- 相關(guān)推薦
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱1
出生在河南絕對(duì)是一個(gè)悲哀。全國(guó)就河南的考生最多，而大學(xué)錄取率卻最低，像樣大學(xué)就一個(gè)鄭州大學(xué)還只是個(gè)211，同樣的分?jǐn)?shù)，在北京和上海能上清華，而在河南上個(gè)二本就不錯(cuò)了，所以要想不讓自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上，家長(zhǎng)們都煞費(fèi)苦心，補(bǔ)習(xí)班一個(gè)課時(shí)都是好幾百，就是這樣你也不一定能報(bào)上名。
海倫是鄰居家的獨(dú)生女，比我大五六歲。她的父母都是大學(xué)教授，而且他們就這么一個(gè)寶貝女兒，所以海倫在他們家絕對(duì)是太陽(yáng)，自然她的爸媽就只能是行星，得圍繞著她轉(zhuǎn)。為把這個(gè)寶貝閨女培養(yǎng)成世界一流的嬌嬌女，她的爸媽那簡(jiǎn)直把所有的物力財(cái)力都傾注在了她一個(gè)人的身上。
要說(shuō)海倫的學(xué)習(xí)上那是無(wú)話(huà)可說(shuō)，因?yàn)槟苌系难a(bǔ)習(xí)班她都上了，她就像學(xué)習(xí)的機(jī)器一樣，不是在上課，做作業(yè)，就是在去上學(xué)的路上。而海倫也把這當(dāng)成了一種可以炫耀的資本，甚至一種優(yōu)勢(shì)，仿佛她什么都比別人知道的多，嘴跟機(jī)關(guān)槍似的，你和她在一起就不給你插話(huà)的機(jī)會(huì)。除了她爸爸媽媽可以批評(píng)她幾句，其他人敢和她意見(jiàn)相左的地方，她會(huì)立刻反唇相譏，不管你是長(zhǎng)輩和晚輩，也從不會(huì)給你留情面的。你要是和她呆上幾小時(shí)，你就會(huì)領(lǐng)教到她嘴皮子的功夫了？
前天是海倫的'生日，以前我們說(shuō)好的，等生日這天我們一起去給她慶祝一下�？删驮谖覀儨�(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)，她爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)海倫在上預(yù)科班，今年的生日不過(guò)了。你說(shuō)說(shuō)，她今年剛初中畢業(yè)，中招的成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，還不知道被那個(gè)學(xué)校錄取，就開(kāi)始上起了預(yù)科班了，也不知道是她的家人的決定呢，還是她的決定呢。是補(bǔ)習(xí)了還沒(méi)上過(guò)癮，還是奔著清華北大去努力呢？看來(lái)人跟人沒(méi)法比，我現(xiàn)在雖然也上補(bǔ)習(xí)班，我總想多休息一會(huì)，看會(huì)電視，甚至我一看就會(huì)著迷，有時(shí)間爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我能一連看五六集《楚喬傳》。我媽媽就常批評(píng)我說(shuō)：你看看人家海倫，你再看看你。我都不明白，玩是小孩子的天性，有那個(gè)小孩不希望多玩會(huì)兒呢？要是總是把我們關(guān)在籠子里，豈不是扼殺了我們的童趣了嗎？
受海倫的影響，我去年也開(kāi)始上起了補(bǔ)習(xí)班。用媽媽的話(huà)說(shuō)，你要想上推薦生你就得脫層皮。全年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班有60多人，全年級(jí)就是將近400人了。推薦生就那么一兩個(gè)，能輪到我嗎。媽媽天天給我鼓勁，我也寫(xiě)了決心書(shū)貼在窗戶(hù)上，我一抬頭就可以看到：外國(guó)語(yǔ)中學(xué)在向我招手！
我現(xiàn)在也得像海倫一樣不停地奮斗了。媽媽天天六點(diǎn)就起來(lái)給我做飯，雖然現(xiàn)在是假期，我的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班幾乎天天都有課上。補(bǔ)習(xí)班老貴了，一個(gè)班一年都五六千塊，不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起爸媽給我交的人民幣呀！
昨天我見(jiàn)到了海倫。雖然我們是鄰居，但見(jiàn)面的機(jī)會(huì)卻很少。海倫長(zhǎng)高了，出了一臉的青春痘，還帶上了一個(gè)深度的近視眼鏡，顯得一臉疲憊的樣子。我問(wèn)她中招怎么樣？她自豪地說(shuō)：外國(guó)語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題！我說(shuō)：那明天咱們?nèi)ニ蠘?lè)園玩吧。她說(shuō)明天還有課上。正說(shuō)著話(huà)，她的媽媽叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼鏡說(shuō)：我還得做作業(yè)呢。然后沖我揮了揮手，轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。
我回到自己的家，不知該做些什么。正在我猶豫之際，媽媽提醒我說(shuō)：我報(bào)的新概念2補(bǔ)習(xí)班明天就要開(kāi)課了，讓我好好準(zhǔn)備一下。
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱2
我很煩惱，自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為含金量較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你開(kāi)槍了：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！這時(shí)的我，只好負(fù)著重傷回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書(shū)
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工，剛坐下來(lái)�？煜聛�(lái)。媽媽大聲喊到，劉熠，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：看你都上中學(xué)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和我打斷媽媽的話(huà)語(yǔ)大聲說(shuō)：你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。
