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成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇1
要說(shuō)我啊，真是個(gè)幸運(yùn)兒，雖說(shuō)出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也是說(shuō)不完，道不盡的喲。
少時(shí)的我，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會(huì)在我起床時(shí)，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話(huà)說(shuō)，我正在長(zhǎng)身體，應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上�？纯矗垡�(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見(jiàn)早餐，心正悶著呢。為了了解實(shí)情，我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的.房門(mén)。怪的是，平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴(lài)在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院！”
此時(shí)我明白過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽輕描淡寫(xiě)一句：“沒(méi)事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒(méi)事了�？旄职稚蠈W(xué)，等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個(gè)早上好了！”說(shuō)完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我，竟連自己的身體都不顧……
那個(gè)整天我哪有心思聽(tīng)課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門(mén)，極想快速回家。“暉，這呢！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線(xiàn)。“媽?zhuān)趺磿?huì)是你？不在家里休息，干嘛又跑這來(lái)？”“沒(méi)事兒，你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛(ài)在不言中��！
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿(mǎn)芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇2
成長(zhǎng)路上有愛(ài)愛(ài)，處處伴隨著我，時(shí)時(shí)圍繞著我，我好幸運(yùn)。魚(yú)兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)水；樹(shù)苗的成長(zhǎng)離不開(kāi)土壤；而我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)的是愛(ài)。父母，老師，朋友給予我們的愛(ài)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中缺一不可。父母的愛(ài)，從出生的那一刻起就開(kāi)始伴隨著我，始終如一，對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。
如果我是荷花，那我的父母就是為我遮蔽風(fēng)雨的荷花；如果我是在黑暗中行走的路人，那我的父母就是照亮夜路的月亮；如果我遇到困難了，那我的父母就是供我依靠的大山。
時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我的是父母，我的一點(diǎn)一滴都是父母所給予的，我一定要好好報(bào)答父母，他（她）們讓我成為最幸福的孩子，我也會(huì)讓他（她）們成為最幸福的父母。在這里。我要說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的愛(ài)�！崩蠋煹膼�(ài)從上幼兒園的時(shí)候就形影不離的跟隨著我，一直都在呵護(hù)著我，不僅在學(xué)習(xí)上是我的好老師，在生活上也是我的好老師。當(dāng)我遇到不會(huì)做的習(xí)題時(shí)，老師耐心的一遍一遍的為我講解，直到我完全明白為止；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)第一時(shí)間給我指出，指導(dǎo)我向正確的道路邁進(jìn)；當(dāng)我遇到生活中的麻煩時(shí)，老師同樣會(huì)幫助我。
我所學(xué)習(xí)的大部分知識(shí)都是老師灌輸給我的，我一定要好好的感謝我的老師，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答他（她）們。在這里，我要說(shuō)：“敬愛(ài)的.老師，謝謝你們的愛(ài)�！迸笥训膼�(ài)一直也伴隨著我，各種各樣的朋友圍繞著我，這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。一塊在教室學(xué)習(xí)，上課，老師提問(wèn)時(shí)也會(huì)互相暗暗幫忙；一塊討論問(wèn)題，大家坐在一起，你一句我一句，大腦迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)難題就解決了；一塊在操場(chǎng)上玩，搞著各種各樣，變化多端的惡作劇，真的好開(kāi)心。朋友給予了我許多，真的很感謝你們。在這里，我要說(shuō)：“朋友，謝謝你們的愛(ài)，我們要做永遠(yuǎn)的朋友�！睈�(ài)，或許是父母的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能又是朋友的一聲問(wèn)候。
但每一種愛(ài)都會(huì)使我們的生命更加精彩；每一種愛(ài)都照亮了我們前行的路；每一種愛(ài)都是我們努力奮斗的動(dòng)力；每一種愛(ài)對(duì)有益于我們的健康成長(zhǎng)。在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)好幸福。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇3
