成長(zhǎng)的作文（通用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這時(shí)高爾基的一句名言。從小到大，書(shū)一直都在陪伴著我成長(zhǎng)，所以，我很喜歡讀書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常教我讀一些古詩(shī)和兒歌，從那時(shí)起，我慢慢地開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)看一些故事書(shū)，有《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》等�！栋餐缴�(huà)》中《皇帝的新裝》，故事中的皇帝很愚蠢，竟然相信了兩個(gè)騙子的'話(huà)，還賞給他們很多錢(qián)。《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事中的小女孩，跟我們比起來(lái)，實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。他連一件過(guò)冬的衣服都沒(méi)有，讓人看了就起憐惜之心�！洞蚧痖l》中勇敢的士兵，獲得了百姓們的愛(ài)戴，娶到了公主，最后當(dāng)上了國(guó)王。
記得有一次，我和媽媽出去散步。我隨手從家里拿出一本書(shū)，在路上一邊走一邊看。在我看得最起勁的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一邊走一邊看，很容易傷眼睛，不要看了，快收好�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)看我的書(shū)�！鞍パ剑猛础蔽颐业念^，叫起來(lái)。頭上馬上腫起一個(gè)包。原來(lái)，是我撞到一根大柱子了，媽媽還說(shuō)：“叫你不要一邊走一邊看，你不聽(tīng)�，F(xiàn)在嘗到苦頭了吧。”那次以后，我再也不敢一邊走一邊看書(shū)了。
書(shū)是知識(shí)的海洋；書(shū)是智慧的翅膀；書(shū)是力量的源泉。讀書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà)，使生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，它一直陪伴著我成長(zhǎng)，使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。書(shū)可以改變一個(gè)人的人生，也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
成長(zhǎng)的作文2
一年級(jí)，我光榮地成了一名少先隊(duì)員，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是，紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我，就連睡覺(jué)，我也把她端端正正疊好，放在床頭，伴我入眠，也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛(ài)看幼稚的書(shū)，可如今不一樣了……
一天，爺爺看見(jiàn)我在看《亮劍》就取消我說(shuō)ini能看懂嗎？”我望著胸前的紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō)：“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來(lái)新中國(guó)的'時(shí)間勝利，也換來(lái)我們的幸福生活�！睜敔斝呛堑卣f(shuō)：“不愧是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了。”
今天，我去看望從武漢來(lái)到中國(guó)媽媽治病的小弟弟（劉成睿）。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化，實(shí)在太大了，來(lái)到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變，身上長(zhǎng)肉了，我曾經(jīng)看到過(guò)他的報(bào)到，身上只有一塊皮，骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣�？吹剿�，我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他還不是和何麗萍一樣，他還經(jīng)常的發(fā)燒，這個(gè)病比何麗萍還怪，我想何麗萍都治好了，他一定也能治好，每天我們都為他加油！想讓他快點(diǎn)好起來(lái)。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛(ài)的，健健康康的跳起來(lái)。
成長(zhǎng)的作文3
在感恩中成長(zhǎng)是每一個(gè)孩子都要做的，我也不例外，我認(rèn)為感恩是一件很開(kāi)心的事。
