初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2025-07-29 10:01:54 成長(zhǎng)作文我要投稿

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文五篇

初中成長(zhǎng)作文篇1

　　有人說成長(zhǎng)是苦惱的，有人說是曲折的，有人說成長(zhǎng)是快樂的……對(duì)于成長(zhǎng)這個(gè)詞，我還是似懂非懂。但是有一件事讓我明白了什么叫成長(zhǎng)。

　　雙休日的下午，我寫完作業(yè)，哼著小曲來到草坪上的.玩耍。忽然間，我看到草坪上有一個(gè)黑色的東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，原來是一個(gè)錢包，里面還有一百多塊錢。我頓時(shí)欣喜若狂，馬上撿了起來，心里想：哇！這錢來的可是真及時(shí)，可以去買我一直想要而沒有要到的遙控賽車吧！我抬腿就要走，可是又停了下來，又一想：這不是我的錢，是撿來的，老師不是常說要做一個(gè)拾金不昧的人，撿到東西要還給失主�？墒沁@遙控賽車太吸引人了。轉(zhuǎn)念一想：這錢包可能是一個(gè)急需錢辦事的人掉的，這時(shí)候他們肯定很著急。

　　想到這兒，我就決定丟掉買遙控車的念頭，就近去居委會(huì)想想辦法找到失主。到了居委會(huì)，我對(duì)工作人員說明了情況，工作人員表?yè)P(yáng)了我，并表示一定幫我一起去找失主。正在這時(shí)，來了一位叔叔，他說他丟了一個(gè)黑色錢包，請(qǐng)居委會(huì)幫忙找一下�？吹竭@種情況，我說：“叔叔，我撿到一個(gè)錢包，你丟的是不是這個(gè)�！苯�(jīng)過核對(duì)，這正是這個(gè)叔叔丟的錢包。接到自己丟的錢包，他非常高興，夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　走在回家的道路上，清涼的風(fēng)仿佛在夸獎(jiǎng)我，路旁邊的樹仿佛在向我微笑，腳下的路也仿佛向我伸出了大拇指，藍(lán)天上的鳥也仿佛在向我喝彩。那時(shí)候，我覺得我這的長(zhǎng)大了。

初中成長(zhǎng)作文篇2

　　那悠然飄忽的記憶叫歲月，那抖落滿身塵土的叫成長(zhǎng)——題記

　　曾幾何時(shí)，我是恐懼著成長(zhǎng)的，因?yàn)槲覍?duì)于成長(zhǎng)之后的事情一無所知，人總是對(duì)于陌生的事物有著一種莫名的恐懼。

　　看過這樣的一句話，：“當(dāng)你意識(shí)到一顆珍珠比一顆玻璃球要珍貴的話，那么，你已經(jīng)可悲的長(zhǎng)大了。”看到這里，我的心里是五味雜陳，成長(zhǎng)，只是僅僅意味著失去嗎?

　　我失去了太多，兒時(shí)的童真，少年的玩伴，還有諸如此類，太多，太多，我甚至在想，有一天，我會(huì)不會(huì)失去到一無所有。

　　但是，常常被真摯的情誼感動(dòng)落淚，是在成長(zhǎng)之后吧!

　　學(xué)會(huì)在受挫的日子里去思考，去面對(duì)，去言語(yǔ)，是在長(zhǎng)大之后吧!

　　學(xué)會(huì)在黑夜下，伴一盞孤燈，是在長(zhǎng)大以后吧!

　　是的，成長(zhǎng)的路上，我遇到的，不僅僅有黑暗，還有光明，我是失去了兒時(shí)的童真，可我換來了成熟，我是失去了兒時(shí)的玩伴，可這也讓我學(xué)會(huì)了自我反思，時(shí)間就是這樣，許多的東西我們不得不舍棄，可同時(shí)，我也擁有了許多。

　　當(dāng)十四歲的生日蛋糕擺在我面前，我才發(fā)覺父母是如此的`年老，昔日的容顏已不在，可是，十四年中，父母一直守護(hù)著我的成長(zhǎng)，從父母的庇佑之中，我漸漸長(zhǎng)大，如今，我也己經(jīng)懂得去保護(hù)他人，在父母期盼的眼神之中，我讀懂了責(zé)任，我知道，一路走來，父母太辛苦了。

　　成長(zhǎng)這條路，每個(gè)人都要走，我們會(huì)想起很多很多人，也會(huì)想起失敗者，但別無選擇，我們屬于這條路。

　　成長(zhǎng)是用來緬懷，路途是用來祭奠逝去的，我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中前行，但慶幸，有失去便有得到，金色的年華，當(dāng)我們走完這一段路，再回頭看看，當(dāng)繁華落幕，我們的成長(zhǎng)，又給了自己什么?