當(dāng)我們邁開(kāi)成長(zhǎng)的步伐時(shí)，我們便會(huì)得到來(lái)自父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，這些愛(ài)就像血液融進(jìn)骨子里，永生難忘。
愛(ài)，來(lái)自父母�？稍浀茫�(dāng)你還不大的時(shí)候，是誰(shuí)牽著你的手，一步步踏上了門(mén)前的臺(tái)階？你是否還記得，當(dāng)你正在睡夢(mèng)中時(shí)，是誰(shuí)半夜輕輕推開(kāi)你的房門(mén)，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當(dāng)你生病的時(shí)候，是誰(shuí)日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個(gè)，那就是父母。父母是偉大的'，他們?yōu)槟愕某砷L(zhǎng)傾注的汗血是你一輩子也無(wú)法報(bào)答的，無(wú)法償還的。我懂了，這種愛(ài)就是親情。
愛(ài)，來(lái)自同學(xué)。生活在學(xué)校，哪能沒(méi)同學(xué)？同學(xué)們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學(xué)之間講究的是情義。還記得小時(shí)候，有一次和幾個(gè)同學(xué)在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時(shí)轉(zhuǎn)為哭泣，老師只找了我一個(gè)人，畢竟是我打壞的，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，而那幫小伙伴卻站出來(lái)了，向老師說(shuō)：“玻璃是我們打碎的，我們?cè)敢庖黄鹳r償�！蹦菚r(shí)的他們神情嚴(yán)肅，而我卻哭了，是感動(dòng)。我懂了這種愛(ài)就是友情。
愛(ài)，來(lái)自老師。老師永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識(shí)和正確的學(xué)習(xí)方法，指引著我們?nèi)松缆返姆较�。老師的�?ài)是無(wú)形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準(zhǔn)確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長(zhǎng)路上的愛(ài)如泉水滋潤(rùn)你干渴的心田，如陽(yáng)光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵(lì)著你奮發(fā)向前。
我感謝他們，感謝成長(zhǎng)路上，有愛(ài)相伴。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇4
每一個(gè)人都經(jīng)歷成長(zhǎng)，每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程。而對(duì)于我，卻完全是一個(gè)不一樣風(fēng)格的成長(zhǎng)過(guò)程。
“爸爸媽媽”，這兩個(gè)多么熟悉的字眼��！我們每天都要從口中說(shuō)出，每天都能見(jiàn)到他們，每天聽(tīng)見(jiàn)他們的那些所謂“煩人”的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我們何曾想過(guò)，如果成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有他們會(huì)怎么樣？
成長(zhǎng)的路上最不可缺少的就是我們的爸爸和媽媽?zhuān)苍S是他們的一個(gè)動(dòng)作或許是一句莫及的話(huà)，都能讓你受益匪淺。
可我們呢？把他們的關(guān)心當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一次又一次的傷害他們，可是他們不但不生氣，反而更加的愛(ài)我們，我們于心何忍？
記得有一次，我期中的'成績(jī)考得不理想。爸爸媽媽知道后很生氣，當(dāng)時(shí)就把我說(shuō)了一頓，我沒(méi)有吃飯，跑進(jìn)自己的房間哭了好一會(huì)，我覺(jué)得好委屈，不就是沒(méi)考好嗎？下次努力好好考唄。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸在那個(gè)屋里干什么，我不知道，只聽(tīng)見(jiàn)“咣咣”的聲音。自從升入初中，作業(yè)多了起來(lái)，雖然走讀生沒(méi)有上晚自習(xí)，可姐姐還是讓我上到九點(diǎn)，學(xué)習(xí)才可停止。每晚都很晚才睡。
就在我肚子“咕咕”叫的時(shí)候，爸爸端著一碗熱騰騰的面條進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“先吃碗面條，再學(xué)習(xí)吧�！敝蟊阕吡顺鋈ィ彝峭朊鏃l凝視了幾分鐘，才開(kāi)始吃。
從那以后，每次當(dāng)我考試成績(jī)好，爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我，從他們的眼神我看得出那不是虛假的，而是真正的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)。每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心、很自豪。
直到現(xiàn)在我才真正的明白，那是愛(ài)！父母的話(huà)語(yǔ)，是對(duì)我們的疼愛(ài)；父母的動(dòng)作，是對(duì)我們的關(guān)心；父母鼓勵(lì)的眼神，那就是對(duì)我們最大的祈盼和向往。
爸爸、媽媽是您們讓我在成長(zhǎng)的路上，散發(fā)出最美好的色彩，為我的人生添上了一筆最美好的回憶，謝謝您們！我最親愛(ài)的爸爸媽媽。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇5
一件墨綠色的雨衣，靜靜地掛在墻角。每次看見(jiàn)它，我就會(huì)想起：那個(gè)夜晚，那個(gè)男人……
窗外的雨仍然不知疲倦地下著，我的心里一陣懊悔：中午聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶雨衣就好了！
