成長作文
關(guān)于成長不知從什么時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠(yuǎn)也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現(xiàn)在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西，而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少�！陛螺率且粋�活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什么你們都沒有感覺到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大夢與現(xiàn)實的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子，因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。任何人都無法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。
關(guān)于成長，關(guān)于淚水自己都依稀記不清了，我那天真，幸福，快樂的歲月究竟在我生命的那個角落里？因為，它似乎已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，天空永遠(yuǎn)是燦爛驕陽的舞臺。家，朋友，平淡閑適的生活，生命的意義盡在于此。我就是一只糖罐里的螞蟻，早被甜得不亦樂乎。整天嬉戲著，逍遙著，什么都不懂地快樂著。
記得很久很久以前，冬瓜問我：“小面，你說我們能作多久的朋友？”
“當(dāng)然是永遠(yuǎn)，我們是最最最最好的朋友，要永遠(yuǎn)在一起的！”這是回答。在那個時候，我們許下諾言：即使長大了，不管未來如何，十年后，我們要重新踏上這片土地，再次相見�，F(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，這個世界的事情沒有我們想的那樣簡單，我們的承諾也顯得那樣蒼白無力，那樣異想天開。十年后？真的能見面么？作文
仿若，曾經(jīng)的我只屬于陽光下的天空。我曾以為那是那樣的天經(jīng)地義，理應(yīng)當(dāng)然。誰也能想到，如今的我們也會站在一片陰雨天下，滿腹惆悵地眺望過去的路。或許，這是上帝對我那白癡的天經(jīng)地義的懲罰吧，懲罰有一個人的愚昧無知。
關(guān)于成長，關(guān)于我們是的，年華，什么是年華？童年隔壁的一家人孤獨的搬走是不是年華；記憶里清澈的小河積滿了沙是不是年華；水緩緩流過花下是不是年華；小時侯把掉下來的牙放在屋頂用小瓶子小心藏好是不是年華；那個用不回來的夏天是不是年華？
每個人的四周都充斥著年華，天空中飄著的云，微笑的看著我們每個人，微笑，再微笑！我們長大了，老去了，云都在笑！這，即是年華！
下一站，我們會遇到哪些人，哪些事，哪些風(fēng)景？我們又該有多堅強！才能和過去告別，生活在生活的路上？
有關(guān)于什么的事情，總有Ｎ種選擇！就像一扇門，里面充滿了各種誘惑，可偏偏著場游戲不讓你玩了，郁不郁悶？就像打一場籃球，正起勁，可教練叫你換人，能不郁悶嗎？但現(xiàn)實就是如此！是總結(jié)嗎？我看更像是段年華悲傷的墓志銘！作文
只不過幾年，短短幾年，我想，曾經(jīng)的，有幾個人，帶給我快樂，悲傷，以及那些青春期必須經(jīng)歷的東西！
一個模糊的早晨，記起某一個陌生遠(yuǎn)去的人！仿佛是在提醒，明晰蕩蕩漾漾，穿過靈魂，越過大海，很寂寞！雨滴點點咸澀，緩緩滑落，是淚？是雨？無從知曉！作文
風(fēng)起南方，露出一雙干涸的眼睛！
有些東西，只能在記憶中去緬懷它！元元寧寧是，冬瓜是，陳皮是！將來，往和偉是，妖妖是，企鵝是衰薇也會是！
那曾經(jīng)的奔騰年代，那曾經(jīng)的別樣年華！
關(guān)于成長給自己的一封信親愛的xx：
首先，我希望你可以健健康康、快快樂樂的的生活，你可以是工人、可以是演員、可以是音樂家、可以是設(shè)計師，但你必須定下自己要努力的目標(biāo)、理想，因為理想可以造就你的氣質(zhì)。
但是，你要懂得把握機會展示自己，懂得拒絕外來得誘惑，懂得你想要的，因此你可能會失去很多小機會，但你要相信還會有更大的機會在等著你。
其次，我希望你是一個具有能力的人，雖然每個人的能力有限，但我希望你能盡自己最大的努力，從而在我你的時候不會為自己幼時的無知而落淚。做好事情很難，但記住你千萬不能放棄，一步一個腳印相信你可以的。作文
