關(guān)于人的成長(zhǎng)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的人的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
人的成長(zhǎng)的作文 篇1
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的
——題記
有一個(gè)人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒(méi)有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會(huì)了世間的生活方式。我健康成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。
記得有一次,我放學(xué),爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn),我便告訴爸爸:“爸,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省1元錢!卑职终f(shuō):“不行!做人要誠(chéng)實(shí),不能干這事!”爸爸說(shuō)完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。
那次,我的手讓門夾了一下,很嚴(yán)重,腫了。我便和爸爸說(shuō):“爸,明天不想上學(xué)了,我的手沒(méi)法背書(shū)包!卑职终f(shuō):“不行,夾的是左手,又不是寫(xiě)字的手!背不了書(shū)包我?guī)湍惚成蠘牵∫粋(gè)男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說(shuō)得做了。
去年6月份,爸爸拿回來(lái)一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,鞋也是舊的。我便問(wèn)爸爸:“爸,這雙鞋是誰(shuí)的'?”爸爸說(shuō)是他們單位同事孩子的,那個(gè)孩子穿小了,拿回來(lái)給我穿。我說(shuō):“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說(shuō):“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒(méi)開(kāi)膠,什么事也沒(méi)有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!
一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
人的成長(zhǎng)的作文 篇2
樹(shù)葉篩下陽(yáng)光的碎影,撒落一地芬芳;輕風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄散在夢(mèng)的角落。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點(diǎn)亮一盞燈,給我溫暖,為我指引方向。還記得,剛上一年級(jí)時(shí),我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛(wèi)生間。您沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩,課間領(lǐng)著我們分成2隊(duì)一起去衛(wèi)生間,有高年級(jí)的同學(xué)從我們身邊迅速經(jīng)過(guò)時(shí),您會(huì)把我們擋在身后,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,在學(xué)校,老師就是媽媽,會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我們。午餐的時(shí)候,您總是先看著我們吃,有的同學(xué)喜歡吃肉菜,喜歡吃配餐里面的小面點(diǎn),您就把自己那份分給他們,等所有同學(xué)都吃完了,您才開(kāi)始吃您那份已經(jīng)涼了、只剩一點(diǎn)青菜的午餐。有一次,我問(wèn)您,“老師,您把好吃的都分給我們同學(xué),自己只吃剩下的米飯和青菜,能吃飽嗎?”,您笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,老師正好減減肥,你們正在長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)”,后來(lái)我才知道,那時(shí)您剛剛休完產(chǎn)假,兒子還沒(méi)有斷奶。
還記得,那一年古箏剛過(guò)完業(yè)余十級(jí)、對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的我異想天開(kāi)地非要休學(xué)去北京學(xué)藝,考音樂(lè)學(xué)院的附中。面對(duì)我的固執(zhí)和任性,爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事后,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,幫我分析,用親身經(jīng)歷不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我,勸慰我,您對(duì)我說(shuō):“音樂(lè)這條路孤注一擲,你還小,現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大,老師不能看著你冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)不管”。您說(shuō)您對(duì)我有信心,只要我能安心學(xué)習(xí),成績(jī)肯定不會(huì)比別人差,一定會(huì)有更好的前程。在您的耐心勸導(dǎo)下,我終于放棄了不切實(shí)際的想法,恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有了明顯的'提高,視野變得更加開(kāi)闊,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的收獲與快樂(lè)。
還記得,升入初中后,由于基礎(chǔ)差,我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下。您看在眼里急在心上,在繁忙的校務(wù)和管理工作中擠出時(shí)間,承擔(dān)起了我們學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)工作。為此,您變得更加忙碌,經(jīng)常是清晨早早地來(lái)到學(xué)校,晚上最后一個(gè)離開(kāi),有時(shí)忙得一天都吃不上飯;氐郊依镞要為給我們批改作業(yè)、修改作文和篩選練習(xí)題,工作到深夜。您顧不上長(zhǎng)期勞累和睡眠不足導(dǎo)致的身體不適,顧不上感冒高燒,顧不上已經(jīng)讀初三、學(xué)業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,不允許我們有一絲懈怠;課下您又非常和藹可親,關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。在您的辛勤努力下,短短幾個(gè)月的時(shí)間,我們的語(yǔ)文成績(jī)迅速提升,在期末統(tǒng)考中,平均分竟然接近了優(yōu)秀線,讓我們重新找回了自信,收獲了成功的喜悅。
你們是我成長(zhǎng)路上不同階段的點(diǎn)燈人,你們有一個(gè)共同的名字--老師!
是你們,用愛(ài)詮釋著生命的華麗;是你們,傾灑了自己的全部,點(diǎn)亮了我的夜空。
你們的付出,你們的話語(yǔ),將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,給我力量,伴我走到更遠(yuǎn)的前方!
人的成長(zhǎng)的作文 篇3
在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽一起去山東著名的泰山游玩。在去泰山的路上,媽媽問(wèn)我最喜歡哪種植物,我不加思索地回答道:“當(dāng)然是那引人矚目的牡丹了!”
經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到了泰山腳下,當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)山谷的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù),樹(shù)很平常,可是這棵大樹(shù)卻不尋常,它是長(zhǎng)在一塊兒巨大的石頭的裂縫里!這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我驚嘆不已,它是多么頑強(qiáng)呀!經(jīng)旁邊的向?qū)Ы榻B,這棵大樹(shù)原是一顆小小的種子,掉進(jìn)了這塊大石頭下面,后來(lái)種子發(fā)芽了,慢慢長(zhǎng)大,竟能穿透堅(jiān)硬的石頭,生命力多頑強(qiáng)的`大樹(shù)呀!
這使我聯(lián)想到,植物都有這么大的生命力,而我們有胳膊有退的,更不能比植物差呀!
臺(tái)灣有位著名的畫(huà)家,他也像這個(gè)大樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,他就是殘疾人謝坤山。
謝坤山16歲那年就開(kāi)始出去打工,因?yàn)橐淮我馔舛チ艘恢谎劬、一條腿、兩只胳膊,但是他仍然不屈不撓。后來(lái),他愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橹x坤山只能用嘴巴咬筆作畫(huà),所以當(dāng)畫(huà)筆在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),左一劃,右一劃,筆在畫(huà)布上畫(huà),在他嘴里劃,只是在畫(huà)布上畫(huà)的是圖案,在嘴里劃得是傷口……
大樹(shù)和謝坤山這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,使我震撼,我要向他們學(xué)習(xí)!
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