明天是母親的生日，我必須要珍惜這次機(jī)會(huì)，讓我好好感恩一下媽媽?zhuān)貓?bào)一下媽媽的`養(yǎng)育之恩。第二天，我一整夜都沒(méi) 有睡著，天剛剛亮，我就起床將我的儲(chǔ)存罐打開(kāi)，將我存了四個(gè)月的零花錢(qián)拿了出來(lái)，數(shù)了數(shù)一共有五六百塊錢(qián)，正好可以買(mǎi)一個(gè)蛋糕送給媽媽。大約有六七點(diǎn)鐘的樣子，我就騎車(chē)去楊壽。媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn) 我不在房間里，卻找到了我留下的一張紙此時(shí)我正在為媽媽選蛋糕，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后，我選擇了一塊黑色的大蛋糕，上面有許多我最?lèi)?ài)吃的巧克力，我估計(jì)媽媽可能也喜歡巧克力，就這樣我花了三百七十五元，回到家后，我將蛋糕藏了起來(lái)，想到時(shí)候給媽媽一個(gè)大驚喜，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了夜晚，我將我買(mǎi)的蛋糕交給了媽媽?zhuān)藭r(shí)，媽媽已經(jīng)早已泣不成聲。
媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的兒子�！�
這樣，我就一直在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文4
星期天，我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了希望廣場(chǎng)，參加由市園林管理局和鹽城晚報(bào)共同組織的“舊報(bào)換新苗，共植愛(ài)心樹(shù)”的活動(dòng)。
園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹(shù)要點(diǎn)。我們分到的是一棵女貞樹(shù)苗，這可是我們鹽城的市樹(shù)呀!盡管是棵小樹(shù)，但它也有兩米多高呢!我們先挖了個(gè)圓形的樹(shù)坑。我學(xué)著爸爸的.樣子，挖得有模有樣，可是我的力氣太小了，過(guò)了一會(huì)就挖不動(dòng)了，但我還是使勁地挖。樹(shù)坑終于挖好了，我們把小樹(shù)抬起來(lái)，放進(jìn)樹(shù)坑里。小樹(shù)還蠻沉的呢!把小樹(shù)扶正后開(kāi)始填土。填好土后，我們用腳在樹(shù)的四周踩實(shí)，我和爸爸還拎來(lái)一桶水，讓小樹(shù)喝得飽飽的，然后又填上一層干土壓實(shí)，這樣，小樹(shù)就栽好了。
我們給小樹(shù)起了個(gè)名字叫“祈愿樹(shù)”，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿貝貝健康成才。是啊，我要和小樹(shù)同成長(zhǎng)，吸收陽(yáng)光雨露，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，造福社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
成長(zhǎng)的作文5
昨天去朋友家的時(shí)候經(jīng)過(guò)一家文具用品店，發(fā)現(xiàn)店里店外擠滿(mǎn)了人。這才記起是初三學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始了補(bǔ)課。
前不久，也就是6月21日之前，我曾是一位初三的學(xué)生�？墒浅跞�，那呈深褐色的生活，已經(jīng)隨著夏候季風(fēng)的緩緩流動(dòng)，在我的生命里漸行漸遠(yuǎn)，直至消失。當(dāng)我再次回首的時(shí)候，什么也沒(méi)看見(jiàn)。我蹲下來(lái)想找一找我來(lái)時(shí)留下的痕跡，卻被滿(mǎn)地的碎片刺傷了視線。我撿起其中一片緊握在手心，攤開(kāi)來(lái)，血肉模糊。我這才知道，初三生活給我留下的，不只是溫暖的.快樂(lè)，還有一些需長(zhǎng)久靜默的痛。
在離中考不足兩個(gè)月的時(shí)間里，我聽(tīng)到徨恐和焦灼叮當(dāng)作響，而我卻依然用大量的時(shí)間放在我熱愛(ài)的文字上。爸爸說(shuō)就算你進(jìn)了班的前20名，至少也要表現(xiàn)一下努力的模樣嘛，老是一副事不關(guān)己的表情。這時(shí)的我都會(huì)低著頭不說(shuō)話(huà)，我怕讓爸爸看見(jiàn)我滿(mǎn)臉的淚水。我只是低聲地說(shuō)著對(duì)不起。因?yàn)槌诉@些，我實(shí)在說(shuō)不出什么來(lái)。
那段時(shí)間都是很早睡，比剛上初三時(shí)早得多。我時(shí)常抱著一個(gè)大枕頭躺在床上自言自語(yǔ)。在別人銳利譏諷的目光里我變得孤傲和冷僻，白天雖然還是那么的喜歡笑，但心總是無(wú)法愉悅的。我的感受變得特別敏感起來(lái)，別人刻意的無(wú)意的話(huà)都可以讓我突然沉默。有人對(duì)我說(shuō)：“小澈你現(xiàn)在都不大合群了”。我想也許是吧。我現(xiàn)在都是一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人下走樓梯，一個(gè)人說(shuō)話(huà)，一個(gè)人笑。因?yàn)楹蛣e人在一起的時(shí)候我覺(jué)得很吵，我不喜歡。
我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，想起了班里中考后搞了一個(gè)告別會(huì)，我沒(méi)去。想到這，我搖搖頭，笑了笑。