你要懂得利用時間，我知道你很累、很累，但誰又不是從這個階段過來的呢？現(xiàn)在的累還來以后的幸福不是很值得嗎？還有不要總覺得你什么都不如別人，要相信你是最棒的！
希望你不要媚俗，你要再從滿黑暗的社會中看到真，你要有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美好品質(zhì)。如果我看見你用諂媚的笑腔和他們談話時，我一定會無地自容。作文
在做人上，我希望你可以做到互相尊重、坦誠相待、正視自己的錯誤，不要傲氣十足，惹人討厭。
最后，我希望你不管時代怎樣變化，你都要做你自己想做的事、謝你自己想寫的詩、唱你自己想唱的歌、要你自己想要的生活，希望你是個優(yōu)秀的人。
白山市第十三中學(xué)初二：米小貓貓
二班在成長關(guān)于童年的夢與愛在不知不覺中，時間飛速地在指尖流走，腦海里，記憶中，那些懵懂無知的兒時趣事，在流走的時光中逐漸消失，被沖刷掉，留下淺淺的，一點，印跡……
一年級，我們一個個素不相識的小盆友，一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室。看著一張張生面孔，疑惑又有點不安的咬著手指。漸漸地，開始可以喊出幾個同學(xué)的名字，開始有了新朋友，在課間，大家聚在一起玩鬧，嬉戲，臉上洋溢著自在而滿足的笑
二年級，開始有一些小團(tuán)體，隨時都是集體行動，去一次冼手間有個伙伴也會是一件自豪的事吧？男生女生也會在一起玩耍，沒有那么多隔閡，沒有那么顧忌，只是越來越調(diào)皮，批評開始多了呢！
三年級，“三八線”大概就是從那時開始的吧，班里時不時會聽見，“你超線了！”那些規(guī)距，只怕，比《小學(xué)生守則》還多吧！但，漸漸開始懂事，懂得禮節(jié)，懂得幫助，懂得了許多許多……作文
四年級，是讓人傷感的，陪伴了我們那么久的魏老師，走了，雖然，回來過兩次，可畢竟四年的感情啊，忘不了，回憶的憂傷，含著淚的微笑……
五年級，迎來可愛、可敬又可親韋老師！熱鬧的氣氛中，也許還會有殘余的憂傷，久久回蕩在教室時，不肯離去，加上章冉和袁朗達(dá)的離開，這憂傷又加了一層……。二班也似乎沒有以前那么有活力了……。作文
六年級，到這里，已經(jīng)過去了四分之一，但我們好像都沒有意識到快到的離別，依舊如往日那樣瘋瘋傻傻，打打鬧鬧……
也可能是不敢去想那離開的時刻，害怕從此刻就開始孤單吧……
二班，我們一起度過了那么多，在回憶中我們也長大了呢，懂得憂傷，懂得忘卻，懂得離別和相逢時的那滴淚的含義……
過去的時光已逝去，我們還會記得那初遇時的畫面，還會記得那往事的碎片嗎？
P．S：做個約定，十年后的今日，個起回到勝西，回到我們的“家”……
成都市勝西小學(xué)六
關(guān)于送給你的白色沙漏，是一個關(guān)于成長的禮物。
如果能給你愛和感動，我是多么的幸福。
我有過很多的朋友，沒有誰想你一樣的懂我。
是你給我最倔強的勇氣，青春才開出最絢爛的花朵。作文
校園的空氣中彌漫著櫻花的香氣，偶爾悠悠的飄下幾片花瓣，成了校園中最獨特的風(fēng)景。
開學(xué)的那天，我們沒有任何理由的走到樹下，仿佛是約定好的一樣。于是，我們成了最好的朋友。作文
曉曉，很可愛，很活潑，很“笨”，很天真純潔，仿佛少女身上所有的優(yōu)點她都具備。她每次都會給我講好多有趣的事情，我很安靜，很認(rèn)真的聽著，偶爾看到她可愛的表情，會偷偷的笑起來，覺得自己很幸福。
的確，曉曉她能帶給我快樂，幸福和安全感，有時候，我在想，她是不是上帝派來的天使？她的心靈仿佛是一塵不染。她來到我身邊，多么自然的一件事。
“欣欣，看我！”我聞聲望去，看到曉曉的鬼臉，我笑。的確，曉曉總是在我難過的時候，帶給我快樂。微笑仿佛永遠(yuǎn)掛在她的嘴邊。突然，老班說：“曉曉同學(xué)，人體有多少塊骨骼？”
“��？��？��？恩對，今天天氣確實很好啊！”
老師已經(jīng)氣的火冒三丈。
“欣欣同學(xué)，請你回答這個問題！”老師用冷漠的語言，不加任何修飾。
老師打破了教室中的沉寂。“請你們出去！”
出去后，我笑。曉曉問：“老師剛剛在說什么？”
“我哪知道？”我們一起笑。
我們靠在墻上，牽者手，開始談?wù)摾蠋煛?/p>
美好的東西都是短暫的。曉曉只在我身邊停留了一季，就在夏天匆匆離開。
你。離開的那一天。世界變的漆黑一片。
曉曉，我們是在春天認(rèn)識的，我們的友情在春天發(fā)芽，茁壯成長。
曉曉，我們是在夏季分離的，我們的友情在夏季，依然生機勃勃。
曉曉，要記得。在遠(yuǎn)方，在你望不到的地方，總會有一個女孩，在為你祝福，為你祈禱，牽掛你，思念你。
曉曉。我會一直等你。
曉曉。當(dāng)下一個春天來臨的時候，你是否還會出現(xiàn)在櫻花樹下？
等你，等你，等你。
