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成長的作文

時間:2025-01-14 14:56:57 成長作文 我要投稿

成長的作文集錦【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文集錦【9篇】

成長的作文 篇1

  此刻的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)情緒被長大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時,各種成長的煩惱也接踵而來。

  進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時候,腦子里總想著,時間慢點過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會給你帶來快樂。

  我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來,數(shù)學(xué)是最搞笑的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因為我明白,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自我的.夢想。

  成長這個詞對于許多孩子來說,也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長大時,你會發(fā)現(xiàn),長大,并沒有你想像的那么完美。長大,就意味著你多了一份職責(zé);長大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

  煩惱,對于許多大人來說是痛苦的,可對于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢?有成長就有煩惱。在成長的過程中,我們每遇到一個煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂,是我們每一個人應(yīng)持的用心態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個小小魔法師,把所有的成長煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

成長的作文 篇2

  往事如煙一般飄飄悠悠地過去了,伴隨著愛,伴隨著快樂我漸漸地長大了,可是長大后的我卻發(fā)現(xiàn),長大了一點也不好,一個個煩惱是接連而來,就猶如一座座大山把我壓得喘不過氣來。由其最頭疼的是三大煩惱,哪三大,待我一一道來。

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)

  一個人長大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高,這是理所當(dāng)然?晌覅s終日泡在練習(xí)苦海里,等做完以后,抬頭我已是分不清東南西北,再加上我的腦子本身不是非常聰明,可偏偏卻冤家路窄,碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦,好家伙,什么古詩80首,什么數(shù)學(xué)公式概念,什么英語句子,一骨碌地全部往我的腦里灌,唉,真是雪上加霜,令人慘不忍睹。

  二、關(guān)于生活

  我長大了,肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家,還未放下書包,就聽媽媽的聲音此起彼伏:“豆豆,快幫媽媽做點事!薄翱禳c幫媽媽擦柜子!蹦该y違,豈敢不聽,我唯唯諾諾地應(yīng)著,并把柜子擦得干干凈凈。我一做完,就趕緊叫媽媽,想讓媽媽欣賞欣賞我的杰作。媽媽仔細(xì)地看著,還不時用手摸一下。我站在媽媽面前,得意洋洋,心想:“媽媽一定會夸我的!”誰知,媽媽卻語出驚人,讓我大跌眼鏡。原來媽媽說:“還不錯!既然擦得這么干凈,我就再讓你擦地板,把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍!卑!上帝呀,你為何如此不公?

  三、關(guān)于男女

  不光是我長大了,全班同學(xué)都長大了,于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開:男的在操場上打籃球,女的卻在樓梯旁小道里踢毽子,跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深,仿佛要把桌子鋸開才好!更讓人奇怪的是,如果一個男孩子向女孩子借了一塊橡皮,就會被大家說三道四,什么誰喜歡誰啦什么搞三角戀啦,要有多離奇就有多離奇。而這兩個人有口難辯,只得干瞪著眼睛聽他們瞎說。

  這三個煩惱常常困擾著我,使我吃飯吃不香,睡覺睡不著。使我覺得每過一天只是在打發(fā)無聊的時間。直到有一天,我隨便翻閱《讀者》,被里面的一篇《人的.一生》給吸引了。讀完以后,我的心再也不能平靜:是啊,人的一生不就像一杯茶嗎?看看并沒有什么趣味,但仔細(xì)品嘗,真讓人回味無窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎?從此,我開始振奮起來,快樂地面對著每一天。變了,變了,全變了!原來平淡無奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了:其實老師讓我們背誦古詩、公式、單詞,還不是想讓我們增長知識嗎?媽媽讓我做家務(wù),還不是想培養(yǎng)我的獨立能力嗎?大家各玩各的,還不是其樂融融嗎?同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),其實這個世界是多么美好。

成長的作文 篇3

  在我的書桌上,曾經(jīng)有一支橙色的水筆。那支筆全身橙色外衣,摸上去十分光滑,它頭戴一頂博士帽,顯得很有知識。我把它的博士帽一按,它就會吐出細(xì)小的筆尖,像一個淘氣的孩子吐著舌頭。它陪伴了我三年,一直到我畢業(yè)。

