成長中的酸甜苦辣作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長中的酸甜苦辣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長中的酸甜苦辣作文1
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經(jīng)歷了風雨，還享受了快樂與幸福；在成長中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中，品嘗到令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。
酸
六年級時，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因為光陰、成長給了我們太多的刻骨銘心，還有些許的酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天，我與好友來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風吹拂著衣角，一縷縷陽光贈了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我俯下身子，輕輕地撫摸著海水，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩�！瓡r間過得很快，到了黃昏，余暉倒印在海面上，閃閃發(fā)光，使海面更加楚楚動人。就這樣，我度過了開心的一天。
苦
人生總不會一帆風順，總會有著一些磨難與曲折。當然，每個人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個從未有過也從沒想過的成績。當我得知成績的那一刻，心涼了，此時的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師，面對父母，更不知該如何面對我自己。當然，眼淚無法洗去痛苦。我便對自己說：要更努力奮斗！一句看似簡單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點。
辣
“叮呤呤”，哎！又是令人腦袋發(fā)蒙的`科學課，我無精打采地坐在座位上，任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這時，同桌叫我：“喂，老師叫你回答問題呢！”，我馬上站了起來，睡眼惺忪地望著老師。老師的臉拉得老長，說“同學，請你下次注意聽講，不要隨便站起來�！蔽乙荒樏Ｈ�，看著同桌，他捂著嘴笑，我恍然大悟，臉上熱辣辣的……
成長中的童年我們是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢想的。曾經(jīng)，我們渴望長大，對美好未來有著無限的憧憬。但當我們長大時，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領著我們成長，隨我們一起回味成長的滋味……
成長中的酸甜苦辣作文2
成長是多姿多彩的，在我的成長中有許許多多的夢想。我欣喜我有一個快樂的童年，但成長也是殘酷的，所以說成長就像一個調(diào)味盒充滿著酸、甜、苦、辣，是驚奇、欣喜、悲傷、辛酸的交匯點。
成長的甜——入學
早在幼兒園時我憧憬著美好的小學生活，終于，我步入了小學。新的校園，新的教室，新的老師，新的同學，一切新的事物都使我異常興奮。在剛入學時，我的每一天都過得很快樂、很充實。我每天與同學們一起學習，一起玩耍，每一天心里都像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
成長的苦——
在三四年級，我們新增了英語，科學和寫作三門“必修課”。在英語和科學兩門課程上我還能勉強跟上，但詞匯量寥寥無幾的我，在寫作上十分為難。每當作業(yè)留了，我的雙腿就像灌了鉛一樣舉步維艱，大腦猶如一團漿糊，縷不出一絲頭緒，到了家我就會像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。在父母的.輔導下，我終于艱難的完成了“任務”。但在每一堂點評課上我的總是“名落孫山”，這時我真是啞巴吃黃連——有苦難言。唉，誰讓我讀書少呢！
成長的辣——趣事
雖說成長的歷程是艱苦的，但路上有著不少的事點綴人生。記得小時候，有一次媽媽買完菜就出去了，這時我的心里萌生了一個念頭——洗菜。心動不如行動，我想洗衣機能洗衣服應該也能洗菜，于是我把菜全放進了洗衣機，打開電源洗了起來，這時媽媽回來了，看見我正在用洗衣機洗菜，弄得她苦笑不得。
成長的酸——離別
轉眼間六年過去了，入學好像是昨天發(fā)生的，但畢業(yè)已在今朝了，曾經(jīng)相處六年的同學們也即將各奔東西。無論是普通同學還是要好的同學，在分別時都想握握手，細數(shù)當初的一點一滴，還記得當初戴上紅領巾時我滿手是汗；還記得當初我們不會掃地老師手把手教我們；還記得當初第一次留堂我哭得酣暢淋漓……當初的一幕幕都記在我腦海永不磨滅。
這些就是我成長中的酸甜苦辣，它們讓我快樂，讓我郁悶，讓我悲傷，讓我煩惱。而這種種遭遇也讓我的生活多姿多彩，不斷激勵我向上攀登，使我不斷成熟起來……
成長中的酸甜苦辣作文3
成長就像一個調(diào)味盒，有酸，有苦，有辣，有甜，吃一種味道心里便會有不同的感覺。這種感覺里會夾雜著痛苦、憤怒、甜蜜、心酸。今天，我就給你們講講我成長中的故事吧。
記得那是一次暑假，上午我已經(jīng)把那天的暑假作業(yè)寫完了，下午能干些什么呢？因為爸爸、媽媽都上班去了，所以不能去公園。正當我想著時，突然發(fā)現(xiàn)客廳的地板上覆蓋了一層“白紗”。我想：平時爸爸媽媽大掃除時總不讓我參加，今天我終于可以大顯身手了！
我邊回憶平時爸爸媽媽是怎么掃地和拖地的，邊往廁所跑去，把靠著墻壁的掃把和撮箕迅速拿到“戰(zhàn)場”。我先從一個角落開始，把掃得掉的垃圾先掃掉。不一會兒，我就把那些“敵人”全都逼到一小塊地方，用撮箕把它們送到垃圾筒里。把這些“小雜兵”收拾完了，接下來該對付裝甲車——粘在地板上的污漬了。看來，對付“裝甲車”可不容易，我只能用拖把來解決這些頑固份子了。在我“炮火”的攻擊下，雖然已經(jīng)有三分之二的“裝甲車”被消滅了，可剩下的那三分之一的“裝甲車”好像并不想離開，盡管飽受著我“炮火”的`摧殘，但也堅強地站在“戰(zhàn)場”上。我見它們還沒有消失，急得像油鍋上的螞蟻團團轉。忽然，我想到3年級楊老師教我們的好方法：先在臟地方擠一些清潔劑，然后再將拖把放在臟地方，用腳使勁摩擦，臟東西就全掉了。說干就干，我立刻拿來了清潔劑，照楊老師教的方法去做，果然，臟東西一下子就消失了，我就這樣把客廳打掃干凈了。