放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的`腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣一天到晚有做不玩的事嗎？媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：我現(xiàn)在跟你買(mǎi)這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？我的火騰地上來(lái)反駁到：難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書(shū)就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由。
嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。像那些只知道讀死書(shū)的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。我邊啜泣邊大聲說(shuō)最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。
我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話(huà)。但是他們的這種家長(zhǎng)作風(fēng)都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想
也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱3
"少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"，大人們總是對(duì)孩子們的煩惱如此輕描淡寫(xiě)，孰不知，我們也有太多煩惱，太多煩心事。
邁著輕快的腳步步入了人生的花季，任何一個(gè)女孩都有了愛(ài)美之心，希望自己成一個(gè)美麗大方的少女，我也不例外，正忙著實(shí)施"淑女計(jì)劃"哩。
首先，淑女們都長(zhǎng)得很苗條，我對(duì)著鏡子，總覺(jué)得自己的體形未免顯胖，于是"減肥計(jì)劃"開(kāi)始了。放學(xué)后，大家個(gè)個(gè)拿出糖果和肉串在校門(mén)口大吃大嚼，我強(qiáng)忍著口水，心中默念：將"減肥計(jì)劃"進(jìn)行到底！抵制著糖果的甜蜜和肉串誘人的香味。好友走過(guò)來(lái)拿出糖果，笑盈盈地說(shuō)："要不要來(lái)一顆呀？"我笑逐顏開(kāi)，正要伸手去拿，忽然想起了減肥的事，艱難地把手收了回來(lái)，說(shuō)："你還是自己吃吧！我正減肥呢！"邊說(shuō)邊咽下了一口唾沫。"減肥？！"好友用一種看見(jiàn)奇跡的目光打量著我，不可思議地說(shuō)："想不到呀！"我極力擠出一個(gè)笑容，目光卻停留在糖果上，久久不忍離去。
不久之后，"姿態(tài)計(jì)劃"也緊鑼密鼓地展開(kāi)了，電視上的淑女們個(gè)個(gè)走著"貓步"，精神抖擻，再瞧我自己，走路是大大咧咧地"外八字"，背上書(shū)包就像個(gè)小烏龜似的，彎腰躬背，我急壞了，急忙開(kāi)始矯正走路姿勢(shì)。我煞費(fèi)苦心地竭力走出一副模特似的."貓步"，抬頭挺胸，自以為姿勢(shì)一定相當(dāng)優(yōu)美。不料，一位老同學(xué)在路上遇見(jiàn)了，她卻笑瞇瞇地說(shuō)："‘士別三日，當(dāng)刮目相看’吶，您是走路還是扭秧歌呀？"我聽(tīng)了，又尷尬又沮喪，趕忙說(shuō)："你就看不出來(lái)我走的是貓步嗎？""貓步？你快別逗趣兒嘍！"老同學(xué)不以為然的反應(yīng)，令我郁悶了好幾天……
身為一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的淑女，自然要與國(guó)際化接軌。瞧那些在國(guó)際舞臺(tái)上大展宏圖的淑女們，個(gè)個(gè)都是秀外慧中，能掌握多國(guó)語(yǔ)言的大才女。于是我也展開(kāi)了"語(yǔ)言計(jì)劃"。課間，大家興致勃勃地聚在一塊兒聊天，我也加入進(jìn)去，談笑風(fēng)生間時(shí)常會(huì)"露上一兩手"，加入幾句英文，什么"Thankyou"啦，"hello"啦，也不管三七二十一，一律胡亂套用，一旁的同學(xué)禁不住問(wèn)道："今天你出了啥事兒？沒(méi)事就說(shuō)英文，難道是在向我們炫耀？"我的計(jì)劃被諸位同學(xué)著實(shí)地誤解了一番，為此我真是百口莫辯，此后吸取教訓(xùn)再也不敢亂用外文。
其實(shí)，我們青少年也有各自的煩惱，像我整天為成為淑女煩惱著，雖然"淑女計(jì)劃"以失敗告終，但我也從中明白了一個(gè)道理：真實(shí)的自己是最美的。最后，真心祝愿大家正視煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)。
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱4
依稀記得小時(shí)候，我總是唱著《七色花》盼望著快快長(zhǎng)大，快快體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。但今天，我真的長(zhǎng)大了，又唱著《不想長(zhǎng)大》想回到小時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不只有快樂(lè)，這中間還夾雜著數(shù)不清的煩惱
