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成長(zhǎng)話題作文400字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)話題作文400字10篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇1
魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海里游玩，小鳥(niǎo)在廣闊的天空中飛翔，花草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯，我在暖暖的幸福中成長(zhǎng)。
媽媽的鼓勵(lì)是一種幸福。記得有一次，我期中考試沒(méi)有考好，回家時(shí)，心想：媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我?guī)е趾ε碌男那椋~著沉重的腳步回到了家。誰(shuí)知，事情竟然出乎我的意料，媽媽看了看試卷之后，不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次考好就行了。”當(dāng)時(shí)我的心里感動(dòng)極了。這是一種幸福，來(lái)源于媽媽的愛(ài)。
老師的信任是一種幸福。忘不了那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師選參賽人時(shí)，選中了我，我擔(dān)心考不好，給班級(jí)丟光，受到老師批評(píng)我，便對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓舆@次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“你一定可以的，我相信你。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭了，充滿自信地走向了考場(chǎng)。這是一種幸福，來(lái)源于老師的信任。
同學(xué)的`幫助是一種幸福。二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師要球布置教室，好多同學(xué)從家里搬來(lái)了花，我也不甘落后。那天，我搬了一盆玻璃翠，走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我搬不動(dòng)了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我班同學(xué)謝姌婷剛好走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你搬吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走在她后面，看著她那身影，顯得那樣高大，頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。這是一種幸福，來(lái)源于同學(xué)的幫助，
回顧我的成長(zhǎng)道路，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊，它像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田。在這沉甸甸的幸福中生活，多么美好和快樂(lè)！
成長(zhǎng)話題作文400字 篇2
成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著，有高興的、傷心的`、難忘的……其中，有一顆星星，光彩奪目，至今讓我無(wú)法忘記……我過(guò)七歲生日的那一天，爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了！
吃過(guò)午飯，我興奮地拿著我的滑板和爸爸來(lái)到大操場(chǎng)上學(xué)滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板，想著別人滑地時(shí)候的一扭一扭的，所以就試著扭動(dòng)，還沒(méi)站穩(wěn)就摔了下來(lái)，我傷心地哭了起來(lái)，擦了擦那晶瑩透亮的眼淚，撇了撇嘴：“不學(xué)了，不學(xué)了！學(xué)了學(xué)也學(xué)不會(huì)！”爸爸看了看我，一本正經(jīng)你地說(shuō)：“菲菲，不要放棄！你知道別人是怎么學(xué)會(huì)的嗎？”我搖了搖頭：“不知道！”“就是因?yàn)閯e人不放棄，不怕挫折才練習(xí)會(huì)的！你看看你，就摔了個(gè)跤結(jié)果就不學(xué)了！那怎么呢？！加油吧！好好練！”爸爸接著說(shuō)。于是，我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺(tái)”——滑板上，又再三囑咐地說(shuō)：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在確認(rèn)我的“保險(xiǎn)”后，我開(kāi)始扭動(dòng)，滑著滑著我覺(jué)得自己很自由，往后一看，呀！爸爸沒(méi)有付我，我自己會(huì)滑動(dòng)了！耶！耶！耶！我會(huì)滑滑板了！我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練！
的確是這樣的，只要堅(jiān)持不懈，不怕挫折，就一定會(huì)成功！堅(jiān)持就是勝利！
成長(zhǎng)話題作文400字 篇3
