣，兀自坐在后座上生悶氣。心想，父親真沒有風度，敢情在外面都是裝的。

　　直到那次，父親在外面應酬，因為喝了酒不能開車，母親便帶著我開車去接他。遠遠地看見父親搖搖晃晃地走出酒店大門，樂呵呵地朝我們走來。我得意地坐在副駕駛座上，心想今天看你還跟不跟我搶�？墒�，父親依舊打開車門，把我拉下車：“丫頭，坐后面去�！蔽覄傁肟棺h，卻被他一身酒味熏得不敢上前，只好憋著委屈悻悻地坐在了后面。上了車的父親不知是太累還是酒喝得太多，不一會兒便呼呼大睡起來�！罢媸堑�，連睡覺也要坐前面，怎么這么喜歡跟我搶。沒風度，哼！”我小聲嘀咕著。

　　一直一言不發(fā)的母親嘆了口氣：“你爸爸不是要跟你搶，他是想坐在我旁邊幫我看著點路，順便注意一下后視鏡�！蹦忝看巫懊妫偸菚r不時地向前坐，擋住后備鏡，他是怕你影響我開車�！蔽疫@才想起平時母親開車時，父親總是提醒她注意車速或旁邊的車輛；有時盡管在與我們說笑，他的眼睛始終注意著四處的動向。想到這里，心中頓時生起莫名的情愫，是感動，又是釋然。

　　睡夢中的父親動了動身子，輕輕囈語了一句：“開慢點。”我與母親相視一笑，心中暖洋洋的。

　　父親懂得母親的體貼，也用自己的方式去體貼母親，這才是身為一個男人真正的風度。

　　原來父親是世界上最有風度的人。

高三作文篇4

　　嘟、嘟、嘟……嘟、嘟、嘟……“你撥打的電話已關機”，黑夜的我閃動著淚花，卻開放在了眼里，落敗在心里。

　　凄慘的一笑，突然感覺自己真的好賤，還賤的不可理喻，深更半夜給人家打電話，只為催促她快點睡覺；想到這，我再次笑了出來，目視著夜空，大聲的喊道：“從此，隨你心，所你欲”，好像我不大聲喊出，我怕我聽不到似的，又好像只是為了讓我自己聽到而已。

　　失落的我走回了宿舍，仰躺在床上，眼睛空洞的不知這是黑夜，努力的閉上眼睛，卻看到的只是回憶在晃動，翻來覆去的想拋開，只為短暫的平息，只為壓抑不被爆發(fā)，只為明天的夕陽依舊刺痛我的瞳孔。

　　曖昧的文字始終糾纏著我，深深刺痛我漠視的眼；原來以為，我已習慣，我已漠視，我已免疫�？墒牵聦嵃盐以僖淮蔚拇驍�，如刀般割傷著我，只剩下體無完膚的我在黑夜流淚，一滴一滴劃過我的臉。