在此要特別感謝我初三的數(shù)學(xué)老師，謝謝他一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。謝謝他在我離校的那一天對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：
“以后還要繼續(xù)努力哦！”
成長(zhǎng)的作文6
當(dāng)十三歲的鐘聲敲響時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我成長(zhǎng)了，再也不是以前那個(gè)不懂事的小孩子了。成長(zhǎng)讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的勇敢。
很多人都在懷念童年的美好，其實(shí)，成長(zhǎng)也是挺好的！
成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了，不愿跟我一起玩，他們說(shuō)：我不懂的尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小，吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方，還要挑好的。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定要讓他們先吃，現(xiàn)在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好！
成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐�，分享著我成長(zhǎng)的快樂(lè)，最后我想由衷的說(shuō)一句：成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……成長(zhǎng)真好！
成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母，用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙的的不可開(kāi)交，如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的.怎能坐視不理，即在孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀冏鰞号脑趺匆矆�(bào)答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買(mǎi)來(lái)了溫度計(jì)，幫她測(cè)試體溫——39.6。我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來(lái)做，寫(xiě)完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，替她按摩，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了！
時(shí)光飛逝，在這段成長(zhǎng)道路上，它帶給我的快樂(lè)永無(wú)止境，而我也將帶著這份快樂(lè)，走向更加美好的明天。
成長(zhǎng)的作文7
在我幼兒園的時(shí)候，我望著那些戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐大哥哥們，我好羨慕哦！
一眨眼我就上小學(xué)了，一年級(jí)的時(shí)候五六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我戴上了顏色鮮艷，嶄新的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我激動(dòng)極了，�。∥医K于可以戴上這令我羨慕似的紅領(lǐng)巾了，啊！我終于是少先隊(duì)員了，�。∥以谟變簣@時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我驕傲極了。有一次我正在做作業(yè)，一位同學(xué)把另一位同學(xué)拌倒了，那位同學(xué)沒(méi)有理她，就走了，我心想：“這位同學(xué)怎么可以這樣呢？他怎么對(duì)得起紅領(lǐng)巾，怎么對(duì)得起他少先隊(duì)員的'稱(chēng)號(hào)呢？”現(xiàn)在那摔倒的同學(xué)哭得好傷心呀！我急急忙忙地跑了過(guò)去把她扶了起來(lái)。我那時(shí)候覺(jué)得我對(duì)得起媽媽把我養(yǎng)大，對(duì)得起紅領(lǐng)巾，有它伴我成長(zhǎng)，我這一天都很開(kāi)心。 我曾經(jīng)也做過(guò)對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事————我說(shuō)謊了。那次我考了84。5分我卻沒(méi)有告訴大人，我自己偷偷地簽了名。后來(lái)我反思了一小時(shí)最后的結(jié)論是：一個(gè)人只有城實(shí)，只有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
之后有紅領(lǐng)巾在我就不敢做壞事了。因?yàn)樗砩傧汝?duì)員，代表祖國(guó)，我為戴著它而驕傲。
成長(zhǎng)的作文8
成長(zhǎng)的煩惱自從我開(kāi)始上學(xué)。