  在二年級升三年級時,我馬上要轉(zhuǎn)去另一所學(xué)校。期末考試考完后,我的一個朋友走過來對我說:“馬上要升三年級了,你也要到新學(xué)校了,我送你一支水筆,留作紀(jì)念,希望你能記住我!闭f完,他便遞給我一支筆。那個時候,我一直都吸著鼻子,淚水在眼中打轉(zhuǎn),一句話也說不出來。最后,我們分別了,那時,天空下起了雨,似乎是懷念著什么。

  在三年級時,一場數(shù)學(xué)考試正在進(jìn)行,距離考試結(jié)束還有十幾分鐘,而我還有七八道應(yīng)用題沒做呢!而我呢,還在發(fā)呆,還在大腦里開著飛機和敵人戰(zhàn)斗,時間已經(jīng)一分一秒地流逝了。

  不知怎地,哪只橙色的筆“啪”的一聲摔在了地上,把我從幻想中拉回現(xiàn)實。當(dāng)我撿起筆后的一秒鐘,監(jiān)考老師說:“還剩下十分鐘,沒寫完的同學(xué),請盡快答題。”!只有十分鐘!這該怎么辦呀!這時,我看見那支橙色的筆格外耀眼,好像在說:“快,我們一起答完所有的題!

  于是,我拿起筆快速答題。秒針滴滴嗒嗒,筆尖起起落落,我終于答完了所有的題。在我寫完最后一個得數(shù)后,監(jiān)考老師說:“收卷!”我長長呼出一口氣,不禁感激地看了水筆一眼,心想:你真是我的.守護(hù)神!你真是我的幸運星!你真是我的保護(hù)傘!你在關(guān)鍵時刻提醒我,我一定要好好對待你!

  后來,學(xué)校組織作文比賽,我和你并肩作戰(zhàn),拿下了市級二等獎;在數(shù)學(xué)競賽中,我和你一起戰(zhàn)斗,又拿下了國家三等獎。

  我永遠(yuǎn)忘不了你,我的水筆!是你一直陪伴著我,是你一直幫我戰(zhàn)勝困難,是你讓我明白了友誼的真諦,是你讓我懂得了要珍惜時間。雖然,如今你已不在我身邊,但你永遠(yuǎn)留存在我的回憶里,我將永遠(yuǎn)與你并肩作戰(zhàn)。

成長的作文 篇4

  每個人都會長大,在成長的過程中我們有著無數(shù)個令人難以忘記的回憶。在成長中我們笑過,苦過,哭過,傷過……誰的成長都不可能是一帆風(fēng)順的,每個人成長的過程中,煩惱也I會入潮水般向你涌來。也許你當(dāng)時早已絕望,可這也會成為過去。等你長達(dá)時在驀然回首地看看成長時的煩勞,便成為了一段珍惜的記憶。每個人在成長的過程中都會有煩惱,我也不例外。

  我最大的煩惱是上課注意力很難集中和自控能力極差。

  我一上課剛剛聚精會神地聽了一陣。不一會,外面幾只鳥在啼叫我便去看。如果哪個同學(xué)在和我講話。然后,我不理他,但是過了一會兒,我就實在是控制不住了,眉飛色舞地跟同學(xué)講起話來,便形成了唾沫橫飛的“奇觀”。有時,無人講話時,我便又做小動作。因此,我變成了老師辦公室的常客。老師罵我打我已千萬次了?墒俏业淖钥啬芰嵲谑翘盍耍细牟坏暨@個壞毛病。其實,很多次我躲在老師面前謺言旦旦地立下了認(rèn)真學(xué)習(xí)的謺言。卻堅持不了幾天便“舊病復(fù)發(fā)”。在被請去辦公室進(jìn)行“治療”到現(xiàn)在,老師都已把我當(dāng)做那狼來了故事里的那個虛偽的小孩了。其實我也很想改正,卻總是改不了,我現(xiàn)在已經(jīng)很認(rèn)真的改了。我希望能夠這個煩惱能快點從我的人生中消失的灰飛煙滅,無影無蹤。