就在這時，門開了，原來是媽媽回來了，她看了看客廳，又看看滿頭大汗的我，一下子全明白了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“陳泓旭，你真的長大了，會體貼媽媽了�！闭f著便張開雙手，來了一個大擁抱，此時此刻，我根本就不能用語言來表達我心中的喜悅和快樂。
成長就像一塊鋪路石，給我們修筑了一條通向未來的道路。走到中間，回望那些走過的足跡，或許有些凹凸不平，但是我們或許正是有了這些坎坷的足跡才讓我們的生活更加美好，更加多姿多彩。請問，你們認為成長是什么呢？
成長中的酸甜苦辣作文4
生活就像一道多姿多味的菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
生活之“酸”
那是一件讓我刻骨銘心的一件事大概還是四年級下冊的一次數(shù)學考試，因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚，也時時刻刻警醒著我要加倍努力。那是一次期中考……分數(shù)出來了，老師邊發(fā)試卷邊報分數(shù)。我聽到我的分數(shù)時簡直不敢相信，居然只考78分，那時我看見班主任李老師眼中對我的失望。那一刻，淚水突然間攻陷了我的眼眶，淚水從眼睛中一滴一滴的往下流。著淚水里飽含著悔恨：悔為什么當初自己不肯好好復習！恨自己為什么連這么簡單的題都沒有寫對。
生活之“甜”
生活中的“甜”往往最為顯而易見，每當我一個人在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短；當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手；當我生病時，她們總會為我倒水讓我好好吃藥，會為我去向老師請假對我關愛備至。而也就是因為有了她們我小學的校園生活才會此的開心、快樂。
生活之“苦”
這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。這不期末考試快要來臨，一項項作業(yè)也隨之而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷、一本本練習題像鬼魂似的纏繞著我，讓我苦惱不已。更有的同學叫苦連天地喊道：“天啊，地啊，快救救我們吧！可怕的考試快點結束吧！在這樣下
我們非得全部瘋掉的`不可！”這句話可是說到每一個人的心里去了要是真的這樣每天做作業(yè)要熬夜，整天頂著熊貓眼上課。不用等到考試那天就以全瘋掉了！
生活之“辣”
苦的結束緊接著，“辣”便飛達達的跑了出來。那一天，我和妹妹正在客廳玩。一不小心，妹妹摔在了地上頭撞在桌子上，坐在地上哇哇大哭看起來好是傷心。正好，媽媽下班了，一進門看到妹妹坐在地上哭的正傷心，問她也嗚嗚咽咽的說不清楚只聽見她說“我和……姐姐……在玩，結果……結果就”媽媽聽后怒火中燒說我欺負妹妹。還不分青紅皂白狠狠的罵我了一頓，讓后扶著妹妹回了臥室。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜桃，有時苦如苦瓜，又有時辣如紅椒。
成長中的酸甜苦辣作文5
轉眼間，我已度過了十四個春秋，成了初二的學生�；厥走^去，雖然也有不少美好的回憶，同樣也遭受了不少挫折。因此說成長便是一雙嘗遍酸甜苦辣的筷子，至今還令人回味無窮。
一、 酸
小時候長的胖又調(diào)皮，所以每次走路都站不穩(wěn)，摔個嘴啃泥，人家常說我走路不長眼睛。一次，媽媽買了包話梅回家，我嚷著要吃，可她怕我被梅核嗆住，就把整包話梅放在高高的.柜子上。我這個饞嘴貓就是不服氣，趁媽媽不注意時，小心翼翼的搬了張椅子過來，爬上去，腿長得短，伸手偏差那么一點點，踮起腳，誰知身子一斜，就從椅子上掉了下來，后果就是在眼角流了個疤，腳陣陣酸疼。那時，我眼淚嘩嘩直流，媽媽聽聲音急忙跑來，看見我那傻樣，就沒好氣的說：“貪吃的下場就是這樣�！闭f來還真是慚愧。
二、 甜
不知不覺我已經(jīng)五歲了，媽媽想是時候讓我上學了，就把我送到了幼兒園。那時我才變乖了許多，在學校里表現(xiàn)不錯，期末考試還得了滿分，老師就獎勵我一朵大紅花，回到家，我自豪的把紅花拿給媽媽看，她微笑的獎給我一個棒棒糖，那時心里像吃了蜜一樣甜。
三、 苦
三年級時，我當上了班長。我和同桌是一對很要好的朋友，但她學習成績很差，一次語文測驗時，她叫我給答案她抄，還說：“難道我們不是好朋友嗎？”無奈我把答案給她抄了。事后老師來問我的同桌是不是作弊？我猶豫了一會，于是如實反映了情況。同桌挨了一頓批，還說以后再也不理我了。這時我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
四、 辣
五年級的暑假，我跟著媽媽到田里去割稻子。熱辣辣的太陽炙烤著大地，我赤著腳走下田，拿起鐮刀就割，一會兒就把自己弄得臟兮兮的。稻子沒割幾棵，卻腰酸背痛了，當時就像要是現(xiàn)在躺在床上舒舒服服睡大覺該多好，可是做事有怎能半途而廢呢？在烈日下，汗一滴滴的從額頭留下，甚至滲透了衣服。直到日落西山，我才算完成任務。走在鄉(xiāng)間小路，迎面吹來一陣涼爽的風，心中無比舒暢。我想，沒下過田里的人是不會嘗到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的滋味吧。
成長就是這樣，從無知到懂事，從幼稚到成熟。成長的道路總會荊棘叢生，但只要你有一顆不屈不撓的心，朝著既定的目標前進，再前進，成功總會向你招手。
朋友們，請記�。郝飞洗荷�，天上太陽正晴。
成長中的酸甜苦辣作文6
媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著，她還經(jīng)常對我和妹妹說：“你們可要努力讀書呀！將來才會有出息！長大傲祖國的棟梁！做一個勇敢的女孩！這就是我最大的心愿！”我和妹妹聽了，眼圈都紅了。真想撲進媽媽的懷抱里哭，可是我并沒有這樣做，而是忍著眼淚，自豪地說：“媽媽，我一定會為您爭口氣的！”媽媽聽了，笑著說：“好孩子，你有這樣的想法，我已經(jīng)很滿足了。以后的家務事，由我來做吧！你就好好地呆在房間里學習吧！”我聽了，心里不由感到一陣心酸。