就對(duì)我一直嘮叨個(gè)不停。越長(zhǎng)大，沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將成為了回憶，馬上就要進(jìn)入初中的生活了。那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都快是初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好馬上回到自己房里埋頭看書(shū)了。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看書(shū)……還有一次更慘：那天家庭作業(yè)多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭寫(xiě)了起來(lái)，剛坐下來(lái)�！翱煜聛�(lái)�！眿寢尨舐暫暗剑�；燾燾，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的籃球呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。哎！煩啊。媽媽輕聲告訴我：“看你都要上中學(xué)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書(shū)都是很好的，里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì)……”我打斷媽媽的話(huà)語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的想法做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了。”媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的.房間。我自己也吵累了，也到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)，既使媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話(huà)。也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的母親。
哎！還是去和媽媽道歉吧！有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，我真的好煩惱……
成長(zhǎng)的作文9
那是一個(gè)沉悶的午后，我一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里，看著電影《熱帶魚(yú)》，那個(gè)少年，在遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離成長(zhǎng)的煩惱之后，經(jīng)歷了種種事情，卻最終回到原點(diǎn)，一如往日地做個(gè)那個(gè)自己。我想，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們必定都是做著夢(mèng)，然后慢慢等夢(mèng)醒，收拾心情，迎接這些煩惱。
以前在班里，我們班有個(gè)女生，沒(méi)有一個(gè)朋友，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)她是怪人，她經(jīng)常一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故哈哈大笑，后來(lái)她退學(xué)了，她媽媽帶她去看心理醫(yī)生，心理醫(yī)生說(shuō)，這孩子壓力太大，有太多的煩惱。需要靜養(yǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們真是震驚了，原來(lái)煩惱還有這么惡毒的一面�，F(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候的我們真是愚昧至極，畢竟是同班同學(xué)啊。
再后來(lái)，不知道為什么，大家隨著年齡的增加，看起來(lái)都郁郁寡歡，我想或多或少，煩惱都在侵襲著我們，煩惱，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯，是我們的常客�？荚�、作業(yè)、練習(xí)的.煩惱毫不留情地向我們襲來(lái)。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等著我們。我想這就是為什么大家都懷念童年的原因了吧。
成長(zhǎng)的作文10
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
這是一部美國(guó)的`生活劇。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿(mǎn)著快樂(lè)和智慧。