小時(shí)候，我每天的生活只有一個(gè)內(nèi)容，就是玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。每次看到鄰家大姐姐背著大書(shū)包去上學(xué)，我就羨慕的不得了，盼望著自己也能快些上學(xué)。可是現(xiàn)在當(dāng)我背上了沉重的書(shū)包，寫(xiě)著沉重的作業(yè)。做著沉重的試卷，卻后悔當(dāng)初的想法。上學(xué)真的好累！我還記得，前不久的數(shù)學(xué)考試我考了97分，另一位女生考了98分。立刻有同學(xué)嚷道：“史璇不是第一了，沒(méi)有考過(guò)某某!”不知為何，我很生氣。只是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)而已，為什么我每次都要考第一呢？學(xué)習(xí)好就不可以有失誤的時(shí)候嗎？我也是一個(gè)普通的小孩，我不想承受那么多的壓力，可是現(xiàn)實(shí)卻那么殘酷。我必須承受壓力。雖然我認(rèn)為學(xué)習(xí)只要盡力就好，可是旁人卻不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為既然學(xué)習(xí)好，就要一直好，必須做人們眼中的“天才”�？嫉煤檬菓�(yīng)該的，考得不好就是不認(rèn)真。但事實(shí)真的是那樣嗎？我質(zhì)疑。原來(lái)成長(zhǎng)代表著壓力:該有的，不該有的…成長(zhǎng)代替了無(wú)憂(yōu)。
小時(shí)候，我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。喜歡笨笨的阿笨貓，喜歡酷酷的足球小子，喜歡代表正義的美少女戰(zhàn)士，還喜歡有勇有謀的孫悟空……家里堆放著無(wú)數(shù)的碟子。多么可愛(ài)的卡通人物，他們伴著我長(zhǎng)大。但我真的長(zhǎng)大了，他們卻消失了。我失去了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，失去了和卡通人物一起歡笑的時(shí)間，代替他們的，是如山的'作業(yè)，長(zhǎng)時(shí)的練琴，父母的嘮叨。原因很簡(jiǎn)單：我長(zhǎng)大了，看動(dòng)畫(huà)片，那是一種幼稚。原來(lái)成長(zhǎng)代表著失去兒時(shí)的快樂(lè)……成長(zhǎng)代替了最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
小時(shí)候，我總是把自己的秘密告訴好朋友，和他們一起分享我的快樂(lè)。媽媽說(shuō)我傻。我不以為然，因?yàn)榕笥巡粫?huì)“出賣(mài)”我。長(zhǎng)大了，我依然如此，卻沒(méi)想到，長(zhǎng)大的世界不一樣。一次，我把自己的秘密告訴了A君。誰(shuí)料第二天，她就把我的秘密告知于“天下”。我質(zhì)問(wèn)她為什么這樣做，她卻敷衍的說(shuō)了聲“對(duì)不起”便如蝴蝶般從我面前“飛”走了。我無(wú)語(yǔ)。終于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的世界多了的是更多的復(fù)雜，令人無(wú)法提防。原來(lái)成長(zhǎng)代表了接受各種各樣復(fù)雜的人和事。少的是真誠(chéng)，多的是復(fù)雜。成長(zhǎng)代替了純真。
我終于發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)原來(lái)有那么多我意想不到的煩惱，纏繞著我。哎！
不過(guò)，若此篇文章只敘述成長(zhǎng)的煩惱，似乎就有些太悲哀了。
其實(shí)成長(zhǎng)也有許多快樂(lè)：擁有屬于自己的空間，和知心朋友互換秘密，體驗(yàn)理想帶給我的快樂(lè)，涉足向往已久的社會(huì)，在社會(huì)中鍛煉自己，充實(shí)自己，體驗(yàn)更多的第一次……
其實(shí)任何事都有它的兩面性，成長(zhǎng)也不例外。有樂(lè)必有愁。煩惱也罷，快樂(lè)也罷，我只要體驗(yàn)其中的過(guò)程就足夠了。那數(shù)不清的煩惱也是我生命中的寶貴財(cái)富，不是嗎？成長(zhǎng)的確要失去很多，但更多的，應(yīng)該是收獲人生的財(cái)富。
成長(zhǎng)--煩惱并快樂(lè)著……
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱5
晨曦之間，我坐在窗邊，桌子上放了一個(gè)杯子，我泡了一杯咖啡，用沸水沖了沖，它們被沸水這么一沖，都溶解了，成了一杯直冒煙的咖啡水。我凝視著它，喝了一口，那味道，是苦澀的，但苦澀中，卻帶有甘甜，當(dāng)我放入一點(diǎn)牛奶和一顆糖時(shí)，滋味就明顯變了。苦樂(lè)相溶的生活，就如同咖啡，苦中略微含著甘甜，一下濕潤(rùn)了我那饞饞的嘴巴，外頭那煙霧彌漫勾勒出我朦朧的回憶，可那回憶已不再朦朧……
升上初中，一切都變了，以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日子，已是揮灑而去，而今，卻換來(lái)?yè)]之不去的煩惱。每一天，面臨的，不是一疊厚厚的書(shū)，就是一些不懂的題目。小學(xué)時(shí)的我，對(duì)于學(xué)習(xí)，總是認(rèn)為十分簡(jiǎn)單，可是，現(xiàn)在，已是不一樣了：作業(yè)之多“為難”了嬉戲之少，老師只嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我——成長(zhǎng)的煩惱。那一本本厚重的回憶之書(shū)，也許是我不堪回眸的往事。脆弱的我，在“敵人”的竭力“攻擊”下，已是大敗了主力，可是，在黑暗中的我，雖有些迷茫而無(wú)所適從，可是，學(xué)習(xí)之余，我也總是到家門(mén)口前的那小小的一片草地上，那是尚未枯萎的草地，可是，那草，卻幾乎要枯萎，在炎炎夏日中，被陽(yáng)光照得那么不堪一擊，可是，只要給它們點(diǎn)時(shí)間，它們又借雨露的滋潤(rùn)，將自己的生命挽救回來(lái)，它們正在互相拼搏，為的只是能發(fā)出光亮的艷綠。而那些草是什么草？我無(wú)從得知，可是，這又有什么關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)暴風(fēng)大雨的沖刷，經(jīng)過(guò)火辣火辣陽(yáng)光的照射，它們一次又一次躲過(guò)，這就是它們偉大的一面，光榮的一面。因此，我受到了啟發(fā)，它們能這樣，我為何不能？當(dāng)我望著它們發(fā)呆時(shí)，心中就思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼光重新投入于它們之中，我的心情豁然開(kāi)朗，壓力似乎一下消失，又投入于繁忙的學(xué)習(xí)中去，那草的清新與我屋里的'氣氛成為一體，使我更加有信心地阻擋“暴風(fēng)雨雪”……