黑壓壓的烏云仿佛就籠罩在頭頂，狂風(fēng)像一頭失去理智的野獸，把寒冷帶到每個(gè)角落。在慘白的燈光下，周?chē)囊磺卸硷@得張牙舞爪，面目猙獰。
天漸漸黑了，雨仍然沒(méi)有停的意思。不能再等了，我沖進(jìn)了雨中。
剛出校門(mén)，一輛摩托車(chē)向我駛來(lái)，是爸爸！
爸爸停下車(chē)，遞給我雨衣，囑咐到：“天黑，路滑，小心�！北泸T車(chē)走了。
天更黑了。我頂著風(fēng)吃力地騎著自行車(chē)往回走，突然想起：家里就只有一件雨衣！爸爸給了我，那么他是淋雨走的'！雨這么大，風(fēng)這么猛……
這時(shí)一輛摩托車(chē)從后面駛來(lái)，離我很近時(shí)，車(chē)放慢了速度。
這可太好了！天這么黑，車(chē)燈正好給我照路。我心想：這可能是哪個(gè)好心人怕我摔倒，所以好心地給我照照路吧。
可是轉(zhuǎn)而一想：這可別是一個(gè)壞人��！電視上不是經(jīng)常演有人在夜里被綁的事嗎？想到這里，我加快了速度。可是那個(gè)人也加快了速度。我害怕極了：這下完了，我跑不掉了！
終于到了村頭�？匆�(jiàn)路燈，我松了口氣。心想：到了我們村，我可不怕你了！不過(guò)，讓我記住你的樣子！我回頭一看，那個(gè)人讓我大吃一驚：
是爸爸！
他渾身已經(jīng)濕透。原來(lái)他怕我看不清路，所以用車(chē)燈給我照了一路！我的眼睛模糊了，雨水混著淚水流下來(lái)。
回到家，我把雨衣小心翼翼地掛起。每次看到它，便想起那個(gè)雨夜，心中升起一股暖流；每當(dāng)學(xué)習(xí)感到疲倦的時(shí)候，看到它，我便渾身充滿(mǎn)了力量。因?yàn)樗屛叶茫撼砷L(zhǎng)路上，有愛(ài)相伴！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇6
愛(ài)，是給予別人幫助，也可以是送給別人一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。那一天，我就和同學(xué)們來(lái)到上虞，開(kāi)展了一次愛(ài)心活動(dòng)——看望貧困戶(hù)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們來(lái)到了第一戶(hù)。一走進(jìn)大門(mén)，一座破舊的房屋和一個(gè)老人映入我的眼簾。小鈺姐姐今年馬上要讀初二了，家里就只有她和年邁的爺爺兩人。小鈺姐姐的爸爸很早就去世了，媽媽從她很小的時(shí)候也沓無(wú)音訊，生活很拮據(jù)。但是姐姐很懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。我聽(tīng)了十分感動(dòng)，拿出自己的'壓歲錢(qián)，捐給了她，還把精心挑選的衣服也給了她。其他同學(xué)也紛紛把自己的一片愛(ài)心送給了她。
繼續(xù)開(kāi)車(chē)行駛，來(lái)到了一個(gè)小村莊里。沿著涓涓細(xì)流、蜿蜒的小路，便到了第二戶(hù)。走進(jìn)房間，眼前的一幕令人大吃一驚：一張病床上，躺著一個(gè)身軀瘦小的人，他就是當(dāng)年因車(chē)禍而癱瘓的史叔叔。史叔叔23歲時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了他頸椎以下的部分知覺(jué)�，F(xiàn)在他已經(jīng)31歲了，這八年來(lái)，史叔叔一直躺在一張病床上，只能由家人照顧他，承受著各種煎熬痛苦，但他還會(huì)說(shuō)話(huà)。只會(huì)說(shuō)不會(huì)動(dòng)，這種生活是多么難受呀！我們拿出錢(qián)、牛奶、餅干等禮品送給了他，還跟他合了影。
接著，我們來(lái)到了最后一家。小娟是個(gè)可愛(ài)又乖巧的小姑娘，即將要上四年級(jí)了。小娟的爸爸也是個(gè)癱瘓病人，他的腳只有三根手指那么粗，雖然上身可以動(dòng)，但也要家人照顧。小娟的媽媽每天都精心照顧著他導(dǎo)尿、按摩做康復(fù)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)年也不能出去工作，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我們也把自己的一片心意送給了小娟一家。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇7
眼看著夏天的雨水一點(diǎn)一滴變成秋天的露珠，迎著太陽(yáng)閃出薄霧般七彩的光。微涼的秋風(fēng)吹刮著我的記憶，你來(lái)了，也許是在初三上半年來(lái)臨的前兩天吧，早上我為你澆水，晚上則常在窗前佇立，沉醉在你特有的香氣里，為你遐想。
媽媽說(shuō)，我不該總陪著你，因?yàn)樗械幕▋憾贾挥幸粋�(gè)結(jié)局，那就是在寒冬來(lái)臨時(shí)，化作春泥回歸塵土，去尋找那一份安寧的甜蜜，不管曾在枝頭留下過(guò)多么重要的回憶。
我不懂你，正如我不懂母親和她對(duì)我的愛(ài)，花兒啊，你還記得我坐在桂花樹(shù)下為你彈琴讀詩(shī)而媽媽卻以為我不務(wù)正業(yè)嗎？那次，我可是為了你而挨了母親一頓打呢！
黝黑的天空繁星閃爍，一陣輕輕的敲門(mén)聲后，再低頭時(shí)桌上多了一杯飄著熱氣的牛奶，杯下附了一張紙條，熟悉的娟秀筆跡溫暖地寫(xiě)著“快睡吧，明天還要上學(xué)。”我從不在意這天天發(fā)生的'事，幾口灌下牛奶跳上床，用被子蒙住頭，什么也不去想就這樣呼呼大睡起來(lái)，夜里桂花的馨香裹挾著我在綠影婆娑的枝頭纏綿……
三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，匆匆的路上許多和我同齡的中學(xué)生，日復(fù)一日年復(fù)一年地帶著漠視的眼神向固定的方向走去又走來(lái)，只有我，因?yàn)橛心愕南喟槎煌?/p>
可你終于在肅殺的秋風(fēng)里離我而去，也并沒(méi)有告訴我你將要去何方。
桂花啊，你欠我一個(gè)感謝嗎？如果真是這樣的話(huà)，我又欠母親多少個(gè)感謝？成長(zhǎng)路上的愛(ài)，其實(shí)一直都在，只是平日里我們沒(méi)有省察。
是的，愛(ài)，總是在，藏在你斑斑駁駁的綠色樹(shù)影里，藏在我懵懂青澀的青蔥歲月里，藏在一路上有愛(ài)相伴的點(diǎn)滴記憶里。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇8
“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹(shù)有開(kāi)花了！咳……咳……”