邁克去打工，弄到了送報(bào)員這份工作，每天50美元�？筛闪藥滋�，邁克不想干了，便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱(chēng)只讓本恩只干一半的活，給25美元，其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了，便用了同樣的方法給了蓋利。最后，這項(xiàng)工作被蓋利的朋友臭蛋接受下來(lái)，但他只拿到了1美元。有一次，他們幾個(gè)人在一起就餐，互相說(shuō)出了真相，他們用飯菜作武器打了起來(lái)。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克，但邁克還是強(qiáng)詞奪理，說(shuō)這是美國(guó)人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒(méi)有發(fā)怒，第二天，邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車(chē)發(fā)動(dòng)不起來(lái)了，只好向爸爸媽媽借，可是希弗夫婦以牙還牙，向邁克索要100美元，并說(shuō)這就是美國(guó)人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了，不得不向父母道歉。自己只好騎著單車(chē)送報(bào)去了。
我看完了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò)，用大道理教育他會(huì)很難讓人接受，只有通過(guò)事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤，他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的作文11
培根曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍好比食品。有些只需淺嘗。有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔
細(xì)咀嚼，慢慢品味。不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，我成了一個(gè)快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí)，總覺(jué)得在這個(gè)世界上只剩下我和是兩個(gè)伙伴了。
記得我三歲那年媽媽個(gè)了我第一本書(shū)《龜兔賽跑》。就是這本書(shū)陶治了我幼小的心靈，啟迪了我的智慧。自打從那開(kāi)始書(shū)正式成為了我的好伙伴。有一次幼兒園老師個(gè)我們上《龜兔賽跑》老師的每一次提問(wèn)我都回答的有聲有色。
在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)被注重的內(nèi)容弄的哈哈大笑、提心吊膽……就拿我剛剛看的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)我看到西瓜小丑和孩子們快樂(lè)的在一起我就會(huì)哈哈大笑;每當(dāng)我看到馬戲團(tuán)的人來(lái)找麻煩我就會(huì)提心吊膽。
在讀書(shū)的時(shí)候，我還認(rèn)識(shí)了一些人物，如見(jiàn)風(fēng)使舵的王熙鳳；神機(jī)妙算的.諸葛亮；能言善辯的晏子……并在他們身上學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
另外，在讀書(shū)的過(guò)程中看到不會(huì)的的字查查字典，然后在上面注上音、遇到好詞好句好段大全，在那下面劃上浪線或直線再摘抄到本本上。便于期末復(fù)習(xí)。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。
成長(zhǎng)的作文12
王者之兵，勝而不驕，敗而不餒。
——題記
余幼時(shí)即嗜圍棋。
時(shí)公元二零一一年，余正從于業(yè)余九段者，為師之得意門(mén)生。是日申時(shí)矣，余正與一童子練習(xí)棋局，然師執(zhí)一封信書(shū)，忽登門(mén)拜訪，曰：“此乃戰(zhàn)書(shū)也。旦日酉時(shí)，一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下，一局論勝負(fù)。知否?”余大喜。
翌日，余全副武裝，乃于午時(shí)至棋館，與吾師論棋之策。
吾師曰：“汝既為業(yè)余四段，而彼童之業(yè)余六段者，必以汝之輕，而令汝執(zhí)黑先行。主動(dòng)之權(quán)于汝，勿錯(cuò)失良機(jī)。望汝為吾之得意門(mén)生，于一局勝于六段之童也�！�
酉時(shí)，余與六段之童就于各位，切磋始矣。然開(kāi)局之稀松平淡，未料之也。余漸煩躁，欲以急攻之勢(shì)，速了結(jié)此役。忽現(xiàn)靈光，忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝，而白軍轍亂棋靡自顧不睱。
余心喜，覺(jué)業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段，喜則以大獲全勝，憂(yōu)則以平分秋色，然童之于業(yè)余六段，不甘示弱，轉(zhuǎn)而使“遮天蔽日”之妙招，令白軍于戰(zhàn)火之中悄無(wú)聲息，偷渡而過(guò)，底角膏腴之地故盡歸白軍所有。
余心頓失平和，轉(zhuǎn)而悲涼滄桑。是以弱點(diǎn)之暴露，設(shè)吾白軍于進(jìn)退兩難之境也。
然王者之兵，理當(dāng)勝而不驕，目光之明，欲識(shí)破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱，而童忽怔，后立馬發(fā)難，于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈，冒進(jìn)、快刀，于落木之蕭蕭，余冷汗涔涔，或節(jié)節(jié)敗退，或委而去之，只得棄地而逃之。