此時(shí)，咖啡的濃郁的味道，混含著一點(diǎn)清新的味道，加上醇香的牛奶與糖，味道是苦中有甜，我的學(xué)習(xí)生活何嘗不是如此？為了學(xué)習(xí)，我煩惱；為了成績(jī)，我煩惱；為了拼搏，我煩惱……可是，煩惱，又有什么用呢？我明白，雖然無(wú)法與以前一樣，那么天真活潑，但現(xiàn)在的我，是有成人的模范了，也該認(rèn)真學(xué)習(xí)了！這味道，使我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
現(xiàn)在，還算苦么？不算，“少年不知‘愁’滋味”，這話(huà)，有時(shí)我很贊同，可有時(shí)，是詩(shī)人沒(méi)有領(lǐng)略到現(xiàn)在的少年的憂(yōu)愁吧……
成長(zhǎng)，一艘小船，在海面上行駛，難免也會(huì)遇到險(xiǎn)阻，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)是波濤洶涌，一不小心，也會(huì)被一個(gè)小小的波浪卷走的，那時(shí)就需要我們走別路了……學(xué)習(xí)中，一定也會(huì)有險(xiǎn)阻，可是，遇到困難就克服嘛，我相信，只要我用心，努力，一切揮之不去的煩惱、憂(yōu)愁，我都要將它們一一克服，生活的煩惱，是咖啡，雖苦，但加上牛奶，就變得苦中帶樂(lè)咯！
學(xué)習(xí)雖苦，卻可以苦中作樂(lè)。成長(zhǎng)雖煩，但卻邁向成功。
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”再熟悉的歌聲中，讓我回憶起了童年。在我心中那等待游戲的童年；那迷迷糊糊的童年；那孤單的童年；也是那充滿(mǎn)煩惱的童年。
不必說(shuō)語(yǔ)文課上老師在喋喋不休地講解著文言文，滿(mǎn)嘴的“子曾經(jīng)曰過(guò)……”；也不必說(shuō)數(shù)學(xué)老師的“證明”“因?yàn)椤薄八浴币约奥斓奈粗獢?shù)“X”，英語(yǔ)老師的“過(guò)去式”“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”以及“將來(lái)時(shí)”；單是原本充滿(mǎn)溫暖的家，現(xiàn)在也讓我充滿(mǎn)了煩惱。
已經(jīng)是黃昏了，夕陽(yáng)用它最后一點(diǎn)光芒透過(guò)了窗戶(hù)，照進(jìn)了家里，便一點(diǎn)一點(diǎn)的落下去。這原本美好的景象卻被我家不和諧的一幕打破了——
“咣”的一聲，一個(gè)裝著水的杯子被我從桌子上推到了地下，摔得粉碎，水灑了一地——這是我不小心造成的。正半趴在桌子上，低著頭做作業(yè)。這不和諧的聲音引來(lái)了媽媽的不愉悅：“又怎么啦？”媽媽從廚房里走出來(lái)，看見(jiàn)了這可憐的杯子憐的杯子，“你是怎么回事？我忙家務(wù)還來(lái)不及，又被你添了亂！”“我又不是故意的！真煩人�！蔽业穆曇羯w過(guò)了媽媽�！澳氵�有理了是不是！還知道煩人了！”媽媽眼睛都快瞪出來(lái)了，怒氣沖沖地說(shuō)。“我每天在學(xué)校辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，我不煩啊？到家也不能歇一下？！”我被媽媽的.一句話(huà)徹底點(diǎn)燃了怒火。“你不要我管了是不是？”我雙腳一跺“是！”氣話(huà)就出來(lái)了。這下可好了，我和媽媽徹底翻臉了，家里一下子冷清了許多。
怒發(fā)沖冠之下，我拎起書(shū)包，直沖向房間�！芭尽钡囊宦�，門(mén)關(guān)上了。
一片寂靜……
夜幕漸漸拉了下來(lái)，我仍舊心煩意亂，手中的筆在紙上亂畫(huà)著，像是寫(xiě)錯(cuò)的樂(lè)譜。我的心揪成一團(tuán)，似一團(tuán)亂麻�？粗巴鉂u漸拉了下來(lái)的夜幕，我的心也越來(lái)越沉，如鉛球般墮著。無(wú)法形容此刻復(fù)雜的心情，僅是和媽媽吵了一架，我就像是彈錯(cuò)了弦，之后的節(jié)奏也亂了套。真的好煩�。∥业男膾暝�，不知在掙扎著什么；我胡思亂想著，不知想些什么；我有一絲歉意，不知是對(duì)誰(shuí)的歉意。媽媽?zhuān)俏姨^(guò)分了么，剛才見(jiàn)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)，似乎有一滴眼淚，是我太過(guò)分了么？媽媽。正想著，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外廚房傳來(lái)了聲音——
這雜亂的聲音，我聽(tīng)著聽(tīng)著，有一股沖動(dòng)，不知是什么沖動(dòng)。我悄悄地打開(kāi)了房門(mén)，又悄悄地走向了廚房。在這雜亂的聲音中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)一種若有若無(wú)的抽噎聲。走得越近，聽(tīng)的越清楚，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不知為什么也淚眼朦朧了。在淚眼朦朧中，隱約看見(jiàn)媽媽在廚房中忙碌的身影，聽(tīng)到了一聲聲抽噎，媽媽?zhuān)愫軅拿矗?/p>
我就這樣，看著媽媽辛苦的工作著。
還來(lái)不及躲到一邊去，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在門(mén)邊，看著媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，“怎么了？”媽媽見(jiàn)我哭了，用她最溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我�！皩�(duì)，對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！本驮谶@一刻，我知道，之我太過(guò)分了。我竭力的在尋求媽媽的原諒�！皨�?zhuān)义e(cuò)了……”我再也說(shuō)不下去，眼淚已經(jīng)自己跑出來(lái)了。
又是一片寂靜——
一雙溫暖的手再幫我抹去眼淚，我能感覺(jué)得到她的溫暖。是媽媽?zhuān)∵@趟如春風(fēng)般溫暖的手，再輕輕地?fù)崦�，是媽媽�(zhuān)∥覜](méi)有直視媽媽?zhuān)夷芨杏X(jué)到媽媽在微笑，媽媽的心在微笑。
月光溫和的照了進(jìn)來(lái)，灑在我們身上，在又一陣寂靜里，我能感到一絲甜蜜。
月光告訴我，我在成長(zhǎng)，媽媽?zhuān)艺娴拈L(zhǎng)大了嗎？