每當我取得了好成績，或得到老師的表揚，還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候，父母都露出了滿意的笑容，還夸獎我呢！我的心里感到非常開心！就像吃了蜜一樣甜滋滋的！我頓時想到：甜，并不代表一定要成功！哪怕你自己只得了一張小獎狀，也算是自己已踏進成功的第一步！只有努力，才能打好基礎！學好知識！
當我的成績考砸了的時候，我不敢抬頭望父母的眼睛，只敢低著頭，紅著臉把試卷遞給父母看。父母看見了試卷上的分數(shù)后，就會大發(fā)雷霆，問道：“你怎么這么不爭氣呀？才考這么低分！難道你不怕丟人嗎？我辛辛苦苦地去賺錢，就是為了讓你考低分嗎？罰你在書房里呆一天，好好地給我反��！”我終于嘗試到了苦澀的味道，令我的心里感到非常非常的難受，比打針還要難受！我真后悔自己不好好地復習，從今以后，我要更加勤奮學習！超出別人！
小時候，我經(jīng)常做錯事不敢承認。當父母一直追問我的.時候，我還是很固執(zhí)，不肯說出來。我總是這樣回答：“爸爸媽媽，我真的沒有做出這種事來！”剛說完，一個突如其來的巴掌向我臉上打去�？�，我小時候就是這樣固執(zhí)、調(diào)皮。父母知道我在說慌，就給我講了一個關于誠實的故事，我聽完后，慚愧地低下了頭，說：“爸爸媽媽，我錯了，我不應該說慌，請原諒我吧！”父母聽了我的解釋后，語重心長地對我說：“孩子，你一定要記著，只有誠實才能解決一切問題。”我點點頭，暗自下決心：以后我再也不敢說慌了。
成長中的酸甜苦辣作文7
成長的過程，像音樂盒，歌聲時而歡樂，時而憂傷；成長的過程，似海面上的浪花，一排排波浪就是一個個故事。小時候的成長時光在老家，老家是最令我難忘的地方。我時常會回憶起在老家時，爺爺奶奶對我的關懷。
那時候我還小，正值夏季，荷花盛開，但大地卻似個蒸籠，想要把人們蒸熟。我每天坐在門前，欣賞著池塘的`景色，池塘的景色真美��！荷花姿態(tài)各異，有的完全開了，像亭亭玉立的仙子；有的半開半閉，似害羞的小姑娘；有的還未開放，如一支支倒掛的毛筆。其實最令我眼饞的是池塘里的蓮蓬，我眼巴巴地望著它們流口水。
終于有一天，我按捺不住了，我去求爺爺：“爺爺，爺爺！我想吃蓮蓬，你去摘給我吃嘛！”爺爺很寵我，就算我想要天上的星星，他也會做架梯子爬上去摘，更何況只是一些蓮蓬呢！等爺爺準備好了，我們就去摘蓮蓬啦！我們劃起小船，穿梭在荷花蓮葉當中，看見那一個個飽滿的蓮蓬，我心里別提多滿足了，趕緊催促爺爺拿起剪刀，快快把蓮蓬剪下來，一會兒我們就已經(jīng)收獲了半袋子。
爺爺看烈日當頭，也就搖槳上岸了，岸上有很多孩子，他們望著我手中的蓮蓬，露出了羨慕的表情，我很得意。爺爺毫不吝嗇，把蓮蓬分給了大家，分到最后只剩下幾個了，我很傷心又生氣，一溜煙跑回了家。爺爺安慰我說：“下次咱們?nèi)フ蟾蟮纳徟�！”又告訴我：“人要做一個善于分享的人，分享快樂才能獲得更多的快樂！”
那時，我還常常跟著奶奶去山上砍柴。有一次，奶奶采了一串野果給我，輕聲對我說：“璐璐，你先待在這兒，我去去就回！”說完就走進樹林里，往常我都會乖乖地等奶奶。但是這天，一個伯伯路過，對我說：“璐璐走，我?guī)闳ネ�！”我很猶豫，心里想著要不要答應。伯伯見我沒有動，轉身就走了，而此刻我卻果斷地撒開步子追了過去�？晌夷淖返蒙喜兀]走多遠，卻摔了一跤，跌進了馬路邊的草叢里，草叢里似乎還挺舒服，我有點累，就迷迷糊糊地睡著了。
我醒來的時候，天已經(jīng)黑了，天上的星星一閃一閃地，仿佛在對我眨眼睛，草叢邊螢火蟲的尾巴也忽明忽暗，好像要跟星星比美。我捉了一只螢火蟲，心想爺爺奶奶也肯定會喜歡的。我飛奔到家，推開門，爺爺奶奶一把把我抱在了懷里，我愣住了，“他們怎么了？”后來媽媽告訴我，“奶奶發(fā)現(xiàn)我不見后，急得在附近的田埂、野果從里找遍了，都要急哭了�！蔽倚睦镉X得很愧疚，都怪自己不聽話。
成長的滋味，有開心，有悲傷，有失望……成長的滋味，令人難忘，令人回味！老家的時光，感恩爺爺奶奶給我?guī)淼臏嘏?/p>
成長中的酸甜苦辣作文8
伴隨著一聲響亮的啼哭，我光著小腳丫來到這個世界上。一年，一年，我慢慢地長大，期間，品嘗了成長的酸、甜、苦和辣。
酸：同學們都盼望著寒假早日到來，可我跟他們不一樣。我可不喜歡無聊的寒假。
媽媽會叫我天天寫字，看書，玩也只是在家里，連鞭炮也不準我放，說是危險！去年寒假，我可是憋不住了，就偷偷地和小伙伴去玩。我們在馬路上到處瞎逛，一會兒到田野，一會兒到廣場，一會兒到公園……總之，那天算是玩盡興了！
可是，剛踏進到家門，就被爸爸狠狠地臭罵了一頓。爸爸還給我約法三章，最后還罰我一個禮拜不許看電視。唉，我的心里好酸哪！我的腦海里閃現(xiàn)出這樣一個念頭：快快長大，最好一夜之間長成大人了！
甜：大人當然應該有大人的樣子。
記得有一次，奶奶的腳扭傷了，打了石膏，走路很困難。爸爸媽媽上班又忙，沒時間照顧奶奶，我就義不容辭地擔當起照顧奶奶的重任。刷牙時，我攙扶著奶奶去水槽前刷牙；吃飯時，我給奶奶盛飯，拿筷子……在奶奶腳傷的時候，家里很多事情我都會做了，奶奶直夸我懂事，爸爸媽媽也高興極了。以前我可是衣來伸手、飯來張口的小公主，現(xiàn)在我懂得照顧別人了，大人們都說我長大了。呵呵，聽了這樣的贊揚，我的心里怎么會不甜呢？！
苦：“快點做作業(yè)，做不好不準看電視！”“該去練毛筆字了，今天就不要出去玩了。！”“這次又考咂了，以后要多做練習題！”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣，捧來一大疊一大疊的練習，笑咪咪地說：“多做點總是好的，精神食糧嘛！”周圍很多同學都戴上了眼鏡，我想過不了多久，我也會戴上它的。唉，我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力�。。�
辣：復習課上，老師正津津有味的講授她那永遠講不完的習題，好象要把所有的知識都教會給我們。轉眼間，一道比較難的題目出現(xiàn)在了我們的眼前，老師那雙比鷹還銳利的`眼睛不停的在我們上空“搜尋”，尋找她的“獵物”。大家都不敢隨便“探頭”，惟恐被那銳利的雙眼給“捕獲”。此時，班長、副班長、課代表……都被捕獲。可那雙眼還是不停的在“搜尋”。我的心緊張地已經(jīng)提到了嗓子口了。我心想，好同學都答不上來，我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師，先是一楞，馬上對我的回答給予肯定，當場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結果，著實讓我臉上火辣辣的，這是有中說不出來的感覺��！不過我還是很喜歡這種感覺的。