初中成長(zhǎng)作文篇3

　　何為夢(mèng)想？我問高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹林，一切都顯得生機(jī)勃勃;我問小鳥，小鳥不語(yǔ)，留給我的只有自由飛翔的身影，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩作文600字�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想……

　　在我小的時(shí)候，聽爸爸媽媽說：“舅舅考上了大學(xué)，在西安的一所軍校里當(dāng)兵�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到了酒泉，現(xiàn)在的是副營(yíng)長(zhǎng)�！蔽艺媪w慕舅舅啊！因此我小時(shí)候的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，考上更好的大學(xué)，能像舅舅那樣當(dāng)一名軍官。

　　當(dāng)我從到初中時(shí)，我才知道我應(yīng)該先考入更好的高中，這樣才能考入更好的大學(xué)，因此我初中時(shí)的夢(mèng)想就是考入好的高中。

　　轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，初一、初二的生活結(jié)束了，初三的生活開始了，在我的想象中，初三的生活和初一、初二一樣，但現(xiàn)實(shí)卻極為殘酷，它并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單。盡管這樣，但我還是要迎難而上，再苦再累也無所謂。初三，拼的是學(xué)習(xí)和體力，我一定毫不退縮，勇往直前。

　　“良好的開端是成功的一半”，雖然我的初三生活才剛剛開始，但是我也不會(huì)放松警惕。孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢娨氤删痛笫聵I(yè)，就要超越極限。

　　而作為初中生的.我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，離我夢(mèng)想的大學(xué)更近一點(diǎn)。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程即為成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩！

初中成長(zhǎng)作文篇4

　　歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的印記深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的印記，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

　　你的快樂、幸福是輕快的印記，你的憂愁、苦痛是凌亂的印記；你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的印記，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。印記是一段段歷史――成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記；秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的印記；唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的印記……印記是一個(gè)個(gè)真理――居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記；牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O果落地”的印記；愛迪生因?yàn)椴晃反煺�，不懼失敗而留下了“電燈”的印記…�?/p>

　　印記是一片片真愛――梁山伯和祝英臺(tái)為愛留下“化蝶”的`印記；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……

　　因?yàn)橛辛巳松挠∮�，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛巳松挠∮�，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因?yàn)橛辛巳松挠∮�，我們能�?lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

　　對(duì)于我們來說，成長(zhǎng)之路上也布滿了印記。我們不求每一個(gè)印記寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個(gè)印記；我們不求每一個(gè)印記留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個(gè)印記；我們不求每一個(gè)印記記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個(gè)印記……

　　感謝成長(zhǎng)的印記，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像印記一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!

初中成長(zhǎng)作文篇5

　　在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，家境一直不好，父母、爺爺、奶奶、姐弟和我，靠著土地上的耕作，靠著無休止的辛勞來供我們上學(xué)。

　　生活在清貧之中，讓我有許多感受，像那淡而清香的綠茶，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么的令人回味。

　　一粥一飯，當(dāng)念來之不易。從小我就懂得了艱苦樸素，在城市中學(xué)習(xí)，同學(xué)們?nèi)A麗的衣裳、鮮香的小吃總圍繞著我，但我從不亂花錢，從不為身邊的繁榮動(dòng)心。因?yàn)槲抑溃挥信W(xué)習(xí)才會(huì)有出路。

　　因?yàn)榍遑氃炀土思儤阏嬲\(chéng)、歡樂和睦的家庭氛圍。從小母親就向我們傳授做人的道理、處事的原則：“一撇一捺寫個(gè)人，一生一世做個(gè)人。”母親總是絮叨說，“要對(duì)別人好，只有你真誠(chéng)地對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。”因?yàn)樯畹那遑�，讓我知道了要清清白白的做人�?/p>

　　感謝清貧，它給了我更多的`愛，父母對(duì)我們子女無微不至地關(guān)懷，幾個(gè)皺巴巴的桔子永遠(yuǎn)只記得留給孩子們吃，我的心里感受到了父母關(guān)愛的甜蜜。

　　感謝清貧，它讓我擁有最真摯的友誼。同學(xué)們對(duì)我更加體諒，生病時(shí)噓寒問暖，一句句是那么的真誠(chéng)，在清貧中我們的友誼更加堅(jiān)固。

　　感謝清貧，它讓我抱有宏大的志向，艱苦努力，期待有一個(gè)美好的未來。

　　感謝清貧，它鍛造了我堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格、善良的性情、良好的生活態(tài)度，它是我生活的老師。

　　在清貧中生活，在清貧中成長(zhǎng)，在清貧中奮斗。清貧讓我對(duì)以后的生活更加充滿了信心。

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