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱7
成長(zhǎng)，注定要經(jīng)歷，經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹。悲喜也好，苦樂(lè)也罷，不曾幻想會(huì)有一帆風(fēng)順。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，正在變成大人，所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無(wú)知，但天真的我了，變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的.流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，要長(zhǎng)大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解，海上的路，根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少，但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少，每天都會(huì)得到不少的收獲，這些又何嘗不是好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有的快樂(lè)。
成長(zhǎng)也許注定煩惱，因?yàn)槟阄蚁氩幻靼缀芏嗍�，為什么要被牽制，為什么要�?jīng)歷風(fēng)雨，為什么會(huì)有痛苦，但有一天我們會(huì)恍然大悟的，一切煩惱都是快樂(lè)的源泉，一切煩惱都會(huì)有因果。
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱8
我們?cè)?jīng)在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)。曾在媽媽的懷抱里撒嬌、傾訴;曾在餐桌上吃飯時(shí)知說(shuō)話(huà);曾對(duì)爺爺奶奶大聲說(shuō)話(huà)，訴說(shuō)不滿(mǎn)，但是現(xiàn)在，我們走路健步如飛，不會(huì)對(duì)媽媽傾訴，撒嬌，吃飯不能發(fā)出聲音，不可以對(duì)老人不禮貌。
我在小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)長(zhǎng)大后我一定是個(gè)聽(tīng)話(huà)，朋友緣很好的女孩。但為什么我一點(diǎn)兒不覺(jué)得我聽(tīng)話(huà)呢?媽媽說(shuō)每個(gè)人都有叛逆的時(shí)候，那時(shí)，我們總是和老師、家長(zhǎng)對(duì)著干，她會(huì)特別淘氣，不想上學(xué)、回家，媽媽說(shuō)我是不會(huì)叛逆的，可我覺(jué)得我現(xiàn)在好像點(diǎn)兒叛逆。
我是從小和外公外婆一起生活，老人的思想很封建。所以，我對(duì)我的管教十分嚴(yán)。從小我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在越來(lái)越明顯了，奶奶讓我吃飯時(shí)要坐好，不要發(fā)出聲音，雖然我是這么做的`，可內(nèi)心卻不是這么想的，我想：為什么不讓我發(fā)出聲音?哼!我偏要發(fā)出聲音，但每次都不會(huì)按我凡心的想法做，奶奶不讓我穿很短的褲子，很薄的上衣，每次買(mǎi)衣服都是比較保守的，也都是奶奶喜歡的，我卻對(duì)衣服十分不滿(mǎn);現(xiàn)在女孩子穿的衣服各式各樣，為什么偏要你那件，下次我自己買(mǎi)。哼!你買(mǎi)的我不穿。這次，我是真不穿，我穿的都是姐姐買(mǎi)的時(shí)尚的衣服，奶奶不讓我和男同學(xué)一起交流，如果要交流就交流學(xué)習(xí)好的。我偏不，為什么男女生不可以一起交流，如果是這樣的話(huà)，那為什么男人要和女人結(jié)婚?
生活上，奶奶這也不讓我做，那也不讓我做。我內(nèi)心十分不滿(mǎn)，我偏要和你反著來(lái)，雖然心里這么想，但卻不敢這么做。媽媽每天都講，一講就是一個(gè)小時(shí)，恐怕一個(gè)小時(shí)里有五十分鐘都是媽媽的教育與囑咐，我每次都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出的，有好多話(huà)我都可以背下來(lái)了，雖然我知道媽媽是關(guān)心我，可我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我喜歡把被子抱在身上，腿架在上面，不然就是蜷縮的身體，窩在一小塊，每次奶奶看到了，就打我，說(shuō)：“睡沒(méi)睡相，吃沒(méi)有吃相的�！蔽艺媸亲兊枚喑钌聘�，一會(huì)兒感嘆這，一會(huì)兒感嘆那，媽媽聽(tīng)了就說(shuō)我腦袋有問(wèn)題，是學(xué)習(xí)學(xué)傻了，每次聽(tīng)到我都在心里暗暗地說(shuō)：“還不是為了我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)滿(mǎn)足心愿�！�
現(xiàn)在的我，沒(méi)有以前說(shuō)話(huà)那么直接，如果我一直接，奶奶就說(shuō)我說(shuō)話(huà)不用大腦思考。以前，我說(shuō)話(huà)是很直接，我從來(lái)不怕別人傷心，只是把我內(nèi)的想法說(shuō)出來(lái)，而現(xiàn)在，我每次說(shuō)出的話(huà)都是委婉、小心，生怕別人生氣、傷心。每次都考慮別人的感受，甚至有時(shí)候?yàn)榱藙e人說(shuō)謊，或者寧愿自己傷心，我好渴望以前自由、無(wú)拘無(wú)束的日子啊!
我以前愛(ài)看打仗的片子，還跟奶奶說(shuō)我長(zhǎng)大要當(dāng)特種兵，奶奶就說(shuō)我，小女孩當(dāng)什么特種兵，女孩應(yīng)該當(dāng)老師、醫(yī)生，別凈想一些男孩子干的事，我還愛(ài)打籃球，每次都是汗流浹背地回家。
奶奶每次都罵我，女孩子打打羽毛球多好，打什么籃球，我聽(tīng)了很不舒服，也依舊繼續(xù)打球。
長(zhǎng)大可真煩啊!小時(shí)候過(guò)著自己喜歡的生活，沒(méi)有世俗煩惱，而長(zhǎng)大后，什么事情都要自己解決，什么都要考慮，要做出無(wú)窮無(wú)盡的選擇。如果我還能回到小時(shí)候該多好啊!