在成長的道路上，有喜悅，也有煩惱；有期待，也有失望；有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡，它見證著我走向未來！
成長中的酸甜苦辣作文9
在歷史的長河中有無數(shù)珍珠，貝殼，當然這些珍珠，貝殼讓我喜歡，讓我憂�，F(xiàn)在集結成長中的酸甜苦辣。
酸，一年夏天暑假做完暑假作業(yè)閑來無事，突然想到學騎自行車。拖出自行車，拖著哥哥來教我學自行車。首先哥哥讓我騎上去，讓我開始騎，哥哥在后邊壓著后座，哥哥就一步步地讓我騎過去，突然哥哥一放手，在一個拐彎處我倒下了，鮮血直流。個過來對我說：“怎么樣，摔痛了吧，貼上創(chuàng)可貼。繼續(xù)學騎自行車。”我說：“還學呀！”哥哥說：“我平時怎么教育你的，做事不能半途而廢，要勇往直前，你的重心沒有放對，應該這樣�！蔽揖秃透绺缋^續(xù)學，在不懈努力下，我終于學會了。
甜，在那年的期末考試前，媽媽對我說：“這次期末考試，兩期考上90分我就給你100塊錢，我每天都加倍努力，得到那100塊錢，終于期末考試的日子到了。這一天我早早來到學校準備考試，進入考場我十分積極回到考試問題。回到家中信心滿滿等待考試結果，終于領通知書的日子到了語文88分，數(shù)學90分。我看到100塊錢在想我說拜拜�；氐郊抑校覌屢呀�(jīng)來了幾次電話，我還沒有回來。我媽知道事情后，說明天給我答復。經(jīng)過“國務院”商討后，決定發(fā)我50元以資鼓勵。雖然沒有得到100元錢，但50元已經(jīng)很不錯了。
苦，一波未平一波又起，我媽不知聽了誰的`謠言居然說我作弊。我媽不分青紅皂白就在大年十二那天打了我一頓，還說：“你居然為了100塊錢而作弊，真是不像話�！蔽艺媸恰疤M黃河也洗不清�！边@已經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)讓我知道了，我很鄭重的把50塊錢還給了我媽，并說：“不相我，這50塊錢我就不要了，當初可是你叫我考那么多，不能說話算話這是的。自這幾天就像老鷹捉小雞一樣，看見我媽就遠遠躲開了。
辣，在假期中老師要我們辦什么手抄報，這可怎么好。又去買了紙，就開始畫，開始寫。一看字大的大，小的小。只好擦了重寫，一改沒法用。只好又辦一張就在這張快班上的時候，小花貓來了一幅幅生動地貓印，手抄報又毀了。我只好坐在那里一個勁嘆氣，這時哥哥走過來見我在嘆氣，問清原因，說了一句話：“只要功夫深，鐵棒磨成針。來吧，我們再來一次�！蔽夜钠鹩職猓闷鸬谌龔垇�，半個小時后，一副得意制作誕生了。望著得意之作，再望望因為寫字而心酸的手，我得意的笑了。
歷史的長河就在連綿無盡頭的時候消失在我的眼前，以上的幾件事包含懂事到現(xiàn)在的酸甜苦辣，俗話說的好：“麻雀雖小，五福俱全�！毕嘈拍阋灿惺侄嗟牡靡獾氖虑�。
成長中的酸甜苦辣作文10
成長，有很多種，有一些酸而苦澀，想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明，想起來會微笑……
又一次去面對殘酷的賽道，可這一次不同。我參加了湘鄉(xiāng)市中小學生田徑運動會。
“砰”跟著一聲槍響，我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點。她們精神抖擻，大步跑向50米終點。只見她們手臂地擺動和退的協(xié)調(diào)感達成一致，不費吹灰之力便將對手甩到了后頭。而我，則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑�！斑�行嗎？”我說，她們對我微微一笑，沖向了最后的終點。興奮的我當然激動的跑過去�！鞍パ�，”突然我的腳像是被什么東西絆住了一樣，腳一扭，抽筋抽得厲害。我努力的爬起來，想放松放松，沒想到，這還沒站穩(wěn)，便雙腳發(fā)軟。我試圖想向前行走，剛邁出一步，雙腳顫顫微微地又退回來了。此時，我心想：怎么回事�。∷懔�，多做做熱身運動，一下子就好了�；氐郊抑�，我的腳痛又發(fā)作了，像有千萬根針扎進肉里，寸步難行。只有攙著墻，一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服，我好像背著一個重重的包袱，這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙，挪著這個包袱慢慢行走�；氐椒块g后，我急了，心想：剛剛不是好好的.么？怎么又發(fā)作了？照這樣下去，明天的比賽怎么辦嘛！我意識到了這個重要性，晚上，又開始了為明天做準備的練習。我來到廣場上，圍著廣場上拼命的奔跑，盡管步伐沉重，也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經(jīng)汗流浹背。終于，一陣抽痛使我停下了腳步，“又來了！”望著我這快要站不起來的腳，我該怎么辦？我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血，需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠也站不穩(wěn)，那么，就不能參加比賽，不能為學校爭光了。怎么辦？想著想著，不爭氣的金豆豆流了下來。
經(jīng)過一夜的休息，精神好多了，唉，這雙腳到時毫無起色。
終于，該我上場了，腳雖然還有微疼，但這點小傷不算什么。我一咬牙，邊上了賽道。結果其實也是好的800米第三名，我已經(jīng)很不錯了。
成長的味道，首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結果，更讓人嘗到了蜜糖般的甜滋滋，成長的滋味，你感受到了嗎？
成長中的酸甜苦辣作文11
成長!這是一個多么熟悉和美妙的字眼，們每個人都在成長，并且無時無刻不在成長。成長是多姿多彩、各式各樣的!們在接受教育時成長，在知錯時成長，在困難的磨練下成長，在歡聲笑語中成長……成長就像一個五味瓶，填滿著酸甜苦辣咸!那么下面就來說說的的成長歷程吧!