外婆很興奮地在電話(huà)那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺(tái)燈下，仿佛感受到了家鄉(xiāng)夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開(kāi)得紅艷似火的熱情。
一個(gè)夏天在汗水中流過(guò)，一個(gè)秋天在谷稻間穿過(guò)，一個(gè)冬天在雪花中飄過(guò)，我比那時(shí)成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？
一縷微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾，仿佛將我又帶回那個(gè)石榴花開(kāi)的季節(jié)。
“外婆！外婆！那個(gè)！那個(gè)！那邊有個(gè)有點(diǎn)紅的！”一個(gè)小女孩站在并不高大的石榴樹(shù)下蹦跳著指向一個(gè)像她一樣幼稚的石榴。
“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹(shù)枝絆住了她，差點(diǎn)劃破了她冬天被凍裂還未愈合的'手。
日子在筆尖下流過(guò)，在書(shū)頁(yè)間翻過(guò)，在橡皮擦下抹過(guò)，我的心已不只是惦記著那一個(gè)個(gè)青澀如我的石榴，還有那個(gè)隨夕陽(yáng)漸漸老去的背影。
上次與你通電話(huà)的情景又不知不覺(jué)浮現(xiàn)在眼前：眼淚伴著電話(huà)的“嘟嘟”聲不住地滾落下來(lái)，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。
“好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的，不過(guò)也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒(méi)能如愿。
內(nèi)心翻涌奔騰的我只輕輕的答應(yīng)，心里卻在對(duì)這個(gè)守護(hù)著我度過(guò)快樂(lè)童年的摯愛(ài)老人默默地許下諾言：
“我會(huì)的！”
我在期待，期待著不久的一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹(shù)下，摘下一個(gè)甘甜飽滿(mǎn)的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬(wàn)縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。
那根細(xì)細(xì)的電話(huà)線(xiàn)牽引出來(lái)的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，每當(dāng)我閉上雙眼，這些回憶總會(huì)帶給我如此溫暖的悸動(dòng)，而這溫暖的力量又將伴我在微風(fēng)細(xì)雨中奔跑，伴我在燦爛陽(yáng)光下成長(zhǎng)，伴我在人生的旅途上不斷前行。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇9
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，我們也許會(huì)無(wú)助，也許會(huì)無(wú)措，但要相信，愛(ài)，與我們同行。
我一直是個(gè)沉默寡言的孩子，我的世界沒(méi)有瘋狂的玩勁，沒(méi)有灑脫的放縱，總是喜歡一個(gè)人呆呆地看書(shū)，悶頭悶?zāi)X地做習(xí)題。
我一直一直以為，我很孤獨(dú)。
春天，風(fēng)吹動(dòng)著纖細(xì)的柳條，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點(diǎn)。
我坐在大理石的花壇邊，看著同班同學(xué)嬉戲打鬧。陽(yáng)光柔柔地照進(jìn)了每個(gè)人的心頭，只剩下溫暖。
“啪！”突然，從籃球場(chǎng)上，飛來(lái)一個(gè)籃球，不偏不倚剛好砸到了我的頭上。
我頓時(shí)眼前一黑，只感覺(jué)頭上一陣火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來(lái)。嘴唇因?yàn)樘弁幢谎例X咬得泛出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血。
“啊！快來(lái)，快來(lái)，出事了。”
有人驚慌地叫喊，手足無(wú)措地在原地打轉(zhuǎn)。
班長(zhǎng)左顧右盼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師的`影子，一時(shí)間竟想不出辦法。
大家焦急地想辦法，七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
“我來(lái)背她去校醫(yī)務(wù)室吧！”循聲望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你�！�
陽(yáng)光映在她們的臉上，天真爛漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起來(lái)，她走得很快，動(dòng)作卻是十分小心，生怕我的傷口受到影響。
耳邊，還縈繞著同學(xué)的安慰聲，輕輕地，暖曖地，心中沒(méi)了疼痛。
望著她們，我的心中也升起了太陽(yáng)，暖暖的，吹拂著心的每一個(gè)角落。
那天，我才明白，原來(lái)我并不孤獨(dú)。
原來(lái)，成長(zhǎng)路上，有你，有我，有他，有愛(ài)。
嘴角上揚(yáng)，眉眼在笑，眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。
愛(ài)，穿插在生命里；愛(ài)，陪伴在你我身邊；愛(ài)，無(wú)微不至。有愛(ài)，生命才會(huì)完整，讓我們?cè)谂拇杭倦S愛(ài)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇10
人在一生的路上都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)路上，伴著我們的愛(ài)如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕，愛(ài)有同學(xué)的安慰；愛(ài)有老師的鼓勵(lì)；愛(ài)有朋友的擁抱；愛(ài)有父母的關(guān)愛(ài)......這些愛(ài)都靜靜的流淌在我們心泉。
記得往事的那些愛(ài)......