有一種花落叫成長走在一棵凋零殘敗的樹下，看著樹上的傷痕，冥冥之中有種感覺在身體里蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長，于是就成了這樣。
我喜歡一個人漫步在校園里，從路的這頭走到那頭，然后從記憶里拾起片片花瓣，明媚的，憂傷的，都散落了。于是回頭看時，一路上鋪滿了朵朵花瓣，有些像要隨風(fēng)飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美，因為經(jīng)歷過創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映著小路上的花瓣，時隱時現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空，而我卻喜歡看天的一角，不是很神秘。
習(xí)慣了一個人，就不想改變。改變，是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西，把每天的心情流逝在指間。有時候?qū)懤哿�，手指會有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的天空，把自己扔進(jìn)遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的，看個電視就會淚流滿面，只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠(yuǎn)了。
張愛玲說過，有些東西記下來就成了散文，不知道這算不算。有個人說過一句關(guān)于成長的話，但我忘記了，可是說的人我卻記得了，叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意，這是當(dāng)時走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。作文
當(dāng)我再一個人走在校園中時，我沒有再回頭了，盡管一路走過來，花香鋪滿落叫成長。
成長的心事行走，行走，關(guān)于成長。
我在日記里寫的那段話：我想等以后賺錢了，給爸爸買最新款的轎車，買最喜歡的波斯登牌子的衣服，給媽媽買LV的包包，買Cartier的香水。
我說我喜歡上海這個城市，沒有理由地迷戀，我想要在20歲之前出書，然后在上海買房子。
楊白告說他的夢想是做一個很成功的網(wǎng)站，關(guān)于中學(xué)生生活的。作文
我說那你做網(wǎng)站我寫文字，我們兩個好好配合一下，兩個一起出名好了。然后我們嘿嘿地笑。
在這樣的年紀(jì)，總會有很多莫名其妙的想法。作文
親說我們兩個交換寫日記吧，然后可以用來出書。于是我們每天晚上都寫自己的生活，寫自己的理想，寫那些不曾忘記的過去。
6月的云總是把天空壓得很低很低，偶爾會下一場雨。我的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)很長了，我跟媽媽說想要把頭發(fā)剪掉，剪成很短的那種，媽媽說女孩子就是要長頭發(fā)才好看呀。我調(diào)皮地吐吐舌頭。
我以為我們可以就這樣幸福下去。直到我看到親給我簽的同學(xué)錄。
她用自己略顯生澀的字跡在精美的紙上寫下了一句話：我們之間是干干凈凈的緘默，是飛揚跋扈的淡藍(lán)色時光。
親的劉海微微有些長了，她皺著眉頭說她不喜歡理發(fā)店的味道，就像討厭畢業(yè)照上整齊的校服一樣。
親的眼睛很清澈，總給人希望的感覺。她喜歡羅馬，她說過那里有她最虔誠的信仰。
還有我的郭小呆，喜歡你的安靜，喜歡你溫柔的歌聲，喜歡那首很好聽的“保護(hù)色”。
最近常�？荚�，睡不著的時候我們會互相打電話，周圍總是很安靜，我小聲地說我們都成夜貓子了�。⌒睦飬s滿是難過，大概就快要分開了吧。
那天在學(xué)校里我們說好6月18日考完試就出去玩。我說我們?nèi)コ缘驴耸�，一家人去吃全家桶套餐，我說我要把所有的復(fù)習(xí)資料都折成了紙飛機，我說我們訂一個大蛋糕慶祝我們終于初中畢業(yè)啦。
記得6，1兒童節(jié)那天，我們?nèi)ベI糖果。楊白告說你要什么我給你買啊，以后可能沒機會了，我放在家里一直舍不得吃。那天我收到了很多的禮物，關(guān)于楊白告，關(guān)于親，關(guān)于豬，關(guān)于呆，關(guān)于芳，我用相機照了下來，我15歲快樂的兒童節(jié)。
離中考還有11天，心里有一些話一直沒有對你們說，我是一個不善于表達(dá)自己的孩子吧�？墒墙裉煳蚁胍舐暤馗嬖V你們，我愛你們��！
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