咸——這是人生品出的第一種味道。當呱呱墜地、嚎啕大哭來到爸爸媽媽身邊時，便從眼淚中領會到了咸的味道。嘿嘿，年幼時的，咸味可是常常伴隨著呢!但是當一天天的長大，學會了堅強后，這種咸的味道就像見了陌生人一樣與保持了距離。
苦——它是們最不愿嘗的味道�？伤鼌s像個幽靈一樣在們身邊圍繞。在幼兒時，便喜歡上中國舞!媽媽知道了的心思，便為報了培訓班。剛上課時，老師說的底子很不錯，柔軟度很好�；竟Σ恍栀M什么勁就可達到老師的要求�？呻S著年齡的增長，柔韌性差了，可能昨天才練到極限的動作，今天又反彈回去。為了能達到老師的要求，每次都痛得牙咬得咯咯直響，臉憋得通紅。當快要撐不住時，總會想起一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人”!所以們才會有毅力：一直堅持、堅持、再堅持!接著，便迎來了們回味的味道——甜。
甜——有句老話講得好：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?當們?nèi)淌苤纯鄷r，也會迎來成功與喜悅。有一次，老師給們排群舞。大家都神采奕奕，使出渾身的力氣與專注地跟著老師練習�？蛇�是不能達到老師的要求，只聽到老師說：“某某某，你怎么又做錯了;某某某，你的氣息不對，還要再練;你這樣做太別扭，你怎么做的……”但是經(jīng)過老師的反復推敲，們的反復練習后，們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評委的好評。這種榮譽們一輩子也不會忘。
酸——“時間過得真快呀，轉眼就要考試了!”考試時，使出渾身解數(shù)，希望能考好點�？赡闹懊\”似乎故意和作對，當忐忑不安的拿過試卷后，不由得目瞪口呆，錯的題要不就是算錯了，要不就是題目沒看清。唉，不禁暗暗責備自己的粗心，心里酸溜溜的.。
辣——那天，心情不好，控制不了自己的情緒。同桌不小心在的書上和衣服上各畫了一筆，就故意在他的書上畫了三筆。結果他把這件事告訴了老師，后來意識到了自己的錯誤，真是羞愧不已，臉上火辣辣的，真是悔不當初啊!
在成長的道路上，有喜悅，也有煩惱;有期待，也有失望;有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是成長的足跡，它見證著走向未來!成長的酸甜苦辣咸讓記憶猶新，覺得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶，里面的酸甜苦辣咸不斷的涌現(xiàn)出來，的成長歷程依舊繼續(xù)……
成長中的酸甜苦辣作文12
伴隨著一聲響亮的啼哭，我光著小腳丫，赤裸裸地來到了個世界上。一年，一年，我慢慢長大了，期間。品嘗了成長中的酸、甜、苦、辣。
苦悶的辛酸(酸)
一個膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨自一人在家，只聽見“啪”的一聲，我的四周都陷入了黑暗。我艱難地找到一根蠟燭并點燃了它，當我坐在沙發(fā)上不知所措時，聽見陽臺上“咚咚”的聲響。這恐怖的聲音讓我不禁聯(lián)想起來了恐怖電影中召喚之靈的聲音。我突然發(fā)現(xiàn)在我的右側有一團黑糊糊的東西。我轉過頭，有一個類似人的東西，原來是一件衣服。真是自己嚇自己——心酸啊。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹（苦）
想到達入人生高峰的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分百的信心。所以在學校里，大家天天都得“打仗”；不斷的'練習題；打不打得贏就要看自己了。每一次都應該問問自己：辛苦了，付出了，是不是也成功了呢？不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，千百次失敗后邊是成功，這句話一直激勵著我，安慰著我。雖然天天被學校的成績“折磨”，只想說一個字“苦”啊，可仔細回味一下自己付出的過程，付出后獲得的喜悅，心里任有一絲絲的欣慰……
一粒甜到心里的糖（甜）
無聊時，我們可以吃一粒糖，糖味散發(fā)，味蕾里就會發(fā)出一陣陣甜。
有一次考試前，英語老師對我說：“李清清啊，考試時要細心，別老粗心大意，這次我可是對你有很大的信心呀，你可不要讓我失望�！蔽尹c了點頭回了一聲“嗯”�？荚嚂r我寫完試卷，覺得很無聊，突然想起考試前英語老師對我說的話，馬上檢查起來，就在要收試卷時，我才發(fā)覺有個句子開頭竟忘了大寫，我趕緊改了過來，才挽回了這一分，公布成績時，我得了100分，我不覺一驚：還好我檢查了，不然就會丟掉保貴的分，那么100就會變成99分了。回到家后，我告訴了媽媽英語成績，媽媽表揚了我，還帶我去shopping了，我心里甜滋滋的，比吃了糖還甜。
火辣中的成長（辣）
我比較喜歡吃辣的，也有過火辣的成長。
那年夏天，我和妹妹在家玩，那時家中的沙發(fā)可以轉動，而且有彈力，我從房間沖出來，一下子彈在沙發(fā)上，可怕的一幕發(fā)生了，我從沙發(fā)上又彈了下來，腦袋撞到了茶幾上，可能茶幾是玻璃的，又比較尖，我的腦袋出血了，那時我還小，不禁哭了起來，妹妹見況只能淡定，她急忙地打電話告訴了媽媽。從那以后，我美麗的小臉就留下了一塊疤痕。
在成長的道路上，有喜悅，也有煩惱；有氣惱，也有失望；有無知，也有感動……
真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡，他見證我走向未來。
成長中的酸甜苦辣作文13
不想，我不想，我不想長大……”每當那熟悉的旋律在耳邊回響，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢？那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語！
不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空；又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘……而最大的煩惱，來自父親。