那天早上，還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的拉衣服拉鏈，過(guò)一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音，原來(lái)天亮了，起床、刷牙、洗臉......一連串熟悉的動(dòng)作又在重復(fù)。下樓去食堂，咦想說(shuō)話(huà)在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚(yú)刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我感冒了。于是，同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水。剛喝完水，琳大叫一聲：“呀，我的錢(qián)哪去了？”，我差點(diǎn)沒(méi)被嗆死，他馬上說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，，可是我的錢(qián)丟了，一個(gè)星期的飯錢(qián)啊，老天不會(huì)這么狠心，讓我啃一個(gè)星期的煎餅吧！”娟馬上湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么錢(qián)不見(jiàn)了，你找找，有沒(méi)有放錯(cuò)地方？”琳傷心的說(shuō)：“沒(méi)有啊，都找過(guò)了�！泵粽f(shuō)：“不行就先用我的，反正我個(gè)這個(gè)星期帶的錢(qián)多，給你！”敏一邊說(shuō)一邊把一把零零散散的錢(qián)往琳手里塞。林默默地看著敏沒(méi)有說(shuō)什么，但心里是暖暖的。
還記得......
十點(diǎn)整了，古老的鐘也敲了十下。一個(gè)孩子依舊伏在寫(xiě)在寫(xiě)字臺(tái)上，旁邊一位慈祥的父親，在指點(diǎn)著什么。那個(gè)孩子也在聽(tīng)著，聚精會(huì)神的聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，孩子似乎有了倦意，堅(jiān)持不住了，父親看了，讓孩子去睡了。十二點(diǎn)整了，鐘也跳了十二下，父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過(guò)了不久，鐘又敲了一下，父親伸了伸懶腰，拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的`，只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書(shū)。而書(shū)中夾了一張寫(xiě)滿(mǎn)步驟的紙，他是父親一晚上的成果。第二天，孩子看到了也會(huì)了那道題。這是父親對(duì)孩子的愛(ài)。而那個(gè)孩子就是我，那個(gè)父親就是我的父親。
成長(zhǎng)的路上伴著愛(ài)。伴著我們一生成長(zhǎng)的是父母的愛(ài)；伴著我們快樂(lè)時(shí)光醞釀的是朋友的愛(ài)；伴著我們。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇11
灼灼紅葉，我拾一片最暖的；盈盈月光，我掬一捧最清的；漫漫人生，我唱一曲最難忘的；只為在這里，用愛(ài)，將一切美好的事物串連�！}記
愛(ài)，是流年光陰中的大捧溫暖，而我的心中，有你偉大愛(ài)的照耀，足矣。
溫暖充盈，有你，我不孤單
夜，深了。我還在題海中奮戰(zhàn)著，你走進(jìn)來(lái)，將一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的手邊，我被你盡量放緩的腳步驚到，抬頭，發(fā)現(xiàn)你不知何時(shí)，從我書(shū)架里抽出《弟子規(guī)》在仔細(xì)品讀。你從何時(shí)起就開(kāi)始這樣了？每當(dāng)我與難題作戰(zhàn)時(shí)，你拿你不愛(ài)看的書(shū)，看你不愛(ài)做的題，來(lái)陪我？當(dāng)時(shí)，我唇邊泛起酸澀，指尖輕觸杯子，暖意與你給與的愛(ài)交織在一起，在我的心湖中泛起陣陣漣漪，望向你時(shí)不時(shí)抬頭看我時(shí)的眼睛以及你手中拿倒了的書(shū)。
我想，我是懂你的吧！勾起唇角，我把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，繼續(xù)在題海中穿行。窗外，月影婆娑，屋內(nèi)，暖意滿(mǎn)滿(mǎn)。就這樣，你用你不同于其他媽媽的方式，陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)枯燥難耐的夜晚。謝謝你，無(wú)時(shí)不帶給我溫暖的媽媽?zhuān)∮心愕囊雇�，我，不孤單�?/p>
愛(ài)意滿(mǎn)懷，有你，我不悲傷
我，越長(zhǎng)越高，身高如雨后春筍般向上，而對(duì)外界新鮮事物的求知欲也開(kāi)始膨脹。對(duì)時(shí)尚這一詞的認(rèn)知也發(fā)生了改變。我開(kāi)始追星，開(kāi)始愛(ài)美，也開(kāi)始逆反。