然王者之兵，理當(dāng)敗而不餒，背水一戰(zhàn)，欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招，迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色，慌忙應(yīng)對(duì)，而于事無(wú)補(bǔ)。少頃，棋局之戰(zhàn)場(chǎng)，蒼茫國(guó)土已翻天覆地，各處強(qiáng)弱有變，州郡易主，城邦換權(quán)。臨近收官，余見(jiàn)白大勢(shì)已去，乃主動(dòng)出擊，猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根，而白勢(shì)已泯然全無(wú)。
見(jiàn)險(xiǎn)勝，余長(zhǎng)舒也，而童之淡然，前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場(chǎng)中，余深知每日，誠(chéng)宜勝而不驕，敗而不餒，而更需為人處也之慎。余以為善之策，誠(chéng)宜為生活各方而為之，以步于成功之路也。
夫慌亂之中鎮(zhèn)定，鏖戰(zhàn)之中之堅(jiān)持，生活中之計(jì)策，既可助于博奕，亦可促人成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文13
快樂(lè)的事情就像夜空中的星星一樣無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，有的隨著時(shí)間的流逝而變得模糊。然而，十歲暑假發(fā)生的一件事，卻讓我刻骨銘心。
前年暑假，我回了老家。有一次，我和奶奶去超市購(gòu)物。超市里有這么多人。所有的業(yè)務(wù)員、叔叔阿姨都忙得滿(mǎn)頭大汗，但還是兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。這種精神是多么可貴�？吹剿麄冞@么累，我忍不住對(duì)一個(gè)售貨員阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你�！贝髬岓@訝地張大了嘴，說(shuō)：“可以嗎."“讓我試著慢慢學(xué)。”阿姨同意了，她讓我看。我看到她迅速拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條碼，價(jià)格立刻出現(xiàn)在小屏幕上。照片都拍好了，她在鍵盤(pán)上打了幾個(gè)字母，最后收錢(qián)，你就完事了。哈哈.就是這么簡(jiǎn)單，忍不住躍躍欲試。嘖嘖，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。我笨手笨腳的，好不容易把面前商品的條形碼拿了過(guò)來(lái)，可鍵盤(pán)上的字母好像在跟我玩捉迷藏，打了半天都打不出來(lái)一個(gè)。阿姨“撲哧”一笑，對(duì)我說(shuō)：“好吧，我打字，你拿條形碼�！蔽倚廊煌�。時(shí)間慢慢流逝，我越來(lái)越熟練，工作也順利進(jìn)行。困難來(lái)了，我暗暗高興。一個(gè)顧客手里拿著一大堆東西來(lái)了，不停地說(shuō)：“快，快，我趕時(shí)間……”現(xiàn)在我慌了，突然失序了，有些條碼好像是故意針對(duì)我的，弄不進(jìn)去。真的`很忙很亂，最后阿姨幫我修好了。剎那間，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我得回家了。走的時(shí)候阿姨送了我一盒巧克力，說(shuō)這是我今天的工資。
我在回家的路上愉快地走著。雖然滿(mǎn)頭大汗，但是心里比蜜糖還甜，說(shuō)不出的開(kāi)心。我手里的這盒巧克力好像有一千磅重。這是我第一次通過(guò)努力獲得。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，感覺(jué)特別甜。
成長(zhǎng)的作文14
從我出生的那一刻起，你我便相遇。這不是一次簡(jiǎn)單的相見(jiàn)，我們命運(yùn)便由此而緊緊相連。
——題記
藍(lán)色的海洋里有魚(yú)在游動(dòng)，潔白的云朵中有鳥(niǎo)兒在飛翔，鮮美的花叢中有蝴蝶在舞動(dòng)，在我多變的世界里，你是我唯一的神話(huà)。
你疼愛(ài)我。疼愛(ài)到似乎任何陌生的東西都不許靠近我；疼愛(ài)到不顧惜自己的身體，卻連夜把生病的我送進(jìn)醫(yī)院；疼愛(ài)到舍不得花錢(qián)給自己買(mǎi)雙新皮鞋，而大方的給我買(mǎi)新衣服；疼愛(ài)到……這一切你還繼續(xù)著，雖然有時(shí)你很累，但每每看到我綻放的笑容，你是那樣的幸福！
你關(guān)心我。關(guān)心到不讓我離開(kāi)你身邊一步；關(guān)心到把我們家最有營(yíng)養(yǎng)的食品留給我享用；關(guān)心到每天按時(shí)收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，好在明天及時(shí)地給我添減衣服；關(guān)心到……這一切你還繼續(xù)著，你希望讓世界上所有的'女兒都來(lái)嫉妒我。你是這場(chǎng)比賽的勝者，因?yàn)橛心阄腋惺艿轿沂沁@個(gè)世上最幸福的女兒！