又是一個緊張的周末，有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學習資料。一沖到小屋，我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時，煩惱來了。老爸的'影子一閃，我的心突然一緊——一升入初中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發(fā)射“連珠炮”：“你個死小子，又在玩，都什么時候了？學習任務這么重，你還這么不爭氣，怎么考高中阿？考不上高中，看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：“看看現(xiàn)在——滿街是大學生，沒工作！全球金融風暴讓多少企業(yè)集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚？大學生、研究生都去做清潔工，你卻……哼！”趁他這時喘了一口粗氣，我終于逮著了機會：“爸，這是政治作業(yè)呢！是老師的要求！”我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢出一絲笑意。
不料，一周不見，老爸的口才飛速提高了：“什么？作業(yè)要用電腦做？那農(nóng)村沒電腦的學生就不用學習了！借口倒是巧哇，解釋就是掩飾！哼！關機！”唉，哪有這么不講理的人！我也急了：“爸，您這話怎么說的，城市里誰家沒電腦��？老師怎么布置我就怎么做，您把您兒子想得也太那個啦！”
“閉嘴！就算你會像小鳥一樣飛，像魚兒一樣游，就算你說得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的！關機！”老爸終于使出了“殺手锏”。唉，真是“秀才見了兵，有理說不清”啊！這輩子我真沒有遇到過這么強的“硬漢”！“爸爸的話永遠是對的”——這話一點也不假�！昂冒伞保矣袣鉄o力地哼道，慢騰騰地關了機，老爸這才心滿意足地緩步離開……
我真不明白：這就是成長嗎？成長就要付出如此的代價嗎？我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠像童年一樣單純快樂，該多好��！
成長，想說愛你不容易。
成長中的酸甜苦辣作文14
我在成長的過程中經(jīng)歷了許多大大小小的事，有些事會令我暖暖的，心中甜甜的，有些事卻令我如墜冰窖，至今想起還后悔不已。
成長片斷之酸—————升學考試前幾個月，蘭山區(qū)要舉行一場古詩文誦讀大賽，這重任自然落到我們這幾個久經(jīng)沙場的六年級學生身上了。因為老師強調(diào)，這可能是我們升學前最后一次參加集體比賽了，所以我們幾個都特別重視。
這次老師對我們要求十分嚴格，讓我們的表演盡可能完美，每次我們都是竭盡全力去做，還是換不來老師的一聲贊揚。好幾次我們犧牲掉休息時間，在周末進行排練；好幾次，我們清晨就守候在學校門口，夜晚才帶著疲憊與困倦回到家中……
但當我們博得一陣陣掌聲，當評委宣布臨沂一小的表演獲得蘭山區(qū)唯一一個一等獎，當我們在一起歡呼雀躍時，我深感，這次的`付出十分值得。
成長片斷之甜—————————————六年級初期，我接到了一個任務：在臨沂市中小學校園藝術節(jié)開幕式上講話，當時我的心跳就漏了半拍。這可是一次市級的活動，我真的能勝任嗎？此后的排練和培訓，我一直都處在緊張狀態(tài)。
幾天后，我邁上了那個舞臺。面對臺下幾百雙眼睛，我反而鎮(zhèn)靜下來了。之后的我神情自若，口若懸河。
發(fā)言結束后，在臺上落落大方的我竟一下子癱在座位上————————親娘勒，太可怕了。這時，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，大隊輔導員吳老師正對著我笑：“發(fā)揮不錯，你很優(yōu)秀！”
“謝謝老師！”此時我心里放置在某個角落的蜜罐一下子被打翻了，此后幾天，我的臉上一直掛著微笑，心中那甜甜的蜜一直沒有消褪。
成長片斷之苦———————————————臨近畢業(yè)，老師和我們都像蜜蜂一樣忙碌，課堂上老師對著我們輪番轟炸；在家里，我們總有三頭六臂也寫不完那成山的各科作業(yè)，但苦盡甘來，期末考試結束后，我們歡呼著沖出教室，每個人的臉上都帶著笑容，每個人向往著那更為神圣的知識殿堂。
成長片斷之辣————————————畢業(yè)后領成績的那天，天空陰下了臉，連天空也不如以往那么清新，雖然每個人都微微笑著，但那笑容有些牽強。也許大家都舍不得分開吧。數(shù)學老師、英語老師還留在一小，以后還可以去看看她們，但語文老師被調(diào)去分校，也許到高中都見不了一面。同學們互道再見時氣氛一下子變得悲涼。
酸甜苦辣這四種味道一直伴著我成長，當我回首自己的人生之路時，心里還會洋溢著幸福、苦澀，還會回想起這四種味道。
成長中的酸甜苦辣作文15
成長的記憶是如此的鮮明，那一點一滴都讓我難以忘懷！在成長中我感覺到四種不同的滋味。
苦悶的心酸
一個膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨自一個人在家，只聽見“啪”的一聲，我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭并且點燃了它，當我坐在沙發(fā)上不知所措時，只聽見樓上陽臺的大鎖被風吹得一搖一擺，發(fā)出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯(lián)想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發(fā)現(xiàn)在我的右側有一團黑糊糊的東西。我轉過頭去，看見了一個類似人的東西，原來是誰將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……
一粒甜到心里的糖
無聊時，我拿起了桌上的糖放入嘴里，這塊糖的甜味，讓我想起了上星期的數(shù)學周練。我的數(shù)學成績一直都不好，再加上上星期的數(shù)學周練給了我極大的壓力。當爸爸給我復習時，我真是一問三不知，就連最簡單的應用題都做不出來。我?guī)缀醯搅私^望的地步，但我仍舊跟著爸爸的思路，不斷練習，不斷克服難題�？荚嚦煽兂鰜砹�，我居然打了91分，驚喜啊，奇跡啊。這區(qū)區(qū)的91分就抵掉了幾大包糖，一直甜到我的心里。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹
想到達人生高峰的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學校里，大家天天都得‘打仗’——不斷練習作題；打不打得贏，就要看你自己 了。像我，天天在學校里“作戰(zhàn)”，回家還要完成一大堆的作業(yè)，辛苦了，付出了，但是不是每一次都成功了呢？不過不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，千百次失敗后便會是成功，這句話一直激勵著我、安慰著我。雖然天天被學校的.成績單“折磨”，只想說一個字——“苦”啊，可仔細回味一下自己付出的過程，付出后收獲的喜悅，心里卻仍然有一絲絲的欣慰……
火辣中成長