你還記得嗎？我最喜歡的明星在上海巡演，我想去一睹風(fēng)采，而家庭狀況每況愈下，我心里很難受，開(kāi)始摔東西、絕食，也開(kāi)始同你第一次冷戰(zhàn)。我知道，你每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，總會(huì)在我門(mén)前徘徊，卻始終沒(méi)有進(jìn)來(lái)。再后來(lái)，你開(kāi)始在家里播放我最?lèi)?ài)的流行歌曲，也開(kāi)始在你的房間噼里啪啦。我對(duì)這一切，統(tǒng)統(tǒng)置之不理。直到那一天，我的生日。我正打算像往常那樣，把自己摔在床上。就看見(jiàn)你在陽(yáng)臺(tái)上伴著ROP在扭動(dòng)身軀，身上是破舊的披肩。好吧，我承認(rèn)，那時(shí)，我真的.笑了，看見(jiàn)我久違的笑容，你將你略顯臃腫的身子扭動(dòng)得更加有勁了，看著看著，不知怎的，嘴里微澀，哦！是淚水。在淚眼朦朧中，陽(yáng)臺(tái)上你賣(mài)力舞動(dòng)著的身體，我的淚水一串接著一串地破碎在地上。又忽地笑了。說(shuō)：“笨媽媽?zhuān)皇悄菢犹�！”抹去淚痕，與你一起開(kāi)心的笑。笨笨的你呀！誰(shuí)讓你是我媽呢！有你在的人生，我不會(huì)再悲傷！
愛(ài)流年你，會(huì)一直這樣下去吧！
母愛(ài)，青春，笑語(yǔ)，我們……
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇12
成長(zhǎng)的道路，它說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在成長(zhǎng)的道路上，我們就像一只雛鳥(niǎo)，是通過(guò)照顧，使我們懂得我們是顆蛋寶寶，是通過(guò)溫暖，使我們能夠放眼世界；是通過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，使我們堅(jiān)強(qiáng)……成長(zhǎng)，它需要愛(ài)，在我們出生時(shí)，親人的關(guān)懷是愛(ài)，老師的諄諄教導(dǎo)是愛(ài)，善良的謊言是愛(ài)。
在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一則故事，母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親，她有著這樣一個(gè)兒子——一個(gè)具有多動(dòng)癥的孩子。在他小的時(shí)候，他坐在凳子上根本超不過(guò)一分鐘。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她的老師總是向他的媽媽說(shuō)這件事情。在他向他媽媽問(wèn)起老師都說(shuō)了些什么時(shí)，他媽媽總是說(shuō)：“你老師說(shuō)你很聽(tīng)話(huà)，只要你努力了，相信你肯定能在凳子上坐的時(shí)間更長(zhǎng)……”正是因?yàn)檫@位母親善良的謊言，使她的兒子學(xué)業(yè)有成，前途無(wú)量，他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對(duì)他的媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝你的‘謊言’，其實(shí)我知道我并沒(méi)有那么好�！�
還有在一篇報(bào)道中講述了這樣一位父親，他對(duì)兒子的學(xué)習(xí)并不像其他家長(zhǎng)那樣“棍棒底下出孝子”般，他的.兒子考試考了30分，他不但沒(méi)有生氣反而獎(jiǎng)勵(lì)給他一輛滑板車(chē)。這點(diǎn)真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道：“雖然他考得很少，但他勇于承認(rèn)，就憑這點(diǎn)就值得我這樣獎(jiǎng)勵(lì)。”|在晚上，他兒子在寫(xiě)作業(yè)，到該睡覺(jué)的時(shí)間了，他兒子的作業(yè)如果沒(méi)寫(xiě)完，他也會(huì)讓他兒子去睡覺(jué)并給老師發(fā)短信說(shuō)：某某某我讓他睡覺(jué)了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。老師遇到這樣一位家長(zhǎng)，心中得產(chǎn)生多少個(gè)問(wèn)號(hào)�。〉撬麅鹤幽芨惺艿剿膼�(ài)，通過(guò)努力也成為了中國(guó)億萬(wàn)人中的小才子。
我認(rèn)為，世界上唯有中國(guó)的漢字博大精深，但我只喜歡億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中的一個(gè)漢字，那就是“愛(ài)”。愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不有。世界上有多少個(gè)奇跡是因?yàn)閻?ài)才發(fā)生的，“愛(ài)”就像太陽(yáng)，永垂不朽，高高在上。所以，不要錯(cuò)過(guò)它，要去欣賞它。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇13
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上能獲得幸福，能擁有快樂(lè)，能享受陽(yáng)光慈善的給予，也能忍受霜雪降臨莫大的酸辛，是什么？是什么？蘊(yùn)含這么大的能量！又是什么在成長(zhǎng)路上必不可缺的？是它，那是愛(ài)。
成長(zhǎng)，是需要愛(ài)的，可以說(shuō)，是愛(ài)讓一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)的。人們需要父母的愛(ài)，它像冬天過(guò)去那第一縷陽(yáng)光沁入你的心頭，使你感到溫暖、甜蜜。人們需要社會(huì)的愛(ài)，它們是無(wú)數(shù)個(gè)小小的愛(ài)凝聚成的愛(ài)——它就象酷熱的夏天過(guò)后的第一絲秋風(fēng)，使你感到清涼、舒暢。
而像我們，我們也需要老師的`愛(ài)，那種愛(ài)是那么的親切，它就像在給如饑似渴的我們充添食物，使我們感到飽滿(mǎn)，舒適。