你對(duì)我千般萬(wàn)般的好，我都銘記于心。我長(zhǎng)大了，我想回報(bào)您的恩情，可是我能為你做得太少太少。晚上，我想為您錘錘發(fā)酸的肩膀，我想和你說(shuō)說(shuō)我心里的秘密，您卻總是笑著把我推入學(xué)習(xí)的空間。我清楚的知道：您已經(jīng)老了，您開(kāi)始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我讓白發(fā)占據(jù)了您的黑發(fā)；是我讓皺紋爬上了您的額頭；是我讓歲月掠奪了您的力量；是我催著您一天天變老！
媽媽?zhuān)o予我的太多太多了！您的愛(ài)如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴入我心 ；您的愛(ài)是綠陰，片片樹(shù)葉庇護(hù)我；您的愛(ài)如朝陽(yáng)，絲絲光芒溫暖我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在母愛(ài)中，我如魚(yú)得水般的自由成長(zhǎng)。人會(huì)老，但你愛(ài)我的心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)老，您對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)減少。
窗外春光明媚，柳樹(shù)綻放著新綠，迎春花歡快地召喚著，就連小草也高興地炫耀自己的力量。媽媽?zhuān)∽屛乙矤科鹉氖�，牽起這雙從未放開(kāi)過(guò)我的手，一起出去看看這萬(wàn)物回報(bào)大地，感恩陽(yáng)光普照的景象吧！
媽媽?zhuān)∧吹教炜罩械脑撇柿嗣�？您�?tīng)到花開(kāi)的聲音了么？媽媽?zhuān)∧鞘撇适俏页砷L(zhǎng)的印記，那朵花是我永遠(yuǎn)懂你的心呀！媽媽?zhuān)「兄x您一直牽著我的手，讓我這樣驕傲而幸福的快樂(lè)成長(zhǎng)。我也會(huì)握緊您的手，把幸福的感覺(jué)傳遞給您。
成長(zhǎng)的作文15
“什么，學(xué)校又要求我們練新的廣播操？”當(dāng)老師宣布了要我們練習(xí)新的廣播操時(shí)同學(xué)們異口同聲地叫道，同學(xué)們立即像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)，“我才不要練呢，還不如在家睡覺(jué)�！薄皩�(duì)嗎、對(duì)嗎，本來(lái)平時(shí)的睡眠時(shí)間就不夠了，竟然還要我練操�！卑殡S著老師的一兩聲咳嗽聲，同學(xué)們的討論才得停止。
一個(gè)下午我們被拖出了教室，室外的陽(yáng)光無(wú)比熾烈，照得我們渾身不自在，臉頰泛起陣陣紅暈，連平日里愛(ài)站在樹(shù)梢的鳥(niǎo)便開(kāi)始了練習(xí)，不一會(huì)兒我的身體便已流起了汗，四肢也漸漸酸痛難忍，教練見(jiàn)我們完全跟不上節(jié)拍，便說(shuō)：“你們難道就打算這樣去兒也因被陽(yáng)光照得喉嚨發(fā)干，鳴叫聲逐漸變得沙啞，不再似之前那么動(dòng)聽(tīng)了。太陽(yáng)無(wú)情的把陽(yáng)光灑在我們身上，連平日里那些綠得惹我喜愛(ài)的青青小草也使我心生厭惡之情。教練讓我們排好隊(duì)比賽嗎？你們難道一點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒(méi)有嗎？我認(rèn)為你們?nèi)绻幌刖毮蔷蛣e練了吧�！蔽覀兊淖宰鹦谋贿@一段話(huà)深深地刺痛了。
從那天后我便努力練習(xí)，好在比賽時(shí)動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)心更自信一點(diǎn)。又一個(gè)下午，窗外的.天空灰蒙蒙的一片，壓抑得使人喘不過(guò)氣，但我們都興高采烈地向操場(chǎng)奔去，沒(méi)有因天氣而產(chǎn)生一絲不快和不滿(mǎn)，我們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，不久練習(xí)便開(kāi)始了不料途中卻下起了毛毛細(xì)雨，不過(guò)我們并不在乎任由雨點(diǎn)滴落在身上，依舊專(zhuān)注地做著操，一遍過(guò)后教練對(duì)我們夸獎(jiǎng)了幾句，但我們并沒(méi)有因此而感到自滿(mǎn)，而是繼續(xù)做起了第二遍、第三遍、第四遍。
正當(dāng)我們做第四遍時(shí)雨突然下得大了，我們還可以再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。盡管雨打落在身上浸入衣物直觸肌膚，但我們?nèi)阅軋?jiān)持，在雨中可以聞到陣陣只屬于我們的花香。
這一天終于到來(lái)了，我們走向操場(chǎng)站上了“擂臺(tái)”，隨著廣播操的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們跳的大汗淋漓，盡情盡興，在這旋律中感悟到了努力的意義并得到了成長(zhǎng)。
這件事給我們一個(gè)深刻的教育意義——成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要努力，努力就一定會(huì)有所成長(zhǎng)，沒(méi)有什么事情是努力不可能解決的，成長(zhǎng)是一個(gè)人心靈和精神上的蛻變。這件事不僅使我們成長(zhǎng)，還使我們明白了努力的意義。
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