　　一夜流盡我今生的淚，哭腫的眼再也看不到夕陽。

　　從此，黑暗將伴我前行；沒了淚水，我不在懦弱；沒了曖昧，我不再心痛；沒了明天，我不在暢想；沒了……我不在……

　　只剩下我僅有的回憶，在回憶中，我可以微笑，我可以幸福，我可以觸摸到幸福的存在。

　　不再去打擾，不再去糾纏，不再去相遇；遠離你的世界，埋沒在世俗的鐵軌下，被時間所遺忘，就當我沒有來到這個世界。

　　此時，我已遠離噪雜抵達寂靜，只有我一人的世界，不再去牽掛，不再去思念，一人彘牢終生，畫地為牢，不再踏出我的圈。屏蔽一切紛爭，因那與我無關。

　　至此，你若心靜，我便不再出現(xiàn)在有你的'地方，我只會帶給你悲傷，我只會帶給你抉擇的憂郁，我只會帶給你淚水，我只會帶給你誓言的過往。

　　此刻，我終于發(fā)現(xiàn)，我沒有帶給你一點歡樂。

　　從今日，隨你心，所你欲；我不在擾亂你的生活；即使我無法承受，時光的蹉跎，我也不會乞求。

　　懦弱的我沒了眼淚，必須堅強。

　　不再辜負我的前路，等待只會讓我滅亡，沒有光明的消失在黑暗中，獨自走在無人的路，去寫我的《隨你心，所你欲》。

　　就憑你一句我不會欺騙你，我選擇無條件的相信。

　　可是經(jīng)過這一件事，我不再詢問你有關的事情，因為那回答，已經(jīng)讓我無法去相信。

　　不管未來走向何方，我眼里容不下欺騙，更容不下背叛，從你逗留那一刻，我已經(jīng)對你不抱任何幻想，我想，我的承諾也在那一刻放下，不在背負著那對于你來說的瑣碎，或許你早已忘記。

　　事已至此，不是我不曾挽留，我放下尊嚴去求你，盡管我?guī)Ыo你太多的憂傷、淚水，至少有一點歡笑吧。

　　我從不后悔愛上你，只希望來生別有太多的鬧心。

　　我想我用生命挽回過，即使那樣，我換來的是什么，愛是不求回報的，我一直堅信著，可是我愛的心都碎了，對于你我不再言語，只希望你能從我的世界消失。

　　更不要在我哭泣的時候說什么約定，你不覺得那樣很可笑么，跟著別人去逍遙自在，還在這里約定、要我等待么，其實等待沒有什么不可以，難道你還看不出我的心一直都在等待這么，難道每一次的漫長的等待，都無法觸動你善良的心靈么。等待是很久遠，可是如若你是為了找尋幸福讓我再原點等待，你不覺得很殘忍么。

高三作文篇5

　　有人說，不經(jīng)歷高三的人生是遺憾的。兩年前，當我剛跨入高中的大門時，“高三”對于我來說似乎還只是一個很遙遠的代名詞，然而，時光就如手中的流沙，不經(jīng)意間就會溜走。現(xiàn)在的我，已正式成為了一名高三生，開始了緊張的高三學習生活。

　　開學第一天，我們換了新的教室。坐在專屬于高三的教室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周，就看到了后黑板上那還未來得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標語，以及墻壁上那貼滿了承載夢想的卡片�；秀遍g，我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢想的少年正在奮筆疾書，他們所解出的每一道數(shù)學題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。

　　看到他們卡片上的夢想，我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的'行列，像他們一樣為了自己的夢想而拼搏的我，最終能堅持到底，笑到最后么?記得拿破侖曾說過：在我人生的字典里從來沒有“不可能”三個字。而我想說：在我高考的路上不會有“放棄”兩個字�！胺艞墶本腿绮《�，小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領它沖破重重關卡，迅速占領你的大腦，讓“堅持”無立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會當凌絕頂，一覽眾山小”的風景，我要堅持到底，笑到最后!

　　曾記得有人告訴我說，高三的生活是無聊的，枯燥的，壓抑的，無奈的。你每天要不停的背，背，背!就如機器一樣每天都在重復著同一件事，其枯燥過程可想而知。然而我想對他說的是，高三的生活亦是充實的，豐富的，精彩的，享受的。當你為了自己的夢想在努力，在奮斗，在拼搏時，那種充實的感覺，那種全身心投入的狀態(tài)，那種頑強拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實，而拼搏過程中的享受更是“不足對外人道也”。

　　高三，是認識自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力;高三，是更高、更快、更強的永不言敗的豪情壯志，是“莫問收獲，只問耕耘”的淡定與執(zhí)著;高三，是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，萬水淌過，苦盡甘來的成功彼岸!

　　感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍?如果高三的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤，做一只重生的飛鳥。現(xiàn)在開始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能!

　　我要向著未來大喊一聲：高三，我來了!