在同齡人之間，我們更需要友愛(ài)，它就像一架無(wú)形的小天橋相互連接著，沒(méi)有代溝，沒(méi)有阻礙，只有天平。
在人海茫茫之間，我，是一個(gè)幸運(yùn)的人。我最能感受到愛(ài)的重要性：早晨，媽媽輕輕地把我喚醒，在我洗漱之際，爸爸早已準(zhǔn)備好豐富的早餐——濃濃的牛奶，香香的面包······整理完畢后，爸爸不辭辛苦，把我送到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，老師們又一個(gè)個(gè)為我充添知識(shí)，一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)難點(diǎn)，一遍一遍地強(qiáng)調(diào)著，而嘴里，時(shí)常含著一片小小的喉糖。
課間，與朋友玩耍，與知己交流心得，與對(duì)手相互較量，我們笑得那么燦爛，開(kāi)心。下午放學(xué)后，踏上公交車(chē)，手還未扶穩(wěn)扶手，一個(gè)急剎車(chē)，身后立即傳來(lái)數(shù)聲問(wèn)候：“小朋友，注意，別摔著。”回到家，走進(jìn)家門(mén)，媽媽向我投來(lái)慈祥的目光——又是一陣關(guān)懷。
一日，二日，三日······日歷紙一張張撕去，日子一天天過(guò)去。每天，我都沉浸在愛(ài)的世界里，也經(jīng)常想著把愛(ài)奉獻(xiàn)給周?chē)娜�，傳達(dá)出自己的愛(ài)。就這樣，我在愛(ài)與被愛(ài)中逐漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇14
說(shuō)起我來(lái)，我只是一個(gè)普通人家的孩子，但是我從來(lái)沒(méi)有像留守兒童那樣缺少過(guò)父母的愛(ài)。特別就是我的媽媽?zhuān)挛以谑终菩乃ぶ�；在嘴里被融化著，總之，有著說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)耶！
年幼的我，是一個(gè)盲目的孩子，一點(diǎn)兒也不懂事兒，常常誤解父母對(duì)我的愛(ài)。但此時(shí)的我已經(jīng)是初中生了，也已經(jīng)可以理解父母的辛酸與對(duì)我的操勞了，每天早上六點(diǎn)鐘就起床為我做早餐，有時(shí)我還唧唧喳喳的。但母親一直堅(jiān)持給我做頓豐盛早餐。吃完早餐后，總是催我快點(diǎn)去學(xué)校，免得罰站。到我向媽媽告別時(shí)，看到媽媽臉上爬了許許多多滄桑的皺紋，讓我的心像揪的一樣疼……
有一天，餐桌上的飯與菜和以前相比，截然不同了。于是我走進(jìn)廚房，看到了平時(shí)較懶惰的爸爸在做飯，還看到了項(xiàng)來(lái)勤快的.媽媽臥在床上，難道媽媽生病了？然后，我跑在床頭邊，焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍俊眿寢屩换卮鹆艘痪浜?jiǎn)單的話(huà)：“沒(méi)事，只有一點(diǎn)頭疼，等會(huì)兒上醫(yī)院看看就可以了�！薄澳憧旌蛯殞毴ド蠈W(xué)，等會(huì)兒遲到就麻煩了，聽(tīng)話(huà)哦！”說(shuō)完，爸爸拉著我去學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我眼睛朦朧了，一些淚水在眼睛里不停的徘徊。
那一天我都沒(méi)有心思聽(tīng)課，只聽(tīng)到老師嘴里念叨著：XY�！跋抡n時(shí)間……”放學(xué)了，我急忙回家，只看到一個(gè)熟悉的背影在路口等著我，他就是——我跑上前去第一句話(huà)就是：“媽媽你好了嗎？”“你看我還可以來(lái)接你，你覺(jué)得我好了嗎？”媽媽始終用堅(jiān)持的面貌遮住它那不舒服的神態(tài)。平時(shí)聲音洪亮的她今天卻變成了拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不能言。這也許就是：愛(ài)在沉默中吧……
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)；或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)；可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，可以滋潤(rùn)你的心田，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，才是使我心田中碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿(mǎn)芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才朝氣蓬勃……愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)時(shí)不在。在成長(zhǎng)中離不開(kāi)愛(ài)，就好像魚(yú)兒離不開(kāi)水。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇15
我們是花朵，祖國(guó)是陽(yáng)光；我們是小船，祖國(guó)是燈塔；我們是小草，祖國(guó)是園丁；我們是泥土，祖國(guó)是雨水。她沐浴、照亮、栽培、滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上布滿(mǎn)艱辛坎坷，我們披荊斬棘，一
路奔波，夢(mèng)想到達(dá)勝利的彼岸。
愛(ài)擁有著無(wú)窮強(qiáng)大的力量，它是一盞導(dǎo)航燈，指引著我們邁向光明。一路上有它，無(wú)論再困難也毫不退縮；一路上有它，不管多無(wú)助也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)來(lái)；一路上有它，不論是否成功，至少有你陪伴。感謝你，我最親愛(ài)的祖國(guó)。