成長(zhǎng)史一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩，不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一腦的嚴(yán)肅。昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境!小時(shí)候，年幼懵懂的我總是問(wèn)著老師：“我什么時(shí)候才能像大姐姐一樣啊?”老師總是撫摸著我莞爾一笑：“快了……”隨著時(shí)光的流逝，我變成了三年級(jí)的.小姐姐，在同學(xué)們的開(kāi)朗熱情中，在老師的循循善誘中，我找到了快樂(lè)，這一刻我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了。漸漸地，我步入了五年級(jí)，喜愛(ài)看書(shū)，在書(shū)中領(lǐng)悟了人生的許多哲理，懂得了怎樣為人處世，怎樣去寬容一個(gè)人。剎那間，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了許多。到了六年級(jí)，我變得成熟穩(wěn)重，學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，更加努力去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷约杭磳⒊蔀橐幻嗌倌�，我要給小同學(xué)們做好榜樣，處事方面顧及更多，開(kāi)拓了想象。彈指間，我長(zhǎng)大了……童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年時(shí)一幅畫(huà);青春是一首詩(shī)。歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少春秋……
成長(zhǎng)話題作文400字 篇4
作為一名學(xué)生，因?qū)W習(xí)而帶來(lái)的壓力肯定是有的。但是，我覺(jué)得有壓力還是好的，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力。
但使我猶豫的是每當(dāng)別人比我強(qiáng)時(shí)，總是讓我有壓力的跟在后面，不斷努力。每當(dāng)我考的不好時(shí)，心里特別有壓力，總想著下一次考試該怎么辦，總要為下一次付出努力。
進(jìn)入初中以來(lái)，總管覺(jué)自己身上的擔(dān)子特別重，從以前的兩門(mén)主科，變成三門(mén)主科，又有四門(mén)副科，每次考試，都是七門(mén)一起裝，不僅腦子受不了，而且還感覺(jué)到特別的累，現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí)，總想逃避它，但越想逃避越懶散。
愛(ài)因斯坦為波蘭和德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱。殘暴使他們氣憤，他們?cè)?jīng)想過(guò)議和，但愛(ài)因斯坦說(shuō)都到了這個(gè)地步，不得不打，波蘭人民怪他不為人們著想，愛(ài)因斯坦飽受人民悲憤的壓力，但他的`想法還是施行了。愛(ài)因斯坦和我都有壓力，但愛(ài)因斯坦承受的是心靈，責(zé)任上的壓力。
如果我正確對(duì)待了壓力，壓力有時(shí)推動(dòng)著我，讓我勇往直前，但有時(shí)遠(yuǎn)離我，讓我碎的像蛋殼。這顯現(xiàn)出我承受壓力的能力太弱。就像現(xiàn)在的許多青少年，有壓力，但不知道如何面對(duì)，不過(guò)想想那些因壓力而振作的人們，我們真應(yīng)該正確對(duì)待壓力。
壓力就是動(dòng)力的象征，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，拿出自己全部的精力。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇5
成長(zhǎng)就像一株嫩芽，在不知不覺(jué)中生長(zhǎng)、發(fā)育，終有一天，它或許是平凡大眾，又或許是一樹(shù)繁華！
然而，成長(zhǎng)并不是那么完美。它在收獲，同樣也在付出。讓我們隨著成長(zhǎng)的足跡，找尋失去的回憶吧。
成長(zhǎng)足跡1：丟掉的玩具；
玩具，是孩子的天使，它陪伴了我們我們的童年，不論是華麗還是卑微，都寄托著兒時(shí)的愿望與幻想�？墒怯�
一天，我們把曾經(jīng)喜愛(ài)的“五顏六色”丟置一旁，我們對(duì)舊時(shí)的摯友不再關(guān)聞問(wèn)切，就表示我們成長(zhǎng)了一階段。
成長(zhǎng)足跡2：求知的課堂；
從記事開(kāi)始，繁重的學(xué)業(yè)就壓在我們的身上，于是，我們失去了先前的童真、丟失了開(kāi)始的幻想。即使有一些人不是很聽(tīng)話，即使有一些人擁有叛逆的.氣質(zhì)，但是在老師和家長(zhǎng)的連番轟炸下，也都成為了一個(gè)或好或壞的“學(xué)”生。
成長(zhǎng)足跡3：豐富的內(nèi)心。
在所有的天真爛漫化為烏有，當(dāng)任何的摸爬滾打都形成道理時(shí)。我們開(kāi)始知道幫爸爸媽媽分擔(dān)，開(kāi)始明白了數(shù)理化，開(kāi)始讀懂了英語(yǔ)文章的變化。我們認(rèn)為復(fù)雜的世界就是自己的世界，把所有的天真都淡忘了。直到有一天，我們回過(guò)頭來(lái)，才得以發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)是需要付出的，我們應(yīng)該不斷的回首駐足，品味自己的代價(jià)！
成長(zhǎng)話題作文400字 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，因?yàn)橛辛四切╋L(fēng)雨，才會(huì)使我們真正的成長(zhǎng)。
那些風(fēng)雨磨練了我們的意志，使我們變得堅(jiān)韌，不畏懼艱難困苦。我們每一個(gè)人想要真正地成長(zhǎng)，這成長(zhǎng)的風(fēng)雨之路是必不可避免的。
風(fēng)雨在很多時(shí)候并不只是困難。當(dāng)我們?cè)诤蜕羁範(fàn)幍倪^(guò)程中，我們就能體會(huì)到成長(zhǎng)的真正含義，那就是在風(fēng)雨中不斷地磨練，在磨練中成就一個(gè)完美的自己。
我們都在風(fēng)雨中不斷地長(zhǎng)大，每個(gè)人的`一生都不是一帆風(fēng)順的。因?yàn)橛辛四切┣八从械娘L(fēng)雨與挑戰(zhàn)，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，我們不應(yīng)該去抱怨生活中的風(fēng)雨，而應(yīng)在那風(fēng)雨中找到真正的含義去磨練一個(gè)更完美的自己。
風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢？