  上個學(xué)期的“青幫”事件,雖然早已成為我人生中的過客,我卻還一直把那件事記在心里。因為那件事是我人生的污點,那件事時時刻刻的為我敲響警鐘,提醒我“沖動是魔鬼”。所以,現(xiàn)在我的自控能力比以前要好多了,不會因為一些吵嘴和雞毛蒜皮的小事而大動干戈,和同學(xué)打個你死我活,我現(xiàn)在還在努力的控制住我自己,我相信自控能力極差的這個煩惱,會如俄國詩人普希金所寫“一切都是瞬息,一切都會過去:而拿過去的,就會成為親切的.懷戀。

  不管誰成長中的煩惱,我相信只要我們擁有一顆積極向上的樂觀心態(tài)一定會把那些煩惱拋到九霄云外里去的。這也是我懂得了煩惱其實并不可怕,只是要看你以一顆怎樣的心態(tài)去對待它。你對它的心態(tài)怎樣,它給的結(jié)果就是怎樣。,只有用一顆樂觀的心態(tài)去對待煩惱,你的成長就會比別人要快樂,你的人生就要別人獲得更加精彩。

  這次放風(fēng)箏真是一舉三得啊。既讓我緩解了緊張感又讓我學(xué)會了放風(fēng)箏,更讓我知道成功是留給堅持不懈的人的。

成長的作文 篇5

  哎!當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事,當(dāng)六年級畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事。每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了。到了學(xué)校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來?, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學(xué)們議論的話題。

  俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。這句話說的一點沒錯。

  這一次,我們又進(jìn)行了一次月考。只聽:“老師來報告分?jǐn)?shù)了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學(xué)們緊張極了,似乎我能感到每個同學(xué)都加快了心跳。

  老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 : “李媛79分。”的聲音,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。

  好不容易挨到放學(xué),我背著沉重的.書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細(xì)看了一遍,沒說什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我,緊張的心情輕松了許多。

  吃過晚飯后,我照常打開電視機看少兒節(jié)目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機關(guān)了,“這一周不準(zhǔn)看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。

  哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。

  哎!真是長的越大,苦惱越多!

成長的作文 篇6

  我的成長之路,過程很艱難,很坎坷,但最后我卻收獲了一份美好的種子。這可能就是人們常說的“先苦后甜”吧。沒錯,成長也是這樣的。

  現(xiàn)在的我是一個樂觀,開朗,積極向上的女孩,在班里學(xué)習(xí)成績也不錯?捎钟姓l知道,我當(dāng)初是個什么樣子,又是誰幫助我蛻變成了現(xiàn)在這樣呢?

  還記得在我上一二年級的時候,那時的我真是糟糕透了。對于一個女孩來說,做事情拖拉散漫,星期一去學(xué)丟三落四,作業(yè)完不成,上課愛說話,寫的字還像個“大胖子”……這樣的人是多么令老師和同學(xué)討厭啊。那時候,每次老師一說要開家長會,我就慌了,因為開完家長會的結(jié)果就是:我又要挨罵。由于我的一系列不好的習(xí)慣,老師很不喜歡我,每次在家長會上都要點名批評我。這對我的打擊是多么大。

  從此,我就變得自卑,不自信,不愛說話。這種情況一直持續(xù)到三年級。那時,我們換了班主任和任課老師。而我也好像忽然長大了一樣,懂事了,開始逐漸改掉各種壞毛病。慢慢的,如有天助一樣,一切都向著好的方向發(fā)展。我知道,這一切都來源于我的班主任,是她讓我改變了。其中,給我印象最深的就是那次演講比賽。

  那次,老師說將要舉行一次演講比賽,讓想要參加的同學(xué)都積極準(zhǔn)備。我很想展示自己,可由于我比較自卑,膽小,我沒勇氣參加。眼看著其他同學(xué)都踴躍的.報了名,我有點蠢蠢欲動了,可那嘴卻怎么也張不開。老師可能看出了我的心思,走到我跟前笑著問我想不想?yún)⒓樱矣媚禽p得自己都聽不到的聲音說了一聲:“想”。隨后,老師就開始熱情的鼓勵我,是我對自己充滿了信心。終于,我通過自己的努力和老師的幫助,取得了成功,找回了我的自信心。