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱9
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，我能睡著嗎？
“都13歲了，還看什么動(dòng)畫(huà)片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿�(shū)去！這種亂七八糟的東西能吃嗎？！”“孩子啊，你父親供你上這個(gè)實(shí)驗(yàn)班已十分不容易了，你可得對(duì)得起父母的血汗呀！咱家三個(gè)閨女，你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機(jī)比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件，也明白父母的一番苦心，可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘，現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉……！”
自從上中學(xué)以來(lái)，我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍(lán)天，失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)美麗的中學(xué)充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)憧憬，而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛，不由讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書(shū)會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》一樣，葬身于火海呢？會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣，重演“五馬分尸”的悲劇呢？或者像《牛虻》一樣，慘遭毒手呢？……我不敢再往下想，不敢想……“看看看，有錢(qián)就買(mǎi)這些不三不四的'書(shū)看！我的血汗錢(qián)專(zhuān)給你買(mǎi)閑書(shū)啦？政治記得啦？歷史會(huì)背啦？英語(yǔ)單詞全能記啦？
還真有閑功夫！人家考試得第一，你就拿過(guò)第6名回來(lái)！真不像話(huà)！”我渾身一顫，隔壁房傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。
“你爸是為你好，先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦！進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名，段考考個(gè)第6名，拿了659分，這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢？”母親緊繃著臉，話(huà)雖不重，但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力，讓我透不過(guò)氣來(lái)。
書(shū)被火無(wú)情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來(lái)，只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)！但是，我的淚已流干了，流盡了……
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱10
平日里，爸爸非常疼愛(ài)我，可是每當(dāng)喝醉酒時(shí)，像換了個(gè)人似的，變得非常陌生，真讓我煩惱不已。
那天，我正在客廳津津有味地看電視，門(mén)突然“轟”地一聲打開(kāi)了，又“啪”地一聲關(guān)了起來(lái)，我嚇了一跳，剛想看看是誰(shuí)？瞬間有一股濃濃的酒味撲鼻而來(lái)，彌漫在空氣中。
我微微皺了皺眉頭，嘴角抽觸著，定了定神，悲傷地想：唉……“醉漢”回來(lái)了！又要開(kāi)始耍酒瘋了。我連忙站了起來(lái)，心想：糟了，媽媽出去散步了，也沒(méi)個(gè)人“并肩作戰(zhàn)”，我得趕快去避避難……
這時(shí)爸爸脫去腳上的皮鞋，隨手一扔，那皮鞋東一只，西一只的，還在地上打了兩滾兒呢，接著又脫去了襪子，也這么一扔，有一只襪子不偏不離，正好扔到了我面前，我捏住鼻子，用手扇了扇，真惡心。爸爸摸著“啤酒”肚，搖搖晃晃，東倒西歪地走著，就好像是個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，又好似個(gè)“企鵝”先生，我瞅他這副“糗”樣，不禁捂著嘴，偷偷地“咯咯”笑了起來(lái)。
我這時(shí)才注意到他的臉，瞧！因?yàn)楹攘司频腵緣故，面紅耳赤的，連眼睛都通紅通紅的，兩眼半瞇著，他似乎注意到了我，正朝我這邊踱來(lái)，向我揮了揮手，一副很?chē)?yán)肅的樣子：“你，怎么，不叫……爸爸？”
我嘟了嘟嘴，又故作鎮(zhèn)定地清了清嗓子，嘴角擠出半絲笑容，“爸爸，看你都醉了，先去休息休息，我?guī)湍闳サ贡�！”其�?shí)當(dāng)時(shí)心早已提到了嗓子眼兒，在“咚咚咚”地直跳，偷偷地瞥了瞥他，就怕他過(guò)來(lái)纏著我。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，竟然含糊不清地說(shuō)道：“為為還知道心疼爸爸��！”我一不留神，他大手一揮，以迅雷不及掩耳之勢(shì)摟住我，我的脖子一陣酸痛，雙手就像被繩子捆綁住，使我動(dòng)彈不得，“來(lái)跟爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)吧，寶貝！”我心里暗暗叫苦：慘了，被“醉漢”纏住了！
酒味和汗嗅味加雜在一起，快要把我給熏昏了，可怎么也逃脫不了，咋辦呢？實(shí)行A計(jì)劃：賣(mài)乖計(jì)。
我嬉皮笑臉地求饒：“好爸爸，你先放開(kāi)我，這樣抓著我很疼得，我以后全聽(tīng)你的……�！卑职值哪樫N緊到我的臉上，“這怎么行呢？難道我的女兒，不愿和我親了�！�
“不是，不是，你先把我放了吧！”我連忙掩飾，無(wú)論我說(shuō)多少好聽(tīng)的話(huà)，他就是不放手。
見(jiàn)A計(jì)劃不成，又心生一計(jì)B計(jì)劃：反抗計(jì)。
我舔了舔舌頭，深呼一口氣，使出渾身解數(shù)，雙腳用勁一蹬，身子往后仰，小手已經(jīng)悄悄地伸到了他的胳膊窩下，變成了“小雞啄米樣兒”，左抓抓，右撓撓，上掐掐，下彈彈的，得意洋洋地問(wèn)：“你放不放手，你癢不癢�。俊�
這下“醉爸爸”終于受不了了，眼睛瞇成了一條縫，支支吾吾地認(rèn)錯(cuò)，“行了，別撓了……�！�
我一時(shí)也不敢放松警惕，想找機(jī)會(huì)逃脫，漸漸地爸爸的手全松開(kāi)了，原來(lái)老爸已經(jīng)半睡半醒地倒在沙發(fā)上，我趁他不注意，趕快逃到書(shū)房了。
看著老爸不自然的睡姿，聽(tīng)著他輕微的鼾聲，我心疼極了，煩惱地想：老爸，你這樣喝醉了，多傷身體呀？什么時(shí)候你能告別酒杯呢？你知道女兒的煩惱嗎？
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱11
一年三百六十五天，我們天天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，我們從媽媽?xiě)牙锏膵雰海兂闪艘粋�(gè)活潑的小學(xué)生，在這之間，必定會(huì)有許多小事情發(fā)生�？鞓�(lè)的，生氣的，興奮的，煩惱的……都是我們成長(zhǎng)里烙下的童年印記。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，莫過(guò)于老師的關(guān)心，父母的疼愛(ài)，還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師，是我們班的班主任，她是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的.“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了，她幫忙梳；男同學(xué)的衣冠不整了，她幫忙整理；要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶，黃老師馬上從抽屜里抽出一條來(lái)，給他戴上。我記得有一次，我因發(fā)熱而流鼻血不止，正在講課的黃老師看到了，忙放下課本，跑到我跟前，把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了，她還叫同學(xué)跑去幫我買(mǎi)藥喝�？粗蠋煂�(duì)我如此關(guān)心，我心中十分快樂(lè)。我既有一個(gè)關(guān)心我的老師，又有疼愛(ài)我的父母。我家是一個(gè)三口之家，爸爸媽媽和我是這個(gè)溫馨家庭的主人。在家里，爸爸媽媽都很疼愛(ài)我，無(wú)微不至地照顧我。天冷了，就給我加衣服；我放學(xué)一回家，就會(huì)有可口的飯菜等著我；我要是晚一點(diǎn)回家，他們就會(huì)急得直跳腳。不過(guò)可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主，他們，也是會(huì)鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天，剛吃完飯，媽媽就宣布說(shuō)：“葉葉，你可不小了，媽媽今天想考考你，等一下讓你洗碗好嗎？”我一聽(tīng)就爽快地答應(yīng)了，要知道，我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢，我戴上手套，快步來(lái)到洗碗池前，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子洗碗。可是，看花容易繡花難，我原以為碗很好洗，可其實(shí)碗滑溜溜的，我抓也抓不住，這不，一下沒(méi)注意，我就打碎了一個(gè)，幸好爸媽不追究，他們說(shuō)：“洗碗也是一門(mén)技術(shù)，叫你隨便沖一沖誰(shuí)不會(huì)呀，要的是講究干凈�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，埋頭洗了起來(lái)。爸爸媽媽對(duì)我的這種愛(ài)，讓我快樂(lè)。同學(xué)們?cè)谝黄穑?dāng)然也有快樂(lè)啦。那，就是友誼的快樂(lè)。