說到酸甜苦辣中的“辣”，我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了，也可能是因為吃了太多的辣椒，我在家里、學校里的脾氣特別暴躁。
每當我收作業(yè)本時，總有些組會讓我氣暈，不是這組沒有做完，就是那組沒有交，我說了一遍不聽，兩遍還不聽，到了第三遍時，我催交作業(yè)的口氣就會更兇了，每次都擺出一副要殺人的模樣，逼得他們不得不加快速度，提高效率。
不單是對同學們，在自己學習的過程中，我也常常激勵自己，火辣的性格時刻督促自己一定要提高學習效率，把該做的做好，不做一丁點對自己無用的事情。
……
這些就是我成長中的酸甜苦辣。讓我快樂、郁悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩，不斷激勵我向上攀登，使我不斷成熟起來…
成長中的酸甜苦辣作文16
酸甜苦辣，編織成一個多姿多彩的幸福世界。正是品嘗了其中滋味，才讓我不斷成長，由當初天真的小孩蛻變成為彬彬有禮的六年級學生。
最初進入學校，我對學校充滿了好奇：會有怎樣的老師？會有怎樣的同學？會有怎樣的課本呢？……一年級的我非常任性，想干什么就干什么，無人阻撓，只要開心就好。直到——
第一次數(shù)學測驗，我為學習添上了刻骨銘心的一筆——100分。我永遠忘不了媽媽當時的笑容，是那么燦爛，那么陽光，像一朵迎風綻放的花兒。得到媽媽的鼓舞，老師的贊揚，同學的熱心幫助，我慢慢愛上學習，喜歡看書。同時意識到，如果沒有學好學校的知識，還怎么開心的玩耍呢？
時間一分一秒的`逝去，我步入了三年級的殿堂，隨之而來的是更高難度的題目，更大的作業(yè)量，更多的補習……每當我面臨困難時，我總會想起老師的話：“人都應該有夢，有夢就不要怕痛�！边@句話像純凈的露水，滋潤著我的心靈；我夢想用酸甜苦辣，和父母，老師，同學一起在成長中攜手共建一座美麗的花園。
它的大門是希望建造的，路由堅強，自信鋪成，一直通往“成功”。左邊是由一棵棵高大挺拔的松樹組成的樹林，這一片綠色的海洋象征我“不屈”的意志；樹上有歡樂歌唱的杜鵑鳥，代表著快樂。右邊綻放一朵朵爭奇斗艷的花兒，有玫瑰花，代表著遇到困難時，所有人的鼓舞；有康乃馨，代表著失落時，母親雙手的溫暖；有夜來香，代表著老師對我的肯定；還有桃花，代表著同學熱情的幫助……就這樣，大家無私的“奉獻”，讓我斗志昂揚，于是，放肆玩耍的時間越來越少，付出的努力越來越多，花園隨著我的成長慢慢擴大。
不知不覺，三年過去了，我已經(jīng)是六年級的學生�；貞浽诨▓@中行走構建的點滴，各種酸甜苦辣襲來，是怎樣應付？往事，零零散散不斷在我腦海浮現(xiàn)——
沒考好時，有點失望，但調(diào)整心態(tài)，這是“酸”；
考的好時，挺開心的，但決不驕傲，這是“甜”；
壓力大時，心有點累，但決不放棄，這是“苦”；
熬夜晚時，有點無奈，但繼續(xù)堅持，這是“辣”。
行走的故事太多，能完整描述出來的又有幾個呢？然而，最重要的是，我得到了收獲，也學會了分享。
每當有人遇到困難，我就會摘下最耀眼的玫瑰花，讓他重拾自信；每當有人傷心失意，我就會採下最美麗的康乃馨，讓他綻放微笑；每當有人需要幫助，我會送上一枝桃花，告訴他：“你還有我！”
時光像個泡沫，晶瑩剔透，卻很難“看透“，而且一觸就破。然而，珍視泡沫，頑強拼搏，世界上將有99%的人能成為名人。
即將升上初中的我，帶著拼搏的干勁在花園里行走，繼續(xù)品味“酸甜苦辣”。慢慢成長吧，我的路還很長很長，走到盡頭，我相信，花園會是鳥語花香的“天堂”，香氣彌漫，讓人陶醉其中；又像清涼舒爽的“海洋”，歡遨暢游，讓人感到快樂。
成長中的酸甜苦辣作文17
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？
甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！
苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的'是豐碩的果實。
辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現(xiàn)在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。
點評：小作者的想法很獨特，酸、甜、苦、辣的形容卻也很恰當，這些味道就是我們成長過程中的風景，或許也可以說是一道斑斕的彩虹，這或許就是你對成長的感悟吧。而我們都有一份自己的夢想，在成長的過程中，我們會體驗到很多，為了追逐我們的夢想我們會克服種種。
立意巧妙，情感充沛，結尾若是能精雕細琢一下可能會更好。
向老師提問：
提出關于作文寫作的相關問題，即有老師進行解答。
作文專項課：
小初高年級作文提升專項輔導，幫助孩子解決學習盲點。
教學理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實際相結合，提高學生成績的同時，把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師，先做與學生共同進步的伙伴。
成長中的酸甜苦辣作文18
成長的日子里，有難過，有傷心，有歡笑，這些像調(diào)味劑一樣，讓我們的生活充滿酸、甜、苦、辣。
酸
開學的第一天，我一進教室，就有人喊到：“重大消息，重大消息！我們班的李小小同學轉走了！”頓時，我傷心極了，幾天我都在想，而且還常�？弈兀τ谖襾碚f，她是我最要好的朋友。星期五，我們剛上完下午的第一節(jié)課，就看到了李小小，我和幾個伙伴去和她只交流了幾句，她就要走了，我們只能默默地看著她走出校門，還在后面不停地和她再見，她走后，我的鼻子感覺酸酸地。
甜
兒童節(jié)快到了，學校組織文藝匯演，我們班準備排練一個舞蹈。我和同學每天都利用課余時間來練習，不浪費一分一秒。艾老師把我們練習的'情形用手機錄下來，然后讓我們看，幫我們修正不足。比賽前一天，艾老師還著重訓練了一下隊形�？斓轿覀儽硌輹r，艾老師還一再囑咐我們要放松，發(fā)揮出最好得一面，最后我們的表演征服了所有觀眾和評委，獲得了第一名。我們高興得跳了起來，我感覺心里甜滋滋的。
苦
這學期，我們班來了一位新的體育老師。在好奇，欣喜，期待中我們迎來了這學期的第一堂體育課。正在我們想著他會怎樣給我們上課時，“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的聲音聽起來很嚴肅，我們立馬站好了�！巴瑢W們，今天我們先練習隊形隊列，然后是體能訓練，可能會比較累，大家要做好準備。”我們聽到后，著急地說：“啊？不會吧！”“怎么，不同意？那再加點難度？”“不，不，老師，我們同意，您還是別加了�！卑�，碰到這樣一位嚴格的老師，我們心里都明鏡似的，這以后的苦日子可多著了。
辣