風(fēng)雨就是生活中的困難、艱辛與挫折。
就像成長(zhǎng)中的小鳥(niǎo)，羽翼漸豐，它的母親每次都把它從窩里扔出來(lái)，盡管它跌倒了很多次，撲騰很多回，但是他的母親仍然是那樣地“狠心”，最后它終于學(xué)會(huì)了每一只鳥(niǎo)都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)——飛翔。
風(fēng)雨，如一座山，只要越過(guò)去，你就會(huì)感到征服的快樂(lè)和豁然開(kāi)朗的美好。風(fēng)雨如一面鏡子，讓我們面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，也讓我們看到生活中美好的一面。
風(fēng)雨雖凌厲，但我們不要去抱怨，而是勇敢地跨越它。我們都不知道人生道路上會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨，但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心，我們就能在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)。
讓我們正面風(fēng)雨，用樂(lè)觀的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧！
成長(zhǎng)話題作文400字 篇7
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
讀書(shū)是一種享受，當(dāng)你遨游在書(shū)的海洋里時(shí)，你才能知道讀書(shū)的快樂(lè)和輕松！是啊！書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”！
兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土。”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次漫不經(jīng)心的.端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事！在我心中，我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的！
而上學(xué)后，我改變了對(duì)讀書(shū)的看法！讀書(shū)時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書(shū)的快樂(lè)！走書(shū)的海洋，我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒(méi)主見(jiàn)的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動(dòng)的主人公使我知道了：要做善良的人，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不捉弄?jiǎng)e人``````我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)啦！
讀書(shū)后，我的作文有很大進(jìn)步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)！這里有十個(gè)仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力量！我們應(yīng)該做到：善良、勇敢、無(wú)私``````
"人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活�！弊屛覀儠筹嬤@“知識(shí)源頭”，攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”吧！
成長(zhǎng)話題作文400字 篇8
看時(shí)光匆匆流去，回首從前，我已從一個(gè)稚嫩的小女孩，變成了一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
小時(shí)候的我非常任性，什么事不合心就亂發(fā)脾氣，可現(xiàn)在，我懂得了付出，懂得了關(guān)愛(ài)他人，也懂得了謙讓；小時(shí)侯的我衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，可現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了自立；小時(shí)侯的我有點(diǎn)孤僻，時(shí)常感到內(nèi)心空虛，可現(xiàn)在，我懂得了合作，懂得了交流，也感受到了集體之中的溫馨；小時(shí)侯的我特別不愛(ài)出門(mén)，特別害怕離開(kāi)我那溫暖的港灣，可現(xiàn)在，我感受到了窗外世界的精彩；小時(shí)侯的我，可喜歡穿漂亮的'花衣服了，可現(xiàn)在，我懂得了學(xué)習(xí)第一，外表第二。
我常常思考，在這慢長(zhǎng)的成長(zhǎng)中，我怎么會(huì)發(fā)生如此巨大的改變呢？
是家人的培育，老師的指導(dǎo)，朋友的幫助。我感到，我是多么的幸福啊，在成長(zhǎng)中，有這么多的人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我不知道，如果沒(méi)有他們，我的生活會(huì)是怎樣的糟糕。
我感謝他們，所以我要回報(bào)他們。我想回報(bào)他們，所以我要有所成就。我要有所成就，所以我不能沉湎過(guò)去，我要勇敢面對(duì)未來(lái)。
原來(lái)的我已隨那一江春水遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的我也將成為過(guò)去，將來(lái)的我要成為一塊美玉。成長(zhǎng)中的我，要不斷完善。展望未來(lái)，孕育理想，我要向前沖！
成長(zhǎng)話題作文400字 篇9
成長(zhǎng)，一個(gè)多么抽象的詞語(yǔ)呀，我們理解的成長(zhǎng)多是生理上的長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在我明白了，成長(zhǎng)，不僅限于生理哦!