成長(zhǎng)，有了快樂(lè)，當(dāng)然也有煩惱了。成長(zhǎng)的煩惱，有成績(jī)的下滑，有分別的傷心，有老師、父母的批評(píng)。我是一個(gè)成績(jī)一直不錯(cuò)的班干部，可是我四年級(jí)的那一次大考，讓我的成績(jī)下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎(jiǎng)消失了，接踵而來(lái)的是批評(píng)的語(yǔ)句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣，在流淚，一個(gè)人呆在房間里，墨墨地承受著一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿(mǎn)信心地“站起來(lái)”，以更好的精力去學(xué)習(xí)，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里，我與許多同學(xué)都分別了，最令我難忘的是王爾賢，她因父母離異，不得不跟隨父親去溫州讀書(shū)。臨走之前，我來(lái)為她送行，她含著淚對(duì)我說(shuō)：“我真不想離開(kāi)四班，我真不想離開(kāi)文成，我真不想跟爸爸去溫州�！彼谖壹珙^輕輕地哭了，我拍拍她，對(duì)她說(shuō)：“我們同學(xué)都不會(huì)忘了你的�！彼�是走了，我們同學(xué)也非常地傷心。我想，要是她不走該多好呀，我真希望她能留下來(lái)，因?yàn)樗俏业暮门笥蜒�。我再次因她的走而煩惱了�?/p>
有喜有優(yōu)，有笑有淚，成長(zhǎng)就是這樣，讓人捉摸不透，愿我們成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著，運(yùn)動(dòng)著，能更好地成為下一代的接班人，成為祖國(guó)強(qiáng)壯有力的棟梁，為祖國(guó)建設(shè)更好的明天！
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱12
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯(cuò)，我們每一秒鐘都在成長(zhǎng)，逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶，但回憶并不需要都是快樂(lè)的，只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的。似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的'現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的，幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙，在成長(zhǎng)的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，但也充滿(mǎn)了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅�，成長(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯(cuò)，我們每一秒鐘都在成長(zhǎng)，逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶，但回憶并不需要都是快樂(lè)的，只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的，幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙，在成長(zhǎng)的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，但也充滿(mǎn)了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。roundinto，這個(gè)詞概括了人的一生。在長(zhǎng)者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南?/p>
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱13
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在那段日子里，點(diǎn)綴著快樂(lè)與悲傷，彌漫著笑聲與淚水，充滿(mǎn)著叛逆與幼稚。我告別了純真，童年隨著時(shí)間，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我忘記了很多以前記得最深刻的事，在空蕩蕩的大腦里，慢慢的被一些煩惱補(bǔ)滿(mǎn)�！扳忊忊彙濒[鐘響了，我對(duì)這種聲音感到了恐懼。是它，打破了我的夢(mèng)。一起床，腦子里就想起：今天要去老師那里背課文，今天英語(yǔ)老師要聽(tīng)寫(xiě)單詞。明天的考試昨晚有沒(méi)有復(fù)習(xí)好，明天的體育課是不是又要跑五圈啊……我每天早上都背著一個(gè)沉重的書(shū)包走過(guò)街巷，來(lái)到馥郁著書(shū)香的學(xué)校。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但是有時(shí)候，也常常會(huì)抱怨老師，抱怨布置的作業(yè)太多了。
可是一聽(tīng)到我的朋友說(shuō)，她的數(shù)學(xué)老師要他們班的人抄數(shù)學(xué)公式兩千遍，忽然間我就覺(jué)得自己很幸福。一想到這里，我笑出了聲。其實(shí)有時(shí)候自己的煩惱在別人的身上，一根手指頭都比不上。下午，學(xué)校放學(xué)了，落日徐徐地向西邊滑下，一片金黃，匍匐在天空的邊緣。我們這些學(xué)生排列著整齊的隊(duì)伍，走出校門(mén)。在學(xué)校，學(xué)了一天的知識(shí)，要回家慢慢消化了。淡淡的.飯菜香圍繞著我的身邊，這是父母為了等我回家吃飯的晚餐。學(xué)習(xí)的壓力大不大，我自己也開(kāi)始不清楚了，一日復(fù)一日的生活，沖淡了所有的色彩，給我留下的只是一些飄渺的記憶：我每天在做什么？我不知道。作業(yè)一本一本的放在我的桌子上，而我就坐在旁邊，一本一本的完成。
有一次，記得最清楚的。我九點(diǎn)多寫(xiě)完了作業(yè)，本該上床睡覺(jué)的�？墒俏覅s把作業(yè)本收好，拿出書(shū)，輕聲的讀課文，看書(shū)，默寫(xiě)單詞。夜深人靜了，樓下的大排檔關(guān)了門(mén)，街上渲染著路燈的暈黃，發(fā)散到我的窗前。在我的房間里，還是響著讀書(shū)的聲音。那一天，我是十二點(diǎn)十五分睡覺(jué)的，上床的時(shí)候，在調(diào)鬧鐘的時(shí)候，看了一眼，自己也嚇了一跳，時(shí)間就是這樣過(guò)的。
第二天早上，鬧鐘響了很久，我知道是該起床了，可我賴(lài)了幾分鐘的床，一起床就去客廳燒開(kāi)水。然后迷茫的穿上衣服，刷牙，梳頭，過(guò)了一會(huì)兒，眼睛才想到要睜開(kāi)。在準(zhǔn)備要出門(mén)的時(shí)候，泡了一杯超級(jí)濃的咖啡，很享受地喝完，杯子也沒(méi)洗，穿上鞋，沖出家門(mén)。那一整天，我超級(jí)精神，沒(méi)打瞌睡。下午，同學(xué)們聽(tīng)著很無(wú)聊的數(shù)學(xué)課，大家都昏昏欲睡，可是我就是很有精神。坐在我旁邊的男生和他的同桌在打瞌睡，眼睛要閉上了，頭不停地?fù)u，但是他又怕被老師看到，眼睛剛閉上有睜開(kāi)。我暗暗的偷笑了。
學(xué)習(xí)是有的累了，但是其中也會(huì)有很多樂(lè)趣。比如，在電腦上看到光的折射，我就會(huì)想起，我也會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)；在新聞里，看見(jiàn)哪里哪里發(fā)生了日食，我也會(huì)想起，光的直線(xiàn)傳播的原理因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)；在圖書(shū)館里看書(shū)，忽然看見(jiàn)一篇文章，我也會(huì)想起在語(yǔ)文課本上也學(xué)過(guò)。我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，就要去認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管很累，壓力很大，我都要去面對(duì)。
成長(zhǎng)就像是一個(gè)煉爐，將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們身上的雜質(zhì)淘?xún)�，只有�?jīng)過(guò)這樣的成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)大后才能是一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)不小了，當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱時(shí)，應(yīng)該十分的坦然，不要混亂。煩惱并不是只會(huì)給你帶來(lái)困擾，它還可以教會(huì)我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的煩惱中，我們?cè)陟o靜的懂事，靜靜的成熟，靜靜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些都不是真正的煩惱 。