“遠遠，你過來看！”一聽老媽那暴怒的語氣，我就知道又有“好事”在等著我。我懶洋洋的說：“什么呀？”“你看，上午剛收好的桌子，現(xiàn)在又弄得滿桌都是，快把它收好！你在哪兒拿的，都給我放回原處！”媽媽又開始嘮叨了。我連忙打起精神，把所有東西都收拾好了！媽媽說：“還不錯！”我總算松了一口氣。哎！媽媽有時像個小辣椒一樣，可把人辣得夠嗆的，我可得時刻小心啊！
成長中的一個個小故事在不斷上演，構成了我們成長中一個個精彩的瞬間。
成長中的酸甜苦辣作文19
人生猶如一個調(diào)料盆，里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經(jīng)歷中，我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
酸是什么味道呢？你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。
有一次，上語文課時，老師點名讓我回答一個問題，“《竊讀記》這篇文章的作者是誰？”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了，任憑我怎么想還是想不出來，老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來，還不忘叮囑我，“上課一定要認真聽講”。我坐了下來，同時也聽到了個別同學在議論，“哎，班長都不知道，我都知道了，《竊讀記》的作者就是林海音�！仿牭竭@些議論，我的心里有種酸酸的味道，真的不好受呀！
甜
今天，我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時候，就遇見了我同學的媽媽。同學的媽媽向我們打了招呼，便走過來，拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學的媽媽對著我媽媽說：“你就好福氣了，你家的女兒真懂事，什么事都不用你操心�！眿寢屢矐椭f：“哪里，你家的也不錯，也挺懂事的�！甭牭竭@里，我的心里甜滋滋的，像比吃了蜂蜜還要甜，我下決心，盡自己的能力，管好自己，讓家長少操心，讓甜的滋味長流。
苦
放學回家的時候忙完拉著弟弟的小手，正要過斑馬路的時候，弟弟松開我的手，向馬路對面沖了過去，給一輛電動車撞了一下，兩腿都花了，滲著血絲�；氐郊�，爸爸看到弟弟受傷了，不分青紅皂白的開罵了起來“你怎么就不牽著弟弟，你這姐姐怎么當?shù)模B弟弟都照顧不好。”我委屈的淚水奪眶而出，這不是我的錯呀，我也知道我這時候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭，這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說不出，難受著。
辣
一天，我一邊喝汽水一邊快活的走著，看到地上有一張一百塊去，我撿了起來，看了看四周，是誰掉的`呢？看到不遠處的休閑椅坐著一位阿姨，便走了過去問道“阿姨，這錢是你丟的嗎？”那位阿姨摸了摸口袋，說：“是我掉的，謝謝你�！蔽艺秊樽约鹤隽撕檬屡d奮的邊走邊跳，繼續(xù)向前走的時候，迎面走來了一位老婆婆，對著我問道：“小妹妹，你撿到了一張100的錢嗎？”我心里一驚，回頭望了椅子上的阿姨，哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有，我沒有看見。”老婆婆嘆了一口氣，繼續(xù)低著頭往前走。望著慢慢遠去的婆婆，我心里火辣辣的，因為自己的單純，而好事變壞事。這辣也夠難受的。
人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了，你的人生四味又是怎樣的呢？也寫出來，一起分享吧！
成長中的酸甜苦辣作文20
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長就像一個調(diào)味盒，充滿著酸甜苦辣，也是驚奇，是欣喜，是悲傷，是心酸的交匯點。
成長的酸——離別的辛酸：小學六年的時光很快就過去了，同學們都各奔東西，不論是要好的同學，還是普通的同學，分離時都想握握手，細數(shù)當初的一點一滴……還記得當初在戴上紅領巾時，緊張得手掌心滿是汗；還記得當初不會掃地，郭老師手把手地教我；還記得當初第一次留堂，哭得淅瀝嘩啦，同學安慰我……當初的一幕幕如今還深刻的印在我的腦海里，永不磨滅。260
成長的甜——初中生涯的歡樂：轉眼間，我踏進了中學的大門，成為了一名初中生。畢業(yè)的辛酸已拋在了腦后，只剩下對同學們的歡樂的回憶與對初中生涯的憧憬。雖然以前的同學都離開了我，但上天總是公平的，進入初中，我認識了許許多多的好朋友，我們每天形影不離，我時常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。我感謝上天給了我一個怎么有趣，怎么快樂，怎么幸福的人生！
成長的苦——經(jīng)歷了許多困難：雖然中學的生活是快樂的，但自然的路是曲折的，人生的道路也不是平坦的。愛迪生，司馬遷，每個閃光名字的背后，都有一段曲線的人生經(jīng)歷：那一次秋游，我和一群同學走迷宮，迷宮曲折的道路迷惑著我們，其中一位同學說：“不如我們放棄吧，我們從這里爬出去�！逼渌瑢W都累了，所以都同意了，每個同學都爬到外面去了，可我笨手笨腳的，怎樣都爬不出去，同學們都等不及了，有幾個同學還嘲笑我：“嘻嘻，你是不是想在這里住下來呀？”我忿忿不平，心想：我就爬出去給你看！我在土墻便找到了一個攀登點，我便一步一步地翻出去，終于我翻過去了。人生的曲折，美在它的過程。只有品嘗過苦澀，經(jīng)歷過淚水和汗水的洗禮，才能成為一個大寫的人。我便從困難中成長起來。
成長的辣——童年的趣事：雖說成長的.歷程是艱苦的，但路上有不少的趣事再點綴我們的人生記得小時候，又一次一群大人在聊天，我與表妹在房間玩耍，大人們在興致勃勃的說：“瞧，隔壁王先生的兒子多有本事啊，考上名牌大學啦！看人家肚子里多有墨水�。∥覀兗遗畠壕涂赡軟]這本事啦！”我聽見這話，不禁火冒三丈，心想：“有什么了不起的，我的肚子里也能有很多墨水！”我偷偷從書房里拿了一瓶墨水，又在廚房里拿了杯子，我把墨水倒進杯子里，一不小心，把水被摔碎了。爸爸媽媽聽見聲音，馬上跑到房里，看見地上的玻璃碎和桌上的墨水，問：“我的乖乖，你干嘛呢？”我天真地說：“我要喝墨水，讓我的肚子里也有墨水�！贝笕藗兛扌Σ坏�，說：“小孩，肚子里有墨水的意思就是懂得許多文化�！蔽一腥淮笪�，大吃一驚，慶幸自己沒有把墨水喝下去。
這四種味道就是我成長的一部分，現(xiàn)在，我就是在這四種味道中慢慢地成長著。
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