  這就是我的成長故事,艱難而坎坷,卻又韻味深長。

成長的作文 篇7

  我的童年五彩繽紛,像清清的河水,永遠(yuǎn)的流淌在時間之河里,河水酸甜苦辣咸五味俱全。

  我7歲那年,正是調(diào)皮的'年紀(jì),不時腦子里憋出一個壞主意。我一星期才回姥姥家一次,可是稀客呀。記得那次,我回到姥姥家,姥姥欣喜的說:“呦,凡凡回來了,快進(jìn)來”。我知道姥姥對我很好,每次回來都讓哥哥買只燒雞款待我,一個壞主意在我腦中晃動,我召集弟弟,告訴了他,他也嘿嘿的表示贊同,我們齊心協(xié)力的拿著大鐵鍬走到門口,一下一下的挖,我們笑著干“活”。哥哥出去時,我們用身體擋住坑,在坑上搭上樹枝蓋上草就離開了。

  哥哥回來了,一眼看到了那個拙劣的陷阱,剛要邁過去時,我們用小石頭向他“射”去,他在躲閃時掉下去了,哥哥手腳靈活,一下跳了出來,看了看我們就走了,吃飯時,我們聽到了外面有動靜,好奇的在門外探出頭,發(fā)現(xiàn)哥哥在陷阱邊填土,自言自語道“以后沒人會掉到陷阱里面了”一滴熱淚從我眼中流下。

  這件事在我的心里烙上了深深的烙印,讓我永遠(yuǎn)記住做事要為他人著想,才會得到別人的尊敬。

成長的作文 篇8

  憶往昔,閃存腦海,曾經(jīng)的我們,也賴床不起,也伏案苦讀。

  而今,晨光熹微,晚霞未散,我們就奔跑在路上,在訓(xùn)練場上一次次奮斗,一次次吶喊,響徹山谷,震懾靈魂,日出而作,日落未息。這就是而今的我們,正在開啟人生的新篇目。

  經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,給人以靈魂的滌蕩,每一滴汗,每一次的淚水,都與我們的嬌生慣養(yǎng)格格不入,每一次的精神煥發(fā)都吶喊著我們青春的'誓言,累了,怨了,想放棄了,都在下一秒就會煙消云散。

  軍訓(xùn)雖苦,卻收獲不少,正如苦咖啡一般,細(xì)品方知。

  軍姿站立,縱然兩腿發(fā)軟,依舊挺直腰板,每一次的麻木都是超越,最后的堅持都是執(zhí)著。

  這幾天的軍營生活,是意志的磨礪,更是對自我的超越,我們正像風(fēng)雨后的泥土,正在釋放自我。

  青春,在路上,我昂首挺胸,享受苦后的甘甜 ,軍營過后,我學(xué)會了如勇士般,一往無前。

成長的作文 篇9

  在天空中,我們是翱翔的雛鷹,在大海中,我們是暢游的魚兒,在陽光下,我們是一群快樂的小學(xué)生!

  我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育!在小學(xué)的這五年里,健康教育使我受益匪淺,在小學(xué)的5個春夏秋冬中,我每天都像花兒一樣,被健康教育滋潤著。老師通過課前五分鐘展示,藝術(shù)操,黑白畫,等多種健康教育方式,給我們打造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在陽光下健康成長,讓我們敢于表現(xiàn)自己,善于發(fā)言。每個學(xué)生都按照自信樂觀健康發(fā)展的守則來學(xué)習(xí),每位老師都遵守著健康教育的'原則來工作,為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。

  健康教育是我在北小的這五年來最好的啟蒙老師,是他,澆灌著我們,是他,養(yǎng)育著我們,是他,讓我知道了上學(xué)的意義,感受到了家的溫暖。

  你就是最好的那一個!這句話每天都鼓勵著我,讓我邁向新的明天!是啊,只要戰(zhàn)勝了自己,勇敢面對困難,你不就是最好的那一個嗎?

  在北小,老師激勵我向前沖,父母鼓勵我加油,不要畏懼困難,孩子,你最棒!我看著自己一點一點地成長,心里不由自主的涌動出了一絲興奮,我每天都在北小這個大家庭中成長,學(xué)習(xí),快樂的玩耍!

  在北小的日子里,一定是我最難忘的童年!

  這就是我最愛的北小,是他讓我在陽光下愉快的玩耍,讓我健康快樂的成長!

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