我來(lái)自農(nóng)村，父母都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，他們勤勞、樸實(shí)、節(jié)儉，家里僅有幾畝田來(lái)維持生計(jì)。但近幾年來(lái)，父母為了我和妹妹生活得更好，去了外地打工，幾年才回來(lái)一次，我和父母之間也缺乏交流，溝通。如今，作為21世紀(jì)的幸運(yùn)孩子，我享受到了國(guó)家大力實(shí)行的學(xué)費(fèi)減免政策，俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況祖國(guó)對(duì)我的如此大恩大德呢！
世間的愛(ài)有千萬(wàn)種，唯有母愛(ài)最偉大，而今我們的母親幫助了無(wú)數(shù)渴望讀書(shū)而又受家境阻擋的孩子們。當(dāng)國(guó)家實(shí)行這項(xiàng)政策時(shí)，一雙雙眼睛閃爍著光芒，一顆顆顫抖的心靈無(wú)比激動(dòng)。
國(guó)家資助貧困學(xué)生，給予了我們生的希望，她就像一瓶色香味俱全的調(diào)味料，潑灑在我們這盤(pán)清淡的菜肴中，輕輕翻炒，又別有一番滋味；細(xì)細(xì)咀嚼，又回味無(wú)窮。愛(ài)不就是這樣神奇嗎？它可以使患病者獲得重生，可以使憂(yōu)郁者變得開(kāi)朗，可以拉近人與人之間的距離，可以使人的心靈變得更純凈。同樣國(guó)家在我們成長(zhǎng)路上的愛(ài)也給予了我們無(wú)窮的力量，這個(gè)愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，它如同母愛(ài)般永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
是她，一位既慈祥又偉大的母親，陪伴著我十多年的.成長(zhǎng)之路；是她，一個(gè)美麗的國(guó)家，給予了我關(guān)懷；也正是她，我的成長(zhǎng)并不孤獨(dú)，并不憂(yōu)傷，我的成長(zhǎng)路愛(ài)相伴。
感謝您，我的祖國(guó)，感謝有您的陪伴，感謝有您的關(guān)愛(ài)，感謝我成長(zhǎng)的路上有您！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)作文 篇16
就像一棵小苗長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，需要陽(yáng)光雨露，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中也需要愛(ài)的潤(rùn)澤。
——題記
媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)
是誰(shuí)走街串巷在召喚我？是誰(shuí)不辭辛勞的照料我？是誰(shuí)傾其所有的為我付出？��！是媽媽?zhuān)o(wú)論我多么任性，總有媽媽耐心的教導(dǎo)；無(wú)論天多晚，總有媽媽的陪伴；無(wú)論我多么失落，總有媽媽會(huì)心的安慰。媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。媽媽的愛(ài)是我前進(jìn)中的一盞指明燈。
爸爸春雨般的愛(ài)
爸爸對(duì)于我渴望的眼神總是無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)。我常常抱怨爸爸不愛(ài)我，可我心中的那個(gè)我聽(tīng)見(jiàn)了便趕緊反駁：你爸爸是愛(ài)你的。不然，是誰(shuí)在深夜里推開(kāi)你的房門(mén)，幫你蓋被子；是誰(shuí)在你貪玩的'時(shí)候，嚴(yán)厲的督促你學(xué)習(xí)；是誰(shuí)在你失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)你走向成功……是你的爸爸呀！爸爸的愛(ài)，如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，綿綿不斷。
同學(xué)清泉般的愛(ài)
是誰(shuí)在學(xué)習(xí)中主動(dòng)的幫助你？是誰(shuí)在學(xué)習(xí)上暗暗與你較量？是你的同學(xué)呀！同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上與你是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但私下卻無(wú)話(huà)不談，同學(xué)時(shí)常幫助你：當(dāng)你誤入歧途時(shí)，同學(xué)將你拉回正軌；當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)會(huì)幫助你改正錯(cuò)誤；當(dāng)你遭遇困難時(shí)，同學(xué)會(huì)伸手搭救于你。同學(xué)的友愛(ài)，不帶任何功利色彩，像清泉般圣潔，像清泉般珍貴。
成長(zhǎng)路上，正是因?yàn)橛辛藡寢岅?yáng)光的愛(ài)，爸爸春雨般的愛(ài)，同學(xué)清泉般的愛(ài)，才有今天的我。
陽(yáng)光，春雨，清泉，不管以怎樣的形式表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)質(zhì)都是一樣的——濃濃的愛(ài)，滋潤(rùn)我心田，其作用也是一樣的——幫助我健康幸福的成長(zhǎng)。
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