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱14
煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。
自從我跨入初中的大門(mén)，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視�？删驮谇皫滋欤疫厡�(xiě)作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還可以美美睡一覺(jué)，此乃是天倫之樂(lè)矣�？晌覍�(xiě)完作業(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不知道，現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么，掃大街，還是干苦力?”我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍赡�，三百六十行，行行出狀元，干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我知道外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑，看看電視還可以讓我了解書(shū)本以外的知識(shí)，媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳�，我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問(wèn)題。現(xiàn)在的'學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。
這就是我的之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR
成長(zhǎng)的煩惱
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來(lái)，聽(tīng)了最多的話(huà)就是“別像個(gè)孩子似的”，“你怎么老是長(zhǎng)不高啊”!這些話(huà)像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰(shuí)理解我，這些煩惱隨著我上了初中，可是別人的話(huà)語(yǔ)還是源源不斷。
一天，我走在樓梯上，突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛還一直直視著我，嬉笑著跑開(kāi)了。我強(qiáng)忍著淚水，老是告訴自己：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�？墒腔氐郊遥鞠氩挥迷倜鎸�(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí)，媽媽的表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問(wèn)我：“小欣是吧，今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”面對(duì)她的問(wèn)題，我無(wú)言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說(shuō)：“她11歲，上四年級(jí)了。”我驚奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠啊!要多鍛煉身體啊!呵呵……”接著響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強(qiáng)忍怒火，擠了個(gè)笑容，徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門(mén)“哐啷”給關(guān)了!將書(shū)包狠狠地摔在地上，一個(gè)人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話(huà)，究竟是為什么?為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來(lái)衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！痹陉�(yáng)光普照的時(shí)候，偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云，成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，做出成績(jī)，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過(guò)去，快樂(lè)即將到來(lái)!
初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱15
成長(zhǎng)的煩惱。人的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存，共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟；成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè)；成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱，但是卻總不能如愿，于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。
也有人說(shuō)，煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想，煩惱有時(shí)未必是一件壞事，因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂(lè)，可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！毙r(shí)候，聽(tīng)到這首詩(shī)，還會(huì)帶著許多的不解與疑惑�！凹偃缟钇垓_了你�！边@生活怎么會(huì)欺騙人呢？真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年，到了現(xiàn)在，再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會(huì)感到詩(shī)人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致��！我想一切的煩惱都會(huì)遠(yuǎn)去�！耙磺卸际撬蚕ⅲ磺卸紝�(huì)過(guò)去……”
記得在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)似乎并不是多么的`艱難，一切就如平常之事，也似乎是并沒(méi)有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂(lè)還曾記得，但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里，也并無(wú)些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話(huà)語(yǔ)中察覺(jué)到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂(lè)與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn)，但又也許是近在咫尺的，還帶著幾分糾結(jié)。終于，夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的，似乎也確實(shí)是十分緊張，不敢有半分的懈怠，好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。還有那個(gè)年級(jí)排名，也好似逆水行舟一般，不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑，也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應(yīng)該不是消失，而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣，煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿(mǎn)了，這就叫苦中作樂(lè)了吧！
現(xiàn)在，我覺(jué)得，煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí)，感受這種體驗(yàn)，走在青春的道路上吧！
【初二學(xué)生成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的煩惱】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的煩惱初二作文05-06
關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的初二作文05-02
成長(zhǎng)的煩惱初二作文范文05-03
初二成長(zhǎng)的煩惱作文10-06
成長(zhǎng)煩惱初二作文600字05-07
成長(zhǎng)的煩惱初二作文600字05-07