我以前就有一個(gè)要快速地成長(zhǎng)，曾幾次穿著爸媽的褲子，上衣等等，可每次換來(lái)的都是一片大笑，所以我是多么想趕快成長(zhǎng)呀!
有一次，同學(xué)來(lái)我家玩，搞得家里是一塌糊涂，床像老人的臉，全是“皺紋“，桌子上是只咬了幾口的蘋(píng)果……剛把同學(xué)送走，才發(fā)現(xiàn)家里弄得這么亂，不禁嘆了口氣：“幸好媽媽不在家�！笨捎窒胂�，媽媽很快就要回來(lái)了，為了不讓媽媽K，我決定好好打掃一下。
我來(lái)到床前，看了看使我倆玩得開(kāi)心的蹦床，嘆了口氣，我先把枕頭放到一邊，拿著床單左抖抖，右抖抖，剛把這兒抖平整了，那邊又皺了起來(lái)，情況十分尷尬，接著我又拿出晾衣服的稈子給床來(lái)了頓“暴打“就這樣抖一會(huì)兒打一會(huì)兒，終于把床這一難關(guān)給搞定了。
我又走到了桌子前，蘋(píng)果只咬了幾口就扔在桌子上，裝有奶茶的杯子也已倒下，奶茶呢，就可想而知，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我真的是好浪費(fèi)呀!我拿出抹布，不過(guò)抹布的'味卻始終纏著我的鼻子，我先把桌子上的奶茶給擦干凈了，不過(guò)奶茶之香與抹布之臭合而為一的味道，我至今未忘，蘋(píng)果呢，我使出吃奶的勁，來(lái)了個(gè)“一擲“，蘋(píng)果飛流直下三千尺，一下來(lái)到樓下垃圾桶邊。
……我現(xiàn)在才知道，打掃并不是那么輕松，是很辛苦的。媽媽正好回來(lái)了，見(jiàn)此情景，不禁欣慰地笑了……
其實(shí)成長(zhǎng)就不要穿大人的衣服，成長(zhǎng)是多為爸媽減輕負(fù)擔(dān)，還有不能浪費(fèi)喲!
成長(zhǎng)話題作文400字 篇10
一個(gè)人不能沒(méi)有崇高的理想，理想是明亮的路燈，照亮我們成功的彼岸；理想是太陽(yáng)，激發(fā)我們的能量；理想是火苗，點(diǎn)燃熄滅的燈。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，用我的雙手去打造與眾不同的衣服，讓更多的人都能穿到我做的衣服，喜歡我的衣服。
有許多次，當(dāng)我看到那一些雖然外表華麗卻被淘汰的衣服時(shí)，我的心里就不是滋味。這些衣服不是樣式不好看，而是質(zhì)量不好。當(dāng)設(shè)計(jì)師辛辛苦苦設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服，卻因?yàn)橘|(zhì)量的問(wèn)題，而被淘汰。然而，在為設(shè)計(jì)師惋惜的時(shí)候，我們有人想過(guò)衣服的感受嗎？沒(méi)有。沒(méi)有人去想過(guò)衣服本身的感受。其實(shí)，衣服本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的.是那些只注重外表的設(shè)計(jì)師！是那些為了時(shí)尚潮流而添上的錯(cuò)誤的東西！想到這里，我的心里很復(fù)雜。有種說(shuō)不出的滋味。而每一次這樣，我的理想就會(huì)又深入我的腦海中……我要為人們?cè)O(shè)計(jì)即時(shí)尚又得體的衣服，為人們?cè)O(shè)計(jì)真正好的衣服！因?yàn)槲以谛睦镆焉钌畹牧⑾铝水?dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想，所以我要努力努力再努力！首先我要觀察人們的喜愛(ài)衣服的顏色，在進(jìn)行設(shè)計(jì)衣服。有軍裝衣、婚紗衣、休閑衣。我還要多閱讀書(shū)，我不要做井底之蛙，我要像燕子一樣飛向藍(lán)天！
為了完成我崇高的理想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。這個(gè)理想將成為我生命中希望的燈光，一直不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)，最后我要送你們一句話：“不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)�！�
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